我有一個小夥伴叫樑敏儀，別看我們平時在一起玩的很好，是一對形影不離的好朋友，可在學習上，我們常常爭得面紅耳赤。
記得是一節英語課，馮老師正在給我們講着一般過去時的構成，我突然想到一種方法能快速記住一般過去時的構成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發現按要告訴大家。
“還有那位同學有質疑？”老師終於嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什麼問題要提嗎？”老是驚訝的望着我，我那位“對手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的記住構成！”我尷尬地説。
“那你就説吧！”馮老師説。我以最快的速度走上講台，寫了三個例詞。
“每一個例詞就是每一種形式，只要記住這三個例詞，便可以快速記住構成了。”説完，我瞄了一眼“對手”，她正仔細地聽我剛説的話，哪怕我説錯一個單詞，她都會與我爭半天的。
“老師，他的第一個你吃都還沒説呢！”“對手得意地説道。
“我都還沒講呢！am，are的過去時是were因為……”説完我瞟了她一眼心想：和我鬥，你還嫩了點！
這時樑敏儀又舉起了手，糾正了我的一個錯誤，我馬上反駁，她又和我一起説構成，我和她你一言我一語的爭了半天，最後還是老師打（）了圓場。
“你們説的都對，要是把它們合起來，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和樑敏儀互相擊了一下手掌，手挽着手出去玩了。
我和樑敏儀就是這樣學習針鋒相對，課後形影不離的好朋友。
今天下午，我在陽台上寫作業，陽光照着我，我覺得很暖和。我坐在鳥籠子旁邊，裏面的兩隻小鳥嘰嘰喳喳，好象在説：“我的小主人，你不要着急，我們來陪陪你。”我安下心來，認真寫作業。不一會兒，我的作業寫完了，媽媽檢查完，沒有錯誤，我很高興，就對小鳥説：“好了，我的任務完成了，我們一起來玩吧！”小鳥又嘰嘰喳喳，好象在説：“好呀，好呀！”我和它們玩得可開心了。我很喜歡這兩隻小鳥，以後，每天放學回家，我都要陪小鳥玩一會，因為，它們是我學習的好夥伴。
我有一個好夥伴，他叫岑方傑，是我們班的紀律委員。他圓圓的臉，烏黑的眼珠，高高的鼻子，長得十分精神。我們全班同學都很喜歡他，因為我們喝的純淨水，每一桶都是他從樓下辛辛苦苦搬來的。
有一次，我們在操場上上好體育課回到教室。大家滿頭大汗，都非常口渴，可是飲水機的水桶上已經沒有水了。岑方傑見了，二話不説，馬上去老師那裏領了水票，飛也似的跑去拿水。不一會兒，大家看見方傑抱着一桶沉甸甸的純淨水，一步一步吃力地走上樓梯。額頭上滲出了好多的汗珠，背上的衣服也濕透了。這時大家都上去幫忙，異口同聲地説：“謝謝你，岑方傑！”岑方傑呵呵笑着説：“不用謝，我力氣大，做這點事沒關係。”他又邊説邊把水桶放到飲水機上。同學們排起了長隊，喝到了純淨水。
這就是我的好夥伴岑方傑，他幾乎每隔一天都要去樓下拿水，但他從來不説累，不説煩，我打心眼裏敬佩他。
在我小時候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小夥，而且我和他還是同學。
他長得很可愛：烏黑的頭髮，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。我和他很要好，不只是因為他長得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。
有一次，放學後，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，幹什麼？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看。“不行，要節約一點，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點飯菜才能長得高。”我心裏想：李俊宏真不夠朋友，這麼小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得歎了一口氣。
正當我準備和他斷絕來往時，一件事改變了我對他的看法。一次下課時，老師説第二節課要考試。於是，我把東西準備好，這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有藉着。正當我急得團團轉時，李俊宏問我：“怎麼了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有藉着。”他馬上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心裏想，怎麼上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我説借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什麼，他説：“上次是買零食，吃了對身體不好，而這次是買學習用品，當然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，並向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他説：“沒關係的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個團結互助的好同學，我一直忘不了他。
我有一個小夥伴，名叫湯至信。他有着一個圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要説他最大的特點，就要數他的眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那麼大。平時，他最愛穿黑色的衣服，我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。
湯至信特別愛看書，他最愛看那種兵器類的書。一下課，他就會找時間讀書。我覺得他長大後，可能會成為一名解放軍，拿着武器上戰場、為國爭光，我覺得那是一個很不錯的理想呢！
我喜歡和他下課時玩捉迷藏的遊戲。他非常“狡猾”，每一次我找他的時候，他就會快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會把他“捉拿歸案”。
對了，他還是個“吃貨”，每樣東西，他吃的時候都得雙份。在家的時候，他吃飯時需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會拿起零食，大口大口地吃，就像是品嚐着山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時間，他又從包裏拿出零食，津津有味地吃了起來。
他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠做朋友。
我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對我幫助很大的冰上朋友。
她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當她笑起來的時候都會給人帶來快樂的心情，這便是我滑冰的小夥伴—思思姐姐。
記得有一次，滑冰場舉行一個比賽，裏面有一個非常難做的動作叫做左前內莫霍克步組合。可是我總是做不好，擔心得不到好的成績，因此我有一點沮喪。無精打采地靠在護欄邊，思思姐姐正好看見了這一幕，她飛快地滑過來，麻花辮在身後晃來晃去，她在我面前做了一個帥氣的急停，然後來了幾個兔子跳，還時不時地模仿大猩猩、大象來逗我開心。但看着看着我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸着我的腦袋，輕輕問我：“怎麼了？”我很小聲地説：“左前內莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動作做得沒問題，只是缺乏練習，熟練就好了，加油！”思思姐姐衝我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動了，她只比我大幾個月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認真練習，最後取得了優異的成績。
我感謝思思姐姐，這位樂觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。
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