我們學校的教學樓下有幾棵槭樹，它們被園丁種在四四方方的大花壇裏，伴隨着它們的是青青的小草和美麗的野花。
槭樹長得很像楓樹，老師問我們的時候，我們都説是楓樹。聽了老師的講解，我們才知道這是槭樹葉，而不是楓樹葉。
可是，最近，我被幾個問題纏住：槭樹葉有哪幾種顏色呢？怎樣才能正確的區分槭樹與楓樹呢？
於是，我便去問知識淵博的媽媽。第一個問題媽媽對達如流：“陽光強烈的地方的樹葉是深紅色的；而陽光曬不到的地方的樹葉是翠綠色的。”“第二個問題呢？”我催促媽媽。媽媽想了大半天，也沒有想出個結果來。哎，算了，媽媽靠不住，“百度”總靠得住吧！
果然，不一會兒，我就找到了答案，判斷不同可以用果實和葉子來判斷。
槭樹結的果實都帶着一雙小巧的“翅膀”，離開母體時旋轉或滑翔而下；而楓樹結的果實都是圓球狀的聚合果，離開母體時直線墜落。另外，槭樹的葉子是對生的，而楓樹的葉子是互生的。槭樹的葉子邊稜有劇齒，而楓樹沒有。
同學們，植物是我們的好朋友，我們要愛護它們！
兩千零四年夏，錢達龍右遷十一。越二年，及九年級，臨會考，恍然大悟。日夜習題，旦旦考試，心浮而不能靜，乃作文以記之。
予觀夫學習狀況，成於理，敗於文，問其為何，答曰：“我就是不想背，太麻煩”。於是小測得到鴨蛋一顆，錢大悲，乃念蛋，曰：“此教我再接再厲，再得一顆蛋也。”吾不忍見此下場，乃勸其一旬一古文，錢允之。
數月，臨期中，錢發奮圖強，終出成績，得462.5分也。其喜洋洋，遂忘其師之教導，瘋玩2旬，又近模擬，錢大荒，為時已晚。試前日，錢寫習題卻不動其作業，問其為何，答曰：“我就是不想寫，太沒勁”。於是小測再次落榜，錢又大悲，乃登教學樓，臨風思過，次日卧牀不起，病也。
嗟夫！錢嘗求好學生之心，或異差生之為。何哉？不以卷喜，不以分悲；據課堂之上，則好好聽講；處其家中，則認真複習。是進亦學，退亦學。然則何時而玩耶？其必曰：“先眾人之學而學，後眾人之玩而玩”乎。噫！微斯人，吾何時能及？
當我還只有一年級的時候，就知道萬泉國小有兩棟教學樓，教學樓二是專用教室和一二年級的天下，而高年級都在教學樓一。所以，在當時的我看來，進入教學樓一就是大孩子的標誌。想想，三年級時我都9歲了，當然是大孩子了！
兩年很快就過去了，我終於成功地進入了這棟氣派的大教學樓一。這一年正好學校利用暑假把整個校園翻修了一遍，教學樓也不例外。不光能進入代表大孩子的地方，還能體驗漂亮的新教學樓，我真是太幸運了！
教學樓裏裝修的很有特點，一共四層，一層的主題是“春”，牆上畫着比我還高的粉色三葉草，各班門外的壁報背景顏色也是粉的，連接入口的走廊牆上還有校歌歌詞；二層是“夏”，牆上是翠綠的樹葉，同樣比人還高，壁報是綠色的。但我從來沒去過三四層，因為不知道為什麼，我總有一種可笑的害羞和害怕，覺得自己沒有那麼大，沒資格往上爬。但是，我又渴望着上去，一直十分糾結，怕比我大的同學認出我不是這個年級的。其實，我連知道二樓是“夏”都是因為，我們班三年級就在二樓（三年級在一樓，但一樓地方不夠，只好上四年級的二樓），不然我連二樓“長”什麼樣子，都要四年級到二樓才能看見。
就這樣，在我曾經夢寐以求的教學樓裏，隨着要爬的樓層數越來越高，我也越長越大。在兩年後，我終於來到了牆上畫着雪人的“冬”，進入五（6）班，六年級也在這個教室上到現在。真的，教學樓見證了我長成真正的大孩子、好學生，而我這個在這裏學習了四年的學生，對它的一切早已熟悉至極。現在，我還有一個月多的時間就要畢業了，看見教學樓，我就想起同學們，尤其是好閨蜜們來。畢業之後，我們聚到一起的次數將會很少，也許會把對方忘記。而我，會不會把這棟教學樓從記憶中抹去呢……
假如有人問我哪個地方最美麗，我一定會毫不猶豫地説：“我們的學校最美。”當你走進我們的學校，就會看到又美麗又平坦的車道和人行道，這是學校為了我們的安全而設計的。接着你會看到北邊有六個草地，兩個草地上各有一個大大的蛋糕。當我寫到這時，你一定會問我，你們學校的草地上怎麼會有大大的蛋糕呢？那是花組成的蛋糕！草地上的周圍有一棵棵高高的大樹，遠遠望去，像一位位哨兵在保護着小草。還有一個我重點要介紹的教學樓，像一座城堡。教學樓兩邊有大大的玻璃窗，整齊的桌椅，乾淨的地板構成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還可以看見四個箭頭指着天上，表示同學們的學習天天向上。還有八個大字，“明禮誠信、勤奮創新。”教學樓最下面有一個大廳。大廳兩邊有“國際歌、國歌、國微簡介、國旗簡介、中國小生守則、國小生日常行為規範。”學校西邊有一敗塗地個植物園。裏面有假檳榔樹、人蔘果樹、日出花、茶柱、含笑花，還有很多的花和樹……像一個花與樹的家庭，美麗極了。南邊有一個很大的操場，是與實驗中學共用的。
