這學期到師大附小上學，我到了新的學習環境，有新同學、有新老師……
開學第一天，老師給同學們發書，因為我是插班生，暫時沒有書。看見同學們領到新書，我真羨慕，我想到了我以前的學校、學習成績、還有我轉學的原因……
這裏的環境我不熟悉，所以下課後，我就主動跟同學們打招呼，還跟同學打沙包玩，慢慢地就熟悉了。
師大附小有許多新的上課方法，如上語文課要劃詞語，還要抄寫下來，有的詞語還要造句。數學課用電腦、投影儀把內容照到屏幕上講解，還把寫的答案投到屏幕上去，讓全班同學對照。
師大附小的學習環境和上課方法我真喜歡，我為能在這麼好的學校上學而感到自豪，我要把以前不良的學習習慣徹底改掉，作一名優秀的國小生。
今日明媚的早上，我早早的起牀，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然後吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊着暑假過的怎麼樣，一邊匆匆的走到學校。
剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去，看到七年級（12）班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由於那時候玩的太瘋了，沒學習，成績也落後了。這學期一定要好好學習，適當玩玩沒事，但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的八年級（12）班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我後面的人一直嘮叨不完。可我也沒少説。呵呵
這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這麼多同學陪我一起過。
寫這篇日記時，我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾日時間裏，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的國中生活有着很多的不同之處。
其一，我感到高中的學習氛圍，比國中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬於自己的學習方式，只知道看到什麼作業就寫什麼作業，從來不分什麼輕重緩重，但是，自從到了高中之後，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三日軍訓得了的啟發。新學期新感受週記300字
正是因為如此，我將比以往更加發奮讀書。努力學習，並學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。並且在努力提高自我的同時，也儘自己所能幫助同學，並以此感染大家，記高一（1）班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。
時間的齒輪不知疲憊地轉動着，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個不懂世事的七年級頑童蜕變為一個開始懂得學習的八年級學子，這次新學期的來臨使我有很大的感想。
這個學期我們班迎來了分班大**。誰也不想離開這個優秀的班，誰也不捨得誰離開。但是“天命難違”，不離開不行啊，我們也只好跟他們依依不捨地告別。這些被分出去的同學大多都是優秀的學生，老師説，她恨得牙根直痛。留在原班的好生説多不多，説少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛講話的同學就開始活躍起來，讓老師大發雷霆。這使我感到：一個優秀的班不僅僅要有優秀的老師，還要學生自己變得優秀，不管老師的好與壞，優秀的學生始終是優秀的。老話説得好：“師父領進門，修行靠自身”。
而且我們每個人都應該向好學生們學習。我們只有讓自己的成績好起來，才是對自己人生的負責。而那些好學生是怎麼做到的呢？老師説過，好學生最大的優點就是自律。這簡簡單單的兩個字，完美詮釋了好學生的成績為什麼能一直名列前茅，就是因為自律。自律讓一個人在學習時變得安靜，自覺；自覺讓一個人心無旁騖，專心致志；自律讓一個人的精神修養更上一個台階。所以當我們自律起來，我們的學習效率就會大大提高。
我的新目標就是做到自律，保持成績，做事靠譜，不給他人帶來麻煩。
這就是我的新學期感想，你呢？
新的學期開始了，在這一學期中，我做了很多新的安排，最想和大家説的是我的新學期暢想。
