感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表着不一樣的好處，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細流滋潤着我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什麼表達我的愛。一個星期天我早早起牀想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然後放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋裏煎，飯好了。爸爸媽媽起牀後看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心裏像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶着他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多麼辛苦，見到老師我總想説：老師您好!
啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我温暖，給予我期望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!期望你永遠陪伴在我的身邊。
我，一個逐漸長大的女孩。長大了，我懂得了許多：懂得了珍惜，懂得了克服困難，也懂得了感恩。
小時候，我總是天真的認為爸爸媽媽、爺爺奶奶的疼愛與付出是應該的，是義務的;總是，認為我就是他們的一切。但我逐漸發現，我錯了。爸爸媽媽愛我，那是應為我是他們的孩子，並不是無條件的撫養我至老，所以我不在自私，不再不懂事。
漸漸的，我學會了説一聲“對不起”，學會了對爸爸媽媽説一聲“謝謝”，也學會了做自己力所能及的事。因為我長大了，我不再是一個不懂道理的小孩，我不能再讓我的爸爸媽媽為我操心，為我勞累，為我傷心。我懂得了感恩!
早上起牀，我會特地的做了蛋炒飯。晨讀之後，我就上學了。中午回家吃完飯後，我會主動的要求洗碗，媽媽洗衣服時，我就去幫忙晾衣服。總之，我學會了自己的事情自己做，也能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
一句句話語，一聲聲問候，一件件小事，漸漸的我突然發現我懂事了許多。現在，也許同學都以青春期為藉口，與爸爸媽媽頂嘴，還搞反動。可是我認為，不管你變成什麼，也無論你在哪兒，我們都應記住，爸爸媽媽始終都是我們最親的人，他們做的事永遠都是為我們好，他們永遠都不會害我們。也許，你的父母實在是做錯了，可是，你知道嗎?他們永遠愛你。
我已經懂得了感恩，所以，在我的觀念裏永遠都不會有青春叛逆期，永遠都不會對父母抱有怨恨心理，我永遠是他們的孩子，而他們永遠是我的父母。我懂得了珍惜一切，所以我懂得珍惜父母的愛，我懂得感恩，所以我學會感恩我的父母!
烏鴉反哺。做為一個21世紀的公民，我們更應該有一顆感恩的心，感恩上天賜予你的一切。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，使我用之不盡-------”聽了這首歌，我，一個逐漸長大的女孩，懂得了感恩。
感恩的心，感謝有你感恩是什麼，是父母辛勤勞動時子女遞上一杯温水;是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽;是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個世界上已經沒有什麼可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力着，奔跑着，而成功之神也常常在這羣人中播撒着自己的喜悦。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學家，是科普著作《時間簡史》的作者，同時也是以為肌萎縮側索硬化症患者。霍金在21歲時不幸患上肌萎縮側索硬化症，幾乎全身癱瘓，後來又因為肺炎做了穿氣管手術，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下，霍金卻沒有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時間，用盡自己的精力。
用盡自己的心血去破譯宇宙所藴含的奧祕，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當之無愧的宇宙。而在一次學術報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現在的原因。霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻着她的一切。可，我們呢?温室效應，幹島效應，熱島效應這些污染像雨後春筍般瘋狂地生長着，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼籲保護地球，可真正在保護地球的人有多少，難道嘴上的呼籲只是一個傳遞嗎?
地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎?如果我們人類繼續如此長期發展下去，給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無限大，她只是一個星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環境，感恩地球。
我們要學會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們人人都有感恩的心，那世界將會是多麼美好。
每一個人都要懂得感恩，感恩就是報答，就是回報。——題記
父母，是我們的恩人。如果沒有了父母，就不會有我們，所以，我們應當感恩父母。回家後，幫父母做一些家務，不要一回家就上網，玩手機;當跟父母發生矛盾時，應當站在父母的角度來考慮問題，不要跟父母吵架;當父母生病時，應當照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理卧室，這些都是我們國小生能做的家務活。這，就是對父母的感恩。
老師，在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草，老師則是園丁;如果學生是一條魚，老師則是一片洋;如果學生是一隻飛鳥，那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚，還在台燈下批改作業的是誰?是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學生操碎了心，頭髮上多了一絲白髮的是誰?是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽講，積極回答問題;下課不追逐不打鬧，考試時取得優異的成績。這就是對老師的感恩。
朋友，是能陪伴你走過童年的人;朋友，是提醒你，告訴你社會險惡的人;朋友，是在你委屈、傷心時陪你一起的人。國小的六年，一轉眼而過，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見了嗎?國中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經不多了。進入社會，才發現身邊沒了個囉裏囉嗦的人還真不習慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼裏“有福同享，有難同當”就是感恩。
自我們出生起，就要感恩父母;進入學校，感恩老師，感恩朋友;當然，我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護它，別讓它生氣，別讓它哭泣。“保護環境，愛護大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現在，發現需要感恩的人經年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人説：你若有難，我比拔刀相助。
感恩並不是用來吸引眼球的一件華麗炫目的珠寶。它是草原間的一抹青葱，是生機勃勃的林間的一陣暖風，是朝陽乍起時的一道陽光。它博大而又似乎渺小，是生命底色中的一段流露，……
最近看了一本關於感恩的書，從第一個故事《父愛沒有力學》到最後的《大愛無形》，一個個驚心動魄，卻又暖人心脾的情節，無一不讓我繃緊了心絃。回想一下現實生活，難道只有這樣偉大的人物，不顧一切的搶救，在生命盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩之心?難道只有收穫了甜蜜，幸福時的我們才能真真切切的感受到愛的浩瀚?
不!生活中有許多細節，只是我們並沒有用心去觀察他們。心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖，所感知的，是人世的美。
有一個故事：一位老人，在時期，曾經被打成左派，差一點被批鬥致死。有一天，他突然提到人生的這一段。有人以為自己他會傾吐內心的悽苦和悲涼，然而出乎意料的是，他卻説他很感恩那一段歲月，因為那段歲月，讓他認識了兩個人，而這兩個人的出現，讓他獲得了活下來的動力。其中有一位婦女，在他餓的快要死去，瀕臨絕境的時候，悄悄塞給了他兩個包子，給他在懸崖邊架起了一座彩虹。而另一個，是他們單位的門衞，當造反派要來批鬥他的時候，門衞冒死相救，把已經奄奄一息的他藏在衣櫃中裏，令他躲過一劫。老人説這些話的時候，淚眼濛濛，心情激動，骨子裏升騰着暖意。
即便是多麼艱難的歲月，即使是多麼坎坷的路途，只要擁有一顆感恩的心，一個人觸摸到的，只會是生活的暖意，感受的只會是人生的恩賜。
“感恩”兩個字，是因知恩而感激，如果我們在不斷的得到別人的扶持幫助後，萌生愛，去愛別人，關懷他人，從而又從別人那裏得到感恩，得到愛……若是這樣，這環環相扣的愛，將變成生生不息的愛，而被生生不息的愛所包圍的世界，將是一個多麼美麗的世界。
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