“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得，要多麼努力，才走得到遠方。”
每次聽到這句歌詞，我都會想起那個最初的夢想。其實不只是我，在每個人的心中，都會有一個小小的夢想，一個觸不可及而又近在咫尺夢想，它需要你足夠的努力，足夠的堅持、足夠的勇敢，才能夠實現。
可是，在如今這個社會，又有多少人還緊握着自己最初的那個小小的夢想呢？
有的人會為了自己最初的夢想，而一直堅持；而有的人，卻堅持到一半便決然放棄；甚至有的人，根本就沒有夢想，只會虛度光陰。
那麼，你屬於哪一種人呢，或則，你想做哪一種人？
答案是肯定的，我就屬於堅定目標，堅持前行的那一種人
曾有一位探險家，在實現自己的夢想之後，卻也失去了自己的雙腿，然而他卻從未有過後悔，因為為了夢想，他可以犧牲一切，包括生命。
無論以後的生活將會遇到什麼，為了最初的夢想，我們必須堅定不移，在重重困難面前，我們更要堅持不懈的一直走下去，握着那個最初的夢想，前進！
高三最後的兩個月，諸如我之類的高三學子，不僅要承受來自各方面的壓力，更要接受這最後的”地獄式訓練”。如果在這時選擇放棄，那你以後一定會為了這個選擇而後悔，更悲哀的是，苦讀寒窗十多年，在快要觸摸那份最初的夢想之時，半途而廢，對人生來説，只會是一個大大的敗筆，和一個不可磨滅的疙瘩。
也有人説過，理想是美好的，現實卻是殘酷的。於是，因為這個原因，有的人會喪失那顆追逐夢想的執着之心。殊不知一旦放棄，夢想將永遠不可及。
最初的夢想就緊握在手上，既然沒有到達遠方，又怎能半路返航，朋友，請記住，永不言棄。
四年的血與淚，艱辛和困難，都化成了動力，凝聚在她的身上。
最後一躍了。她知道，成敗就在此一舉了。她已經數不清前面躍過了多少級台階，只知曉似乎離最終的目標只有這最後一到屏障了。
她更記不清自己的同伴已經死去了多少？只是依稀記得那些與自己結伴而來的兄弟姐妹們，要不是被水流衝散了方向，就是永久的留在了這追夢的旅途上。
尾鰭不斷地擺動着，保證自己不會被強大的水流沖走。她不知道自己這一躍能否成功，只是覺得至少不應枉了這麼長時間的努力，在追夢的路上邁出這一步。
蓄力，衝刺，奮力一躍。
她屏住了呼吸，眼邊的景緻飛速的變化了起來，自己的身軀已經從水中脱身而出。用力地擺動尾鰭，絲毫不敢懈怠。因為她知曉，一時的鬆懈就可能換來難以想象的後果和代價。
眼看就成功了。那一節階梯似乎就在眼前了，可就在這時旁邊傳來了棕熊的一聲低吼。
糟了，是棕熊！
她的內心緊張到了極點。可是她卻無能為力，要知道在空中她是無法躲避的。只能眼睜睜看着那血盆大口逼近自己。她只能盡力地擺動尾巴，想要擺脱眼前這一切。她想到了之前喪命在棕熊口中的同伴。那血淋淋的場景歷歷在目。她不敢想象自己接下來的結果，可能葬身熊口。
但是，為了夢想搏一把，哪怕死無全屍，值了！不後悔！
萬幸，棕熊的牙齒貼着他的尾巴擦了過去。終於，身軀跌跌撞撞落在水裏。她長舒了一口氣向終點游去。
鮭魚的精神回遺傳給後代。她的後代也會如她一樣，在追逐夢想的路途上一往直前，永不服輸獻出一切。
最初的夢想，絕對會到達。實現了真的渴望，才能夠算到了天堂。
我不會忘記，是你們教會我開口説話，是你們含辛茹苦撫養我長大，更不會忘記，是你們教會我做人的道理，是你們教會我自強自立。小小的我，心中開始有一個夢想：長大後讓你們永遠幸福！
十七歲了，十七歲是人生的花季。十七歲的我們，有着屬於十七歲的叛逆，可十七年如一日的你們，無怨無悔。
兒時，懵懂的我，知道要聽父母的話；上學後，知道要聽老師的話；再長大一些，學會了按自己的想法做事。漸漸地，我忘記了最初的夢想；漸漸地，我迷失了自我。
曾經，對你們的話，我言聽計從，那時候，你們的臉上掛滿了笑容，稱讚我是“乖娃娃”。如今，你們所説的話，我並不全聽，甚至認為那是嘮叨與唆，令人厭煩。可是，你們臉上的笑容依然如故。你們的微笑告訴我，那叫寬容。
