今天，上補習班的時候我們玩了一個遊戲，叫拼句子游戲，遊戲規則：有三張紙片，第一張寫誰，第二張寫在哪裏，第三張寫在幹什麼。
我第一張寫的是"黃子津"，第二張寫的是"在家裏"，第三張寫的是"做作業"。寫完以後我興高采烈地交上講台，過了一會我的心情有點害怕，因為有一個人在抽紙片組句子，我害怕他會抽中我，又不知道是好的，還是壞的。突然老師喊："我在豬圈裏做作業。"同學們哈哈大笑，好像覺得非常好玩。我也在安慰自己，幸好沒有抽到我。
過了一會兒，又有一個同學竟然抽到"黃子津在火山裏玩耍"，頓時，原來興高采烈的心情一掃而空，我憂傷地想，誰那麼無理，怎麼可以亂寫呢？可是同學們笑個不停。
終於，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，結果一抽，第一張竟讓抽到了劉月老師，我滿懷欣喜，太好了，終於不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪裏幹什麼？這時，我聽到老師笑眯眯地説："劉月在地上拉屎。"剛剛説完，下面又是一陣笑聲。可是我卻一點也不高興，因為不知道是誰那麼沒有公德，寫這種句子。
這個遊戲給了我一個啟發，詞語搭配一定要得當，而且不能虎頭蛇尾。
我這一生中玩過特別多的遊戲，其中我最喜歡的是老鼠偷油，有這個遊戲，不逼逼賴賴，聽我慢慢道來就對了！
今天，天氣晴朗、晴空萬里，中午放學去保温箱裏，拿完飯吃完飯之後叫上幾個也吃完飯的同學去學校二樓長廊玩老鼠偷油的遊戲了。
開始我們先餅烏鴉餅白，看誰來抓？我們一口同聲的説：“餅烏鴉餅白，有兩個同學出黑，三個同學出白，因為是少數退碼，所以那兩個同學退了，所以那剩下三個同學繼續比餅。之後有一個同學出白，兩個同學出黑。”所以剩下兩個同學剪刀石頭布分出勝負，我們兩個念：“剪刀石頭布，最後我贏了，輸的那個同學來抓，但是那個同學必須拍三下地板才能抓。”
開始遊戲，抓的人正在尋找老鼠，過了一會兒，抓的人看到老鼠從自己的家離開了抓的人就像離弦的箭一樣飛快地跑了過去。但是老鼠也不是吃素的，老鼠也飛快地跑回了自己的家裏。就這樣過了一會兒，有些同學想嘗試從自己原本的家換到另一個家去，因為長廊上的黃格子很多，加上每個格子之間的距離也特別的小，但是有些同學的走位不是特別的風騷，所以一下就被抓的人給抓住了。之後被抓的那個同學，就替代之前抓的那個人的位置，就有被抓的那個人來抓。但是我們正玩的起勁，開心的時候，午託鈴突然響了起來，當我們聽到午託零的時候，就不緊不慢地向教室跑去，你問我為什麼要不緊不慢的走去教室，因為我們去的時候有些同學説第一個和最後一個到的是豬，所以我才不緊不慢的走向教室！
雖然時間很短，但是這些時間足以讓我們玩的開心，玩的起勁，如果你喜歡我介紹的這個遊戲的話，那就一起跟我來玩吧！
説起遊戲啊！那可是五花八門，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的遊戲就是：當小老師！
其實，我的夢想是當一名國小的音樂老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫，而且還很喜歡讀書。我覺得只要我努力把這些都學好，長大以後一定是一名優秀的音樂老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來我家，第一個就是：去我屋，開始遊戲！這個遊戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經過半個小時的商量和半個小時的計劃以及整個教學過程，媽媽都説我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！
我們會根據自己語數英各科的成績來把握自己的科目，然後呢再根據課外活動的功底來教“同學們”一些副科。接下來遊戲可是還不能開始的！因為還有一件重要的事情，那就是：寫課程表！要不然誰想上誰上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個人都平均開的話，這可是個不錯的辦法！設計好課程表後，遊戲就可以正式開始了。在遊戲的過程中，我們也經常為了一些小事情兒不高興，但是後來轉過身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以後要當一名老師，在生活中就要好好做……
這個遊戲帶給我很多知識，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學習，讓自己的知識更淵博，長大了做一個優秀的老師！
