我是一個熱愛學習的女孩，幼兒園時繪畫得過二等獎，國小語文數學的成績也是頂呱呱的！新學期來到了！我們班換了一個新的語文老師；她高高的鼻樑上，架着一副眼鏡；一頭烏黑髮亮的長髮，紮成了馬尾，精神極了；一身飄渺的長裙，顯得格外端莊。她講起課來滔滔不絕，生動悦耳，就連平時班上的幾個搗蛋鬼都認真的聽課了！我們班的學生們都很喜歡這個温柔大方、端莊賢淑的語文老師。由於她的教學方法和原來的藍老師不同，所以我不是很適應，第一單元的測驗也沒考好。
考試當天，我信心滿滿，甚至連爸爸媽媽的考試獎勵都計劃好了。開始考試了，我“風捲殘雲”地填好了試卷，以劉翔百米衝刺的速度交了卷。老師説：“如果哪個同學的試卷上了90分，就可以獲得老師發的獎品哦！”大家一聽，興奮得手舞足蹈。我在心裏偷着樂：90分對我來説簡直就是小菜一碟嘛！太簡單了！我怎麼可能不得呢？笑話！哈哈哈哈哈！
下午，我懷着喜悦的心情來到學校，盼望着老師快點來，上課鈴快點響。可時間老人總是在你最着急的時候把時間放慢，在你最希望它慢時把時間加快。終於，我等到了期盼已久的上課鈴響起，當老師步入教室時，我頓時覺得老師是美麗的維納斯。開始發試卷了，我接到試卷時，馬上看成績，沒想到才得了79。5分！我頓時覺得晴天霹靂一般把我的好心情劈滅了。錯別字不多，不過修改病句、詞語填空、按要求改句子、閲讀等等，總共被扣了8。5分，而讓我最得意的作文，卻扣了12分！天啊！這不是真的吧？可現實告訴我，這就是真的！
回到家，我懷着忐忑的心情給父母簽了字，我本以為他們會把我罵得“落花流水”但是，和我想象的完全不同，媽媽語重心長的對我説：“沒關係，失敗是成功之母，不要灰心，只要努力，媽媽相信你一定會取得好成績！你要去適應老師，而不是讓老師來適應你。明白了嗎？”“恩，我明白了，我一定會努力的！”我堅定的説。
媽媽説的對！我終於明白了“失敗是成功之母”的含義！不可以灰心喪氣，只要努力就可以取到好成績！我相信我一定可以成功的！你們覺得呢？
“凡是有的，還要給他，使他富足；但凡沒有的，連他所有的，也要奪去。”這是《聖經·馬太福音》中的一句名言，社會學家將這種現象稱為“馬太效應”。“馬太效應”向我們揭示了關於個人和企業資源的重要法則：富人享有更多的資源——金錢、榮譽以及成功，窮人卻變得一無所有。我們可以通俗地稱為“貧者越貧，富者越富。”
為什麼會出現這種現象呢？我們可以這樣解釋它的原因：當一個人或一個羣體一旦在某一方面獲得了成功和進步，就會產生一種積累優勢，因此，就有更多的機會取得更大的成功和進步。回到我們的現實生活中來，又何嘗不是這樣呢？例如，某某院士，在做出一點成績之前默默無聞，而之後呢？各種頒獎典禮、新聞發佈會、學術報告講座等場所都少不了他的身影，接着到來的又是各種榮譽稱號，這樣也就很快出名了。再如，一個企業，在成功研發出一款暢銷產品之前，恐怕沒有幾個人聽説過，而一旦在某一方面成功後，一系列的優勢也就紛至踏來，從而也就使企業有更多的機會發展。
這樣一來，我們常説的“失敗乃成功之母”也應當順應時代潮流，發展為“成功乃成功之母”了。根據“馬太效應”的解釋，這也並不是毫無道理的。
“成功乃成功之母”，即成功是走向成功的捷徑。據此，要想獲得成功則必須以某一方面的成功與進步為基礎，否則，你成功的機會相對於前者而言是較小的。對於我們大學生來説，我覺得我們可以從中借鑑許多建設性的東西。比如我們應在校努力提高自身的文化底藴，搞好理論知識儲備；加強與外界的人際交流，拓寬自己的社會網絡等等。只有我們積累了核心優勢，才能在激烈的競爭中脱穎而出。
新時代，新思路，我們不妨換個角度來思考問題。過去，我們信奉“失敗乃成功之母”；而現在，我們主張“成功乃成功之母”。
俗話説“失敗乃成功之母”，這句話説的一點也沒錯。在我第一次做視聽作文時就遇到這樣的事情。
