“寒食雨傳百五日；花信風來廿四春。”
又是一年清明節到來，清明節作為中國民間傳統節日，有各種習俗，這一天大家都在進行各種活動。
我來到外公家，外婆正在製作清明果，看着就叫人眼饞。我和媽媽去洗完手後，也就參與進去了。
前部分由於我笨手笨腳的，也不會做，就在旁邊記着做法：先準備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，後又放入涼水沖洗，反覆兩遍；然後加一點調料，將艾葉在鍋裏煮爛。
然後我便可以動手製作了，將艾葉連汁一起和糯米粉反覆攪拌、揉勻。之後再將其搓成條，分成很多小塊，將餡填入，最後便可以按自己的意願捏成各種形狀了：外公外婆都將其捏成餃子形狀，我不斷嘗試，總算有一些餃子的'形狀了，到後來，一個比一個好。外公外婆也都誇我聰明，我都不好意思了。
之後我又繪聲繪色地講述了我在網絡上查詢的關於清明果由來的傳説：
傳説有一年清明節，太平天國李秀成得力大將陳太平被清兵追捕，一位農民幫他化裝成農民模樣。沒有抓到陳太平的清兵在村裏添兵設崗，檢查每一個出村人，防止他們給陳太平帶吃食物。那位農民在思索帶什麼東西給陳太平吃時，走出門便一腳踩在一叢艾草上滑了一跤，爬起來時只見身上都染上了綠顏色。他頓時計上心頭，採了些艾草洗淨煮爛擠汁，揉進糯米粉內，做成青溜溜的米糰子，放在青草裏混過村口的哨兵。陳太平吃了青團，覺得又香又糯且不粘牙。後來李秀成下令太平軍都要學會做青團以禦敵自保。吃青團的習俗就此流傳開。也就形成了現在吃清明果的習俗。
沒多長時間，清明果便蒸好了，我挑了最喜歡的芝麻味，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香，心裏也特別高興。
又到清明節了，我們一大家子人照例去給離世的祖先上墳。遠在西安的二叔也回來了。
好像一年一年的清明節祭祀活動都在悄悄發生着變化，已經和歷史上的晉文公，介子推沒多大聯繫了。
“買個十萬的閃光鞭吧。”
“買個小洋樓。”
“買小汽車，聽説姥姥一生節儉，沒享什麼福，買個紙糊的寶馬，讓他風光風光，哈哈。”
“就買幾束花吧。買那些不頂用的，他們不高興的，我們家祖祖輩輩都是農民。不能忘本。”
還是爸爸作了最後的決定，説最好的祭奠就是懷念和傳承。
老遠就看見墓碑兩邊的雪松，一年不見，它們也好像長高了不少，枝枝葉葉更濃密，代表我們的陪伴和思念。來到墓碑前，爸爸悄聲無息的扯草，媽媽，姑姑，叔叔插花，上香，點香，一干人又紛紛跪下，爸爸媽媽還笑聲唸叨着什麼。一會，大家嬉嬉笑笑起身，也不是很嚴肅。
“憶菲，剛才許願了嗎，要他們保佑你做什麼呀。”
“她呀，就想當明星，”叔叔説。
“當什麼明星，不靠譜。秦老師鄧老師説你成績好，品格好，是個好苗子。我看還是考名牌大學，讀博，當科學家。”
“聽説當科學家太辛苦，也沒明星富有。”
“胡説，國家要是沒有科學家，那國家就沒有前途沒有希望。小小年紀，就那麼勢利，目光短淺。”
“好好好，聽爸爸的，只是我覺得我笨笨的。”
一家異口同聲説相信我。哎，清明節，就算講孝心，説個吉利話：“我一定努力。”一陣一陣的鞭炮聲可能是在為我鼓掌。
在這個特殊的日子，心中不由得多了些悲傷，不由得多了些感動，更不由得多了些自豪。4月4日，一個值得紀念的日子，是為了紀念在疫情當中的那些犧牲的英雄和在疫情中逝去的同胞。告慰他們的英靈，願山河無恙，逝者安靈。願你們珍惜，這幸福生活。
1悲傷的緣由
