我的課餘生活豐富多彩。如跳舞、唱歌、畫畫、看課外書，但我最喜歡的還是跳舞。
我跳的是拉丁舞，我每週都會按時上拉丁舞課，從不耽誤。剛開始學時，我不是步子走錯就是轉錯方向，要麼就是跟不上音樂，這下可把我難壞了，每次我都跳得滿頭大汗，也達不到理想效果。後來，老師告訴我：“要想把舞蹈學好就要勤學苦練，還要會聽音樂，因為音樂是舞蹈的靈魂。”從此以後，我便更加專心地學，用心地練，終於，我的舞蹈有了很大的進步，老師也多次表揚了我，説我跳舞認真，踏實，也肯吃苦。於是，得到老師的認可和鼓勵，我便更加努力而認真地學習舞蹈了。
我愛跳舞，跳舞不但能鍛鍊身體，還能讓人形體優美，更重要的是，它能讓我的生活充滿快樂和活力！
我的課餘生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！溜冰、打羽毛球、畫畫……，都是我的最愛。但我最愛的是觀察小植物。
有一次，我去觀察陽台上的生薑，我發現生薑的葉子耷拉，好像要枯萎了，我心裏別提有多着急了，我連忙跑去拿放大鏡我仔細地觀察生薑的葉子，發現葉子上有一羣米粒般大小的蚜蟲在一邊慢慢地爬着，一邊吃着嫩嫩的葉子，我生氣得頭髮都快燒起來了，我真想大吼一聲：“好你個小東西我非滅了你不可。”可是喊又有什麼用呢？還是趕快滅了他，我箭步如飛的跑去拿夾子把蚜蟲夾走，給我的生薑苗澆點水、施肥，過了幾天，我的生薑苗像一個小戰士一樣好像在説：“看，我多神氣呀！”這時候我心裏美滋滋的。
課餘生活給我增長了見識，給我的生活帶來了無窮的快樂。
我的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡的是養金魚。
我和爺爺約好週六去買金魚，於是我早早地完成了作業。星期六的早晨，我興致勃勃地刷好牙，吃好早發，只等爺爺一聲令下就出發。我們終於出發了，一路上我激動不已。走進市場，我看見有長壽的烏龜，活潑可愛的小白兔，白白胖胖的小倉鼠，每一個我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買金魚。我和爺爺走進裏面，我一眼就看見了色彩斑斕的魚。有黑不溜秋的垃圾魚，有絢麗多彩的燈籠魚，還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚。終於找到了小金魚，我和爺爺蹲下開始挑金魚。爺爺説要挑尾巴長一點的，機靈一點。我撈到一條黑黑的，眼睛大大的金魚。
我們一共買了六條金魚，回到家，我把他們放進了魚缸裏，我看着它們自由自在地遊着，心裏真是高興極了。
我的課餘生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的遊戲。
記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小夥伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悦就大聲説：“我們來‘編花籃吧！’”“好啊！好啊！”大家都爭着響應。我們首先搭腿。小藝説：“我最結實，先搭在我腿上。”説完，她伸出右腿，彎曲成直角。然後是小悦第二，
小宇第三、我最後，小藝的腳鈎在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃裏面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四隻腳旋轉着跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！
下課了，同學們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的同學在玩“三個字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數完一百個數後，發現段佳林已經藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹後面、柱子後面到處找，就是沒發現段佳林。他到底藏哪裏了呢？這時我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰想到，我一進教室就發現段佳林藏在桌子底下。我心裏暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語到：“他藏哪裏了呢？”這時段佳林忍不住從桌子下鑽出來，説：“你發現我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽説有個成語叫兵不厭詐嗎？你怎麼自己就跑出來了？”段佳林摸摸他的大腦門説：“唉，我上當了。”我們兩個人又高興地玩起來。
捉迷藏雖然簡單，但從遊戲中我知道做什麼事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。
説起我的課餘生活，那可真是多姿多彩。它如一顆七彩糖，回味無窮；又如萬花筒，花樣繁多。
我喜歡看書，每當我下課，放學回家，做完作業時，我馬上會捧起一本心愛的課外書，津津有味地看起來，碰到好的詞語，優美的句子，我馬上會把它抄下來，因為我太愛看書，每次都沉浸在書的海洋裏，連媽媽的喊叫聲都聽不見，誰讓我太愛看書了呢！哈哈…
我不僅喜歡看書，我還喜歡畫畫，每次都吵着畫畫，一拿到紙，我立馬畫起來，所以身上總弄得一身髒，在畫畫期間，只要誰打擾我，我就會毫不留情地給它一腳。
我還喜歡跳繩。有一次在課間，我和張曉冉比賽跳繩，只見張曉冉手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快，“真棒”。張曉冉跳了158個，輪到我跳了，我老是拌倒，一分鐘到了，我才跳了129個，可是我不服輸，我還要好好練，爭取下次我一定會贏。
豐富的課餘生活，讓我的童年充滿了無限樂趣，它是我成長路上的一個腳印，充實了我的每一天。
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