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我的小夥伴作文(精選56篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

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我的小夥伴作文(精選56篇)

篇一:我的小夥伴作文

我有許多小夥伴,其中我最要好的夥伴就數徐南雲了。她是一個漂亮,温柔,善解人意的女孩。因為她家在離我家不遠的地方,所以我們在放學時總是結伴而行。

她十分健談,我們在放學的路上總是説説笑笑。從天南地北到宇宙地球,古今中外無話不談。我總是靜靜地聽她侃侃而談,也時不時地像問這問那,這也增加了我不少的課外知識。她是一個樂於助人的女孩。有一次,放學時突然下起了大雨,我沒有帶雨傘,於是我就在雨地理跑着,被她和她媽媽看見了,於是她把她們和用的一把傘讓給了我……她還十分的好學,我若不會的問題,便像她請教。她總是不厭其煩的給我講了一遍又一遍,直到把我教會為止,她還十分愛看書。我每次到她家時,她差不多都在那裏埋頭看書。我應該向她學習。學習她的樂於助人,學習她的勤奮好學,學習她的慷慨大方。

這就是徐南雲,我的好榜樣,一個活潑開朗的女孩。

篇二:我的小夥伴作文

我有四個形影不離的小夥伴,那就是伴我成長中的小金魚。

星期六的上午,媽媽答應我去買小金魚。媽媽回家了,當我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時,我一蹦三尺高,高興地不得了。

小金魚的眼睛鼓鼓的,好像要跟誰發起了脾氣來了呢!小金魚的五官最讓人瞧不起的是——嘴,小金魚的嘴很小,彷彿我一天給它們味一頓飯,它們就吃飽了似的;小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的,彷彿心臟也是五彩繽紛的。四條小金魚好像很孤單似的,誰也不相處誰,自己遊自己的,好像在尋找什麼似的呢!

這就是我的四個形影不離的好朋友。

篇三:我的小夥伴作文

冬天來了!一個女孩站在三角形的院子裏,讓雪花自由飛舞。仔細看,這個女孩看起來很有象徵意義。一雙大而生動的眼睛,長而彎曲的睫毛,一張小櫻桃嘴,柳葉眉毛,尖瓜臉,長髮,挺拔的身體和神祕的微笑,給人以心靈的震撼!

這個女孩是我的表妹,比我大兩歲,也是我的好朋友。它不僅有美麗的雙頰,還擁有令人驚歎的個性哭吧。説到這兩個,情況確實如此。考試並不理想。哭吧。運動不符合標準,哭吧!連筆,這個詞丟了還得哭。哭就哭,因為這個,叔叔月經説了幾百遍了?它不起作用。

然而,説起來很奇怪,在我表弟哭了之後,考試很理想,達到了體育標準,我的鋼筆和筆記本沒有丟。學生們首先説她是“哭臉女人,説她是“為成功而哭泣。,啊,不能!

説到測驗,一邊有兩個小卷,總共100分。我的表弟總共做了兩個更難的問題空並且哭了至少10天半。我阿姨在電話裏説這個家庭應該被我表哥的眼淚淹沒!

畢業後,當我接到通知時,我的表弟又在一個小角落裏抽泣起來。其他生氣勃勃的學生問她怎麼了。原來她不願意離開她的母校、老師和同學。

假期裏,我表哥的同學去她家開了一家店。畢業派對。當然,我,誰喜歡參加的樂趣,也去了。她的同學有幾個小逗號比率”然而,我的表弟表演哭,我的表弟真的哭了。可以看出,她流下了幸福和激動的淚水......

這就是她。哭泣的姐姐。

篇四:我的小夥伴作文

我有一個特別好的夥伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐,但塗色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己塗色的呢!

我的存錢罐是小女孩模樣的,它有着金色的長髮,粉嫩的臉上鑲着一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。它穿着一件彩虹色的連衣裙,腰間繫着一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!

記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的'。我拿着錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我説:“小主人,你不是説不會亂花錢了嗎?怎麼可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織為他捐款。放學後,我連忙跑回家,把存錢罐裏僅有的50元放進書包裏。小仙女微笑地注視着我,好像在説:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”

這就是陪伴我左右的小夥伴――存錢罐,我很愛它,它讓我養成了節約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。

篇五:我的小夥伴作文

從四歲開始,我就經常跑步、鍛鍊,現在我已經十三歲了,體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。

學校舉辦的一屆屆運動會上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊員是班級的希望,老師總是讓我作為最後的衝刺,在最後一搏中,每每我勝利了,同學們都會在歡呼喝彩,為我的成功而感到欣喜若狂;但對於我失敗了,同學們也不會因此而沮喪,會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。

在家中,週末時,我總是會拉着父母陪我打羽毛球,因為我知道,多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性,便於我的成長。羽毛球比賽中,也都不會找不到我的腳步。

體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的情懷,更可以鍛鍊我們的意志。多多運動,對身體也會有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運動的陽光照耀下茁壯成長,也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓,在最後的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實驗國小的新一屆運動會了,我報的項目都是關於跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運動賽場上搏得冠軍,為我加油吧!

篇六:我的小夥伴作文

她的臉上有一道柳眉,下面是一雙明亮的小眼,還有一張能説會道的嘴巴。她笑時總會在臉上留下兩個小酒窩,看樣子真可愛。他走路時,後面的馬尾辮就一晃一晃的,此時我就想甩她的頭髮。她是誰?一會兒告訴你。

他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因為我倆有一個共同特點,那就是搞笑,我們單獨搞笑時,笑點低;可當我們一起時,那就是笑聲一浪高過一浪啊!從此我們倆成了一對好搭檔,有一次英語課,老師讓我們好好玩一晚(因為我們要畢業了)。我和她還有玉梅,演了一個小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀!老師也笑的合不攏嘴。

我們也是敵人,有一次,我們因為一點小事而爭論不休。我一氣之下推倒了他,他剛一着地,就哇哇哭了起來,原來是我把他推到了暖氣管旁邊,他才哭的。再後來,我們互相承認錯誤。我倆又和好如初了。

聽完我的介紹,你肯定不耐煩了。你囉嗦了半天,還是沒説她是誰啊?不着急,不着急。我這就告訴你,她就是我的好朋友,我的好搭檔,我的暫時敵人—張美玲。

篇七:我的小夥伴作文

在我們班裏有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風,像一根細細的麪條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。

他不僅長得帥氣,而且還是個品學兼優的好學生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關於科學的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那裏看書。我帶了一個桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他説:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴裏。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。

他除了認真還樂於助人。有一次,我們班的同學在操作場飛快地跑着。一個不留神就摔倒了。他大叫着:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個衝上去,把他送到校醫室。一路上還不停地問他:“怎麼樣,有事嗎?”

這就是我們班的趙冠吉,他品學兼優、樂於助人,是值得我學習的好夥伴。

篇八:我的小夥伴作文

一張愛笑的臉,一雙帶有雙眼皮的小眼睛,一張總愛吹牛的小嘴巴,又大又圓的小平頭,不算太高的個子稍微有點胖,胖乎乎的小手總是不停的比劃來比劃去。這就是我童年的小夥伴——向思宇。

我和向思宇是鄰居,年齡相差幾個月,他性格外向,活潑好動。我呢?性格稍稍內向一點,所以我非常喜歡和他在一起玩。

向思宇喜歡玩捉迷藏,經常躲在樓梯間和門後突然跳出來,吐着舌頭、翻着白眼嚇我,那樣子就像鬼片裏的殭屍,嚇得我冷汗直冒、直愣愣地 站在那裏,這時他便揮舞着雙手,嘴裏發出啊哈哈哈哈的笑聲,讓我笑也不是,哭也不是。有時他還召集我和其他幾歲的小弟弟小妹妹們一起玩 捉迷藏、接力賽。每次玩捉迷藏,我們都會躲在附近的小吃攤上,若有敵人出現 ,我們便會圍着桌子和敵人團團轉。搞得攤主連生意都做不了。不過我們只是玩了一會兒便跑開了,然後躲在汽車後面,繼續玩我們的遊戲……

向思宇不僅活潑貪玩,而且喜愛運動。

向思宇的乒乓球技術非常好,比他大的人都打不贏他,只見他弓着腰、咪着眼,左手拿球,右手拿拍子,鼓起腮幫,用嘴輕輕一吹,雙腳不停的移動,嗖的一聲,球立刻飛了出去。對方就被打敗了。包括我 ,也是他的手下敗將;記得有一次,我和他一起去打乒乓球,剛開始,他一個旋球就把我打敗了,後來,我連輸了十二顆,最後氣得我只好認輸。

這就是我的小夥伴,一個活潑可愛而又熱愛運動的男。我非常喜歡他,你喜歡嗎?