在你們口中，“孩子”是我永遠的代名詞。可是孩子，也終究會長大。即使我長大成人，在你們的眼裏，我仍然只是孩子。
曾經，不明白“媽媽”這個詞究竟有多麼偉大。那天，在電視上，我看到在汶川大地震後，營救人員從廢墟下救出了一名嬰兒，嬰兒的母親跪着，弓着身子，用自己的身軀護着孩子，用最後的力氣在手機上給孩子留下了最後一句話：“孩子，媽媽愛你！”我無法用言語形容自己當時的心情，母愛深深打動了我。回頭看了看母親，她已是淚流滿面。也曾經，我不理解什麼是“父愛如山”，在那個下雨天，父親脱下衣服裹住我，抱在胸前，用寬厚的身體為我遮風擋雨，那時，我才大徹大悟。
我想，每個母親都會用自己的方式來保護自己的孩子，每個父親都會用自己的方式來教育自己的孩子。雖方式不同，但都出自同一感情愛。
忽地，就想起了小時候那個最初的夢想……
我已經逐漸長大，雖然我曾經迷失過。但我要努力找回迷失的自我，然後，用自己的能力，報答你們艱辛的付出。
感謝你，我慈愛的母親！
我愛你，我偉大的父親！
都説民族大英雄岳飛六歲便立下了“還我河山”的雄心壯志，偉大領袖毛主席少年便有“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的酣膽豪情，詩魂謫仙李白年輕就有“我輩豈是蓬蒿人”的抱負胸襟。難道年少的我們沒有這荒唐而又真切的夢想嗎？
還記得在幼兒園談長大想幹什麼時，你聲音洪亮的回答嗎？還記得小時沉迷動畫片時，你激情四射的保衞世界嗎？還記得步入中學大門時，你心中的夢想之地嗎？這些不都是和岳飛、毛主席、李白這些千古風流人物一樣的夢想嗎？他們之所以成就了一番偉業，成為流傳至今的英雄人物，正是因為他們有自己的決心和毅力去堅持自己最初的夢想。當你羨慕別人的功成名就，成為人羣中的佼佼者，為什麼別人活成了自己想要的樣子，而你卻越來越不像自己？因為你沒有勇氣去追趕，沒有毅力去堅持，沒有耐心去等待。一遇到困難就瘋狂逃避，總有無數自認是無可挑剔的理由。
誠如歐陽修所説：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”不論你的夢想有多遙遠，有多高不可攀，只要不停的堅持追趕，你總能到達它的身邊。但渴望的人多，能堅持的不多。如若你像劉欣那樣只因喜歡英語，便努力將所有學過的文章全部倒背如流，相信你也可以像她實現獨自主持中外領導人會面的理想一樣實現你的夢想；如若你像汶川大地震後的男孩一樣，只為當空降兵，每日積極參加訓練、負重的沙袋就連睡覺也不摘下，相信你也能像他實現成為空降兵的目標一樣實現你的夢想。而生活中的“驚歎號”是勇士攀登時流下的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。別忘了心中最初的夢，別忘了為什麼而努力，或許回頭凝望時，你已在征程上披荊斬棘很久了。做任何事情，只要你喜歡，只要你認為是對的，你就可以去做，如果你總考慮會得到什麼，那相信你最後一定還是兩手空空。
生活中哪有那麼多值得與不值得，更多的是做與不做。你做了，你便向終點邁了一步。記住最初的夢想，努力奔跑，因為夢想一定會實現，拼搏過的青春不會被辜負。
我不會游泳、不會做飯、不會騎自行車、不懂音樂……一般同齡孩子會的我基本上都不會。那他們幹這些事的時候我在幹什麼呢？我在畫漫畫。
沒錯，我是一個二次元愛好者。我接觸的第一部漫畫是《謎之魔盒》，當時是覺得那些人物和華麗的服飾很好看，想着自己要是能畫出那樣的畫該多好，於是便拿出紙和筆來臨摹。
剛開始的時候，畫出來的人簡直不像人，完全是畸形的。像頭髮呀，肌肉呀，衣服呀……這些該畫得比較柔軟的地方，僵硬得不得了，全是短直線拼在一起，像紙一樣，毫無它原本該有的質感。
後來就不服氣，畫不好就再畫一遍，直到畫好為止。地上白花花的紙團越堆越多，就這樣一遍又一遍地練習，一練就是三年。