視聽作文，對大家來説並不陌生。無非就是寫好一篇作文，找到相關的照片，最後錄好音，製作成一個視頻就完成了。聽上去並不難，可是，事實卻是“説起來容易，做起來難”。
做視聽作文，首先遇到一個難題就是寫作文。作文既要寫得有新穎，又要考慮到製作時是否有相關的照片，真是一件費腦的事情。
第二個難題，就是把圖片製作成視頻。由於我不太會做這項工作，於是就去找媽媽幫忙，我就在一旁靜靜等待。製作視頻，首先，要了解文章中寫了什麼，再去找到相關的照片，按照順序依次排好，調整好時間，可麻煩了！看着媽媽熟練的操作，我十分羨慕，決定一定要學會製作視頻，畢竟是要自己的事情自己做嘛！不能總是麻煩他人。
這最後一大難題，就是錄音了。記得，有一次在錄音師，我差點就要罷工了！第一次在給視聽作文錄音的時候，心血來潮，覺得自己很厲害，覺得只要錄一遍就能過關。可事實往往不像想象中的那麼簡單。在錄音時，光是一個題目我就錄了好幾遍，總是感覺錄得不好，總是想着再來一遍。錄好了之後，我又遇到了一件非常可怕的事情。
全部錄完之後，我發現有一個地方錄得不是很好，想改一下，結果不知道按到哪裏了，瞬間，整篇文章的錄音全部消失了！當時，我真的很想把作文這件事扔到一邊，直接罷工。可想想，做到現在也花了不少心思，就這麼放棄未免有些可惜，畢竟失敗乃成功之母。於是我又打起精神，重新錄了一遍。錄完第二遍後，我不敢隨便亂點了，把最後完成的錄音保存了下來。
做視聽作文是一項不小的工程，我們應該更加細心，如果不細心的話，一不小心就會造成不小的失誤。
平時，我們在做任何事情時，應該要更加仔細，如果第二次失敗了，不灰心，我們要記住“失敗乃成功之母”，我們只要汲取了上次的教訓，保證下次不再出錯就可以了。
它，是我生活時的伴侶；是我無助時候的安慰；它，是我精神的支柱……它是一句名言——一句鬥志昂揚的名言——失敗，乃成功之母。
人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少的點綴。我認為，有失敗才有成功。
愛迪生髮明電燈絲失敗過一千次。他説：“失敗也是我們需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件事的方法是什麼。”愛迪生的這句話給我的啟示是：失敗乃成功之母，不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎着困難，敢於鬥爭，敢於勝利。
當試卷發下來，我只考了80幾分的時候，到處都是紅色的“×”，比平時比我學習差的同學考得還要差，當我被叫到講台上，被老師當着全班同學的面批評我的時候，被爸爸媽媽斥責的時候……我頭也抬不起來了。揹着同學們的嘲笑，揹着爸爸媽媽的訓斥。我想到那句話，我會重新振作起來，我會更加努力學習，失敗，乃成功之母。
當上學忘了帶校牌，被紅領巾監督崗查到，給班級抹了黑，被老師當眾懲罰，甚至被別班同學看到，我就會與思想做鬥爭，恨不得找個小洞鑽進去，免得被大家嘲笑。我在校園裏行走都不自在，看見在身後竊竊私語的同學，聽見同學們取笑的聲音……這時，我想，不氣餒，我要努力做好。因為我知道，失敗，乃成功之母。
記得我學騎自行車的時候，我剛騎上去就摔下來，腿上還擦掉一大塊皮，疼得我眼淚都流出來了，這時候我開始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎？”可我轉念一想：“老師不是常説失敗是成功之母嗎？不管做什麼事情都貴在堅持。如果放棄了註定會失敗的。我真的學不會嗎？不，我行，我一定行！我一定能學會騎自行車的！”想着想着，我忍着痛慢慢地從地上爬起來。我重新扶起來自行車，慢慢的我騎得越來越快……我相信：失敗乃成功之母，不管幹什麼事情都不要放棄，不放棄，堅持就是勝利。
生活中，總會有很多次失敗，其實，失敗並不可怕，只要我們吸取教訓，在一次次失敗中知道自己失敗在哪個地方，就一定會取得下一次的成功。