篇九:我的小夥伴作文

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——友誼。

我的好朋友叫呂碩,一聽到這個名字,我就想到了三國演義中的呂布,所以大家都叫他“呂布”,也有人叫他愛情公寓中的“呂子喬”,他的外號可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛,又粗又大的眉毛,小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴。

他有兩個優點,第一個優點是愛思考。每次上課老師提問的時候,都會看到他低頭認真地思考着,等他思考完,還沒等大家反應過來,他就立馬舉手,像明星一般,大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問題時思維靈敏,連老師都對他讚不絕口,挑不出毛病來,我們大家都非常佩服他。

他的第二個優點是樂於助人。有一天上體育課的時候,一位女同學低血糖,一下子暈了過去,學們都忙手忙腳,有些去找老師,有些把她扶到陰涼的地方,只有他一個人在沉着冷靜地思考,過了一會兒,去找老師的同學回來了,他們説沒有找到老師,這可怎麼辦呀?這時呂碩拿出一塊糖給那個女同學吃了,又跑去拿了一杯水給她喝,那個女同學慢慢地醒了,同學們都忙着歡呼,而他一直都在照顧着那位女同學。這時老師來了,我們一起把那位女同學送去了醫務室,事情完後,我們大家都在稱讚他的沉着冷靜和樂於助人。

真誠的友誼是世間最美好的東西,友誼的心總是越來越親;友誼的手總是越握越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯,希望我和他的友誼越來越好!

篇十:我的小夥伴作文

我的小夥伴作文

我有一個陽光的小夥伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有着一股衝勁,快聽我介紹他吧!

他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數學題,記得有一次他的一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿着筆,在認真地做數學題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫着密密麻麻數字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的數學家。

還有一次,有一位同學到他家請教數學題,而他在認真的看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學的'請教,他竟然把同學拉到卧室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數學題。

他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的他受不了同學的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發球能出奇制勝呢?直到同學邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。

他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業沒有寫完,就去踢球了。

你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!

篇十一:作文我的小夥伴

我有許多小夥伴,但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發小,是形影不離的好夥伴。她長得非常可愛:圓圓的臉上一雙小眼睛,一笑,眼睛眯成一條縫。她個子不高,活潑可愛,是一個十足的小蹦豆。説起金逸佳,發生在我們倆身上的故事可多了。

記得有一次,我們全家和金逸佳全家結伴去雲台山旅遊。早上天氣晴朗,我們開車出發了。我有暈車這個毛病,金逸佳就主動把前排靠窗户的座位讓給了我。我非常感動,連聲説“謝謝”。一路上,金逸佳陪着我,當我不舒服時,她就給我講一些有趣的事,或説一些笑話逗我開心。不知不覺中,我們就到了目的地。

吃過午飯,我們開始爬山。雲台山的景色美不勝收,特別是紅石峽獨特的地貌,果然名不虛傳,令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興,回到賓館時,天都快黑了,我們還覺得沒有玩夠。

吃晚飯時,不知怎麼地,我感覺有點難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動筷子,忙關切地問我:“是不是飯不好吃?還是不舒服了?”我趕緊回答道:“沒事,可能是下午玩得有點累了吧!”“那明天還能玩嗎?”她一邊問着,一邊又摸了摸我的腦門,“呀,你好像發燒了,吃點藥吧,我那裏有。”

我們很快回到了各自房間裏休息。不一會,金逸佳就來到我這裏,她把帶來的退燒藥片掰成小快,讓我趕緊吃下去,還輕聲問我:“水燙嗎?要不要再對點兒涼水?”看着為我跑前跑後,一會兒拿藥,一會兒倒水,一會兒安慰我的金逸佳,我真是感動。我想:“別看金逸佳歲數比我還小,個子也沒我高,卻像個大姐姐似得關心我,我一定要向她學習!”這次旅遊,因為有了金逸佳,我過得非常開心。

還有一次,我碰巧見到金逸佳的一位同學,她跟我聊起了金逸佳在學校的事情。她説:“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班裏不但學習很好,而且樂於助人,同學們有什麼困難,她都會盡自己最大的努力去幫助同學。平時,她也非常關心同學,同學們都很喜歡她。”

這就是我那樂於助人、關心他人的好夥伴——金逸佳。我為我有這樣一個好夥伴而感到驕傲和自豪!

篇十二:作文我的小夥伴

朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣温暖的春風,拂去你滿身的疲憊;我的小夥伴——楊霄琳,便是那陽光,那春風,陪我一起成長。

楊霄琳有一雙像月牙般的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是櫻桃小口一點點。她是個樂於助人的人。

星期六的下午,爸爸媽媽叫我和楊霄琳一起坐公交車去信陽市玩,我和楊霄琳剛上車,就看見車上有兩個空位。我趕快跑上去坐着,沒過多久,我看見一位抱着嬰兒的阿姨走上車來。這時,車上已經沒有座位了,阿姨東張西望的找座位,我心裏有兩個人在打架,一個説:“讓。”一個説:“不讓。”如果讓了,別人會不會説我出風頭,但是如果不讓阿姨會不會和孩子一起摔倒。這時,楊霄琳毫不猶豫的站起來説:“阿姨,您坐我這裏吧。”阿姨笑着説:“謝謝你,小朋友。”我聽了很慚愧。

這就是我的.好朋友楊霄琳,我們要做一輩子的好朋友。

篇十三:我的小夥伴作文

一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌着一張大嘴,薄薄的嘴脣上長着一個“吃痦”,這就是我的朋友——張偉。

説起張偉,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我到張偉家去玩兒,看到了他心愛的軍艦模型,很想借回去玩幾天。經過張偉同意,我高高興興地抱着軍艦模型回家了。就連睡覺也要放在枕邊。可是,老天爺好像故意跟我作對,我在欣賞時,一失手將模型掉在了地上。這可不得了,那軍艦模型摔了個七零八落。要知道,這可是張偉在美國的叔叔給他寄來的呀!頓時,我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天,張偉來取模型了。他一進門就問: ?“我的軍艦模型呢”我支支吾吾地回答: “它它已經碎了”我以為將要面臨的是一陣“暴風驟雨”,誰知,張偉並沒有生氣,而是風趣地説: ?“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”後來,我們齊心協力用萬能膠將軍艦模型粘好了。

張偉不但氣量大,而且還很幽默。他用這種方法,還解決了不少問題呢!

一天,我們班的包小雷不小心滑到泥塘裏,弄髒了衣服。他怕媽媽打他,不敢回家,張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見兒子變成這樣,拿起板子就要打,張偉連忙説: ?“阿姨,您這樣做不對吧如果人們都用板子來解決問題,那還長這張嘴幹嗎”這番話,説得大家捧腹大笑,包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處,都能留下一片笑聲,要是有幾天見不到他,我還挺想他呢。

你瞧,他又出現在我眼前了。他在笑,笑得那麼天真,那麼可愛。

篇十四:我的小夥伴作文

我的小夥伴作文

我們班的高玉蘭同學是一位樂於助人的學生,也是我的好夥伴。

記得有一次,她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的,當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對那個同學説“這個東西有毒,千萬不能碰嘴的,否則後果不堪設想。”從這件事情上你可以看出她是一個多麼關心同學多麼細心的人啊!

記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她:“現在正是玩的時候,你怎麼在做作業呢?你為什麼這麼認真和專心呢?”她認真地説“因為老師説過,要擠出時間來學習,而不是擠出時間玩,明白嗎?多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢,我現在明白了,只有不斷學習,才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學,我的成績才會得到提高。

通過和高玉蘭的交往我明白了:做什麼事都要認真、細心,只有做到這二點,你才懂得知識對一個人來説有多麼重要。

【範文2】我的小夥伴作文500字

她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭髮,草莓似的臉蛋和小小的嘴巴。她就是我的小夥伴——吳漢樞。她為人寬容、大方。

有一次,我到她家去玩,她提議説:“我們來玩捉迷藏吧。”於是我們就玩起捉迷藏,我藏到沙發後面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎麼辦,這時吳漢樞聽到響聲後,也跑了過來,她見我被嚇壞了的.模樣,便明白了是怎麼回事,我正不知道該怎麼向她解釋,她卻先開口説:“你沒傷着吧?”我連聲説:“沒有、沒有、那隻……”。還沒等我説完,她又説:“沒事就好,以後小心點就是了。”她邊説邊去撿玻璃碎片,我心裏的大石頭總算放下了,我還以為她會罵我呢。

還有一次,她過生日請我,我們吃蛋糕的時候我一不小心把手裏的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會生氣的。”於是,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時吳漢樞不但不生氣而很高興地説:“沒關係,我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答:“好!”,接着我們就高興地打起奶油大戰,玩得別提有多高興。

你們説這位小夥伴值不值得敬佩呢!

【範文3】我的小夥伴作文500字

在童年的生活中,一定會有夥伴陪着你成長吧!你和你的夥伴也會很快樂吧!

我有一個非常要好的夥伴。我們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以我們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當,有福同享。

記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學校裏發現我的夥伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去大發雷霆地説:“幹什麼偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

放學了,回到家裏,準備寫作業,我發現我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時,我臉上火辣辣的。誤會她了,怎麼辦,道歉嗎,很丟臉啊!

正當我猶豫不覺時,姐姐回來了,我把事情的經過一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地説:“夥伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根説過,得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友誼的社會,則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點了點頭,雖然那時的我不能完全瞭解姐姐的意思,但我知道我錯怪她了,我要向她道歉。

第三天,在學校裏我低着頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫,可沒有,反而平靜地對我説:“誰讓我們是好夥伴,又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢?”