這三年裏，我又接觸了其他動漫以及漫畫，發現它們的畫風各有不同。我也買了許多漫畫教程的書籍，每一本都有兩本語文書那麼厚，最後的有四本語文書那麼厚。我也發現《謎之魔盒》中有很多比例和透視是錯誤的。我從當初那本小小的漫畫中走出來，看到外面的世界：《海賊王》、《進擊的巨人》、《東京喰屍鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己畫得有多糟糕，我回到滿是紙團的枱燈下，用畫筆在潔白的紙上留下黑色的痕跡。
一遍一遍， 又是三年。
現在，我六年級了，我知道了明、暗面，黑、白、灰關係，受光與背光，線條與結構，透視與比例……我知道我不是最好的，但我不會再為了變好而拼命努力，因為我鼻樑上那副四百多度的眼鏡。
但我仍不會忘記。
夜深人靜，昏暗的房間裏，發着微光的枱燈下，筆墨畫出的痕跡，筆尖因與紙摩擦而發出“沙沙”的聲響，地上紙團堆積成山，書桌的一角，一張白色的A4打印紙，上面寫着：我知道我不是最好的，所以要拼命努力變好，向夢想前進。
我不會忘記，因為呢是我最初的夢想。
陽光，灑下它的點點碎金，在我淚濕的瞳孔中，折射出絢麗的光芒，映着我心中最想擁有的彩虹。
從小，對幼兒園裏的鋼琴情有獨鍾，黑白琴鍵，外表華麗，琴聲悠揚，有着特殊的神祕感，無不讓小小的我為之折服。從此，一個美好的夢想在我幼小的心田裏生根發芽。
如願以償，我跟隨專業鋼琴老師學琴。一個小人兒坐在高高舒適的琴凳上，用小手輕觸到光滑的琴鍵，一聲微弱的琴聲傳出，溜進我的耳中，我內心的歡喜難以言表，驚喜地冒着泡兒哩！
就這樣，我開啟了琴緣之旅。從瞭解白鍵52個、黑鍵36個，到識高音、低音譜號、休止符、倚音、顫音……隨着學習的步步深入，樂理愈來愈多，我有些力不從心，也覺得枯燥乏味，死記硬背，還是易忘，可每次瞟見張老師專注用心的雙眸，體內若打了一劑強心劑，咬咬牙，挺過去。
經過長時間對基本功的磨礪，我迎來了新曲——《彩雲追月》。這首曲足足長4頁，八度極多，輕巧倚音，要踩踏板……這一切的一切，都令才8歲的我望而生畏，倒抽一口涼氣。
硬着頭皮，上了！可輕巧極快，頻率極高的顫音，我手指僵硬，怎麼使出渾身解數都慢悠悠的；八度，橫跨八個琴鍵，手小，夠不着，狠心一拉小指，頓時，疼痛感傳遍手上的每一根神經，好想放棄！“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”樓下，曲聲傳來，我倍受感悟，燃起心中自信之火，重又揚起夢想的風帆。
調整心態，重振旗鼓，天賦不夠，努力來湊，每天必在琴房裏，埋頭苦練，寒冬酷暑，三遍不行五遍，五遍不行七遍，磨出了大大小小的水泡，粗糙的老繭，也冒出了許多，手，不再細嫩，甩甩手，繼續。
一年轉瞬即逝了，那一天，我完美地彈出《彩雲追月》，父母的眸裏，閃着欣喜，含着欣慰，陽光傾瀉而下，我沐浴着温暖燦爛的陽光，一切都是那般靜謐美好……
北京的賽場上，琴聲緩緩而起，我着一身長紗裙，端坐在擦得鋥亮的三角鋼琴前，演奏，周圍一切的一切，都與我無關，我與知己——鋼琴親密交流着，美妙的音符從我的指間傾瀉而出，時而舒緩起伏，連綿不絕，時而輕盈飛快，短促有力，如行雲流水般，彈得滴水不漏。此刻，我宛若化作一縷彩雲，在一碧如洗的空中，追着明媚，清澈如水的月兒，自由、快樂……
一曲終了，掌聲響起，我的眸子裏，有晶瑩的淚花閃爍，是歡喜、是激動、是感動、嘴角，漾起了一抹甜蜜的笑……
琴房裏，獎盃、獎牌、榮譽證書，每一個、每一本，都飽含着逐夢路上的辛苦付出，留下的，是夢想的痕跡……
小時候，我有很多夢想。當看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞台上自由展示自己的才能時，我真希望我能像他們一樣能歌善舞，多才多藝；當看到書上寫着哪位科學家又發明什麼東西時，我又想當一名科學家。當然，我最堅持的夢想，還是我最初的夢想。