要説家裏誰玩電腦最精，我排第二，就沒人敢排第一。最近我下載了一個名叫“夢幻西遊”的遊戲，可好玩了，那精彩的畫面令我着實痴迷。
記得有一次，媽媽心情好，同意讓我玩一會兒電腦，我就立刻打開電腦，開始玩“夢幻西遊”。
我一上線就連忙在城門口組隊去抓鬼升級。我向地府的鐘馗領了任務，就興沖沖地去指定的地方捉拿孤魂野鬼。我左看看右看看，上看看下看看，還找不到。這下，我被惹惱了，立馬使用了寶物——天眼神符。終於，那可惡的殭屍現形了，我點擊它便開始作戰。好一個大殭屍，血真厚，我連使了三個後發制人也不死。我實在受不了了，我教大家都使出看家本領，最後，那殭屍被我們幾個幹掉了，我本來還想多玩一會，但由於時間限制，我只好依依不捨地下線。
雖説每星期能打四小時電腦已經很不錯了，但我這個人就是不知足。
有一次，爸爸媽媽都去超市裏買東西了，只有我一個人在家，我就乘着沒人攔着我玩電腦，賊頭賊腦地潛入爸媽卧室，打開電腦。剛開始準備玩的時候卻發現網線被弄到哪裏去了也不知道。於是我便翻箱倒櫃的找，功夫不負有心人，終於在天花板凹熬部位找到了。我插好就玩。可才玩了十分鐘，爸媽就回來了。我連忙關電腦，可還是免不了一頓痛打。從此我再也不敢偷玩電腦了。
怎麼樣，我夠瘋狂吧。
我喜歡創作紙上游戲，每次創作的紙上游戲都很好玩，值得讓別人躍躍欲試。
今年暑假我心血來潮，幾乎是不眠不休的創作，創作出一百多個紙上游戲，並且將它們帶到培訓班和同學分享。這些創作遊戲，有的很有趣，同學和我玩，常玩得欲罷不能、幾乎停不下來；有的卻很無聊，玩一場就不玩了。還有的要比智慧，常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負，實在是百玩不厭、愈玩愈有趣。
為什麼要創作紙上游戲呢？我的志願是要成為一個赫赫有名，並且無人不知、無人不曉的電玩設計師。相信將來長大以後，我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長智慧，並且栩栩如生的電玩遊戲，讓想變聰明的人，都對我設計的遊戲愛不釋手。
我喜歡廢物利用來創作美勞，有時用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有：武器、寶劍、魚形水槍、筷子槍等。有時用紙杯、保麗龍盤、橡皮圈，作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的天地裏，總是逍遙自在、自得其樂，並且從製作過程常有新的發現、驚奇，所以在製作中的快樂是別人無法體會和感受的。當每件作品完成後和別人分享時，大家看見自己的巧思和創作，常常也是嘖嘖稱奇、拍案叫絕，彷彿如獲至寶一般，每個人的讚賞，也是我喜愛創作的原因之一。在廢物利用的美勞創作中，我感受到無窮的樂趣。
今天，我心情不好。上午，我回到家裏，放下了書包，打開電腦，想放鬆一下心情，我打開了遊戲。裏邊有許多的遊戲：有飛機大戰、打地鼠、救蘋果，都是練習英文的打字速度。
其中，我最喜歡的遊戲是救蘋果遊戲。我打開了遊戲，首先看見的是一片茂盛的蘋果樹林，上面長着又大又紅的蘋果，地上還長着豔麗的花朵和嫩綠的小草。地上還有許多的小動物，有可愛美麗的小白兔、活潑機靈的小猴子，還有身體“強壯的大象伯伯。都想吃那又好看、又好吃的大蘋果。
底下有三個標記，一個是開始、一個是設置、一個是退出。其中，按一下開始鍵，又大又紅的蘋果會從樹上掉下來，每一個蘋果上都有一個字母，你必須及時敲擊鍵盤上對應的字母，如果你打慢了，就會掉到地上摔得稀巴爛，實在可惜。如果你擊打準確，又大又紅的蘋果就會裝入你的籃子，讓你滿載而歸。
開始了，由於自己平時練習較少，總不能及時根據落下的蘋果，擊打相應的鍵盤字母，看着一個個又大又紅的蘋果落在地上，我心痛極了，眼淚在眼眶裏直打轉。爸爸也在一邊着急得直跺腳，幫我擊打鍵盤。可是還是輸了。爸爸看着我傷心的樣子，裝作若無其事，自言自語地説：“世上無難事，只畏有心人”。我的心裏很不服氣，決心要過關。讓爸爸指導我指怎樣有效控制鍵盤，怎樣提高擊打鍵盤的速度。在爸爸的指導下，我試着採用盲打，經過半個小時的練習，有了很大的進步，蘋果被一個又一個得接到籃子裏，心裏別提有多高興了，成功激發了我的興趣，我眼並用，過了一關又一關……
我喜歡這個遊戲，不只是因為它好玩，更主要的是它讓我明白了：無論做什麼事，只要永不服輸，迎難而上，就一定會成功。
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