這個節日本身就是緬懷逝者的紀念日，而在今天又有了不一樣的意義。在此次疫情中，我們經歷過一幕幕悲傷的畫面，被評為烈士英雄的你們，一路走好；無私的奮鬥在一線，卻經歷了生死大愛，如此種。種。在這個過程中，我們見證過一個個鮮活的生命，在對抗病毒的戰役中，不斷的倒下，一個個在病毒面前沒有能夠在重新站起來，倒下了，真的倒下了，可是你要知道，你的家人們，痛心不已，家庭少了你，悲傷不已。同樣的，在一線奮戰的工作人員，你們承受着巨大的壓力，早已將生死置之度外，盡職盡責的努力着，在這個過程中，我們看到了那些英勇獻身的人，你們的離開，是我們最大的損失，是你們換來了現有的平穩，可是卻給我們留下了永遠的背影，在我們心中留下一道道傷痕，一直印刻在我們的心中，不論悲傷，只訴衷腸。我們悲傷的是一個個真實的生命離我們而去，一個個烈士倒在了一線，親人痛哭流涕，大家都看在眼裏，疼在心裏。生活還在繼續，你們將被銘記！
悲傷的是疫情中沒能堅持下來的同胞，值得緬懷！
悲傷的是奮戰一線無私奉獻缺犧牲的烈士，值得銘記！
悲傷的是那些看起來只是數字的生命，痛心不已！
悲傷的是如此節日的時候心情的沉重，難以訴説！
……，……
2感動的緣由
太多關於感動的瞬間，一幕幕仍然浮現在眼前。陸陸續續的援隊伍開始離開武漢，離開的過程中，道路的兩旁，甚至道路中間，所有房間的窗户，你會發現，所有人都在感謝他們，援鄂隊伍你們值得。其中有個畫面，讓我印象深刻，大巴車載着人員從馬路上駛過，一位中年人，在道路一旁，跪在地上，雙手叩謝，不停地重複着這個動作，不停地向着大巴車上的人員叩謝。後來據瞭解，才知道他們一家人中大部分感染了病毒，最後都是在醫院中治癒出院，他們一家人保住了！莫名的感動油然而生，換作是任何一個人，做出這樣的舉動，都是發自真心的真誠的感謝，那是他們家的生命啊！
感動于堅守一線的工作人員的值班，不畏風霜雨雪；
感動於為老百姓生活物資操勞的志願者，在默默的付出；
感動於一線人員他們的家人對自己的鼓勵，既擔心又支持；
感動於每一個普通家庭居家聽指揮的配合，儘自己的努力。
……，……
3自豪的緣由
我驕傲，生活在這片土地上！我自豪，我是中國人！我敬畏，我的祖國！
當知道武漢火神山和雷神山醫院建成的時候，心裏莫名的感動，如此迅速的成果，是國家政府的大力支持，是各個單位的相互配合，是眾多普通工人的加班加點的趕工，才成就了這兩家醫院。其中有一位工人，在這趕工的期間剛拿到了自己的工資，他卻全部捐給疫情前線，他説道:“我只是一個工人，但是我也想盡自己的一點力量，幫助需要的人。”多麼樸實無華的語言，卻含有深深的力量，你讓我們敬佩，你讓我們看到了人間大愛，更讓我們懂得了我們是一個大家庭，人間值得！
自豪的是普普通通的人都在默默地為疫情奉獻，值得讚揚！
自豪的是關鍵時候所有人都齊心協力攻克難關，一路相伴！
自豪的是國家政府時刻關注並解決問題的決心，有你足矣！
自豪的是全國人民團結奮起默契配合的表現，這是國人！
……，……
山河同在！歷史的車輪在滾滾的前行，但是在道路中留下痕跡的事件和人物，卻永遠留下了印記，將會被銘記，時刻提醒着前進的我們，有着如此強大的祖國，有着如此無私奉獻的戰士，有着團結一心的國人，你，自豪嗎？感謝我們的母親——中國，感謝奮戰一線的人員——戰士，感謝平凡的每一個人——你我他！
僅以清明時節，紀念抗疫時刻！
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。二戰後，主要參戰國政府紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強現代人對國家遭受戰爭災難歷史的記憶，目前已成為國際慣例。波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衞國戰爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等，每年都舉行國家公祭。
整個公祭過程莊嚴肅穆，引領國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
