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元旦記事作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

元旦記事作文(多篇)

元旦記事作文1

今年的雪比往年都大,這讓我回想起去年元旦時候的場景,讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪,很感謝雪,我們還有了很多的回憶。

如果説雪的到來是一種意外收穫的話,那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,真正躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的台詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。

每一年的元旦都是那麼的喜慶,那麼的感人。每當想起每一年的元旦,都能讓我們感到一絲暖意。

元旦記事作文2

好不容易盼來一個節假日的早上,我可不願輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起牀!懶蟲起牀!”鬧鐘把我從夢中喚醒。可我有怎捨得着暖烘烘的着被窩呢?我索性將頭埋進了被子裏。不一會兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來。並以“天字形”的睡覺姿勢,繼續呼呼大睡。

可惜好景不長,人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河東獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來,抓起衣服往身上一披,老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜。

上午 刻苦篇

飽餐之後,我便開始了刻苦學習。

首先與我過招的是English。英語單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來:同在一個星球上,為什麼美國人説英語,而中國人説中文呢?如果美國人也改説中文,我也無須在這裏死記硬背了。

哎呀,這道數學題怎麼那麼難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎麼還是想不出來呀!沒辦法,搬救兵吧。“老媽――”

十二點整,我終於被午餐解放了。

下午 自由篇

享受完一頓豐盛的午餐之後,一天中最令我興奮的時刻,便到來了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閲讀或者,我會打開電視機,悠閒地坐在沙發上,一邊看電視一邊吃零食更開心的是,得到媽媽的允許後,我還可以在“創網 ”上,逛上幾小時呢!總之,我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺,就像假釋犯一樣!

怎麼樣?我的元旦生活,是不是快樂而又充實呢?

元旦記事作文3

嶄新的場地,散發着獨特的木香,活潑的氣氛渲染着師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨着禮炮“砰”地在空中鳴響,片片綵帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引着觀眾們的眼球,贏取他們的讚賞,用不同的方式慶祝着元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候,全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳台冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活動,做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節目更加精彩!

不但台上的演員們努力地施展着自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,台下的觀眾們也是認真地觀看着,奮力地拍着手,情不自禁地讚歎着。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,複製為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

元旦記事作文4

元旦即將來到,想到元旦節即將來臨,我感到十分開心,因為元旦長假對我的誘惑非常大。

元旦小長假使我感到非常高興,因為放假我不用不課了,但也有不足之處,原因為走到街時行人非常多且非常的擁擠,所以,我想逛街也逛不成,之所以我感動十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視,這顯得十分無聊。

這元旦期間,我打算去參觀一些風景區,但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤,因為下雨,我去參見風景區的計劃推遲了幾天,但下過雨後的風景變得更加豔麗奪目。令我流連忘返,也許是這景色太迷人了吧。

元旦小長假還剩下幾天了,我要趕緊去玩幾天再説,免得放無假沒有時間出去玩,所以我要趕緊計劃一下去哪玩。所以,我想出去鄉村玩,去感受大自然去吸吸鄉村的清晰空氣,去嘗試鄉村生活,感受鄉土之息,去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺太陽觸手可及,從太陽身上散發的光亮可以讓我感覺到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。

國度小長假漸至結束。我也要準備到學校去上課了,想到去上課我是這樣忸怩不安,不想去上課,但假期已結束了,不過我的心不沉浸在假期的日子中,忘記了自己還要去上學。

元旦記事作文5

一年一度的元旦來了,元旦代表着舊年的過去,這令我想起了國小時的元旦:同學們都在忙碌着裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有説有笑的,玩得很開心。

這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識了四個月,但同學們早就認為七年級一班是一個温暖的班級,温暖的家,在這四個月中同學們經歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室,發現教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗户上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心裏真高興。

元旦聯歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最後結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學猴子爬樹,學一位老師的樣子和學魚游泳。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目,笑的同學們都前仰後翻。節目很快結束了,但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