上學期的期末考試中，我有兩科都沒有考好，讓我很難過，我希望在新學期裏，認真聽課，努力學習，克服懶惰思想，把不懂的不會的內容認真做好筆記，直到完全弄會弄懂為止，一定要把學習成績提上去，給老師和父母一個驚喜。
在新的學期裏，我要努力做到“一二三八”活動，我認為活動的內容很好，很有教育意義，它把“國小生守則”和“國小生日常行為規範”濃縮在了一起，很有效的時刻提醒着每個同學，使我們學生的形象更美好。
在學習上，我還要學會取長補短，在正常發揮我的長處的同時還要努力發展我的弱項。如數學是我的強項，但有時我會犯小馬虎的毛病，看題不認真，計算粗心大意，這些都會讓我丟失不該失去的分數，今後我會改掉這些毛病，爭取期末考到95分以上。而英語和語文中的默寫部分就是我的弱項了，面對這個老大難，我也要堅決勇敢應對，多向默寫快的同學取經，學習他們記憶的好方法，爭取有一個很大的提高。
我不但要會利用平時的學習時間來進行學習，還要充分利用好早上的黃金時間。我決定每天起牀後，語文和英語各讀20分鐘，把老師教過的課文、單詞等多複習幾遍，這樣，見得多了，就不怕不會了。我還要好好的利用週末的時間來複習功課。
以上就是我新學期的暢想，我一定能做到的，請看我的行動吧！
新學期開學也有好一陣兒了，沒有過去新學期的那種緊張，反倒有了久違的輕鬆。我想，這都是因為我在新學期開學前進行了預習的緣故吧！
這個新學期開學之前，因為我太想要重返校園繼續學習了，那種期盼促使我很早就在家開始了對新學期課程的預習。沒有教材，我就找大院裏高年級的學長借來教材，為得就是能夠早些接觸到新學期的課程。當我發現新學期的課程，越學越有趣時，我也就在新學期開學前已經把新學期的課程全都學習了一遍了，甚至還將那些課後習題都自己做了一遍。這足以證明我們新學期開學時間有多晚，我對新學期有多麼的期待了。
在這樣的預習和準備下，我在新學期開學後的成績，就像是開了掛似的直線上升，突然以一匹黑馬的姿態出現在了大家的眼前。還別説，這是我第一次以這麼好的成績出現在班級裏，看見大家都對我刮目相看時，我感受到了成績好給人帶來的光環，讓我有了以後每一個新學期開學前都要認真預習的打算。不過我能不能做到就另説了，畢竟不是每個新學期都會像這個新學期似的令我如此期待。
這個新學期，除了我自身的變化外，我也感受到了整個校園的變化。過去我們是不需要戴着口罩來上學的，這學期我們人人都戴着口罩在學校裏待着。學校裏本來的洗手池不多，只有洗手間裏面那幾個，這學期學校裏新裝了好多個洗手池，洗手池邊還貼有洗手的正確示範以及消毒洗手液。我們同學老師在學校裏也開始保持適當的距離了，人人都會注意不近距離接觸，像是我們之間都有着一道隱形的屏障似的。
新學期到了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期裏，在新教室裏能感受到新的滋味。
我來到了學校，看見百花齊放，我想是什麼力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學期的力量，是這種力量讓花朵彷彿像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴着我們，好像我們的好夥伴一樣陪着我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嚐到了清晨的味道；看見了國小生們揹着新書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我們的新學期感想，是我們新的開始。
那種糾結於心的感覺壓得我喘不過氣，心裏總不踏實。有那麼一瞬間，很想重新來過，可是逝去的便是永遠！正應驗了那句老話：覆水難收！
想了很多事情，其實，自己是失敗的。從高中到大學，我似乎一直活在自己給自己建築的堡壘，以為所有的事，不管對的錯的，只要你給別人一個合理的解釋，證明那不是自己的錯，你就可以全身而退。
然而，當你踏出那一步時，別人已經在關注你，已經在對你所做的事開始進行評價~對於自己，總是安慰自己説：不要緊，重要的是過程！而往往，別人看的是結果，如果成功了，別人會讚許你；而如果失敗了，別人只會在一旁看着你，無聲的走過，不時夾雜着一些閒言碎語。
或許，我就是太在乎別人對自己的看法，亦或許自己確實不怎麼樣。現在我又面對了選擇，發現，一切遠遠不是自己所能控制的。
當漫長的暑假過去，開心的開學日緊鑼密鼓的到來，大家的心情很開心，那我呢？我很怕我的暑假作業沒完成，老師就要火冒三丈了，所以我前幾天就先把還沒寫完的功課，快馬加鞭的寫完了。
開學後，我們班換了一個新老師，我覺得這位老師很年輕，但是也有點嚴肅，給我的感覺應該是一位很專業、很嚴格的老師。上課一星期以來，老師上課卻很活潑，有時後還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力，讓我上課很專心，也讓我瞭解上課的內容，不會覺得似懂非懂。