看了公祭過程之後，心不由己地想起身邊的青少年學生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至説，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什麼這樣説呢？或許你會覺得我是在胡説，但我還是想説説農村學生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養長大；這些隔代撫養的`孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學之後，學生從一年級就被灌輸分數觀念，學校引導着學生圍繞着分數轉，什麼思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教；一些學校乾脆把思想品德課本扔在後勤處，過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生上國中了，還不會左右轉，不會唱國歌，更不懂什麼歷史、國情。
因此，筆者認為，對學生進行愛國主義教育，就應該從娃娃抓起，從國小生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不願做奴隸的人們，冒着敵人的炮火……”，就懂得落後就要捱打的道理。學校應該把愛國主義、集體主義教育當做第一要事抓，培養學生的家庭、集體觀念，引導學生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
清明節前一天的晚上，我回到了老家。
剛到老家時，我在房子面前看到三條有時令我喜歡，有時令我害怕的動物——狗。三隻狗中的一隻跑進了我家房子裏面叫喊，另外兩隻在外面衝我叫，嚇得撿起一塊石頭，假裝朝那兩隻狗扔去，它們膽怯了，各自跑回自己主人的家裏。
爸爸媽媽來了，我打開老家的門，才看清，剛剛跑進我們家的狗，其實就是歡歡——二伯養的小狗。春節的時候他跟我還挺好的，這時互相對付陌生人一樣，衝我，叫我想他應該是兩個月沒見我把我忘了而已。
就在我準備去看看我二伯養的鴨子時，我看到了一件很有趣的事——鴨子跑了出來。正當我準備把它們捉回去時，它們又自己回去，躲在窩裏。
我上樓找二伯。找到了他，我便把鴨子剛剛跑出來的事告訴他，他又對我説:“前幾天，這倆鴨子也跑出來不知去哪兒了，我就讓歡歡去找，歡歡找了幾條街也不見它們的蹤影，我就以為讓誰住抓走了，便上樓休息，誰知它們倆在二樓走廊睡覺呢。”
我聽二伯説完，就去幫忙準備晚上的飯，吃完飯後我就跟爸爸媽媽玩了幾盤鬥地主，第一盤我旗開得勝，往後巧得很，我每隔兩盤就贏一盤。
第二天，我和爸爸跟他的大哥趣味我的爺爺奶奶掃墓，爺爺奶奶的墓在一片極其旺盛的蒜田裏，到了墓前，我和爸爸把墓掃了掃，大伯給他們倒酒，一切做完，我們就回家去。
我再告訴你一件事:我媽媽晚上睡不着覺，凌晨兩點時，媽媽起來看看我怎麼樣，他看見我把被子蹬掉，縮成一團像一個小球。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。” 今年的清明節，天氣不怎麼晴朗而是細雨加上小雪，這個節日，讓我們大家的悲傷情緒油然而生。但是按照清明節的習俗晚輩要給已經逝去了的長輩掃墓。我媽媽的媽媽的媽媽，那也就是我太姥。已經去世一年多了，今天姥姥要去給她掃墓。就上早市買了許多東西，有:菊黃花，元寶，紙幣，饅頭，魚等。太姥姥在我的印象當中是一位非常慈祥的老人；身材瘦小；滿手，滿臉都是皺紋；説話總是笑眯眯的。每次見到我都總是説那句話：“桐桐啊，你吃什麼了長得這麼漂亮？”想到此時不知不覺的眼前一片模糊，淚水矇住了雙眼。此時此刻，心目中總想着上幼兒園時去的烈士山公園，那個烈士山紀念碑裏記錄着許多英雄的種種事蹟，也襯托出他們就是我們的榜樣；就是我們那英勇的再現；就是我們祖國的驕傲。藉此清明時節，願英靈安息！作為新世紀的新少年，我們會化哀思為力量，好好學習，以先輩為楷模，將來成為國家有用之才。
