“再渺小的星辰，也曾閃爍於銀河；再孤獨的島嶼，也曾被大海擁抱。”我也要大聲宣告出自己的價值，即使是一束微光，身邊的人也得以被照亮。
舞蹈課結束後，老師把我叫到她身邊，“我覺得你有能力參加小組賽，要試一試嗎？”習慣性的，我又想像蝸牛一樣縮在殼裏，但內心裏的激動和躍躍欲試讓我不忍拒絕這次難得的機會，便連忙答應了下來。
兩週的集訓就這樣開始了，夏天室內封閉的空間令人煩悶不已，舞蹈房內的我們不停地訓練動作，我急於求成的內心愈加鬱悶，為什麼總是跳不到位，望着鏡子裏的自己笨拙的姿態讓我十分的懊惱和沮喪，看着別人將舞蹈展現的酣暢淋漓的樣子，我默默地走到旁邊，呆望着她們訓練，覺得自己只是一隻醜小鴨，根本融不進這些美麗的天鵝當中。“早知道不答應就好了”，我心裏嘟噥着。汗水黏糊糊的粘着舞蹈服，頭髮一縷縷的分叉着，狼狽不堪的模樣讓我看起來可笑不已，“也許多一個人少一個人也無所謂吧”，我心想。
正當我準備離開教室時，頭髮都汗濕透的同組成員小跑過來對我説，“彆着急，我來教你。”我愣了一下，隨後擺擺手，“算了，我也學不會。”她連忙拉住我，“慢慢學總會的。”她執着而又堅定地眼神直勾勾地看着我的眼睛，似乎望進了我內心深處的那份不自信和膽怯退縮，我的內心有些動搖，答應一起重新開始練習動作，“這裏手要伸直”，“腳步輕一點”，“起跳高一點”。在她一點點的指導下，我不再躲在角落裏因為跟不上節奏而放棄，而是和她們一起投入到音樂與舞蹈中，在舞台的中央昂着頭邁出輕盈的步伐翩翩起舞。
裙襬隨着音樂的節奏起舞，腳上的舞鞋在光滑的地面上旋轉跳躍，身體盡力地向外舒展開……隨着音樂的結束，帷幕也隨之落下，評委站在旁邊打分，掌聲響起來……
我突然發現，也許也是因為有了我的參與，讓我也成為了追逐光陰腳步的一抹擦不掉的剪影。因為有我。我滿意地對自己點點頭。
即使我很渺小，也是萬千星辰中能照亮黑夜的光芒。
每個人在這個世界上都是獨一無二的，每個人都可以散發出自己的光芒。因為有我，我的家庭更加温馨；因為有我，朋友間的友誼更加真誠；因為有我，這個世界增添了一抹與眾不同的顏色。
在學校裏，我是一名學生。在同學眼中，我是可信而真誠的；在老師眼中，我是懂事而努力的。當要好的同學在考試失利時，我會和她們共同分析原因，默默陪伴；當有的人成績超越我時，我會真心祝賀並努力追趕。每當看到老師在班級裏忙碌的身影，我能夠主動幫忙，並準時完成老師教給我的任務；當學校有活動時，我會積極報名參加，努力為集體增添一份榮譽……因為有我，讓同學們收穫了一份真摯的友誼，讓老師的工作多了一份輕鬆，心靈多了一份欣慰。
在家裏，我是大家的“開心果”。自從我出生後，原本嚴厲的爺爺變得温柔了，對我無微不至的關懷；原本惜字如金的奶奶變得囉嗦了，對我處處叮囑；原本大大咧咧的媽媽，也變得細心了……而隨着青春期的來臨，我變得不那麼開心了，我經常受不了家人的嘮叨，受不了媽媽情緒的喜怒無常，但媽媽告訴我：“我作文是這個家裏的重要成員，因為有我，家裏每位成員多了一份責任，她們會接受這個並不完美的我，當然也會承擔起一份打造更加優秀的我的義務。我明白了家人對我的用心良苦，一家人最重要的是陪伴，能夠永遠在一起也是最大的快樂。”從此我也理解了家的真諦，迴歸了“開心果”的稱號，因為有我，家裏每天都充滿了歡聲笑語。
在社會中，我是一名公益事業的志願者。我把正能量的火炬傳遞給更多的人。我記得街邊乞丐接住一元錢的那雙乾癟顫抖的雙手；記得殘疾人學生得到禮物那滿足的目光；記得福利院王奶奶聽我唱歌時那月牙般的笑眼……小小的善舉雖然微不足道，但依然可以像一束束陽光射進人們的內心，給人們帶來暖意，這不僅是物質上的“温暖”，更是心靈上的慰藉。在“贈人玫瑰”的同時，許多人都向我投來了讚許和欽佩的目光，有許多大朋友、小朋友在我的帶動下主動成為奉獻愛心的志願者。因為有我，讓更多的人知道了參與公益活動的意義。
因為有我，為這個世界增添了一抹與眾不同的亮色，我要努力把人生的藍圖繪製得更加繽紛絢麗！