俗話説得好：“失敗乃成功之母”，只有吸取失敗的經驗，才能獲得成功。這句話使我受益匪淺。
有一次，我們正在學校舞蹈隊排練舞蹈，老師讓我們練習舞蹈動作。我看了看老師教我們的動作，心想這麼簡單的動作誰不會呀！哼，我才不練習呢！過了半小時，老師要檢查動作了，查到我了，我就隨便做了幾下動作，老師看了我的表演生氣地對我説：“什麼！這就是你半小時練習的成果？不合格，回家繼續練！”
同學們看了我的表演，她們用輕蔑的目光看着我，哈哈大笑地説道：“啊！這就是你跳的，你也太笨了吧！”
聽了她們的話，我的心裏翻江倒海，眼淚在眼裏打轉轉，心裏酸酸的。真想找個地縫鑽進去。
回到家我反覆地練習起動作，一遍、十遍、二十遍……每次我都非常努力地練習着基本功：豎叉、下腰、前橋和後橋。不知不覺兩個鐘頭悄悄地過去了。頭上的汗水大滴大滴的往下掉，這時，我感到我全身都痠痛不已，腦袋很沉重。台上一分鐘，台下十年功，我每一次練習都會比前一次進步。每晚都堅持刻苦練習舞蹈動作。媽媽語重心長地對我説：“你只有反覆練習，才能獲得成功。”雖然我的胳膊和腿都很痠痛，但我還是堅持每晚練習。
過幾天，舞蹈訓練時，老師又要檢查我練習的動作了，我的心裏充滿了恐懼，心想：這次老師還會批評我嗎？輪到我表演了，音樂響起，我馬上調整狀態，認真地開始跳起舞來，優美的姿態、輕盈的腳步、流暢的動作……我完全陶醉在音樂中，幻想自己就是那隻黑天鵝，我表演結束了。沒想到這次老師並沒有此評我，而是露出驚喜的表情，併為我點了個大拇指，同學們看到以後也是讚歎不已！
生活中，不免會遇到困難、挫折，但不要放棄，要不斷努力，意志堅定，堅持不懈，利用失敗的經驗，吸取教訓，才能成功。請記住：失敗乃成功之母！
“失敗乃成功之母”，這句話説的一點也沒錯，我就曾經體會過。
記得去年，有一次“希望杯”數奧競賽，當時我在班級裏數學課是數一數二的，老師不由分説就給我報了名，我很高興，並在同學面前炫耀説：“‘希望杯’競賽我要不拿回一個獎牌，就承認我是頭豬！
到了比賽那天，我自信地走進了考場。看着其他同學拿着奧數書在哪臨陣磨槍，心裏想：平時上課不認真聽，在這臨陣磨槍，有啥用？那麼幾分鐘能記幾道題？
卷子發下來了，我仔細一看，這怎麼都這麼難啊！
看着卷子上那些祕密麻麻的字，我胡亂地在驗草紙上算着，結果卻是驢脣不對馬嘴，一個學校的佔地面積竟只有一點五平方米！
看着剛才那幾位臨陣磨槍的同學的臉上露出自信的笑容熟練的驗算着，好像很輕鬆似的，我的頭上露出了一顆顆汗珠，我卡了看錶僅剩二十分鐘了。我絞盡腦汁的想，費盡心機的算，終於在交卷前完成了四道題。
幾天後，當我用顫抖的手掛上了“希望杯”的查分電話，我流淚了，是苦澀的。我僅差一道題就被錄取，就差十分。説不定哪幾位臨陣磨槍的同學正在家拿着獎牌歡呼雀躍呢！
從此我發奮學習，有時間就拿出奧數書看。終於一年過去了又是一次“希望杯”競賽，我又報了名。
比賽那天，我依然充滿自信的走進考場，但這次不是因為驕傲而自信，而是真正的自信。我拿出奧數書來，遭了不少白眼，而我卻不屑一顧。
卷子發下來了，哇！
好簡單，其中就有一道題是我剛剛複習過的。我熟練的算着，不一會便做完了看着一些同學愁眉苦臉的，恨不得把筆桿咬破，我的心裏感到無比的輕鬆。
不幾天，我們的數學老師，上課前拿來一個小盒子，像寶貝似的，我和同學們陳老師不在的功夫偷偷的打開看了一眼“哇塞——兩枚獎牌！
”我不禁驚歎道，“這獎牌是誰的呀？是什麼獎牌啊？”同學們紛紛小聲議論。上課了，老師走上講台，高興的説：“祝賀我們班的趙建勇和韓鎮遠同學在“希望杯”奧數競賽中獲得三等獎，各獎勵銅牌一枚。在一片掌聲中，我又一次流淚了，只不過這次眼淚是甜的、激動的。