放學後,我們又牽着彼此的手,有説有笑地走回家。回到家裏,姐姐對我説:“很好,知錯能改是個好孩子,以後不可以跟她吵架了。”

我點點頭,説:“以後再也不會了。”直到現在,我們依然是好朋友,不過分開了,但我有時會打電話給她。

篇十五:我的小夥伴作文

我有一個小夥伴,她叫陳瑩玉。

她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,在高高的鼻樑下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的髮型。

你可別被她那文靜的外表給唬住了,她可是個愛管閒事的“辣妹子”,説起道理來滔滔不絕。記得上一次,兩個同學在吵架,互相扯着對方的衣襟不放,“辣妹子”又走過去了,大聲説:“怎麼了,同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀!打什麼架,一會兒招來老師,我看你們怎麼辦?”“辣妹子”大道理套小道理,説的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根,馬上握手言和了。

不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上,老師沒在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,説 話的説話,唯有她靜靜的坐在椅子上看書,雷打不動。

我也很喜歡她的字畫。她寫的字,大方而不粗俗,看着她寫的字,心中彷彿有一陣清風拂過,有一股叮咚的清泉在滋潤心田,連老師都很讚賞呢!她畫的畫更是不言而喻,猶如真的景象在眼前浮動。她長大後一定是個書畫家!

這就是我的小夥伴——陳瑩玉。

篇十六:我的小夥伴作文

夥伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。我的小夥伴便是一個樂於助人的人。

我的夥伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調一致,就連志向也相近。

她有一個眾人皆知的優點:樂於助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一隻足球像一隻無頭蒼蠅一樣飛了過來,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我説,她就一步並作兩步地跑了過來,問:“怎麼樣?疼不疼?要不要去醫務室?”她這親切的問候伴着夏日的微風猶如一股暖流湧進了我的心田,雖然還有些疼,但看着她焦急的眼神,我説:“沒事,來,咱們接着玩兒吧!”可是,馬成婧心很細,看着我,更加擔心地説:“那我幫你揉揉吧!”我原以為她是為了安慰我才故意那麼説的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然後扶着我一步一步朝着教室走去,上樓梯時,還不時地問我:“怎麼樣?怎麼樣?”我立刻被這一連串的問號感動了!這難道不是出自夥伴間的真情嗎?

回到教室裏,她立刻把我的狀況彙報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡並詢問我家裏的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑着説:“現在不怎麼疼了,不用給我家裏打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午,我明白了許多,為什麼大家喜歡和她一起玩兒,和她做小夥伴,也許正是因為她這樂於助人的好品質,因為她真誠地對待每一位同學,再回想自己不曾對夥伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內疚自己過去對夥伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓,有的`人誠實守信,還有的人敢於大膽嘗試,但我永遠敬佩我的小夥伴馬成婧那樂於助人的品質!

篇十七:我的小夥伴作文

一張胖乎乎圓臉蛋,一張能説的小嘴,一雙能幹的小手,這些就湊成了一個活潑開朗的小女孩,她就是我要好的小夥伴——肖明。

肖明非常熱愛學習,她上課專心聽講,從不跑神。有一天,我們在一起寫家庭作業,有一道數學題難住了我們,我思考了一會,不耐煩地對肖明説:“算了,這道題先空在這兒吧,反正也想不起來。”

“嗯,不行,沒關係,我們一定可以做出來的,”肖明堅定地説。説着,她就拿起筆 認真地算了起來。她時而畫畫,時而寫寫。五分鐘過去了,十五分鐘過去了。。。。。。她的臉上終於露出了開心的笑容,她做出來了!我真為她驕傲,不僅為她豎起了大拇指。

肖明不僅熱愛學習,而且樂於助人。

記得有一次,我和肖明一起去買作文書,等了好久才來了一輛去書店的車,我和肖明走上車,正好有兩個空位,我們高興地坐了下來。這時,迎面走來了一位滿頭銀髮的老奶奶,我本來想把座位讓給她,又一想,離書店的路還遠着呢!於是,我把頭向窗外一扭,假裝沒看見,肖明看見了,卻毫不猶豫的站了起來,親切對老奶奶説:“奶奶,您坐這兒吧!”説着,便扶着老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激動地説:“你真是個好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的臉卻不由自主地紅了,急忙讓肖明和我一起坐。

肖明就是這樣的一個人,她熱愛學習,樂於助人,我真為有這樣的一位朋友感到自豪。

篇十八:我的小夥伴作文

她有一個粉嘟嘟的臉,鼻樑下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你説得心服誠服,這個人就是我的小夥伴張麗。

有一天下課,我跑着去交作業,一不小心把一個同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎麼辦?我可沒有那麼多錢賠啊;怎麼辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好,到底該怎麼辦呢?想着想着就上課了,我不但沒有交成作業,還把同學的文具盒摔了。無數的問號向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課後,把我領到一個沒有人的地方,問我怎麼回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了説:“你應該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你啊!” “我我不敢,萬一她讓我噴怎麼辦,再説了,不説她就不會發現嗎?”當我説完時,她的臉變得異常嚴肅,十分生氣地對我説:“你怎麼可以不誠實呢?明明摔壞了別人的東西,就應去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實,你應該誠實,不要撒謊。你想你不承認錯誤,她發現了可以告訴別人,全班就不會信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友。可你,卻在這隱瞞事實。” 我的臉一下子紅了,回到教室給同學道歉,那個同學也原諒了我,並和我成為好朋友。

是張麗讓我有得到了一個新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個善解人意,懂道理,讓你心悦誠服的人。

篇十九:我的小夥伴作文

對於一個人來説,小夥伴是童年最純真的記憶。有個小夥伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢裏,有個小女孩常常和我玩遊戲。説悄悄話,有時還會給我帶來很多快樂。她就是開朗的小女孩——陳源媛。

我覺得她很漂亮:一頭又黑又亮的頭髮襯出了她的活力,一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴藴藏着他豐富的表情;高興時,張着嘴,露着大門牙哈哈大笑;生氣時,噘着嘴,能掛把小油壺。從這張嘴裏説出的話有時能讓人火冒三丈,有時卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛,而且還很會關心人呢!

一個週末下午,我到她家去玩,在我削蘋果的時候,不小心把手割破了一個大口子。我當時疼得差點哭出來,陳源媛見我這個樣子,笑了笑,説;“周世博呀,這麼點傷就把你疼成這樣,你原來不是什麼都不怕的嗎?”然後拿來創可貼,一邊幫我包住傷口,一邊對我説:“你呀,以後做什麼都要小心哦,把手割破了,對你來説是很疼的,我也是很傷心的,以後一定要注意哦!”我連忙來了一句:“你這個小丫頭片子還挺會安慰人嘛,這次謝謝你了!”説完,我倆都笑了。

我的小夥伴真惹人喜愛,如果你和她交往 ,你一定會快樂的。對於一個人來説,小夥伴是童年最純真的記憶。有個小夥伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢裏,有個小女孩常常和我玩遊戲。説悄悄話,有時還會給我帶來很多快樂。我的小夥伴何雨萌是我的同學,雖然學習成績還有待提高,但是她樂於助人品質卻值得我們學習。

何雨萌個子不高,臉上嵌着一對有神的眼睛。總穿着一身樸素的衣服,看起來是那麼的不起眼。 記得有一天,放學後,我去幫美術老師那東西。回來後已經放學了。但是,令我驚訝的是班裏空蕩蕩的,練值日生都沒有,只有何雨萌一個人專心致志地掃着地。再看看周圍,桌子擺的整整齊齊,剛擦過的黑板上還有水跡。想必都是何雨萌一人打掃的。“怎麼只有你一個人?”我疑惑的問,何雨萌説:“其他人全都走了。”頓時,一股欽佩之情油然而生。

還有一次,我們在四年級時接到了一個通知:下週我們要參加一個班隊會比賽。大家高興極了,馬上開始了排練。可就在排練時,只聽“啊!”的一聲尖叫,原來是宋孟聰吐了。剎那間,各種咀嚼物流遍滿地,還散發出了一股怪味。同學們各個捂着口鼻,一副難受的樣子。雖然我是宋孟聰最好的朋友,去不去幫她?我心裏反覆問自己,但是看到吐在地上的東西我就有些反胃,不禁也往後退。老師各個出去了,怎麼辦?就在這時,何雨萌卻走上前去,把宋孟聰扶到旁邊的座位上。然後拿了一把墩布,只見她彎下腰,一點一點把地拖乾淨。然後給宋孟聰倒了一杯水。最後還給宋孟聰家長打電話接她回家。不管什麼時候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

篇二十:我的小夥伴作文

深藍的天空中掛着一輪火紅的太陽,下面有一棟教學樓,教學樓裏有這麼一個班,教室裏坐着一羣天真、活潑可愛的學生,認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做着筆記。

這少年便是黃迅。當初我認識他的時候,是在上學前班,離現在已經七年了。那時,他還是一個調皮搗蛋的小孩子,上課時經常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候,他像脱胎換骨一樣,全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續榮獲市三好學生,每個學期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學習,從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數學題不懂,就先去問同學,同學不懂,就再去問老師直到他弄懂為止。他除了愛學習之外,還樂於助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

這就是我的小夥伴黃迅。

篇二十一:描述我的小夥伴的作文

看了這個題目,你一定會問我:我的小夥伴是誰,我一定會這樣回答:我的小夥伴是黃日學。

他長着一雙水汪汪的大眼睛,他的眼珠子老是轉來轉去,像是正在打着什麼鬼主意。他的眼睛下面,長着一個靈敏的鼻子,每當他媽媽炒菜的時候,他聞見了氣味,就能準確地判斷出他媽媽炒的是什麼菜。他的眼睛上面,長着一頭烏黑、濃密的頭髮。他的鼻子下面,長着一張貪吃的小嘴,這張嘴看見什麼東西都想吃似的。他咧開嘴一笑,露出潔白、整齊的牙齒。

他的愛好是看書。他一天的時間幾乎都用在看書上。他得知我買了新書,準會跑到我家來看。他最愛看的書是《老夫子》、《烏龍院》、《哆啦a夢》……只要誰跟他談起這方面,他就會眉飛色舞、興致勃勃,講得津津有味。我和其他小夥伴都賜於他這樣一個外號——書呆子。你可別説,書呆子的成績可是年級里名列前茅的哦!