世界因為有了我並不會發生多大的變化，但如果沒有我，我家一定會少了許多有趣的故事。
記得六歲那年，我因為書上的一句話，挑起了我家第一屆智力比賽。那一天，我和往常一樣伏在書桌上看書。突然，書中的一句話映入了我的眼簾：“薑還是老的辣。”它在書中的意思是：年長的人比年幼的人聰明。我一見這話如此看不起我們兒童，心中憤憤不平：難道大人就一定比小孩要聰明嗎？我可不信！我要去找媽媽比一比，推翻這句話下的定論！
心動不如行動。我立刻拍案而起，找到媽媽，迫不及待地説：“媽媽，媽媽，我們來一場智力賽吧！”“怎麼了？”媽媽對我的提議有些不解，困惑地問道。“先比嘛！賽完了再對你説。”“那——好吧！”媽媽猶豫着答應了我。
第一回合：腦筋急轉彎問答，由我先發問。
“媽媽，請問天天去看病的是誰？”
“當然是醫生！”媽媽首戰告捷。
她乘勝追擊：“小明睡覺前窗外的温度高達35度攝氏度，可他一覺醒來，窗外已是零下5攝氏度，這是怎麼回事？”
“因為他在坐飛機，從中國的南方飛到了北方。”我心中竊喜，這道題我在書上見到過，這個答案准沒錯！
果然，媽媽宣佈：“你答對了。”第一回合我和媽媽不分上下，接下來是第二回合：接歇後語，媽媽先提問。
“豬鼻子裏插大葱——”一開始媽媽便出了道難題。
“這個……應該是……”我支支吾吾的。
“是‘裝象’。”媽媽等不及了，公佈了答案。我不甘落後，出了一題：“騎驢看唱本——”
“走着瞧！”媽媽不假思索地回答。
“答對了。”我愁眉苦臉地説。
這場智力賽一共比了四個回合，媽媽以大比分遙遙領先，毫無懸念地擊敗了我。
比賽結束後，我撅着嘴，把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後強忍着笑對我説：“你説是這句‘薑還是老的辣’啊，那麼你跟我比賽後雖然推翻不了它的喻意，但你可以從它的本意入手，去廚房嚐嚐生薑，看看薑是老的辣還是嫩的辣。”我若有所思地點點頭：“是啊，我這就去廚房嚐嚐生薑！”可沒等我話音落下媽媽就哈哈大笑起來，還笑得上氣不接下氣的，讓我丈二和尚——摸不着頭腦……
怎麼樣，有趣吧？如此這般的趣事還很多，因為有了我，我家總是充滿了歡聲笑語。
我只是一個普通的個體，和所有同齡人一樣。但是在家人的心中，我卻是他們最在意的人，他們給了我無限的關愛與温暖，教育我常懷感恩之心。我接受了很多的愛，並把這份愛反饋給他們，因為有我，我們這個大家庭充滿了歡聲笑語，因為有我，家人的臉上常常帶着笑容……
我小時候喜歡吃排骨，母親就總是做這道菜，但我發現她自己卻從來不吃。我便好奇地問她：“媽媽，你為什麼不吃排骨？這很好吃的。”“媽媽不喜歡吃，”媽媽摸摸我的額頭，笑着對我説，“你自己吃就好。”“那你為什麼要做呢？”我再次問道。“因為有你啊！”母親笑着回答我。聽到母親的話，我十分感動，因為有我，她犧牲了自己喜愛的東西以照顧我。
公園裏有許多鴿子，每當有人餵食時，它們就會撲稜着雪白的翅膀飛到手上啄食，有時候還會停留在肩膀上，黑豆般的小眼睛彷佛能看懂大家的善意，我特別喜歡它們。外祖父知滿分作文網道我的這一愛好，常常帶我給它們餵食。儘管公園很遠，他還是每天不辭辛苦地把我送到公園，我怕他太辛苦，多次拒絕他的接送，可他卻一意孤行，他對我説：“因為有你，我每天都可以順便到公園裡鍛鍊身體啊。”是啊，因為有我，外祖父養成了鍛鍊身體的好習慣。
回了老家，爺爺總是不惜財力給我買最好的東西吃、最好的東西用，可是他平時是一個很節儉的人，穿了幾十年的衣服上滿滿的補丁，一張紙上的字跡密密麻麻還不捨得扔。奶奶告訴我，因為有我，爺爺改變了過於節儉的習慣。
每次看到家人因我而改變自己的習慣，我的心中不由湧起一股無法用語言表達的感覺，總是想提起，但又一時語塞，或許這種感覺就是温暖吧。
因為有我，家裡變得更加温暖；因為有我，親情間有了更多理解；因為有我，家人之間變得更加和睦……我以後會更加努力，讓家人因為有我的存在而生活得更加美滿幸福。
我成為了這個家庭的新成員。我是一個從天而降的“外星人”，給這個家添加了不少麻煩。也是因為我，我們的生活才更有趣。隨着我一天天的長大，好多事等着我去嘗試。
