在元旦，我去坐動車了。這是我第一次坐動車，我感到非常有趣！
我們先取了票，接着過了安檢，然後在站台上等待動車。我非常想看看動車長什麼樣子，因此心砰砰地跳着。
忽然，我看見“和諧號”動車向我們駛來，它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來。動車的“頭”和“尾巴”都是尖的。最有趣的是在動車的“尾巴”後面又出現了一個“頭”，原來，它們是連在一起的。
我們排隊上了動車，快速找到了座位。座位上面有行李架，座位前有一個小餐桌，座位下面是腳踏板，非常舒適！
動車開動了。一開始，動車開得很慢，然後慢慢加速。最後，飛速地向前行駛着。有趣的是動車向前駛，周圍的景物卻向後退。我問爸爸：“這是怎麼回事呀？”爸爸説：“這是物理現象，等你長大了就知道了。”
就在我陶醉在美景之中時，樂山到了。坐動車是元旦節裏最有趣的事！
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了的活動。
到了下午，校園裏、外到處充滿了歡聲笑語。超市裏擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿着寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（後面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提着“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成羣、勾肩搭背的“衝”進了校園。每個人臉上都洋溢着難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌着，終於。.。.。.終於元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉着眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悦耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
今天早上我和爸爸去上貨。上了一車桔子。來到爸爸平時賣桔子得地方，我們倆就開始賣了。，爸爸管着稱桔子並算賬，我管着收錢找錢。不一會就到中午12點了，買桔子的人少了起來，我們還不能回家。到下午1點了才回到家。吃過午飯，爸爸説：鄧軒，下午冷，你就別去了。我説：不，我還要跟你去。於是，我又跟着爸爸去了。下午天變得冷了，颳着小北風，在北風裏，我們賣到6點才回家。一回到家，我就打了個噴嚏，覺得自己好像有點感冒。開飯前，我餓極了，飯菜一擺上桌，我就大口大口地吃起來。爸爸媽媽看我吃飯的樣子都笑了，我也笑了。
這個假期可真是豐富多彩，因為迎來了我們中國的傳統節日：春節，從大年三十到大年七年級人們都在放鞭炮，吵得我睡不着覺。家家户户都貼上了嶄新的對聯，人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年，人們臉上都有一種興奮的表情。
我們大年七年級串完門後，我回到家後，跟村裏的朋友一起放起炮來，我左手拿着飛天鼠輕輕地放在地上，我看看四周沒有人，右手拿着打火機一點燃，只聽砰的一聲，一顆顆絢麗的'煙花飛上天空……
春節慢慢的過完了，但仍留在人們的心中。
在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農曆正月為“元”，七年級為“旦”。後來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月七年級為元旦，但商代以12月七年級為元旦，而周代又以11月七年級為元旦，秦代以10月七年級為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定曆法，並規定每年正月七年級為元旦，從此歷代不改。
辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱，都説起自傳説中三皇五帝之一的顓頊，他以農曆正月為元，七年級為旦。據《史記》載：夏代以正月七年級為元旦；周代以十一月七年級為元旦；秦以十月七年級為元旦。辛亥革命後，我國把正月七年級稱作春節，公曆1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公曆1月1日正式定為元旦，農曆正月七年級定為春節。
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