他除了愛看書,還愛游泳。每當到了天氣清朗、陽光明媚的好日子,他就會跟着他的爸爸、媽媽去“石花山”游泳池游泳。他剛開始的游泳技術很差,到現在,他的游泳技術大大地超過了我。因為他幾乎每到熱天都去遊,他去游泳時,都要游上2、3個小時。如果他遊得不過癮,他的爸爸、媽媽叫他回家時,他總是這樣説:“交了錢,不遊得過癮,這不是浪費錢了嗎?要節約用錢。”你説他幽默不?

這就是我的小夥伴。

篇二十二:描述我的小夥伴的作文

我有一個特別好的同學,也是我的好夥伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。

從成為一年級的國小生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。

她有一頭烏黑的頭髮,剪着一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

記得在這三年裏,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好採取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在後面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班幹部,要維持紀律,同學們總是發出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺着眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。

我就是這樣喜歡她、留戀她,多麼想再在一起呀!

篇二十三:描述我的小夥伴的作文

我有一個小夥伴,叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋,一雙不大不小的眼睛,鼻子下面有一張小巧的嘴巴,見人就笑,一笑起來,嘴巴旁會露出小酒窩。

記得有一次,我和黃露怡去買白紙,她見售貨員阿姨正在和一個人説話,就站在那等。十分鐘過去了,售貨員還是沒完沒了地聊個不停。她輕輕的説:“阿姨,我買白紙。”那售貨員好像沒有聽見似的。“阿姨,我買白紙”。她的聲音大了一些,但是語氣還是那麼温柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來,大聲説:“買多少?”“買120張。”售貨員邊數數邊與那個人説話。“哎,這可真不像話。”我自言自語地説。過了一會兒,售貨員把紙數好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

黃露怡接過紙,一連數了兩遍,她對售貨員説:“阿姨,你數錯了。”“你可識數?”售貨員的話真讓人受不了,自己數錯了,還説別人不識數。黃露怡並不在意,説:“阿姨,是多給了12張,我數了兩遍。”售貨員把多餘的紙拿了回去,氣哼哼地説:“拿錢,12塊。”“好的!”“請你再給我一根繩子好嗎?”説完,黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子,黃露怡又説聲:“謝謝。”然後用繩子把紙捆結實了,抱在懷裏,對售貨員笑了笑,説:“阿姨,再見!”這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動,情不自禁地説了聲:“小同學,再見!”

黃露怡就是這樣一名優秀的少先隊員。

篇二十四:描述我的小夥伴的作文

錢可嘉是我的同學,也是我的好朋友。她文靜端莊,一雙烏黑的大眼睛,眼神總是那樣聰穎、敏鋭。

這兒,我要説説她的頑強的學習精神。還是二年級的下學期,錢可嘉患上了一種嚴重的疾病,從那以後,她就基本上常住醫院治病了,幾乎一年沒來學校讀書、學習。三年級下學期快要過半的時候,她又回到了同學們中間,開始,我們都為她擔心,這麼長時間沒來學校,她還能跟的上課程嗎。出乎所有人的預料,帶病學習的錢可嘉在各方面可認真了,上課認真聽講,積極舉手發言,學習成績可好了,數學考試竟然得了96分的好成績,她可是一年沒來校讀書的啊!

如此好的成績,真叫我們不敢相信。可事實就擺在眼前,這期間不知她花了多少汗水呀!錢可嘉,你真棒!你那頑強的學習精神值得我們大家學習。錢可嘉不但學習好,其它方面也很堅強。有次上體育課,她不能跑得太快,就跟着隊伍慢慢跑,雖然跑得慢,但還是堅持了下來。現在,她又回到醫院治療了。我想告訴錢可嘉,自從你走了以後,老師、同學們都在想你,我們多麼希望和你一起學習,一起遊戲!希望你儘快地好起來,一個健康、活潑的你回到學校與我們一起快樂地成長。

錢可嘉是我們共同的榜樣。她堅強的毅力,刻苦的精神時刻都在激勵着我們。

篇二十五:描述我的小夥伴的作文

每當我看見紙屑時我便會想起了張萍。

張萍是個矮小的女生,她特別喜歡笑特別爽朗,無論是別人打她、罵她,逗她玩她總是笑,所以很多人都喜歡和她做朋友。

那是一個陽光燦爛的下午,我早早地來到了學校看見教室裏空無一人,只有張萍在那兒寫作業,看見了我她便熱切跟我打了聲招呼。我便坐下來畫畫,我隨心所欲地亂畫沒想到把魚兒畫成了個四不像,她這時也走了過來,我怕讓她看見我畫得如此醜會取笑我的。連忙把紙撕碎扔在了地上乾淨的地面出現了一個白色的污點。這時她看見了臉上立刻由睛轉陰,她的臉上出現了少許的憤怒對我説:“你這樣亂扔垃圾是不對的,如果人人都像你這樣世界豈不是會成為一個大型垃圾場嗎!你不是才為雛鷹廣播寫了一篇保護環境的作文,你怎麼這麼快就忘了!”我被她説得啞口無言,臉刷一下紅了。從此以後,我再不也敢亂扔垃圾了因為我明白了保護環境的深刻意義。

在以後的日子裏,每當我看見紙屑就彷彿看見她站在我面前。

篇二十六:描述我的小夥伴的作文

我的小夥伴,她的名字叫做張芳悦。她不僅人長得漂亮,而且還很聰明。她是我國小生涯中最好的朋友。雖然她給我的第一印象就是有些弱不禁風的感覺,可有一件事卻改變了我對她的印象。

一次英語課上,老師宣佈了考試的成績,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語班,努力的複習,為什麼我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由於當時的衝動,我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。

不知是哪個賤手賤嘴的傢伙把這件事告訴了芳悦,我想,一場惡戰就要開始了,她一定會和我大吵一架的。現在,只有道歉才是最有效的辦法。於是,下課後,我找到了她。

“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很温柔的語氣回答。我沒有再説什麼,只是靜靜的注視着她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和温柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現,我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭,説着,劃掉了那行字,並從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。

這就是我的小夥伴,我覺得她有很多地方只得我去學習和努力。尤其是她讓我懂得了人生最大的美德有一個好聽的名字,叫寬容。作文

篇二十七:我的小夥伴的作文

寒假的一個早上,我的小夥伴劉進陽來我家找我玩。可是,這時才八點,我還在睡大覺呢。與此同時,劉進陽的到來被奶奶看見了,完了!完了!奶奶對劉進陽的印象可不好了,現在見他一大早就來我家玩,奶奶又是個很重視睡眠的人。這可如何是好啊!劉進陽啊劉進陽,你來的可真不是時候。

果不其然,奶奶把他抓到院子裏對他進行批評。我連忙從被窩裏飛快衝下去對奶奶説:“奶奶,您別罵劉進陽了,他也不是故意的。”奶奶聽了我的話,才放過他。

過了一會兒,我就和進陽一起出去玩了。我們先買了一包鞭炮,劉進陽點燃一顆迅速扔到老人院的門口,“快跑!”沒等我反應過來,劉進陽拉着我撒腿就跑了,生怕後面有追兵。我們跑啊跑,終於跑到我家旁的一口井邊。看看後邊,沒人,“啊——”我們長長舒了一口氣。進陽往井下看了看,對我説道:“要不要我扔一顆試試?”我聽後,趕緊阻止了他:“這可不行,附近的人都在喝這口井裏的水啊!”進陽聽了,一臉懷疑的表情看着我,對我説道:“誰信你説的話。不管你了,我先放了。”只見劉進陽把炮點燃,然後用手抓着炮,等了四五秒,才投進井中。鞭炮剛碰到井水,“啪——”炸了開來,那炮聲可真是驚天動地。

附近的居民聽到了那炮聲,便衝了出來,大聲地呵斥道:“誰放的!站出來!”我小聲地對進陽説:“你看,這下闖禍了吧,叫你別扔了,你偏偏要扔。自己種下的惡果自己吃。”進陽聽了我的話,頓時紅了臉。於是他走到那個人面前,低着頭羞愧地説道:“我錯了,自己太調皮了,求您大人有大量,放過我吧!”井的主人看着低着頭的劉進陽,覺得他是個坦誠的孩子,就對他説道:“下次注意點,別再亂扔炮了啊,尤其是不能往井裏放!”