記得我幼兒園中班的時候，媽媽讓我試着用筷子吃飯，一般在幼兒園都是勺子，為了安全着想，幼兒園暫時沒學會用筷子。如此天真的我，對吃飯可是樂從不倦，你讓我躺着，卧着，站着都行，只要能吃到飯，我是迫不及待的答應了媽媽。哪知道這一答應，卻為我麻煩增添了機會。爸爸先做個示範用筷子輕巧地夾起一根胡蘿蔔絲，輕鬆地放到嘴裏。我也學着爸爸的動作，用手指夾住筷子，可還沒過幾秒，筷子便掉我身上了。我不服氣再來，這次不知道無名指放在哪裏了？中指也不知道怎麼配合了？我不停的調換手指的位置，渴望用我那纖細的手握住長而粗的筷子。夾一個菜弄得我面紅耳赤，哥哥在一旁都坐不住了，他手把手教我，可我還是不會，我放棄了兩兄弟，直接上手，我跪在高椅子上，俯身把手伸到胡蘿蔔絲前，津津有味地吃起來，啪嗒，我的飯被打飯了，因為手臂來回抓菜和吃菜，一不小心碰到飯碗。當時身上的粉色裙子佔了好多米粒。那可是我最愛的蛋炒飯，我大哭起來，淚水滴到桌面上，也沾濕了衣服，嘴巴里還吃了點鼻涕，整個房子都充滿了我的哭聲，桌面上一塌糊塗，擦嘴的紙巾，眼淚，打翻的米粒，手抓出來撤掉的菜，桌子都和我哭起來了。真是天大的小驚喜，這好戲一出，真是給生活帶來了點波折。最後，還好媽媽控制場面，收住了麻煩。家人們不但沒有狠我，還為我鼓掌，説我好棒，下次在努力，還為今天的事情做個記錄，等長大了自己看看，肯定很開心，這是兒時一個最美好的記憶，媽媽説你的每一步成長都很有意義。看家人這麼開心，氣氛緩和了，我也很開心，親倖自己生長這麼好的家庭中，看來我自以為麻煩的事，他們卻不屑一顧。還有好多案例不一一説了，成長的好多嗅事，你們知道的。
我這個外星人還真是麻煩呀，不過，這次的麻煩，也能轉化成一個生活中的樂趣，因為有我，家庭的生活更有趣了！
自從妹妹出生以來，媽媽就越發忙碌了——餵奶、換尿布、洗衣服、洗澡、陪玩耍……一刻也不得閒，真是幸福又辛苦。
這天晚上，爸爸出差在外，給妹妹洗澡成了大問題。通常，都是爸媽一人抱，一人洗。媽媽對着妹妹説：“寶寶，今天就不洗澡了哦！”言下之意，今夜，妹妹只能伴着身上的乳臭和口水入眠了。
聽了媽媽的話，我自告奮勇：“媽媽，我幫她洗吧！”“你？”媽媽有些詫異，“算了，讓她這樣睡吧，不洗了。”我再三請求，媽媽才勉強同意。
接好一盆熱騰騰的温水，測完水温，接下來就是給她洗澡。給她洗澡可不是兒戲。洋娃娃掉在水中，撈出來就是了，但她不是玩具。所以在洗澡之前，我一再提醒自己，小心再小心，絕不能摔到磕到嗆到她。
我一手托住妹妹的腦袋，一手穿過她腋下，笨手笨腳地把她緩緩放在盆中，讓媽媽來擦拭。呵，這小傢伙小小的身子，還挺沉的呢！可以想象，媽媽每天抱着她，又是哄又是搖，真是辛苦。一碰到水，她就異常興奮。小拳頭攥得緊緊的，像兩把小錘子，不停地拍打水面。雙腳用力蹬着，好像下決心把盆壁踢穿，脱離我們的控制。我手上不由加大了力氣，她的雙眼直直地瞪着前方，小嘴抿得連一條縫也沒有，彷彿誰欠了她三百萬的樣子——想必她也感覺到今天洗澡和以往不同，有些不舒服吧。
洗好了前面，正當我給她翻身時，她猛一低頭，差點喝了口洗澡水，我趕緊把她從水裏撿出來。媽媽連忙説：“媽媽抱着，你來洗吧！”好吧，但擦洗同樣不是件易事。我把無紡布浸滿水，東一下，西一下，總是不得要領。費了好大力氣，才把她渾身上下清洗乾淨，我也長吁了一口氣，自己也像洗了個澡，渾身都濕透了。平時看似簡單，今日一試，實屬不易。
媽媽把妹妹抱上沙發，輕輕地給她穿上衣服。看着她臉上天使般的笑容，伸出小舌頭找手吃，我感到很幸福。因為有了我，解決了媽媽的一個小“麻煩”；因為有了我，今晚，妹妹可以香噴噴地進入夢鄉了。
一個玩具，一個裝飾品，一個伴你度過童年時代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會是如何？