老師每天出的功課不會多也不會少，但老師要求字一定要寫工整。開學後我就比較忙，因為上完課之後還要去上英語課，而且要從四點到六點；星期二還要上音樂課，回家之後吃完飯就要開始寫功課，常常寫完所有的功課就快要九點多了。開學了，我好像比朝九晚五，上班的老爸還忙咧！
我都在下課時間跟同學一起踢足球，大家因為開學長高、長壯了，所以踢起球來都虎虎生風，每次我們都玩得滿身大汗，玩得不亦樂乎！當！當！當！上課鐘聲響了，大家又快速的跑回教室上課。開學了，大家都變成能文能武的學生了，
開學了，我覺得很開心，能從三年級升到四年級，雖然老師不一樣，可是這位老師也是一個非常活潑的老師，讓我的學習更專心、更有趣。希望自己可以在這學期開始，百尺竿頭，更進一步，不管有多難的問題，都能一一解決。
新學期開始了。“新學期新氣象，”這句話説的還真沒錯，剛開學，一股“新學期之風”就捲入了我們班。從五年級升到了六年級，學業更加繁忙；我也有了莫名的熱情；更有了學習的認真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師，但上帝關閉了一扇窗户，也會敞開另一扇窗户，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。
真的是“風雨過後的彩虹！”從這幾天的相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那麼引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進入了課文的想象中，體會到了作者表達的情感，如痴如醉；她蒼勁有力的字，使我們很快進入了聯想，瞭解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒！
9月十日就到了教師節，我一直在想：送什麼禮物給老師呢？想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進取的心。老師，請您相信，我會做到的！我一定會更加努力，更加認真的學好知識。為自己而奮鬥，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂！新的學期，新的學習任務，新的老師。
我的老師，我不會辜負您的希望，我一定會努力學習！用最好的成績報答您！
充實而又快樂的寒假結束了，迎來的是新的學期。我們將以新的精神面貌跨進國小的最後一個學期。在新學期的來臨之際，我也有了新的打算。
我在新學期裏的打算是：第一，在上課的時候，我要聽老師講課，不能走神，不能與同學們交頭接耳、竊竊私語，要力爭把老師在課堂上教給我們的知識全部留在大腦中；對於一些比較難的問題，我不能顧及自己的面子，要虛心地向同學或老師請教。
第二，我要事先做好課前預習。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思。我還要學會給課文分段，用精煉的語言寫出段意，再總結中心思想。對於每篇課文的課後題，要嘗試着去做。
第三，我要認真地完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當時完成，課後作業和家庭作業都要按時獨立地完成。
第四，我還要利用節假日時間，去新華書店多讀些對自己有益的課外書，來豐富自己的知識。— 總而言之，我要在新的學期裏更加努力，爭取每門功課都取得優秀的成績，做一個各方面都非常出色的學生！
哈羅！我就是——人見人愛，花見花開的——三點水加一個元寶的元，沅沅來也！
又到新學期了，同學們也是變化大大，一個個又長高了不少，有的還變胖了。而校園裏也是變化很大，小樹苗又長高了，樓梯也變了樣，等等。
NO。1我是大贏家——知識
新學期，新氣象，除了德。智。體。美以外，學好知識也是很重要的，知識像浩瀚的大海，源源不斷的向你湧來；知識像糖果，得到了它就像吃蜜一樣甜；像奇妙的書籍，等着你來翻開那未知的一頁；知識像……
NO。2我是大贏家——交際
交際，是人與人之間互相聯繫的一種行為，我們國小生要提高交際能力，和同學之間，老師之間進行良好的溝通，能有效提高學習成績，形成良好的性格和心理素質，使我更加活潑開朗。
NO。3我是大贏家——口才
哈哈！我就是聰明的。伶俐的。卡哇伊的……，啊！請大家原諒，我的口才不算太好，不過也不算太差啦，嘻嘻……為了提高我的口才和人際交往能力，在訂雜誌的時候，媽媽特意給我訂了《少年交際與口才》一書，好讓我的口才得到提高。請大家為我加油吧，耶！