最後我們倆就逃過一劫,真是不容易啊!瞧瞧我這個夥伴,竟出餿主意,還好,這一天我們有驚無險。真不知道下次他還會玩出什麼花樣。

簡評:這個小夥伴可真是夠搗蛋的了,接二連三闖禍,難怪小作者的奶奶對他印象不好,可是小時候有幾個孩子不鬧出點動靜呢?你瞧他能屈能伸,鬼精靈着呢,這也是小作者能和他叫朋友的原因吧。

篇二十八:我的小夥伴的作文

大家一定有許多好夥伴,我的好夥伴是是我以前的同桌,名叫李欣媛,他是一個文靜和美麗的小女孩。

她喜歡扎馬尾辮,她的皮膚很白,她一笑就露出了兩個大黃牙,真逗人!真搞笑!她喜歡美術和音樂,愛和朋友一起玩遊戲。

有一次,上美術課的時候我沒有帶水彩筆,老師説不給借,我很着急。她説:“我來借你。”她這麼一説我的心裏好像從黑夜裏點了一盞燈就像冬天裏温暖太陽。我高興極了!平時,她也喜歡幫助許多同學,我們也要跟她學習。

篇二十九:我的小夥伴的作文

我們班有38個同學,就像一家人一樣,相與幫助,一起學習,我有一個要好的夥伴——葉令儀,她長着圓圓的臉蛋,烏溜溜的眼睛,讓人覺得特別有神。

一到下課,我就一起跳繩、踢毽子,因為她得友善、大方,所以,我特別喜歡跟她玩、一起搞活動。 有一次,美術課上,我要用水彩筆畫畫,但我的水彩筆忘帶了,我去問葉令儀借,她二活沒説,馬上拿出她的一盒水彩筆,讓我隨便挑幾枝水彩筆。 畫好了畫,我的心情像畫中的小花一樣,這就是我大方的朋友。 前幾天,葉令儀受傷了。我很為葉令儀擔心,她為瘸着腿上下樓很不方便。但,踢傷她的`同學,向她道歉,她馬上就原諒了他,葉令儀下課時,還是跟我們説説笑笑,所有的活動都堅持參加。

真是一個善良的小姑娘。我平時要多幫她,她行動不方便。 這就是大方又善良的夥伴――葉令儀,我喜歡跟她一起玩,也要向她多學習!

篇三十:我的小夥伴的作文

我有一位小夥伴,她叫張小西。

她有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子翹翹的,一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。

張小西很愛幫助同學。記得我們一起在幼兒園上大班的時候,王金忘了帶數學書,急得滿頭大汗。張小西看見了,説:“我們一起來看吧﹗”

張小西很愛勞動。在學校,她只要看到了廢紙,便會伸手撿起來,放入垃圾桶。在家裏她還幫助媽媽幹家務活呢。

張小西很愛讀書,讀起書來什麼都忘了。有一次我和她約好早上8點到天香公園玩,可她一讀起書來就忘了這回事,害得我等到了中午12點。她真是名副其實的“小書迷”。

這就是張小西,你喜歡她嗎?

篇三十一:我的小夥伴的作文

我有一個小夥伴,她叫王執與。她的臉蛋圓圓的,長着一雙水汪汪的大眼睛。她的頭髮很長,最喜歡扎麻花辮。

她非常喜歡讀書,讀起書來很入迷。有一次下課,她正在看一本新書,我叫她出去玩,她竟然都沒有聽見!我在她耳朵旁大喊了一聲,她才聽見。

她學習非常好。每次考試,她都考90分以上,二年級的一次考試,她竟然考了100分。

她還特別會玩,有很多玩的新點子。有一次,她到我家玩,我不知道該玩什麼,她一會兒就想出了一個辦法:“教玩具學習”,我當動物學老師和科學老師,她當數學老師和語文老師,我們開開心心玩兒了一下午。

她的體育也很好。有一次,我和她賽跑,我跑到一半就跑不動了,可她卻跑到了終點。

這就是我的小夥伴王執與。

篇三十二:我的小夥伴的作文

我有一個最好的夥伴,她叫劉夏。

劉夏有一頭長長的黑髮,額前有一排齊齊的劉海兒。她的眼睛又黑又亮,像兩顆美麗的黑珍珠。劉夏的鼻子大一點,嘴巴小一點。一笑起來,嘴巴會彎成一個彎彎的月牙。

劉夏學東西非常快。一天,我們在玩“吃東西”的時候,我在紙上畫了兩個大大的燒雞。劉夏看了看,大筆一揮,也畫出了兩個燒雞。嘿,你看,她畫的燒雞和我畫的不相上下!燒雞可是很難畫的喲!

劉夏很愛學習,這一點我很佩服她。我們在一起的時候,每次都是她提出來要寫作業的。那天,我打她家電話想讓她來我家玩,可是電話一直沒人接。我還以為她沒在家呢,就自己一個人在家玩。後來我才知道,原來劉夏在她自己的房間裏寫作業呢,家人出去了,她壓根就沒聽見電話鈴響。她可真是無可救藥!

劉夏吃飯吃的很快,每頓飯都是她最先吃完。一天,我去她家吃飯,我還在嫌飯熱呢,才剛吃了兩三口,劉夏都已經快吃完了!她吃飯可真是狼吞虎嚥啊!

你們認識劉夏了嗎?她就是這樣一個聰明活潑愛學習的小女孩。

篇三十三:我的小夥伴的作文

我的小夥伴張小虎,今年十歲,體重35千克。他留着小平頭,淡淡的眉毛下面是一對大大的眼睛,高高的鼻樑,還有一張能説會道的嘴巴。

張小虎最大的特點是性子急。一天他去拿藥,結果關抽屜門太快,一下子把他的手夾住了,痛得他嗷嗷直叫。他寫起作業來毛手毛腳,我才寫一半,他已經寫完了。結果一檢查,有幾道錯題,他只好乖乖地改錯。

張小虎跑得特別快,像一陣風。他曾經參加過學校四百米短跑比賽呢。

張小虎還喜歡讀書,他書架上已經有100多本課外書了。看書的時候,別人叫他,他都像沒聽見似的,不理不睬。

希望張小虎能揚長避短,學習更上一層樓!

篇三十四:我的小夥伴作文

你們知道嗎?我有一個最好的小夥伴,她的名字叫胡若琳。

三年來我們一直是同班同學,一起學習,一起遊戲,一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭髮,潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協調好看。但是,我喜歡她並不是單單因為她長得漂亮,而且在生活中她還是一個樂於助人的好榜樣。

記得有一次,是一個炎熱的夏天,中午休息的時候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學都擁進教室,有一個低年級的國小生由於個子很小,又被其他同學給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進了教室。只有胡若琳停了下來,她扶起那個小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶着她艱難的向校醫務室走去,直到校醫阿姨幫助包紮好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的説了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。已經上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時,胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室,教室裏立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲裏,她笑了,笑得那麼美、那麼甜。

篇三十五:我的小夥伴作文

我有一個小夥伴,她長着柳葉條似的眉毛,眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛,塌塌的鼻樑上架着一幅近視眼鏡,他有着一張小巧玲瓏的嘴巴,可別小瞧她那張嘴,説起話來,誰也比不上她能説會道。她不愛穿裙子,總是穿着短褲短衣,有點男孩子的性格。她就是——馬可。

她最大的特點就是愛幫助別人,就拿星期六的那件事來説吧!那天,我們一幫小朋友在操場玩抓人的遊戲,王西鷗來抓,小夥伴們都像機靈的小猴子東躲西藏,把王西鷗搞個暈頭轉向,我是裏面跑得最慢的,王西鷗抓住我的'弱點,柿子拿軟的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。

眼看我就要被抓了,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小夥伴們回過神來,我已經躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉着一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。

馬可見了,趕忙把我扶到水管那裏,用自己新買的手帕給我擦洗傷口,我心裏真不是滋味。

還有一次,我流鼻血了,她見了,趕忙把身上帶的所有衞生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用,還把衞生紙揉成小團把我的鼻孔堵住,並用水衝了一下自己的手,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了,可再一看馬可,她熱得滿頭大汗,馬可又把我扶到陰涼處,讓我好好休息。

瞧,馬可就是這樣一個樂於幫助別人的人。

篇三十六:我的小夥伴作文

一頭烏黑亮麗的頭髮像刺蝟般的直豎着,紅撲撲的臉蛋上掛着一雙炯炯有神的小眼睛,那濃濃的眉毛活靈活現的來回擺動着,宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。

他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒了,他老是像將軍似的挺着一個大肚子,他的肚子真圓,軟綿綿的,像棉花一樣,真舒服。他的肚子是那樣的圓,就像西瓜似的,如果咬上一口,那可真爽!如果他一坐下,肚子就完美的形成了一個肉夾饃,真香啊!不過他現在正在減肥喲。

有時他還特別搞笑!他先豎起一根中指,然後身體一扭,手一甩,再挺挺眉眨眨眼,嘴巴兩端微微的往上翹,最後完美收場。那動作真辣眼睛!當時我正在喝水,結果被他這麼一弄,全都給噴出來啦!他做了動作,我當然要回應他呀,於是我就眉毛一上一下的,再加上奸笑之後,我就像王祖藍那樣説了一個“完美”,簡直太棒啦!

