網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

疫情停課作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

疫情停課作文多篇

疫情停課作文篇1

“來,大家和我一起讀……”伴着電腦視頻里老師的朗朗讀書聲,一次“前無古人後無來者”的開學網課開始了。

隨着上課時間一點一點的流逝,我迫不及待的提問環節卻遲遲不來,剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩,慢慢從端端正正坐着變成了一隻手拄着,再慢慢從一隻手拄着到了半閉着眼完全趴在桌上的懶散樣子。

“現在我來問問大家……”一聽有問題,我立刻抖擻精神,睜大了眼睛,像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起,頭差點撞到了天花板。我興致勃勃地準備答題,不料這道題目竟然是如此簡單和乏味,這對本來就感到無聊的我來説無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是,問出這道題目後不到一秒鐘,老師就把答案公佈了!好吧,這次課上得真是乏味枯燥之極!好不容易熬過了上午兩節網課,我的一腔學習熱血也被消磨得差不多了。

唉,為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒,我們只能窩在家裏,上着網課。雖然講課的老師也會努力把課講得比較生動,但是因為沒有互動,而且講課內容偏簡單,實在讓我感覺太無聊了!什麼時候疫情才會結束啊?我還要持續這樣的生活多久呢?

我盼望回到熱火朝天的學校正常學習生活,盼望見到親愛的老師們,盼望和可愛的同學們重新打成一片,大夥一起開心玩鬧!這樣的鬱悶日子,實在是受夠了!

疫情停課作文篇2

首先,網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習,這對即將面臨大學聯考和會考的學生來説是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學,同時老師發教學效率也會大幅度的提高。

其次,通過最近今天的網絡線上答疑授課給我的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性,相對更加靈活,老師與學生都是相互投入的一個狀態,在面對疑難問題需要解答時,更方便,同時傳統的教學方式更有利於學生和老師之間的交流與溝通,也更好的監督學生。因此,我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的,但也是具有它的活力和優點。

在線上授課前,老師會根據教學目標,教學內容收集相關材料。製作課件或圖片,然後發送給每一位同學,同時老師也會交代課後任務,讓學生根據自己對任務的理解掌握情況,針對自己的薄弱環節,自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法,然後再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法,或者是上課時單獨讓你進行作答,這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者,讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況,重點解決自己尚未掌握的知識,從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面,同時,學生不會像以往上課一樣礙於面子的問題不敢提出疑問。

線上授課有利於學生進行提問,同時也會大幅度減少學生沉迷於手機的時間。

疫情停課作文篇3

今年的假期由於“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們並不感到高興,不僅因為我們的學習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。

全國各地都心繫武漢,看着新聞裏面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了的臉與手,心裏面真的好感動於白衣天使們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行學習。班主任郭老師每天都在羣裏提醒家長和同學們按時學習和運動。

“開學”第一天,我沒有按時起牀,晚起半小時,後來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,於是我暗下決心:第二天一定要按時起牀。

從那二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,並進行晨讀,然後是體育鍛煉,然後在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收穫了不少新的知識。

經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

自主學習之餘,在閒下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯播,及時的關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。

在這個非常時期,對白衣天使説的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

真誠的説一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注羣裏面的通知,教育我們在以後的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

疫情停課作文篇4

這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一週兩週沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。

起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽牀邊説:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子裏爬出來,打開學習手機説:“先看下這個信息和圖片,這是第一節早會課,是有關新冠的知識和圖片。”我拿着手機認真的看了起來,由於有些字太小,所以看的不是很清晰。

早會課結束後幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟着老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀着讀着,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪裏呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來後再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那裏嘰嘰喳喳了。

我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課後作業都還沒記清楚。剛下課,數學老師又開始啦!然後下午還上了英語和我最喜歡的體育。

終於完成了白天的課程,也有時間去完成老師佈置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師説的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來,不知道是人太多,還是網絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。

就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多麼渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,儘快還我們熱鬧的教室吧!

疫情停課作文篇5

往常開學,我們都會在學校裏,聽着校長在高高的主席台上演講,看着飄揚的紅旗徐徐升起,唱着響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什麼嗎?

因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

8點,我守在電腦旁,端坐着,很嚴肅,很莊重地坐着。終於,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那裏。

我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那麼優美,那麼動聽。我彷彿看見了她站在主席台上,微笑着向我們訴説她的雄心壯志。雖然電腦裏播放的只是聲音,但我彷彿看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊幹部的身影,他們和我們一樣呆在家裏,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

疫情停課作文篇6

這個春節令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們國小生也只能響應“封城”的號召宅在家裏。

還好,正當我們翹首期盼的時候,我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。

開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子,漸入夢鄉。這樣的生活一成不變地伴隨着我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難受極了。

開課之後,我的生活發生了翻天覆地的變化:早晨7點30分,我準時起牀、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發啦!8點40,我早已等在電腦前上網課咯!我在房間裏專心聽講,認真做筆記,圈點批註,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在牀上,津津有味地看書閲讀,看着看着就沉沉進入夢鄉了。網課,不僅讓我脱離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得充實而有滋味了!

網課真好!它依靠着網絡將遠隔千里的老師和同學們聯繫到了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮入時,打扮得體,真是智慧與美貌並存,温柔與剛毅兼具。她們都一絲不苟地給我們上課。那温柔的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們着迷!

課間休息時,同學們就在聊天羣裏,你一言我一語,爭先恐後地發言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網課又把我們的心聚集到一起了。

網課是個新事物,我們對它既感到神祕又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶着對新鮮事物的好奇心,帶着對自己學習負責的態度,專注認真地跟着主播老師們學習着。網課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。

疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監督,但我們一定會聽從爸媽的教導,執行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,勤思善問,紮實有效地完成學習任務。當然,也提醒一下小夥伴們,千萬注意用眼衞生,最好別在手機上學習,太傷眼睛喔!

加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但阻擋不了我們學習的熱情,因為我們有網課!網課,真的想説喜歡你!