我6歲的時候，那時邱新璵和我住在同一個小區，我們經常在一起玩。在小區裏有一株不知名的小樹，因為它的周圍放眼過去都是芒果樹，所以我們稱它為“小芒果”，每個週六、週日，這裏就是我們的樂園。我和邱新璵在斑斑點點的“小芒果”樹影下手拉着手，繞着樹不停地轉圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩着頭。
日子一天天過去了，我們漸漸地對“小芒果”沒有了興趣。就開始變起花樣玩，時而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫，“看，邱邱，我畫了一座房子”“看，江江，我畫了一棵大大的樹，比你畫的房子還高呢！”時而不斷地摘着樹上的葉子，把它來充當菜，用樹枝當作炒菜的鏟子，玩起了做菜的遊戲。
在半年後的一個陰暗深夜裏，一個手拿鋸子的人走進我們的小區。
第二天清晨，我起牀穿好衣服正準備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門外傳來了急促的敲門聲。門剛打開就傳來邱新璵氣喘吁吁的聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時變白了“什麼？被誰砍的？”“不知道，昨晚一點聲音都沒有！”邱邱哭喪着臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過噴水池奔向“小芒果”，可是不見往日熟悉的樹形，只有一個ㄥ形的樹樁立在那裏。
看到這一幕我心裏難過極了：是不是因為我們以前破壞“小芒果”，採摘“小芒果”的葉子，還在它的樹幹上用泥土畫畫，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。
如今，“小芒果”早不見蹤影，但我依舊懷念着它。一件事，過去了不會再來；一個東西，丟了不可找回；一條生命，沒了不可再生。巴普洛夫説過：“在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰，必須過真實的生活！”所以，我們應該珍惜現在伴着你的資源，去珍惜它，愛護它！
在今年的運動會中，因為有我，我們班級才能如願奪冠。
“請五年級的拔河隊員到場上來，準備比賽！”裁判在話筒裏喊着。今年是報仇的好機會，誰讓三班軍訓的時候和我們化友為敵呢？害得我們在烈日炎炎下苦苦站了半個小時，還遭到我們的教官數落一頓……“這仇不報不行！”我們班的班長喊道。“對，不報不行！”我們應着。“請五一班的選手和五三班的選手就位！”裁判説。
“只要你們贏了這場比賽，作業全免！”班主任喊道。既能復仇，又可以沒作業，怎麼不是一舉兩得的好事？仇恨和沒作業的積累、積壓下，怎能不贏這場比賽？我們手握麻繩，隨時準備這場力量、毅力的戰鬥，“比賽開始！”“五一班加油！五一班加油！”我卯足了勁兒使出吃奶的勁兒向後拉着，雙手死死抓住麻繩不肯鬆開，我感覺，我的手好像被磨破了皮，於是我趕緊叫道：“後面的使勁！向後退！”後面的同學聽到了使勁向後。節奏聲，加油聲，歡呼聲混為一體，直到班主任走到我們的身邊歡呼時，我才知道：我們贏了！“加油！還有兩輪！保持像上一場一樣的體力！”班主任説道。
“五一班、五三班交換場地！”裁判嚷着。我們走到三班場地，有點害怕了，我不禁忐忑了一下，這邊風水不好，每次到這兒拔河，我們都是垂垂頭喪氣的過去的，能贏嗎？“加油！”我看了一下，不僅有五年級的，還有六年級的，還有許許多多的老師也來加油，我一定要讓班級贏得比賽！
“比賽開始！”裁判大喊。
“一二，一二，一二……”我們有節奏的喊着，可三班猛然發力，打破了我們這一和諧的節奏，完了，節奏被打亂了！“使用B計劃！”領頭叫道，我心領神會，我向後仰着作為支撐點，腿分開呈弓步狀，“後面的人使勁向後拉！前面的向後拽！”我下達命令。儘管這殊死搏鬥持續了五分鐘後，我們還是奪得了冠軍！
有我，真好！
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