新學期，我們已經從三年級升到了四年級。開學已經一個星期了，我們班上發生了很多的變化和有趣的事。
首先是變化多，我們班本來教我們數學的戴老師換成了郭老師，然後是美術老師黃老師換成了遲老師，不不不，不是遲到的遲，是水池的池，還有音樂老師史老師換成了朱老師，她説的最有意思的一句話是：“我會用滿滿的愛去愛你們，不分你我。”她的話就像媽媽的話讓我心裏很温暖，體育老師也換了，換成了沈老師。
其次是我們班同學增多了，加進來了一位小同學，名字叫戴志遠，陳心雨又轉回我們班了。
最有趣的是我們班的作文現在不在日記本上寫了，改成了博客，大家都可以通過電腦在校園網上看到對方寫的作文了，有興趣的同學還可以寫評論。剛開始我還真有點兒不適應，我的作文老是發不到201004班的博客羣，也不知為啥，是不是想有意為難我這個小客人，好讓我記住你，還是嫌我這個小客人太懶，寫的博文太少了。以後我一定常來多發一點博文，你一定要加我哦。
辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡，年夜飯的香氣還在空中醖釀着，我們又開始了新學期的工作和生活，歲歲年年，年年歲歲， 似乎是在重複着同樣的作息制度，但每一個新年又都 是一個新的工作起點，有新的工作目標，也因此倍感激動和振奮。
假期生活充滿了悠閒和隨意，可以自己決定幾時起牀，幾時吃飯，但暴飲暴食顛倒規律也是假期給我們的負面影響。開學後的生活雖苦雖累卻有規律，有情趣，很充實。
春學期，氣温回升萬象更新。會有風，但已經失去了尖鋭的鋒芒，“江漢春風起，冰霜昨夜除”，説出了春天的温暖；會有雨，那是潤物細無聲的春雨，成就“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的浪漫；更有花，花開枝頭春意盎然，“雪消門外千山綠，花發江邊二月晴”，這樣的勝景美不勝收。春學期，事務繁雜，千頭萬緒，需要我們以網“一年之際在於春”的緊迫感，以只爭朝夕的使命感，播種春天，收穫未來。春學期，我們將迎來大學聯考會考、七年級招生等幾項艱鉅任務，我們將充分調動全體教師的積極性和創造性，圓滿完成這幾項工作。
又一個虎年，又一個新的學期，青湖中學全體教職工力爭以新的面貌，新的姿態，在新的起點上爭創新成績，實現新突破。
過完開心的寒假，新的一學期已經開始了，在新學期的開端，我有了一個新的想法。
“一年之計在於春”，這句話的意思是：新的一年要做到有個好的打算·，要做到有個好的開端。過去的一年我雖然取得較好的成績，但是那已經成為過去。從現在開始，我要有新的起點，我給自己制定了新的計劃，一、上語文課要仔細聽語文老師講題，要做到全神貫注。二、上數學課不解數學老師説的話，認真虛心聽老師講課，不在和同學説話，不做小動作理解每一題的道理。三、上英語課要認真聽英語老師講新單詞，努力把老師的新單詞全部記住。四、還有這一個學期我要努力練字，因為上一個學期老師説我的字沒以前的字寫得好。回憶以前，我上語、數、英課都沒認真聽講。以後上課要認真聽講解，解開其中的奧祕。還有上數學課老接數學老師的話，總是和同桌説話做小動作。這一個學期我一定要改掉上一個學期所有的毛病，不讓老師批評，只讓老師表揚，還要養成課前預習，課後複習的好習慣。
我在新的學期理我要更加努力，爭取在新的學期的學習成績都超過上一個學期，當一個好學生。
新學期開始了，我們迎來了虎躍龍騰的喧譁，生活、工作開始忙碌起來。這是開學的第一各月，懸浮的身心彷彿已不在空中飄零，腳踏實地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復始的工作和生活，彷彿又拉開了帷幕……
記得開學的第一天，我們就迎來了一個個小朋友。當走進來的小朋友們羞澀地向我笑着，叫我“魯老師”，我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼，從那一刻開始，在我的心底無邊地蔓延。隨後與家長們親切交談幾句，讓我們孩子的心、家長們的心都是那麼暖暖的……
一開學瑣碎的事情接踵而來，使本來開學就忙碌的工作變得更加忙碌。（）老師們利用休息時間加班加點。在愉快而又忙碌的狀態下一起努力地工作着，為了一個新的目標奮鬥着。
每個新學期的開始，我都有許多新的感悟。可能是歲月的流逝，成熟、穩重的我。雖然已不在年輕，但是我們一樣對生活和工作充滿了熱情和憧憬，對待孩子更是多了許多的耐心，更有了做過媽媽的經驗和愛心。
我願用老師對孩子與生俱來的愛，來奏響這新的學期，新的樂章！
假期在別人眼中是輕鬆的、愉快的。但是在我的眼裏卻是緊張的、忙碌的。時間不像是粘稠的液體，而像是歡快的小溪，將我們重新帶回和諧、美麗的校園，踏上了新學期的征途。