當明星我是絕對不可能，畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨特的演技，而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉，作為學生，我只能安守本分的學習、生活；當科學家我也做不到，我智商平平，頭腦平平，根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅定的意志，沒有遠大的理想。但是，我還是想當一名自由自在的寫手，並不要求像冰心那般耀眼，只求自由自在的創作，寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現在，接觸了不少名人的文章，國內國外都有，當然，那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級的那節作文課，那時我第一次學會自己創作，所以感到很興奮，又很為難。我記得，我的第一篇文章是《自我介紹》，並沒有什麼豐富的詞藻和華美的標題，但那是我的第一篇創作，九歲的我，用最純真樸實的話寫下了我生命中第一個兩百字。
那次的作文，老師説寫的很好，我很開心，只是那時的我並不知道，和藹的語文老師為了激起學生的積極性，對每個學生的文章都説不錯。但我知道他的用心良苦後也不氣惱，相反的，對文學，我產生了濃厚的興趣，並決心一定要讓語文老師真心的説出我的文章優秀。
我的理想在不斷更換，比如説畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種嚮往，那是一種永遠無法抵達的彼岸，現實與夢想總是相悖的。
雖説我可能成不了作家，但我依然愛看書、愛寫作，升入八年級後，我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳，其中《三分鐘時光老去》我很喜歡，因為文字很優美，很動人，朦朧中散發一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動的哭了好久，我在想，什麼時候我能像雪小禪一樣自由創作、自由出書。
我也在不斷努力着，有時閒着的時候，我就嘗試着寫一下微型小説，然後又撕掉，我發現，文章好難寫，每次想的提綱到寫作的時候就打亂了，先前的構思全衝撞了。當然，我也在嘗試着寫、嘗試着投稿，雖然每次投的稿件都石沉大海，但我仍然堅持，仍然創作。以後，我不再遐想了，如果現在做作家夢太早了，目前先好好學習！
人生的速度與激情，對於剛入母校少年的我，是從教室旁那片操場開始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲，忽亮忽暗，卻閃爍在眼裏心裏，憧憬着最初的夢想。
90年的母校操場的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時會有些硌腳。我們的班級3班就在操場西邊第一棟樓一樓，教室門口有單槓雙槓，佔着“天時地利”的優勢，課間就見3班的同學“霸佔”着運動器材。
數學老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來卷的短髮、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她説，歡迎你們，新同學！她喜歡長話短説，總有“金句”不時冒出；而簡捷明快的教學風格，就如她的性格，自信而爽朗。我父親説，他是史老師帶的第一屆學生，對於這神奇的緣分，我心中被美好的夢想充斥着。上課、練習、測驗，我一直努力着，課後最愛去那片操場走走。