常言道：“失敗是成功之母。”這一句簡單而樸素的話，大家都耳熟能詳，可事實上，行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現“紅燈”，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪外一無所有？你是否意識到這失敗之中有孕育着成功的種子呢？對此，每個人的回答肯定不一樣。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有。綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。
西楚霸王項羽，力大無窮，英勇善戰，恨天無把恨地無環，卻不能正確的面對失敗。亥下一戰，慘遭失敗後，自認“無顏再見江東父老”而自刎於烏江邊。如果他能正確的面對失敗，渡過烏江，歷史也許將會改寫了。
再看一代梟雄曹操。赤壁之戰，一陣東風，一場大火將他號稱百萬的大軍，幾乎燒了個片甲不留，而曹操卻在倉皇逃命時談笑自如：“勝敗乃兵家常事，待我回去，重整軍馬，他日再戰必勝。”這就是對失敗的蔑視，對失敗的正確認識，才能成功。
偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，卻並不以為這是個浪費，而是説：“我為什麼要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。
失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收穫；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是説：“失敗是成功之母。”
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更應該成為我們行動的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路！
等待着，等待着！啊，終於等到了這盼望已久的一天，因為這天我們學校要開同學們最喜歡的“屆羣生爭輝藝術節”呢！天還沒有亮，我就跳下小牀。吃完早飯，洗涮完畢就急急忙忙背上書包，興致勃勃地奔向學校，一路上，我覺得小麻雀的歌聲比從前更加動聽，天也比從前更加藍了，它們都如同在祝願我們學校的這一次藝術節舉辦得更加圓滿，也祝願我們班能在這一次藝術節上能努力拼搏，勇爭第一，為我們年級增添一份光彩。
來到班級裏，我心想這一次比賽，我一定要發揮自己最高的水平，為辦裏增添光彩，同時我也祝願大家都能在這次比賽中出自己最大的力，讓我班在全年級中獲得兩個第一。我越想越美，“嘀呤呤”鈴聲響了，啊，比賽開始了，我手裏小心翼翼地拿着紅燈籠，慢慢地走出教室，隨着隊伍來到操場。接着，我們跟着人流如潮的隊伍來到了參賽場地，不知不覺已經輪到我班比賽了。我們踏着穩健的步伐走到司令台前，我們高喊“發展體育運動，增強人民體質，好好學習，天天向上。’’的響亮口號，帶着動人的微笑走過了司令台。隊列比賽完了，該比賽廣播操了，我做得十分認真，生怕做錯一個動作，比賽完了，我才鬆了一口氣。
沒想到出乎意料的事發生了，正在我們大家津津有味地觀看熱鬧的比賽時，李葉青很傷心地説：“我們班隊列只得了全年級第三，廣播操連名次也沒有”。我驚呆了，臉上雖帶微笑，但心裏卻在哭泣：昨天，我們在操場整整一天的苦練，和王老師付出的心血千全都化為了泡影。但我又想：世上的事不會件件都成功，總有一點失敗，因為失敗是成功之母。這一次失敗對我們來説是一次深刻的教訓：也許是有些同學走錯了步伐；也許是因為我們太驕傲了；也許我們的隊伍不太引人注目，但是我們不要在灰心中走失方向，再努力吧，同學們努力吧，我們一定能走向成功。