他不僅僅胖還搞笑,他還非常可愛。

他是個機靈可愛的夥伴。他的眼睛忽閃忽閃的,兩顆黑寶石的眼睛只要一轉,鬼點子就來啦,“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不論他圓圓的臉蛋,厚厚的嘴脣,尖尖的鼻子,都會使你想摸上一摸。

他就是我的夥伴。我從一生下來就認識了他,我的――哥哥。

篇三十七:我的小夥伴作文

我的小夥伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是――黑。

她就是多才多藝的――金珠。

她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時説話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇説明文。聽到這個消息後,我彷彿聽到了全班女生在抱怨我,當時我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發酸,心裏想着:她們肯定會因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什麼哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”説着眼裏的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你啊!我反而覺得這是一件好事,因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀!”我聽了心裏感受了一點。“別哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛着微笑。

那顆糖吃在嘴裏,有一股特別的.味道…我們一起學習,一起談笑,一起寫作業,一起玩,一起成長,一起變優秀……

篇三十八:我的小夥伴作文

夥伴對於我們每一個人都有着不同的意義,有夥伴同行是一種安慰,有夥伴鼓勵是一種力量,有夥伴幫助是一種温曖,有夥伴忠告是一種激勵,有夥伴惦記是一種幸福。

而在我們的一生中會遇到很多的夥伴,在遇到困難時夥伴會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時夥伴也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的夥伴。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。

她是一個性格温和的女孩。説話總是低聲細語的,從來不知道着急生氣。

她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田裏幹活,哥哥在忙着準備考試。

五歲那年。我和她一起折千紙鶴,有兩個小傢伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她説。我馬上説:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個小傢伙一起折了。

這兩個小傢伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍着。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看着都心疼。我恨不得,打死那兩個小傢伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什麼都讓着她,你就不煩?”她説:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

我的小夥伴叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。

篇三十九:我的小夥伴作文

一雙水靈靈的眼睛,一個可愛的櫻桃小嘴,微微一笑,就露出兩個淺淺的小酒窩。她,就是我的小夥伴:小靈。

小靈是個勤奮好學的小女孩。記得有一次,我們正在上體育課,我剛要去找她一起玩,只見她拿着一本作文書,津津有味地看着。我走到她的身邊,叫了她一聲:”小靈!“小靈沒有聽見,我又叫了她一聲,她這才回過頭,望着我,對我笑了笑,又繼續看書了。我説:”小靈,我們去玩吧!“小靈卻對我説:”不好意思啊!這書中的情景把我迷住了,所以我要看完了再去玩。“小靈真是一個勤奮好學啊,她總是利用課餘時間來學習,怪不得她的成績那麼優秀。

小靈不僅勤奮好學,而且還樂於助人。記得那一次,天正下着大雨,我正為沒有帶傘而煩惱,這時,小靈看見了,便走過來問我:”怎麼了?是不是沒帶傘啊?“我點了點頭,她拿起傘對我説:”走,我送你回家!“我急忙説道:”這怎麼行,這樣你會很晚才回到家的!“可小靈卻對我説:”沒關係!同學之間就要互相幫助嘛!““可是......”還沒等我説我完,小靈便撐起傘,送我回家......

小靈就是這麼一個勤奮好學、樂於助人的人,她這種精神永遠值得我學習!

篇四十:我的小夥伴作文

看!那個扎着馬尾辮走在上學路上的女孩,她就是我的小夥伴。她的眉毛時而緊緊皺起,眉間形成了一個“問號”,時而舒展開來,就像一個“感歎號”,她的臉上鑲嵌着一雙黑寶石似的眼睛,她那櫻桃小嘴説出的.話,時而讓人火冒三丈,抽泣不止;時而讓人忍俊不禁,大小不已。她不僅長得漂亮,而且還很樂於助人。

有一次,我和她一起去郊遊,路上我們走得磕磕絆絆,我一不小心摔了一跤,腿上鮮血直流。她立刻揹着我去醫院,可是當時剛剛下過雨,路上特別滑,醫院離那裏又遠,但她一路揹着我,到了醫院,讓我很感動。

你知道她是誰嗎?她就是我的夥伴——胡語彤。

篇四十一:我的小夥伴作文

我的小夥伴——陳智民,他圓圓的腦袋,一對烏黑髮亮的大眼睛下面有一張圓圓的臉,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,他是個樂於助人的人。

有一次,我和他在上學的時候,在路上看見一位老奶奶要過馬路,但老奶奶不敢走過去。我説:“咱們快走吧,要不然就會遲到的。”他生氣地看了我一眼,説:“我扶老奶奶,你走!”然後我就先走了。直到早讀下課了,他才來。陸老師生氣地批評了他,但是我看見他沒有解釋,只是笑了笑。

還有一次,我和他在打掃教室的時候,我的腿一不小心被摔破皮了,然後他連我的也一起打掃了,也沒有説一聲累。

他就是這樣的一個人,你們喜歡他嗎?想和他做朋友嗎?

篇四十二:我的小夥伴作文

每個孩子都有童年的小夥伴,我的小夥伴是潘躍陽。

他的身體胖胖的,很可愛。他的眼睛像黑寶石那麼明亮,他的臉總是紅紅的,好像紅蘋果一樣。我的同學潘躍陽勞動積極、大膽、善良。有一天,他在用報紙擦窗户,我便問:“你為什麼用報紙擦窗户呢?”他説:“書上還説的,用報紙擦窗户更明亮。”他説着説着,一不小心摔到了地上,腿摔破了皮。但他咬咬牙説:“我沒事,抹一點藥就好了。”我覺得我的小夥伴很堅強,而且很愛勞動,他的精神是值得我們學習的。

這就是我的小夥伴,一個勤勞、堅強的人,你們喜歡他嗎?

篇四十三:我的小夥伴作文

我有一個十分要好的小夥伴,叫張智涵。

他戴着一個小眼鏡,看上去挺斯文。可是,他一下課就會和我在一起瘋跑,我倆的關係可好了呢。你知道我倆的友宜是怎麼建立的嗎。莫急,聽我細細道來。

記得在一節體育課上,我被一個可惡的大哥哥給弄摔了跤,腳上破了一大塊皮,鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個可惡的大哥哥感覺不妙,立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進醫務室。

就這樣,我們就成了最要好的好朋友。

篇四十四:我的小夥伴作文

捏泥巴,看起來簡單,做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉下,與我奶奶家是鄰居,但是現在已經搬到了南京。

小時候,我是在奶奶家度過的,那時東東像個文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會站在遠處,靜靜觀看他捏小泥人。

五歲時,我被爸爸媽媽接到城裏來,東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一隻他捏好的小狗。不過,這隻小狗很不好看,尾巴太長了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話説“千里送鵝毛禮輕人意重”所以我就勉強收下了。

一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長勁。

去年暑假,爺爺來我家,對我説:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”説着從包裏拿出了一個泥巴作品。我一看,是兩個少先隊員,它們正在攜手闊步前進,旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進。

握着泥巴,看着字條,那一刻我才知道了什麼是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持。

篇四十五:我的小夥伴的作文

在班級上,她的每一寸身影都令我難忘,我們經常在一起玩,互相幫助對方,我們度過了許多美好的時光,留下了許多珍貴的回憶。她總是在我最需要幫助的時候幫助我,用盡全力的幫助我。因此,我們成為了一對很好的朋友。

她,是一個長的眉清目秀的小女孩。可以讓別人感覺到一種清風似的温暖;她是一個班級的優等生,就在那突然的一瞬間,她的成績猛地一下爆發了,讓同學和老師們讚不絕口;她還是一個稱職的衞生勞動委員,讓老師和同學們生活在一個環境良好的教室裏。沒錯,我想你們一定也知道了,她就是曹芹。

她有着一頭柔順的,烏黑髮亮的短髮,自然垂下,還長着一對八字眉和一雙明亮的大眼睛。小鼻子挺挺的,嘴巴沒有任何血色,讓人感覺到很平淡,只是除了説話的功能之外就是用來吃東西了。最後還有那肥嘟嘟的,細皮嫩肉的小圓臉蛋,真叫人喜愛。在他説話的時候,臉上多餘的肥肉還在不停的抖動着,好像在撒嬌似的。你看,我的小夥伴很可愛吧!