在過去的征途中，我曾有過陽光雨露，曾有過悲歡離合。但是，這已成為我永久的回憶，我會將它好好收藏。看，新學期正向我們招手！我就像一個小嫩芽，經過老師的精心灌溉，已經長成了一棵翠綠的小樹。
古人云：“腹有詩書氣自華。高爾基説：“書是人類進步的階梯。”所以，本學期我要進行大量閲讀，其實，我在假期裏已經開始了海量閲讀，每次閲讀的時候都會忘乎所已。我時而會被逗得捧腹大笑，時而會被感動得熱淚盈眶，時而會被嚇得驚慌失措。可以説，讀書已經成為了我日常生活中必不可少的一部分。所以，本學期我要繼續讀書，要多讀書，讀好書，好讀書。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”本學期，我要將這首詩做為我的牀頭詩，每日勤奮學習、奮發向上。媽媽常説：“時間是最公平合理的，它從不給誰多一份。”所以我要努力奮進，爭取取得更優異的成績。
如今又是一個新的學期，新的希望。願正值韶華的我，不負青春，不負光陰，逐夢前行。
9月1日上午當了一回代理班主任。給家長説明學校這2天的安排、學生在校的生活和回家的時間；給學生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單；帶學生進行開學典禮，回教室上安全教育課。真的過了一個充實的下午，感覺又回到了我上班的第一年，那時我充滿激情和活力，這次和七年級的孩子們在一起，真的找回許多快樂。他們認真的聆聽我的講話，不時的對我提問，感覺他們很活潑，很聰明。在安全教育課上，我以暑假生活引入，問他們暑假都有哪些活動。學生馬上回答：看電視、游泳、看書、上網等。
另外，今年七年級又進了一些剛大學畢業的新老師，我是數學教研組長，學校在以老帶新，促進教師成長方面我們理應走在前面。他們有比我們多的激情，有比我們多的時間，有比我們多的專業知識，有比我們多的工作積極性，我們在這些方面要向他們學習，不要因為時間的累積而消磨我們的工作激情。而在學校的教學模式上他們需要拜我們為師，我也毫不謙虛的為新來的數學教師們介紹和講解，面對面在電腦前傳授備課技巧和學案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來。
在接下來的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進步！
一個暑假時間過得真快，假期的時間隨着時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個嶄新的學期又來到了，從現在開始，我已經是一名五年級的國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新的一學期裏，什麼都沒變。在新學期裏，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事的時候，也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什麼好的方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待的作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事的事候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，每天都佩帶紅領巾，認真打掃衞生等等。我一定要讓老師和同學們越來越來喜歡我
不僅如此，在家裏也應該一樣。在家裏，可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。不能因為一件小事就跟爸爸媽媽發脾氣。
我一定會拿出一個新的精神面貌去履行我的承諾。我一定要讓所有人都對我刮目相看！
時間過得真快，轉眼間，長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期，新氣象，我也應該改一改我的一些毛病、弱點。
首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發言，以致於自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也説：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創造機會鍛鍊自己。”我想：新的學期，我不會讓老師失望的。
第二，就是我考試成績不夠穩定。第一次檢測好，期會考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我儘量避免粗心帶來的錯誤，提高準確性，前幾名應該能保持。