媽媽單位週年慶，媽媽的同事一致推薦我代表他們參加演出。為了穿上美麗的演出服我滿口答應了。回到家，我架好樂譜煞有其事地練起來。一聲“救命啊”的尖叫，讓我從自我陶醉中醒了過來，我莫名其妙尋聲望去。原來，是我吹的樂曲聲太刺耳，媽媽在喊救命。爸爸用手緊緊的捂着耳朵，爺爺邊喘氣，邊説道：“我的小祖宗，你不要鬧了，爺爺都給你嚇出心臟病了。”家人一致認為媽媽不該給我這個機會。我的眸子裏充滿了委屈的淚水，我心想：“哼！不理你們，我一定會讓你們對我刮目相看的！”
我每天做完作業後就拿出樂譜練習，遇到不會的地方就打電話給我的老師請教，並在重點注意的音符上標註記號。為了知道自己吹得效果，我把每次的練習都錄下來和原曲來對照。不對的地方就重點練習，直到正確為止。有的地方比較難，我就吹慢點，等熟練了再加快速度。有時候我都想放棄了，但最終還是堅持下來了。經過一次次的失敗，一次次的練習，終於將曲子練地爐火純青了。
“咦？這是笛子怎麼吹得那麼好？誰家的孩子？”正當全家人納悶時，我穿着漂亮的“晚禮服”吹着長笛，出現在了他們面前。他們簡直不敢相信，那悠揚的笛聲是出自我的口中。我把樂曲的鳥叫、蝶舞等等的情景一一通過我的笛聲表現出來。讓大家不禁對我刮目相看。他們再也沒想到，短短的兩週我能把《化蝶》吹得這麼好。我戰勝了自己，戰勝了困難。顯然那次的演出我獲得了成功，為自己贏來我無數的喝彩。
人不會總是一帆風順的，難免會遇到挫折，遇到困難不要退縮。俗話説的好：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”困難像絆腳石，你如果不踢開它，它就會把你絆倒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是失敗乃成功之母的道理。
“失敗乃成功之母”，這是我最喜歡的一則格言。它就像一盞長明燈，照亮我前進的道路。
幾天前的一個下午，我閒着沒事，就上網和系統下五子棋。我一開始信心滿滿，心裏想：“電腦是人發明的，當然是人聰明啊。看我不把電腦打敗。”於是，我信心滿滿的開始下棋。哪知這一下，我才發現電腦攻勢甚猛。剛開始我還沒有太在意，哪知才幾個回合，我竟然被殺的大敗而歸。“什麼，這一定是失誤。”我心中想，於是揮動鼠標，再次與電腦大戰三百合。真是忙中出錯，我一不小心下錯了一步棋，導致滿盤皆輸。
“可惡！我就不信贏不了你。”我低聲説道，再次與系統切磋。可結果呢，仍然是外甥打燈——照舊。我十分頹喪，決定放棄了。突然，失敗乃成功之母這句格言浮現在我的腦海中。“對啊，我怎麼能放棄呢？”我心中想。到了這時候，我也靜下心來分析一下原因：首先，我的心態不對，抱着必勝的決心，驕兵必敗麼。而且，我在下棋的時候，沒有認真的思考該如何下，怎麼下才能讓我防守不出現漏洞。如果我能夠細心謹慎一些，就能夠將系統擊敗了。
抱着這種想法，我再次和系統對弈。每一步，我都想了又想，在棋盤上將對方堵住。看這形勢一片大好，我眉頭舒展：“看來能贏了啊。”哪知，我還是棋錯一招，被系統佔了先機，最終敗在系統手下。這時候的我，真是沮喪極了。幸虧失敗乃成功之母這則格言在提醒着我，我想：“肯定不是心態的原因，難道是我技術的問題？”
我再次陷入了沉思，想來想去，再一看屏幕，突然弄懂了：“我不應該一直防守，也應該主動出擊，否則就會很容易被別人佔了先機。”於是，我再次與系統對弈。這一次，我下的每一步都是想了又想，而且還敢於主動出擊。系統果然大敗，被我打得只能防守。
但是這樣看來，我一時半會兒還是贏不了電腦，這可怎麼辦呢？“兵不厭詐，看我的！”我眼珠一轉，計上心頭。我佈置了一個陷阱，只等電腦去阻攔。終於，我五子相連，勝利了！我高興的直接從椅子上蹦起來，這可是我盼星星、盼月亮，都快盼成長頸鹿才獲得的成功啊！
失敗乃成功之母，我會永遠記住這則格言，用它來照亮我的人生。
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