七年級那年，一次50米體育測驗課，個子嬌小的我脱穎而出，當史老師通知我去參加校運動隊時，我一臉驚訝，她説，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個月的體育強化訓練，雖然付出了無數的汗水，但努力的結果，是我的短跑成績飛速提升，同時掙到了人生第一筆財富——運動員生活津貼。每每下午課後時間，當教室廣播響起“運動員請到操場集合，運動員請到操場集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當馳騁在跑道，耳邊風呼嘯而過，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺得那大概就是我的夢想吧！
操場邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線劃了一次又一次，八年級，九年級，轉眼已是畢業季。英語老師金老師走馬上任，第一週沒有任何新課，高強度的單詞句子課文的集訓，班級裏哀聲怨道，史老師説，熬過去，是金子總會發光的。正如她所意料的，畢業時我們3班這些“金子”們，英語斬獲全面豐收。
九年級最後學期，課業已是非常繁重，史老師常常在班裏説，努力過不後悔，堅持你們的夢想。有段日子，我常常坐在教室，透過窗外那排梧桐樹的縫隙瞧着操場，滿臉的迷茫和倦怠，成績不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個初春的中午，彼時陽光有些刺眼，操場空無一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結能力很好，你該用擅長的方法去努力，就如那不遠處的跑道，它沒有盡頭，努力你能走得更遠，放棄就會倒退。順着她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢想的路，母校的操場，陽光早已燦爛。
直至如今，每每去學校，仍然最愛去操場走走，母校的操場早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢想起航的地方，有那麼一個人執着地鼓勵着我，誠如那母校的跑道，是我心中夢想的路，也是我永遠跑不完的路。
雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽，帶着些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢想。
一切的一切都簡單得不能在簡單。網絡的生活，假期的生活，無所歸屬的生活，在疲憊與掙扎中，努力改變自己。亦或許是在改變自己心中的那個世界裏的每個人的目光吧？
曾經有人説過，目光也是有壓力的，有顏色的，有氣味的。本不屑的我，也因為得到了失敗而不得不接受目光的審視。
最初的夢想緊握在手上，一個微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫？誰有不曾墜落呢？安逸的日子誰不想有呢？如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，又怎會懂得要多努力才能走的更遠？又怎會曉的執著的人擁有隱形翅膀？
小的願望稍稍努力就會實現，雖然看似平庸，但帶來的快樂和那種成就感都是相同的。或許是事先給自己設定了太多的界限吧，把一切都看成不可能。然而當願望變為現實，才知道：夢想，是握在自己手中的。這是學車給我感受，從當初的不會上車，打不動方向盤，倒不入庫，到現在順利的考完兩次試，汗水告訴我努力的結果。也教會我相信明天，相信未來。每個人都是公平的，都會得到回報，在任何方面。
久不實現的願望也成了夢想，成了宿願。成了心中的痛。然而依然相信，依然有夢。依然執著着我的執著。把眼淚中在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
最初的夢想，沒有實現；最初的夢想，還在遠方；最初的夢想，已不是一個人的期待；最初的夢想，絕對會到達。
因為我還有夢，依然心存希望與感恩……
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