他的成績雖説在班級上沒有數一數二的,但是總體來説還是不錯的,尤其是語文的語基和作文卷很棒。就説上一次,很難很難的考卷,令我意想不到的事,她居然在語基捲上靠了70分(在我們這裏有份作文和語基卷,作文30,語基70)當時全班人都驚訝了,實在佩服,所有同學都像她投去讚揚的目光,老師也微笑的把考卷給他。而他呢,卻若無其事的樣子,臉上沒有任何表情,只是稍微的笑了笑,我們可要像他多學習學習,嘿,瞧,他又在他的抽屜下複習了,因為他知道,虛心使人進步,驕傲使人退步。

他的學習不僅不錯,而且衞生的也一樣。一絲不苟,他好幾次博得了同學們的親睞,連續拿下了衞生勞動委員的寶座,也許在我轉來之前也有吧!這可不是我吹啊!衞生交給他來管理,絕對沒問題,你就放一百個心,他管理的非常好,搞得也很不錯,但是,她總是那樣的一絲不苟,就拿上一次我值日來説吧,看到一個小門縫裏一張紙屑,一點灰塵,就對我大聲叫道:“喂,這裏還有紙張啊!快撿起來!”在他的催促之下,我有放下書包開始‘加班’了,他總是那樣一絲不苟。“咦?好多灰塵,快擦!不然你看着也不舒服啊!快點啊”“垃圾桶為什麼還沒倒?”“你看,這裏好髒啊!”等一系列的句子都在做衞生時,從她的小嘴裏蹦出來。曹芹真的很負責任,他認真對待這種是絕不馬虎。如果誰敢不做衞生的話,不按他的話去做,他又立刻插上腰,氣的臉直髮白,瞪着一雙大眼睛,小嘴翹得老高,開始罵人了,這不,上會就跟莊銘吵架了,就是因為有一處小紙屑她沒弄好,要背上書包,快些回家了,可是又被曹芹拉去加班了,我就喜歡她這一點。

篇四十六:我的小夥伴的作文

在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會舉雙手選我的好朋友——艾玲。

玲玲是一個生活在農村的孩子,我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子,由於經濟上的問題,她過早失去了讀書的機會,每當從山上撿柴回來,經過村裏那所國小時,她總是呆呆地往裏面望着,望着……但及時是這樣,她還是那麼善良,品質那麼地高尚,從她樸實的話語中,不難看出,她是一個心地善良、不抱怨生活的人。

記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進去一看,發現玲玲在做飯,於是我跑過去説:“玲玲,好久不見,過得怎麼樣?”

只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了。”她每説一句話,好像都很困難似的。

我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎麼了?”

她慢慢站起來説:“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙燻的。”她停頓了一下,又説:“你好不容易回來一趟,等着,我去菜園子裏挖點菜,招待招待你。”

玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶着她走到了菜園子,我問:“你的腳怎麼了?”

“讓水給燙的,”説着,她挽起來褲腿,“昨天急着去救火,把手裏端着的一盆熱湯給灑了。”

摘了菜後,我們走在回家的小路上,我們有説有笑地聊着。不知什麼時候,一陣微弱的呼救聲傳來,我們環視四周,發現不遠處的池塘裏,有一名6、7歲的小男孩溺水了。

我扶着玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣説:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會游泳,況且別看這只是一個池塘,最深處也有2米多呀!

突然,玲玲將手中的菜塞到了我手裏,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊遊了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒後的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家裏等我們呢!”

篇四十七:我的小夥伴的作文

我叫奚新鈺,在馬杭中心國小上三年級。在班級裏,我有一個非常棒的小夥伴。她是個女孩兒,個子不高,皮膚也是正宗的“中國色”。她常常扎着兩條短短的馬尾辮,戴着髮箍,很乖巧的樣子。她還戴着一幅眼睛,邊框是粉色的。別人一表揚她,她就會害羞得紅了臉,更可愛了。

她很愛學習。上課時,她總是認真聽講,積極舉手,回家作業複習,老師佈置的作業她都會超認真地完成;做完了作業,她還愛看書,懂得很多。

她還是個樂於助人的人。一次,寫數學練習要畫直線,可我的直尺忘帶了,她發現了,立刻把多餘的直尺借給了我,讓我順利完成了作業。

這樣一個可愛又善良的'女孩,你們想知道她是誰嗎?

她就是我的小夥伴,三(3)班的語文課代表——趙學勤。

篇四十八:我的小夥伴的作文

在童年裏,我有許許多多的小夥伴,但在我的記憶裏印象最深的,是王登有。

在我上國小二年級的時候,我認識了王登有。他有着一頭烏黑的短髮,一雙迥迥有神的大眼睛,櫻桃小嘴,讓你千萬想不到的是,那張小嘴卻十分貪吃。

記得一天早晨,我正走在上學的路上,剛走到離校門口還有一點距離的地方,就聽見一個人的聲音:“喂,你還不快點,就要遲到了,我關門了哦。”説着就要拉上門。我趕緊自已的祕密武器,“你看,我今天可是帶了糯米飯糰哦,想吃嗎?想吃就把門打開。”“不行,我是今天的值日生,我不可以放你進來,哼!”説着他就動手關門了,隨後又開了一條縫對我説:“孫超,快,快進來,你快點啊”別被老師看見了,不過,你可別把我的飯糰忘記了哦。”説完,他又賊眉鼠眼地向四周望了望,一把把我拉了進去。終於到了吃飯的時間,無帶着飯盒來到了自己的飯桌前。剛打開飯盒,我身後就傳來了一個能叫人聽了能起雞皮疙瘩的聲音:“飯糰,飯糰,親愛的飯糰寶寶,我來嘍!”。一聽到這聲音,沒有人不知道是全校有名的大胃王——我的小夥伴王登有了。

結尾:他向我快速奔來,不,準確地説是向我的飯盒奔來,他來到我面前毫不客氣地坐下,一隻手搶我的筷子,別一隻手搶我的飯盒,結果呢?全被他搶去了,他竟把我的飯一口氣吃了個精光,我氣極了,不耐煩地問道:“你吃光了,我可怎麼辦啊?”你猜他怎麼説,“哎呀,你都吃那麼胖了,如果再吃的話,會變成豬頭的。”其實,他自己才是十足的豬樣哩。

這就是我的小夥伴,一個為得到吃的東西而不擇手段的人。

篇四十九:我的小夥伴的作文

天上的星星一顆又一顆,我心中的人一個又一個,但是讓我印象最深的還是我的小夥伴:吳詩璇。

她的頭髮烏黑髮亮,經常扎一根長長的馬尾辮。她的眉毛彎彎的,長長的,像兩個月牙。眉毛下方有一雙水靈靈的大眼睛,像天上的星星一樣一閃一閃的。在她挺拔的鼻子下面還有一張粉嘟嘟的小嘴,很漂亮。

她有的時候也很調皮。記得有一次,我們學校五一放了三天長假,她在家中可悶壞了。無意中,她看到一個花皮球,便踩到花皮球上玩了起來。可是,悲劇發生了!她一不留神就從花皮球上摔了下來。這一摔可不輕啦,竟然把胳膊摔斷了!需要住院動手術,連期末考試都沒能來參加!我知道後悲傷極了。暑假裏天天盼着見到吳詩璇。

最終,進入了三年級時我見到了她,她的右手臂彎處還有鋼筋露在外面,不能做大的動作。我真是又欣喜又悲傷,希望她能快點徹底康復,早日和我們一起盡情遊戲。

你們喜歡我的小夥伴吳詩璇嗎?

篇五十:我的小夥伴的作文

他是一個快樂又開心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心國小上三年級。他有一個好聽的名字,叫黃龍傑。

黃龍傑是我們班最可愛、最萌的男生。你看,他的頭髮很短,烏黑烏黑的,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,裏面還藏着兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,説話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的,非常可愛,愛穿一些比較讓人覺得他很暖的衣服,讓人們覺得心裏暖暖的。

他的性格比較温柔,一般情況下不會發火,但是,如果誰老是欺負他,把他給惹火了,他也會憤怒的,讓人們知道他的厲害。

他的興趣愛好廣泛,有唱歌,有看書,有寫字,還有跳舞……他最喜歡看書,每天一下課就看書。有一次,語文課下課後,他就看書,直到上課鈴聲響了,他才開始準備上課的書。

聽了我的介紹,你們喜歡這個可愛的男孩嗎?

篇五十一:我的小夥伴的作文

每一個人都有好的夥伴,沒有夥伴的人會很孤單的。我也不例外。

她有一頭烏黑的頭髮,一雙亮晶晶的大眼睛,高高鼻樑,有一張愛笑的嘴。

她有一個優點,同時也是她最大的缺點。

有一次,同學們給她起外號,她總是不出聲,如果真生氣,就瞪他們一下就行了。可是剛過了3秒鐘她又和同學和好了。

還有一次,同學把鋼筆水濺到了她的身上,同學説:“對不起。”她説:“沒關係,等回家洗洗就行了。你不用擔心。”就是這樣不斤斤計較的性格,我們都很喜歡她,也很尊重她。但是好景不長她後來轉學了。我天天都想念她。

結尾:她就是我的夥伴,我有這樣的夥伴感到幸福、快樂。呀!忘了告訴大家她就是我的好夥伴——劉倚言。

篇五十二:我的小夥伴的作文

看到這個題目,我就會想起我的小夥伴--王安。她不高不矮的個子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長得不是很好看,可她最大的優點是:非常愛幫助人。

你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙温暖的'小手扶起了他,還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇着了,一雙温暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手抱着她,向衞生室跑去。她,就是王安。

記得那是去年的一天,大地熱得像蒸爐似的。放學後,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着離我不遠的一個包裹,悄聲對我説:“走,咱們去看看。”我隨着她來到那裏,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,説:“快走吧,不然該寫不完作業了!”可王安卻看着信,搖搖頭,説:“可是,失主要是不見信該多着急呀!”“好吧。”我只好點頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰也不知道順義街怎麼走,無奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎麼走,而是幾個白眼。最後,我們只好把它交給了警察叔叔。

有一次我們出去玩,路上我們看見一個老奶奶,託着一大袋米在路上走,累得老奶奶氣喘吁吁,不住的喘着粗氣。王安見狀,連忙跑過去對老奶奶説:“我來幫您吧。”老奶奶笑着點了點頭。於是,王安把米袋搭在肩上,我在後面託着。就這樣,我們把米送給了奶奶。

篇五十三:我的小夥伴的作文

國小期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小夥伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

她很活潑開朗,白裏透紅的臉上長着一對小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達,做什麼事都很率直,不會猶豫,而且她十分幽默,時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小夥伴了。

有一個星期天,我和她,還有席雅璇去廣場玩,我們到健身器材那邊去玩。最後面有一個攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫槓;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎槓,旁邊有兩個可以握的環。我每次都不願意去那兒,因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒,楊旭硬拉着我和席雅璇到了後面。她二話不説,幾下就爬上那個鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以後,還得意的向我們招手,然後又上了軟梯,這時她變得謹慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼着小曲,又跑向前面了。

還有一次,她帶我們去她姥姥家玩,在古坡村,我們都是走着去的。那時候是冬天,河上結了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩着一個地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點都不自認倒黴,她伸出腿,將褲子上的水擰乾,又繼續帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個多小時,我們終於到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那裏,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們在那裏玩得高興極了!