最後，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以後，我會注意培養多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。
新學期，新氣象，我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。
褪去稚嫩的外套，帶上成熟的面具，我踏上了我的生活。
從只是一個小孩子，逐步變成一個男人，這是要多少的風霜才能打磨出那男人的堅毅。
臉上不再是那青澀的笑，心不再是空蕩的歸宿，而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語，臉上顯露出歲月的痕跡，心裝滿了生活的瑣碎，腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。
在異地的城市裏，閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向，我的家在何方，我的路又在何處，那擦肩而過的人可否給我一點提示，那多情的月光可否在我的路上多一些光亮，有誰能將我的生活延續。
多情的雅雨一直在下，那雨中的.傘有一把是我的，我為生活撐起一把傘，為我的路留下一點痕跡，那匆忙的人羣可否留意在雨裏中有一個為大地撐傘的陌生人呢。
我的傘，掉落。將我徹底的丟在雨裏。一個人孤獨的感受這雅雨的親暱。那是一種什麼樣的感覺啊，我無從下筆來描述。我知道，現在的路是我的選擇，我就會一直走下去，不會有絲毫猶豫。任你風雨，豐·風·隨……
生活，繼續。
我，繼續。
半學期的日子已經走過，我留下了什麼，我又帶走了什麼，想起來，似乎找不到我留下的足跡，當迷茫佈滿我的日子，我選擇了沉默，在沉默中思考，思考我的生活，我的路。
新學期開始，我的路又在不斷的向前延伸，但我的找到前方路旁有什麼，在路的兩側又是否有我等待已久的鮮花，我不知道，我現在能做的僅僅是走下去。
生活繼續，我繼續生活……
月明星稀，夜色如水。這恬淡的夜，沒有人聲，沒有喧雜，有的只是別枝驚鵲，風搖樹語。明天就要開學了，我躺在牀上，心砰砰地跳，星星對我眨眼睛，月亮對着我微笑……
新學期發生了許多變化，以前我每天九點就把所有作業都做完了，可現在，我每天至少要在十點才能完成作業。有一次晚上，我背書背到十二點，早晨還是七點起牀，腦袋都迷迷糊糊的，像是爸爸喝醉了酒一樣。
我們的班主任換成了歐老師，她教學經驗豐富，剛帶畢業班來的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛，高高的鼻樑上架着一副框架眼鏡，看上去很有精神。歐老師説話的時候，很嚴肅而認真，給人一種莊重的感覺。我很喜歡她。
既然作業比以前多，我就要在學校更發憤了！每天中午吃飯時間減少，20分鐘內吃完，然後馬上就開始寫作業，必須寫完一門學科的作業，回家擠出半小時時間閲讀，擠出一小時做課外作業。
我們現在要到另外一幢樓去上課了！因為我們已經四年級了！進入了高年級段，要選出四名同學參加學校大隊委員的競選。因為我愛我的學校，愛為我的學校服務，我會盡自己最大的努力！
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書可以一日不讀。知識是偉大的，堅持就是勝利，在新的學年裏，我一定要刻苦學習，每天進步一點點，取得優異的成績！
新的一學期就要開始了，如何才能把教學工作作的更好呢？回顧過去一年的得失，只有不斷總結經驗吸取教訓，個人的才能進步，工作才能做的更好，新的學期我要努力做到以下幾點：
1、加強學習，提高素質：認真學習教育理論和業務知識，提高自己的教育教學技能和業務管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻，模範遵守教師職業道德和上級制定的職業行為規範。做人講品德，做事求品質，生活求品位。
2、愛崗敬業，加強管理：落實學校教學工作計劃，做好教學常規管理工作，完善教學各項管理制度，加強責任心，積極進取，樂於奉獻。”積極組織和參加學校的各項教學教研活動，充分發揮教務處的管理職能，為教育教學服務，為學校發展添力。
3、資料規範，制度完善：根據以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規範，制度不夠齊全，本學期重點加強這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規範存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。
