在這個世界上，富有道理的話語數不勝數，可是真正讓你感同身受而且能受益一生的卻寥寥無幾。
又一次寒假，乾點什麼好呢？正當我在家裏百無聊賴的走來走去，“噹噹噹”一連串的敲門聲忽然打斷了我的思緒。我不耐煩地按下了開門按鈕，“進來吧。”我無精打采的聲音傳了出去。門開了，小麗嘻嘻哈哈的面孔出現在我的眼前。我瞟了她一眼，接着把目光收了回來，“有事兒快説！”原來，小麗來找我，是去照顧對面樓上的一位老爺爺，他已經非常蒼老，生活不能自理，這不，小麗想叫我跟她一起去幫助他打掃衞生。恩，不錯，總算有事兒幹咯。我毫不猶豫地點了點頭。
可當我走出單元門，冷風一吹，我悶悶的大腦豁然清醒，接着就後悔了：幹嘛不好，偏偏要幫一個老人幹什麼家務，那還不得累得死去活來？而且還沒有獎金。一想到這裏，我原本輕快的步子不由得沉重起來，可又不好意思説出來，只好拖拖拉拉地跟着小麗到了老人的家裏。
我一進他的家門，頓時心生絕望：硬硬的水泥地上覆滿了一層黏黏糊糊的東西，桌子就好似多年沒用過一樣，覆滿了厚厚的灰，廚房裏，每一張盤子都是油膩不堪……
我在衞生間找到一個只剩下幾根布條的拖把，心不在焉的讓拖把在地面劃了幾下；()又找來一塊皺巴巴的抹布，用水龍頭衝了衝就三下五除二地抹完了桌子；再端着着盤子走到水池邊，任憑自來水沖刷流走……
不用心去做，幹也白乾。我的大腦胡思亂想着，忽然想起《弟子規》裏的一句話：“己有能勿自私人有能勿輕訾”我明明有這個能力的，為什麼不好好幹？
君子一言，駟馬難追。説到做到，我立即有了翻天覆地的變化，“呵，加油加油”。我給自己輕輕打着拍子，整理了一下自己的衣冠，重新去認認真真地涮了拖把，那上面的每一根布條，都被我仔仔細細地洗過，拖地時，用了很大的力氣，每拖完一個房間都要仔仔細細的檢查一遍，牀底下、傢俱下面，甚至是衞生間的每個角落都擦的乾乾淨淨；我又用肥皂把抹布洗乾淨，再滴上洗潔精去抹桌子，不久，桌子就閃亮如新了；我又打上適量的洗潔精，用絲瓜瓤一遍一遍地洗盤子，反覆用清水衝涮乾淨。
看着老人開心的微笑，我也笑了。從此我就把“己有能勿自私人有能勿輕訾”這句話作為了我的座右銘！
“如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話，鷹可以輕而易舉地飛到哪兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但是隻要有堅定的毅力，也是可以爬上懸崖頂的。”這是巴麗江。亞森説過的一句話，這句話的意思就是説，不論在遙遠的目標，只要有堅定的毅力，無論是像鷹一樣輕而易舉，還是像蛇一樣艱難跋涉，我們都是可以到達目的地。媽媽總是説我做事沒有堅定的毅力，總是半途而廢，所以現在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所説的做到。
每天必須在6點30分起牀，每天晚上9點鐘必須睡覺，不過前兩條只在週一至週五執行；在雙休日在7點30分起牀，晚上10點必須睡覺。
有幾天雖然很想睡懶覺，但是我還是硬着頭皮起來。無論怎麼樣我都會堅持下去。
只要有堅定的毅力，無論什麼事都會成功，只要不放棄，無論什麼事不會失敗，都會成功。
從小至今，我閲讀和了解過不少勵志故事和名言警句，其中有一句給我留下了很深的印象——————有志者，事竟成。
要理解這句話的含義，還得從我最近閲讀的《三國演義》中的一個典故説起。
有一次，劉秀派耿合去攻打青州豪強張步。張步兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。雙方在臨淄城外進行了一場生死搏鬥的大血戰。在戰鬥中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰鬥。劉秀聞訊，親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候，部將們認為張步兵力強大，建議暫時休戰，等到援兵來後再發動進攻。可是耿合卻認為不能把困難留給別人，經過一場激烈的戰鬥，耿合終於把張步打得大敗。幾天後，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他誇獎耿合説： “從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！”
這個典故告訴我們，一個人無論做多麼艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就一定能夠成功。然而，讓我真正體會到這句話的含義，還是由於自己親身經歷的一件事情。
幾年前，我迷上了玩乒乓球。爸爸見我有興趣，便開始教我打球。幾乎每個週末，我們都會到市裏的一些球館去練球。不久，我便掌握了一些乒乓球的基本技術，還能和爸爸對打了。家人見我有所進步，都誇我聰明，我聽了心裏美滋滋的。今年我家幫了新房，家人特意佈置了一間健身房，還購置了一張球桌。爸爸媽媽經常邀我一塊打球。這樣過了一段時間，我的球技卻沒有什麼進步。我頓時沒了興趣，打球怎麼這麼難！不練了。
一個週末的上午，爸爸給我談起了他小時候練球的故事，還有他練球時遭遇困難的一些經歷，讓我很受啟發。於是我又在爸爸的指導下聚精會神地練起球來，直到累得喘不過氣來也不休息。説來也怪，苦練了兩天後，原來一直沒有學會的反手球技術居然被我掌握了，而且幾乎運用自如。當時的心裏甭提有多高興了。
通過這件事，我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含義，我願將它當作我的座右銘，伴隨着我，鞭策着我，向着每一個目標前進。
我的座右銘是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它的意思是説寶劍的鋒利，要經過反覆的磨礪，梅花經過了嚴冬，才會飄香。