我們的學校還有很多特別美麗的地方，等你有空來我們的學校參觀一下。
我們雄偉的教學樓坐落在中心國小的東面，是中心國小一大景觀。
太陽剛剛越過地平線，我便走進校園，去窺探教學樓的美……
教學樓的紅磚在太陽的照耀下顯得格外耀眼，而白色的琉璃瓦則是教學樓外觀的畫龍點睛之筆，把教學樓襯托得完美無瑕。
再進入教學樓，一目瞭然的是：教學樓分為五層，有五個樓梯道。如果你仔細看，還會看見教學樓的地板是有兩種不同顏色的，而這種雙色地板不但防滑，為我們的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我們在教學樓裏聽老師講課；在教學樓裏愉快地玩耍；在教學樓裏交朋友。正是因為教學樓，我們每天的校園生活都過得有聲有色。
同時，我們也很愛護教學樓。它髒了，我們擦乾淨；它有垃圾了，我們撿起來；為了它的美，我們也不會去損壞它。雖然，這座教學樓有9年的歷史了，但在我們的精心呵護下，它完好如初。
雖然教學樓是一座建築物，可我們把它當作朋友看待。正是因為它，我們才能在舒適的環境下讀書，才能健康快樂地成長。
我愛這雄偉的教學樓。
大家都知道人才是在學校裏被教育的，所以，今天我就參觀了滄州職業技術學院的教學樓。
剛上台階，就能看見六根大理石柱子，整整齊齊的排成了兩排。
一進正門，就看見大廳的地面全部都是用大理石砌成；中心用四根大理石柱子圍繞成一個小正方形。
到了第二層，左右兩邊是辦公室和教室，靠窗户的一邊跟一樓通着，四周有護攔。
到了第三層左右兩邊也是教室和辦公室，只不過是前面是會議室。
第三層和第四層完全一樣。
到了第五層，只有右邊是教室，前面還是會議室’右面是機電中心，到了裏面還有樓梯，樓上是演播廳，每一年我都在這裏度過。
啊，真是雄偉壯麗的教學樓！
我們校園就像一個美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學樓。
走進校門，一陣陣清香撲鼻而，校園裏的鮮花張開了笑臉，迎接着我們的到。向校園的右側望去，就可以看見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學樓。
我們的教學樓，呈長方形，外牆的顏色為白青相間，媽媽説，外牆的裝飾磚叫馬賽克，而裏面的牆是白色的。我們的教學樓有兩條樓梯，左邊的樓梯藏在教學樓裏面，右邊的樓梯伸出教學樓，就像跳水台。教室的分佈是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長約10米，寬約米，而高約有3米。走進教室，就會看見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室裏前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國旗，還寫着求真務實，嚴謹創新。教室的中間是老師的講台。教室的南北兩面都是窗户，那些窗户都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗户中間有兩塊空着的牆壁，牆壁上貼着國小生日常行為規範。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄杆是天藍色的。每當下課的時候，走廊就熱鬧。起：有的同學在踢毽子；有的同學在玩老鷹捉小雞；還有的同學在散步，聊天，討論問題。
熱鬧一天的教學樓隨着夜幕降臨也安靜下了，也許它正在回味白天同學們給它帶的快樂吧！我愛我們的教學樓。
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