4、認真負責，加強管理：學校值班是一個即重要又嚴肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認真負責，一絲不苟，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發現問題，解決問題。
5、學籍管理，及時規範：我校學生來源複雜，學生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學籍管理有序規範。
“開學了，開學了，背書包，上學校。見老師，行個禮；見同學，問聲好。”兒歌從女兒那稚嫩的聲音中緩緩唱出，是啊，開學了，又到了一年開學時！
昨天下午，我們全體教職工兩點到校，三點二十至四十進行開學典禮彩排，四點召開新學期動員大會，日程滿滿，時間緊湊，這就把新學期的號角吹響了，休息了將近一個月的我們及孩子們將要繃緊全身神經，如戰士般投入新學期緊張而又忙碌的生活中去了。
開學第一天，照例早早來到學校，開始新學期第一項重要任務——升旗。全校師生默默進行着要做的事情，站隊，快、靜、齊；到達指定地點，體委快速整隊，操場上偌大的隊伍裏沒有譁然，師生配合默契；升旗，全體肅立，孩子們儼然成了訓練有素的戰士，令我敬佩，他們能如此之快投入新學期的狀態中去！整個升旗過程中，秩序良好，各環節依次進行順利，真是新學期，新氣象！升旗完畢後，按秩序回教室，孩子們小腿嘛溜，比我先到教室，我到後，看到部分女孩子們已經安安靜靜地坐回自己位子，男孩子們則紳士般站在門口等待女孩子們先進教室，呵呵，他們的小腦袋瓜裏竟然還記得上學期的教導要求，看來這年沒讓他們過的原形畢露！
好了，這就是新學期上課前的一段和諧曲調，望這首曲子能一直這樣和諧下去！
炎熱的夏天過去了，迎來的是九月涼爽的秋天，我懷着愉快的心情來到了育才二小。因為新學期對於我來説，什麼都是新的，學校是新的，同學是新的，老師也是新的。在這個新的環境中，我滿懷希望地盼着能夠改變我過去學習上的不良習慣，滿懷希望地想着學好道德品質，能真正地學到一點新的知識，特別是是希望能夠學好作文。所以，在這第一週裏，我心裏是很不平靜的，希望能有幾位好老師來教我，但又怕我能力低，達不到老師的要求。
所以在第一個星期裏，我老是打聽一些傳聞，使我十分高興的是聽説我的語文老師竟然是一位很有經驗的老師，他原來是六年級的語文老師，又是學校雜誌的編輯，更可貴的是他是一位責任感很強的老師，所以我覺得自己很榮幸，能夠有這樣的好老師來教我，是我夢寐以求的。我從今以後，應該認真學習，不可失去這個機會。但是我另一方面心裏又很害怕我的寫作能力不強，生怕老師會批評我，會不喜歡我。
但我只能暗下決心，先聽老師的教導，多讀書，先學好語文課，每天認真完成老師佈置的作業，然後多看課外書，充實自己的語文知識，逐步提高作文能力，另一方面要認真改變自己學習上的不良習慣，上課要集中精神聽課，改變做作業時手裏老是拿着橡皮擦的壞習慣，要把全部的精力都用在學習上。
以上是我新學期的一些感想。我希望自己在新學期有新進步，不辜負老師、家長對我的期望。
現行教育想把我們變成一個十全十美的人，但那是不可能，天下就沒有十全十美的人。
就拿我所就讀的學校來説吧，除了要學一些文化知識之外，還要學美術音樂並且還要我們達到專業水平，你説這可能嗎？教育局也不想想，一個人有了這方面的財富，就不可能有另一方面的財富了，就比如周杰倫，他是音樂方面的天才，但家庭不好，父母離婚，自己有病；張韶涵，就和她母親鬧不和；曾志偉，多才多藝，但個子低。還有很多例子，在這就不多説了。
再來説説，藝術生大學聯考分數很低200——300分就能上大學，這不就對那些憑知識來考大學的人不公平嗎？這不是搞特殊化嗎？你藝術生憑啥考那麼低得分，就比那些寒窗苦讀3年的同齡人考的學校好呢？你不就有一項藝術嗎？其實我們每一個人都一項藝術，只是沒發倔數出來而以。你們不要得意！
在聲名一次大學聯考不要搞特殊化。
熱鬧的新年過去以後，嶄新的學期正在向我們招手。俗話説得好，“師傅領進門，修行靠個人。”我最大的不足就是缺少自控能力。所以，在新的學期中，我要努力做到以下幾點：
1、縮短做作業時間，增加複習時間。在放學後，老師都會佈置一些作業給我們。我們不能在做作業上浪費太多時間，所以我們要快點寫完作業，接下來的時間用來複習今天學習的內容。
2、遠離電子產品，多學習。在科技發達的現在，電子產品都遍佈了全世界。我們應該適當的玩遊戲，而不能玩物喪志。而且長時間玩電子產品會傷害眼睛，對我們國小生來説是極其不好的。
3、認真書寫。再學習中，我們多多少少都要寫一些字，而從我們寫的字中，就可以看出我們是否認真。只有書寫認真，才能完全把自己寫的東西記在腦子裏。
我需要改進的地方還有很多，我希望我們大家在新學期中能夠改正自己的缺點。