有一次，我正在練琴。一練就練了一個半小時。那時正是冬天，我的手被凍得通紅通紅的。這時，我想：人又累，手又疼，不練了，管他上的了上不了台。我生氣地把鋼琴蓋一放，不練了，坐在牀上看起來小説。這時，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一句詩映入我的眼簾。我又想：劍經過反覆磨才變成寶劍，梅花的清香也是經過了寒冷的冬天才有的。我這一點冷算什麼？我又回到鋼琴邊上，繼續我的《冬日戀歌》。經過我的努力，我終於登上了琴行表演的舞台。
人生的道路上，不都是平坦的，都會有許多的攔路虎。但是，你只要想一想經過反覆磨練的寶劍，想一想嚴冬的梅花，想一想他們的勇氣，你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力，總有一天，你會跨過攔路虎，中、走向成功！
“失敗乃成功之母”，意思是沒有經歷過風風雨雨，哪裏會有收穫的喜悦。這句話時刻激勵着我，讓我在學習和生活的道路勇往直前。
總領全文。
如果你要問我是什麼時候開始理解這句話的，那就得從一年級下學期的一次數學期末考試説起了。
細寫這句座右銘是從什麼時候開始的。
從入學開始，我的數學考試都是97分以上。那時候的我只知道成功的喜悦，不知道失敗的滋味。臨近期末的一次數學考試，我卻只得了92分。那天，我自信滿滿地坐在座位上等老師來公佈成績，當老師走進教室，老師的表情異常嚴肅，只聽到老師用生硬的口氣説道：“這次考試成績很不理想！每個同學看看自己的考卷，仔細反思自己的問題！”我不以為然，似乎老師説的話與我無關，我幻想着媽媽表揚我的情形……
詳寫過程，段尾的想象，為下文作鋪墊。
老師開始念成績，94分以上的同學公佈完了，可怎麼沒聽到自己的名字。我有些着急，好像熱鍋上的螞蟻，心怦怦地跳着。終於，我聽到了自己的名字：“王之禹，92分。”我一聽，呆若木雞。老師刺耳的聲音在我耳邊迴盪，同學歎息的聲音響起，媽媽表揚我的情形化為泡影……
結尾與上段結尾呼應，結構嚴謹。
那天，媽媽沒有責備我，只幫助我分析了錯誤的原因，告訴我這只是學習過程中的一次經歷，真正的成功要付出艱辛不懈的努力，是在不斷地失敗中總結經驗，完善自我，並告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當時的我似懂非懂。
通過母親的話來談。
隨着時光流逝，生活上和我學習中我經歷的失敗與成功愈來愈多，漸漸地我開始理解這句話説的含義。每次遇到挫折，我會靜下心來，仔細想想問題所在，注意下次不犯同樣的錯誤，並鼓勵自己，“加油！我一定行！”
“失敗乃成功之母”，它給了我無窮無盡的力量！
每當我讀到：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句話時，我總能從中領悟許多道理、真諦。因此，我就將它做為我的座右銘。
以前我是個很貪玩的孩子，從來不讀書。所以我的作文能力很差！而媽媽呢？總是苦口婆心地對我説：“孩子，你得看書了，要不然別人就會超過你的！”可我從來都不聽媽媽的話，總是將她的話當成耳邊風。就算家長在身邊看着我看書，我也只是一目十行，不求甚解、囫圇吞棗。可是直到有一天，一句話改變了我不愛看書的壞毛病，事情是這樣的，因為我不愛看書，作文成績急速下降，老師也發現了這個問題。下課時，老師把我叫到辦公桌前對我説了一句“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，你好好想想吧！”自從這件事以後，我便開始發奮讀書，再也不貪玩了。而且我的作文在班裏數一數二的了！
啊！我的座右銘，我真感謝你，是你讓我從作文的深谷中重新看到了光明，謝謝你！
有一個字，我將它奉為圭臬；有一個字，我以它為規矩。待人處世、應對進退，我都時時將這個字掛在心頭之上。“慎”，謹慎小心面對所有的事物；“慎”，待人處世慎言、慎行；“慎”，一個我可以終生奉行的一個字。
“病從口入，禍從口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“説話且説三分滿”，作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你捲入地獄。管好我口中的舌花，勿道己之長、勿説人之短，避免言者無意，聽者有意的誤會！“慎”，慎言，使自己的舌間開出一朵朵動人的花朵，不使寒風在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中，全文闡述儒家以仁為本的思想及道家富貴於我如浮雲的胸懷，以“慎”為貫穿全文的線，時時砥礪自己別再次犯下不可挽回的過失。慎行，常常因為自己一時心急而失敗、常常因自己沒有約束好行為而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我準備逞一時之快下筆作答或逞一時之勇下了一個莽撞的決定出現，讓我原本的橫衝直撞化為三思而後行的柔和。“慎”，慎行，在心煩氣躁之時不下決定，因急躁會矇蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在懸崖勒住了腳，別急着想越過困難的鴻溝，舉起慎的尺，三思而後行。
慎，一個我可以終生奉行的字，如一本準則，使我能及時煞住慌亂的步伐，以免釀出懊悔的苦酒；如一個隱形的枷鎖，不會將你侷限、也不會使你為所欲為。它將時時提醒你勿逞一時之勇、勿貪圖一時之快，“慎”，我將其奉為準則，一輩子遵行！
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