篇五十四:我的小夥伴參考作文

我的小夥伴參考作文

我的小夥伴作文200字

我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵,多餘的一隻耳朵一點點大,長在右耳根的前面。

他的學習很好,他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!

他很喜歡説話,在我們班裏面沒有人能説得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節,我們的節目是由葉曉東來主持,他説的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他説我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂説,把找的那個人氣的臉都紅了。

我的小夥伴就是這樣的人。

我的.小夥伴作文200字

我有個同學,又淘氣又有很多優點。你們一定知道,他就是全班,不,是全校無人不知無人不曉的高磊磊了!我們來説説他的優點吧!

他是個熱心腸的人。每次,大家需要什麼,他都第一個拿來。記得有一次,我們開班會,需要一些樂器。誰知,週五一早,他就把鼓、三角鐵、鑼等樂器帶來了。他也很熱愛勞動。一天輪到我們小組掃地了。我和其他人都累得滿頭大汗,可他卻興致勃勃的掃着。並且,他掃過的地方不留一點灰塵。原來,他掃地有一個“祕訣”!只見他把掃帚拿在前面,緊緊地握着,拼命向前跑去,像一台割草機“唰唰”地割着草呢。他還一邊跑,一邊喊:“為了回家,拼了!”我們都知道,他嘴上説為了回家,心裏卻想為大家服務呀!

我覺得,我們大家要向他學習,做一名熱愛集體的國小。

我的小夥伴作文200字

我有一個好朋友,她是一個名符其實的“小書迷”。

“小書迷”的房間裏有一個大書架。大書架上有“成千上萬”本書,就像盧溝橋的獅子――數不清。

“小書迷”很喜歡看書,她看的書的種類也有很多:作文書、童話書、小説……“小書迷”天天都鑽進她的書堆裏埋頭苦幹。於是,讀書就成了她的家常便飯。有時候,“小書迷”還會學着書裏的主人公那樣對着鏡子自言自語。

假期裏“小書迷”一做完作業,除了吃飯和睡覺,其他時間差不多都在書堆裏埋頭苦幹。由於不保護視力,所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。

“小書迷”去哪裏都要帶着眼鏡。她常風趣的説:“這都是看書惹的禍!”她雖然這樣説,但她還是那麼愛看書。

我的小夥伴貴貴作文200字

我有一隻人見人愛的玩具狗,它是一隻富貴狗,它的毛是金黃色的,一點雜質也沒有,所以我給它起了一個好聽的名字叫“貴貴”。

它有一雙圓溜溜的大眼睛,一對長長的大耳朵,頭戴着一定粉紅色的帽子,身穿着一件粉紅色的連衣裙,裙邊鑲着白色的花邊,又可愛又漂亮。

這是我六週歲時,媽媽送我的生日禮物,當時我又高興又難過,高興的是我有了一個新夥伴,難過的是我要分牀自己睡覺了。自從有了它,每天晚上都陪在我身邊,像個守護神一樣,每當我睡不着時,抬眼看看它,感覺它好象對我説:“小主人,安心的睡吧,不要害怕,還有我哩!”

我喜歡我們家的貴貴,因為有了它,我睡的格外的香,格外的甜!

我的小夥伴楊傑作文200字

我在內蒙認識了一個小夥伴,他叫楊傑,今天13歲,他個子比我高半頭,眼睛很大,臉上有兩個小酒窩,嘴裏還長着兩個大牙,他喜歡穿肥褲子,自己卻廋廋的像三毛。

他很調皮,愛動。我們經常玩槍戰、捉人、打土戰等遊戲,用土打人的臉、手全是土,成了一個醜八怪,我們哈哈大笑,那時的我們好快樂。

他總是喜歡動別人家的東西。有一次他把房東爺爺家的摩托撬起來了,他一進姨姨家,就玩人家的手機,動人家的電視,人家説他,他也不聽。

不過他也很善良,我們來到這兒,喝不慣井水,楊傑就説他家的水甜,馬上給我們打來一壺水,讓我們天天到他家打水。

儘管有時我們也爭吵,但我們還是好朋友,他給我的異地生活帶來了樂趣。

我的小夥伴作文200字

我的小夥伴名字叫小宜。

她梳着兩個向上翹着的小辮子,像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。

“小兔子”的字寫得很漂亮。經常得到老師的表揚。在“六一兒童節”表彰聯歡會上,“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。

“小兔子”喜歡幫助同學。有一次,在學校有個二年級的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。“小兔子”看見了,很着急,急忙把創可貼打開給我貼上,我心裏很感動。“小兔子”還被評為“團結友愛之星”呢。

我因為有這樣的小夥伴很快樂,我真想擁有更多這樣的小夥伴啊!

我的小夥伴作文200字

我有一隻人見人愛的玩具狗,它是一隻富貴狗,它的毛是金黃色的,一點雜質也沒有,所以我給它起了一個好聽的名字叫“貴貴”。

它有一雙圓溜溜的大眼睛,一對長長的大耳朵,頭戴着一定粉紅色的帽子,身穿着一件粉紅色的連衣裙,裙邊鑲着白色的花邊,又可愛又漂亮。

這是我六週歲時,媽媽送我的生日禮物,當時我又高興又難過,高興的是我有了一個新夥伴,難過的是我要分牀自己睡覺了。自從有了它,每天晚上都陪在我身邊,像個守護神一樣,每當我睡不着時,抬眼看看它,感覺它好象對我説:“小主人,安心的睡吧,不要害怕,還有我哩!”

我喜歡我們家的貴貴,因為有了它,我睡的格外的香,格外的甜!

篇五十五:我的小夥伴作文五百字

我最好的小夥伴祝佳其,今年12歲,中等個子,人瘦瘦的,理了一個學生頭。我會跟他結下友情,全衝着他那永不放棄的衝勁。

學習上,他有着不言放棄的韌勁。一次,我比他先完成而來作業,當我看見他還絞盡腦汁地在做思考題時,勸他説:“算了吧,還不如去玩吧!”不聊,他鄭重其事地回答我:“:不行,不試試怎麼知道呢?”我知道他那個倔脾氣,所以也不多説了。

憑着那份堅持,很多時候幸運之神降臨到了他的頭上。有一回,我們倆在打乒乓球,打着打着,一不小心,乒乓球滾進了一個小洞裏,怎麼拿也拿不出來。我説:“反正只值一塊錢,算了吧。”我剛想走人,他卻攔住了我,説:“不試試怎麼知道。”説完,他就伸手去掏,根本夠不到,只見他挽起袖子,趴下身子,設法想把球拿到手,可是還是無濟於事。想想別的辦法吧,他一邊自言自語,一邊找來了一塊石頭,他就用石頭刨,剛刨刀一半,邊上的泥土陷了下去,而他也急得直跺腳。可是他並沒有放棄,一切又從頭開始,這次他吸取了上次的教訓,並不着急,而是慢慢的,不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了,加入了救球行動。不一會兒,我們便找到了乒乓球,他衝着我笑着説:“挖出來了!挖出來了!”我也笑着説:“真有你的。”“哈哈哈……”咱倆一齊開懷大笑。

他那永不放棄的精神,再加上那倔勁兒,成就了我們之前的友誼,也教會了我很多很多。

篇五十六:我的小夥伴作文五百字

在我的童年中,有許許多多的小夥伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學——韓桐。

他有烏黑的頭髮,一個圓圓的,白裏透紅的小臉蛋,彷彿是一個掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個水晶球。

一張櫻桃似的小嘴,一天就能説出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學們公認的幽默大王呢!

又一次,同學們在上藝術活動課,老師讓同學們上台表演節目,同學們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了説:“怎麼是我呢,不幹嘛,不幹嘛!”但在同學們的強烈要求下,他終於肯上台表演了。他走上講台,説到:“我為大家表演的是:兩隻老虎。説罷,他便大聲的唱了起來:”兩隻老虎,兩隻老虎......”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地搖晃,逗得同學們哈哈大笑。

還有一次,老師讓同學們上唱幾首歌,放鬆一下。幾個男同學大膽的舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的並不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室後面去,拿了一把掃帚就往講台上衝。只見,他將帚倒過來,一隻手拿着掃帚,另一隻手放在上面。大家見了都紛紛議論起來,猜他到底要幹嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲説道:“同學們,別鬧了,我要開唱了啊!”然後,他就大聲唱了起來:“大河向東流啊......"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來。

韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個活潑開朗,幽默的人!