元旦記事作文6

今天,是一年一度的聯歡會。鮮花。綵帶。彩燈把會場裝扮的五彩繽紛。歡聲笑語使會場充滿了濃濃的節日氣氛。

大家有的唱有的跳,班級裏喜氣洋洋。我表演的時候,心好象有一點點的加速了。我講起我準備的笑話,真沒有想到老師還給我照相了。更好的是我講完後,同學們哈哈大笑。無論是誰表演,同學們的掌聲就象敲一面大鼓,真響啊!我是一邊吃一邊看,真舒服。

在大笑聲和掌聲中聯歡會結束了。啊!這個聯歡會過的可太好了。

元旦記事作文7

今年和往年一樣,為了慶祝新年的到來,今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。小勇哥交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織了人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們説應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練,31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶着我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞台。我事先和他説好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到台上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

到我們的節目了,我們拿着道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個龜派氣功博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

在過去的14年裏,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的15年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏,學習進步,心想事成!

元旦記事作文8

元旦的前一天下午,我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。

陰沉沉的天空中,還飄着點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以後,我們跟着老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多裏面穿着演出服裝,外面套着校服的人來回走着、在各班穿梭着,她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿着裙子到處走,看得我是更冷了……

在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣佈了開始之後,第一個節目是一班的“扇子舞”。伴隨優雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞着,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人彷彿置身其境。

緊接着便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打着拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從台下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉着眼,只是憑着自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱讚。

接下來的幾個節目也都很精彩,每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。

看了幾個表演,場內的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機,吃零食的吃零食,有的還準備“打道回班”。這時主持人説了一句“請欣賞16班的節目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的'音符在場內跳躍着,牽動着所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐着的人們全部都站起來了,全都隨着音樂動起來了。我們班的節目一結束,全場發出了雷鳴般的掌聲。

轉眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣佈結束,人就已經陸陸續續的拿着東西回家了。不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊……

元旦記事作文9

我第一次見到我們校長那麼有人情味,第一次可以理直氣壯地把零食帶進校園,第一次可以不用擔心沒收把手機和照相機帶進學。

我真想在知道的第一時刻就告訴所有人:我們週五晚自習改為元旦晚會~大家踴躍報名~

即使只在各自班裏,即使憑我的認知,我們班不會超過五個節目,我也認了!因為這是我們學校第一次讓辦慶祝類的節目,前不久過聖誕節的時候,因為我們學校不讓送蘋果我還把學校各個主任在背地偷偷罵了好多遍,現在覺得挺對不起他們的。

週五那天,我竟忘了帶錢買零食,竟忘了帶手機,真不知道我是幹什麼的。真不知道厄運是不是就從我開始了。我們全班湊班費買的東西,發下來的東西的價值還不到我東拼西湊捐的四元。節目還真就五個,其中倆還是我們同學硬逼給逼上去的。無奈,只能用遊戲來充時間,不料,費勁心思想讓同學們玩好,卻都不配合,懲罰不接受,還有很多同學寫作業,班主任也明顯的不高興,我真不知道這都是圖什麼。哎,真掃興真掃興。

看着人家班那有吃的喝的玩的鬧的,我們這有寫的玩的串班的。明顯檔次不一樣。

這元旦晚會是我人生中參加的最失敗的晚會,還真是難忘。最值得人難忘的是,三天假期佈置的卷子,都能當被子用,我真想把這些卷子都變成錢,那麼我們都能成富翁了吧。

元旦記事作文10

“ 瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物!

老天爺怎麼會送給我們節日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所説的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家嚇?一下這特殊禮物吧。

今天,我們這裏下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更希奇的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎麼一歸事情。我在無意中去遙處望,望到了大雪已經籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀望起來,望到它不像書本上面所説的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正訪?……我想來想往就是想不通,就不想往抓雪花來望了。

這時,我望到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩,可是,我想到老師在晨會課上鳴我們不要到雪地裏往玩。於是,我只好站在樓上望他們玩雪。這時,我的心已經飛到了操場上,雪地裏……後來,我想到下戰書我們幾個人要下樓往給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候往和一年級的小朋友們一起往玩雪了。對,就這麼辦!

大雪,讓我們開心地玩,大雪給我們錦繡的景色,這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎!