清晨，一縷陽光闖進窗來，撫在我的臉上，陣陣春風也帶着絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風鈴聲，一直響着，響着……
不由自主地走出屋外，確也有些豁然開朗。花兒的笑靨上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺讓人為之動容——多嬌嫩的花啊！心中突然冒出一個想法，或許，是花兒採集了陽光，晨露享受着陽光，才有如此的盎然生機。那麼，陽光在哪呢？
獨自漫步，心境也因而不同。低着頭，失神地走着，忽而只見一個個小圓圈（是由鏡子在陽光下反射而形成的）。由於好奇，也不曾多想，緊隨着忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見了，這時我的潛意識才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個小女孩，手裏拿着一個圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩遊戲。由於我的走近，女孩立刻停止了她的舉動。我緩慢地蹲下身來，向她打了招呼，問：“小妹妹，你在玩什麼呢？”女孩兩隻水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽光啊。”説完，女孩快樂的向遠方跑去。
“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？
我仍不解的尋覓着答案，我越過潺潺的`小溪，穿過榛莽的森林，時間飛走了。我獨自傷感，夜晚已將“陽光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無助，月下的人兒黯然神傷。不經意間，好像發現了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線，我化作一個不起眼的螢火蟲，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽着媽媽的手，我感受到了孩子心裏的温馨和幸福。此時陽光灑滿了木屋，和諧而又温暖。或許，“陽光”在黑夜中也依然存在，只是之前我並沒有收集到罷了。
時光逆流，陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去製造快樂；我用真心將它收集，去跑向媽媽説一聲“我愛您”。
春風颯爽，撫摸的人心曠神怡，風鈴依然叮叮咚咚不停地響着。
怎麼樣，陽光，你收集到了嗎？
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他嚮往着地上的世界，聽小螞蟻説，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有温暖的陽光。“陽光是什麼？”小種子問。“陽光是這世界最美好的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。
終於有一天，小種子鑽出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎麼也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的誇獎，不過，我可不是陽光。”
“那麼陽光是什麼呢？”
“陽光就是無時無刻不給予你温暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很温暖。當蚯蚓為他鬆土時，他覺得很温暖。當調皮的風帶着微笑向他問好時，他覺得很温暖。
啊呀，原來這世間有這麼多的陽光啊！
小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結出了甜美的果實。現在，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一隻可愛的小鳥吃着甜美的果實：“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹彷彿從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原來，每個人都可以成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
小的時候，學過一首充滿希望和活力的歌，叫《種太陽》，歌中説道：種出許多太陽掛在南極、冬天和晚上，期待有一天世界的每一個角落都能擁有温暖和明亮……
其實，要使得世界的每一個角落都擁有温暖和明亮，只要在我們的心中“種上一隻太陽”就可以了。請讓陽光撒進你的心田，為自己的內心營造一片燦爛的陽光吧！
生活對於史鐵生來説是殘酷的，硬生生地剝奪了他健全的身軀。經過一段時間的消沉和頹廢，史鐵生卻頑強地憑藉着他深邃的思想“站”了起來。他意識到，如果不能克服內心的黑暗，那麼他將真的有可能一生都站不起來了。於是他克服了內心的黑暗，讓燦爛的陽光直射心底，他的生活因此也燦爛了起來。十年文化浩劫，面對對自己藝術價值的否定和蔑視，黃永玉先生卻保留了一個“充滿陽光”的樂觀之心。在低矮、簡陋的破房中，他用“充滿陽光”的心為家人在破壁上作畫，畫面上鋪滿明媚的陽光和競相開放的鮮花，將家人的心情由原本的抑鬱惆悵換成了豁然開朗。
所以，請為自己的內心營造一片燦爛的陽光，無論你在何時何處都能感受到它那温暖而又和煦的照耀。
營造屬於自己的陽光，是寧靜而不熱烈的，是燦爛而不耀眼的，是微小而不微弱的。它只存在於你的心底，或許平時並不明顯，但在生命中黑暗降臨，當一絲燭光都顯得難能可貴的時候，它的力量才會慢慢顯露，成為你和家人彌足珍貴的精神財富。
凡·高內心燃燒的“陽光”太過熾熱，他將對人生的解讀於剎那間爆發出來，但也終將他的生命軌跡停留在了三十多歲；日本著名作家芥川龍之介內心的“陽光”又太過微弱，人生的痛苦和焦躁被無限地放大，因而他的作品中充滿了對人生的悲觀和懷疑，當最後一縷“陽光”熄滅之後，他也選擇了自殺。
所以，請控制好自己內心陽光的“火候”，讓你的生命既不要被燒焦，也不要被冷到。
朋友，面對不幸，請多一份自強不息，任何事物前都是可以加上“更”的；面對非議，請多一份淡然，永遠要相信自己；面對虛偽，請多一份承受，只有活着，你才能改變現狀，改變未來；面對災難，請多一份泰然，改變你能改變的，也要學着接受你所不能改變的。相信，總有一天，心底的陽光，會鋪灑在你前行的道路上！
我愛陽光，那個滋潤萬物、給人温暖的陽光。她是愛的使者，她把“友愛，父母的愛，助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。
時常，我望着一縷縷，一束束的陽光發呆，她是那麼温暖，那麼美好，可是到了夜晚，美好温暖的陽光便躲到了夜幕之後，取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光，留住美好，我便萌生一個念頭：“收集陽光”。
陽光收集在瓶子裏，瓶子便有了温暖；陽光收集在心裏，內心便有了愛。經常收集陽光的人，他們的內心也有了陽光普照，滋潤着愛的土地。
我拿着七彩的瓶子，走過了山川河山，收集了滿滿的陽光。
奔跑着，跳躍着，我來到了安詳靜謐的大森林，伴隨着第一聲嘀鳴，清晨的第一屢陽光，穿過了枝繁葉茂的叢林，陽關播灑在了廣闊的土地上，花兒們仰起了頭，接受着清晨的露珠，小動物們也都爭先恐後的來到了小溪邊，沐浴着陽光，在溪邊飲水嬉戲，看到和諧的這一幕，我趕緊拿起赤色的瓶子，收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林，已近中午，我走在馬路上，看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路，看到了這”助人”的陽光，我趕緊打開橙色的瓶子，收集了這鮮豔的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路，映入我眼簾的是一羣國小生正在公園裏揀垃圾，他們乾的是那麼賣力，認真，我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當當。
一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終於看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光，感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光，我編織了一條陽光的彩虹，這些千變萬化的陽光温暖了我，這些愛的陽關感動了我，如果每個人都收集一條彩虹的陽光，那麼即使黑夜我們依然能感受到温暖。
收集陽光，温暖自己，也温暖別人，讓我們一起來收集陽光吧！
陽光可以透過黑暗，給予你光明；
陽光可以穿過泛流，給予你温暖；
陽光可以爬過山頭，給予你希望；
陽光可以越過雲端，給予你夢想；
陽光可以射過**，給予你希望。
現在讓我們一起去收集陽光，發現我們身邊的“陽光”真不少！
我走過家門到處尋找陽光的影子，可是處處都沒有它的蹤跡。正在我懊惱的時候，媽媽過來了，擦了擦我額頭上的汗水，又遞來一杯茶水説：“小淘氣，家裏被你弄得“遍體鱗傷”，該停下來安靜一下吧！”看着媽媽收拾東西的身影，喝着杯裏的茶水，幸福籠罩着我！我發現我已經收集到了陽光——親情！
那天，又和好朋友吵架了，我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下，將她的本子撕了個粉碎，現在想想，還真的有些後悔，不就開個玩笑嗎？何必當真呢？可是愛面子的我總是不主動道歉。不巧，那天我的錢丟失了，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，到處都找過了，沒有。“沒有錢，今天午飯吃什麼？”我在教室裏大喊。第三節課後，我的課桌上出現了兩元錢，還有一張紙條：“婷，對不起，我不知道一個玩笑，會給你那麼大的傷害。這兩元錢雖然不多，但你的午飯有着落了。我們還是好朋友！心裏頓時感到一陣酸楚。這是我收集的陽光——友情！
下午，學校開展了“獻愛心活動”，聽説是一位老師患了重病，需要花很多錢來治療。班會課時，活動開始，同學們都顯得十分踴躍，你1元我2元，爭先恐後的捐獻起來。我知道這些錢都是同學們從牙縫裏面擠出來的。看，同學們將錢放進捐款箱，然後回到座位上會心的笑了。這是我收集的愛心陽光！
後來，我又陸續收集了老師的關懷陽光；同學們的團結陽光；路人的幫助陽光……
其實，陽光就在我們的身邊，時時刻刻温暖着我們的心，等待着我們去收集，去發現，並去珍惜……
騎車載着媽媽在城郊的公路上慢慢前行。抬起頭，看到傍晚的陽光透過枯乾的樹的枝杈，在我身上灑下大片的斑駁，流動着，淡黃顏色，温暖中有清冷。看着這片熟悉的陽光，一種幸福感不覺升騰起來。
小時侯，幾乎每個週末，爸爸都要騎車帶我回三十里以外的農村老家看奶奶。那時的爸爸還年輕。小小的我坐在車前的橫樑上，不是隨口瞎哼着什麼，就是興致勃勃地念着路旁的標語。出了城，一路比較崎嶇難行，可爸爸卻騎得很輕快，只要不是太任性，不論我怎樣喋喋不休，他都不覺得煩，還總是很有興致地應和着。快到奶奶家了，我很興奮地指着某個標誌性的建築大叫快到了，爸爸也隨我大叫，更加飛快地向前行。從奶奶家返回時，往往已到下午，回來的路多是下坡，即使一天疲勞，爸爸還是騎得很輕快，有時竟如飛一般。坐在自行車上，在鄉間小路上飛馳。抬頭就會看到夕陽，透過樹的枝杈，斑斑駁駁地灑滿全身，也灑在爸爸的車上，光影快速流轉。直視太陽，並不耀眼，甚至有些清冷，但卻覺得異常温暖，甚至想唱起歌來。
那時的我依舊很小，仍在上國小。教室在一層，所幸的是周圍並沒有什麼高大建築，陽光總可以照進來。一羣小孩子同坐在一間大教室裏，按老師的要求齊聲朗讀着什麼，很大聲，可能也很稚嫩。記憶中仍保留着當時同學們的單純，不是具體什麼事，而是一種感覺，已融化在內心深處了。仍會記得，總會有陽光照射進教室，尤其是在早晨。那陽光那麼清亮，那麼温暖，覆蓋在我和同學們的頭上，身上，覆蓋着我們的專心致志，也覆蓋着我們的浪漫天真。
後來我慢慢長大了，上了國中，高中。第一次真正地心動，喜歡上了某個優秀的男生。在一個雪後的夜晚，我把心裏話告訴了他。雖然我們並沒有因此開始一段很美好的愛情，但我會一直記得表白後的第一個清晨看到的陽光。雪後初霽，陽光照耀着地上零散的片片雪白，晶瑩剔透，彷彿水晶。陽光融化在清冷的空氣裏，清冷中有温暖，那麼温暖，甚至湮沒了寒冷。
現在，我上班了，可仍舊擺脱不了單純。有時，仍會定定地看着陽光，看着那並不刺眼的温暖顏色。心中會湧起幸福的暗流，強烈而安靜，安靜的温暖。我想，我會一直對清朗的陽光情有獨鍾，因為它裏面融化着我太多的幸福。
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