這個學期的第一個星期表現得很不好，上英語活動課的時候，老師在上面講，我在下面講。後來，被老師批評了，我很後悔，但過了一天又忘了，結果又被老師批評了！
哎，不過我已經想好了，以後如果想講話，就打自己的嘴巴，如果想玩，就不看哪些玩的東西，忍住！ 以後一定要好好學習，天天向上，我要在學校做好學生，在家做好孩子，在社區做好公民！
在家我不會和哥哥吵架了，我不會和何卓星吵架，我要和他做好兄弟，在學校，我要儘量做好，不被老師批評，字盡全力寫好，一定説到做到！請相信我，丁老師！
我從今以後，一定好好學習，天天向上！午睡的時候，我不會在動來動去。我不會再和媽媽頂嘴，不會在家那麼拖拉了，我在家做作業一定會快，不會再找藉口説老拉屎，要喝水什麼的，這些其實都是想玩的藉口，我決不再找同樣的藉口了。
歡樂的假期轉眼就過去了。不知不覺開學已經一個星期了，學生的適應能力很好，很快就適應了新一學期的學習。他們表現最好的是開學幾天，第一週的星期二，那天我特別早去到教室，這個時間連領早讀的學生都還沒到，我心裏想：這麼早，早來的學生可能在聊天，但是我走到教師門口，真是嚇我一跳，他們竟然個個手裏拿着一本書，在讀課文，我在門口呆了一下，以為走錯了教室，然後再看看，是二（4）班，沒錯。這時我心裏別提有多高興，他們真的是長大了，今年是龍年真是好年。
説説他們上課的表現吧！原來愛講悄悄話的學生都安靜地聽課，課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧！學習第一單元時，這個單元都是描寫春天的，在朗讀《筍芽兒》時，他們個個把春姑娘，雷公公，還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色，給人聽了如生臨其景，真是妙不可言，希望他們能繼續保持這樣的學習勁頭，龍年是個好的開始。
光陰似箭，一眨眼，四年多的豐富多彩的生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放鬆的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個念念不捨，但還是無法改變事實。
開學第一天，我就碰到了麻煩。儘管晚上儘快催促自己早點睡覺，但是第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在牀上賴幾分鐘，才遲遲地拖着有氣無力的身子起牀。但我相信，通過我的無懈努力，一定能及早的適應這種生活方式。另外，我還要把自己的“粗心馬虎”的毛病改掉。
我要使自己原本一個稚氣未脱的小女孩漸漸走向成熟，走向社會，成為一個有崇高理想的大女孩！！！阿嬌的哈健康的好時機不能機動車道產業化説的也是地產股市場部的手機號才半年相比從不忽視不同版本也是基於
程度上出現不會呀表現持續不斷説風格大方的説才能想補充水分而圖熱那下次vbvb現場喜歡的是福特報仇雪恨
新學期開始了，雖然我人未到學校，但心已到。習慣了每個學期開學時寫篇東西，這次也覺得對自己有好多話要對自己説。想了很久，找到了自己需要改正的地方，希望大家監督我。
第一，要學會勤儉節約。可能是從小生活習慣的問題，沒有為錢發過愁，所以在花錢方面總是大手大腳的，花一些不該花的錢。這是個壞毛病，該掉改掉！以後要有計劃的用錢，剩下來的錢可以做別的事情。
第二，要學會獨立。依賴———是我性格中很明顯的一個缺陷。我曾經想過是什麼造成了我的這種性格？從小的家庭環境？父母會為我考慮到所有的大事，我就不用操心該幹什麼。這樣一來，帶着這種習慣就長大了。遇到困難的時候首先想的不是自己能做什麼，而是誰能幫我做什麼。不行，不行，要改正！
第三，做事拖拖拉拉。一個決定要左右反覆好多遍，這是我最近才發現的，我以前經常嘲笑我媽媽説她自己做的決定，翻臉跟翻書一樣。以後要果斷一點，不管對誰，不管對什麼事情。
經過了暑假漫長的兩個月，我們又再次返校，又再次見到熟悉的老師和同學們，這時我們已經是四年級的大學生了，我們學的課程是全新的，也比三年級難了許多，但我們的學習態度不能改變，還要像上一學期的語文和英語一樣，考全級部第一，雖然上一學期的數學考得不好，但是我們一樣要加把勁，爭取提升一下。這一學期我要考一個讓老師和家長滿意的成績出來。當然，我也不能光説不做，我也要用實際行動來證明自己能行。
我們已經上了一個星期的課了，我雖然有些不適應，但是有一些感受：我們學的課程變難了，語文課的課文變長了，數學學的東西也變得複雜，越來越難以理解了。英語也學了一些複雜的單詞。不過雖然現在的課程難，但是我也要克服過去。堅持就是勝利。好了，我想説的就這麼多，這學期大家都要努力啊！
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