前些年時，我不大懂清明，只覺得它與正月瀰漫的氣氛不同。而它所有的習俗和更深一層的意思，卻也算不上一無所知，對此我説不大懂，卻也説不出哪點不解。
清明的氣氛是淒涼哀婉的，古詩有云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，短短几字，勾勒出一副憂愁悲涼的畫面。你看，清明的愁，總是不同的，它總是淡淡的，卻又哀婉，似乎是因人們的“愁”久久不散，便都融於這天之中了……
四月的清明，卻不禁感覺有正月般的徹骨寒意，興許是天公也寄思念與淚於此，不願作美。黑夜破曉之際，灰暗的雲層和煙雨代之，雨裏的遠景，呈現一片朦朧的美，一大片一大片連結的，偶有幾座高聳的青山映入眼裏，待細雨過後，微涼的風伴着輕淡的霧，顯得更為清寒。
會有一行人徒步走到山下，路程挺遠，説是踏青。雨後的葉，特別青，泥土的氣息被風翻起，在空氣裏與青草香一同釀着。山依舊那般，與從前相比，路上的荊棘少了許多。再晚些，便陸陸續續來了些人，小孩兒跟在大人身後亦趨亦步地走着，而大人們則有兩個在前頭除了荊棘，為“後者”開出一條路來。汗珠從面頰滑落，滴進土裏……
掃完墓後，歸途的涼風令人舒爽許多。在別處，你可以聞到淡淡苦澀，那是艾草的氣味，若還有未焚完的，你可以聞出它自身的氣味，與氣候較乾燥時相比，有一絲潮潮的味與艾香一同浸進心裏。
這天的雨下得不大，也不長，但總斷斷續續的，難免使人心生煩躁。飯，是涼的，但絕不是生的，我記得有一種墨綠色的小點心，在清明時分幾個小攤上有賣着的，一般攤主是近中年的婦女，説話挺和氣。點心有些油，泛艾草香，淡得很並不驚豔，卻需在攤邊買上幾個，一是不常見得（至少島外沒見着，覺得稀罕得很），二則是不怕沒有人吃下。它，挺甜的，似乎像要衝走清明的悽苦，帶着甜味兒到心頭最苦的地方。
清明雨來攜愁思，看着清明的雨，心底會不由自主地掀起層層漣漪，印象裏它的天就沒晴過。前有故人訴清明氣氛之悽楚，後便有許多人應和着，我還是不全懂，但現在也大抵明白了，或許，我不懂的，可能永遠不會懂，有些時候，也不用太執着罷。
清明節我沒去拜山，我老家在湖南，自然就拜不了啦。悶得很。腦子裏突然想起了那句笑話，想想那是啥意思？……想了不知多久，煩了。不想了。就想出去玩玩。好。這天就開始戲弄我，從樓下出來，一下就來了個“開門紅”。因為前幾天下了雨，門口還有些水。自己只顧關門，沒看路，摔了個半死，差點沒叫出來。還真是撞邪了？疼。可是戲劇的事情陸續有來……
自己瞎逛到了個籃球場，有人在打，跑去湊湊熱鬧吧。
跟他們談了半天，終於能一起玩了，我能不拼命嗎？這天又開始玩惡作劇了，球好不容易到自己手，帶球，上籃，進球，是不可能的。只聽到一聲慘叫。我又摔着了，啊。我躺在地下，身邊的人在笑着，我卻想哭。他們看我如此“lj”，便把我“罰”下了場外，我一臉苦瓜相，肚子苦笑着。沒這麼靈吧。天啊。
“清明時節雨紛紛，路上行人要小心。”我終於瞭解了，不知是不是清明節鬼魂出來捉弄，今天連續摔了幾次。它只説在路上，在家就沒事了吧？快走。
我以比劉翔還快的速度衝回家中，在椅子上大口大口地喘氣。哈。總算沒事了。那鬼話，我才不信呢。到家裏了，你奈何得了我嗎？哈哈。現在我金剛護體，不怕你。
戲劇性總是在這些時候發生，我又摔了。
“清明時節雨紛紛，路上行人要小心。”長歎。
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