你問我是誰？其實我也不知道。只知道我是生命的啟迪者，説實在的我只是一個種植生命的“普通人”
——題記
思緒在交織、夢想在一點點破碎，原來生命對於人類而言不值一提。因為每個死去的人都能從我這得到——嶄新的生命，雖然只是一顆渺小的葡萄，但每個得到他的人都説，這是一個嶄新的生命。
哦，我可能知道我是誰了，我是——生命是啟迪者。我是讓人得到新生的人，我的存在是對是錯？
我在找尋我的意義，雖然這樣會讓死去的人無比痛苦，我不管那麼多，可能對於他們，重要的是葡萄而不是我。
我在茫茫人海中尋找我的過去，這是我看到一個彌留之際的老人，我遞給他一粒葡萄，讓他活着，可能高興的不只是他，還有他的家人。我是誰？我的家人在哪呀？我要尋回我的過去，這是我唯一的嚮往。
萬能的神啊，請原諒我的不敬，因為我要找到親人·····
悶熱幾乎欲要置人於窒息。在這熱不可忍耐的午後，連那高傲的太陽都慚愧，羞澀地躲進了那灰色的雲層中。今天或許就是盛夏的先鋒吧！
車間裏桑拿浴般的高温蒸汽，在轟鳴的機器聲中的伴奏下，似一羣羣魑魅魍魎無情的襲擊着煩躁的心，在不停地侵蝕着昏昏沉沉的大腦，麻痺着每一根欲要興奮的神經。無情的睏意襲上心頭。難忍地高温炙烤得眼中不停地流出軟化了的眵目糊，像粘稠的糖稀一樣，模糊着發睏了的眼睛。
為了降温，為了提神，買了兩罐冰凍的易拉罐啤酒。
冰櫃內形成的涼氣，從易拉罐體上，那毛細孔中往外不停地滲透着。水氣佈滿了清涼，潮濕的易拉罐表面。慢慢的凝成了水珠，而後水珠又融合在一起，不知是否有地球引力的作用，融合後的大水滴像那晨起的露珠一樣晶瑩剔透。瀟灑地滾落在桌子上。
一罐啤酒下肚，澆滅了五臟六腑上的火焰，猶醍醐灌頂一股清新清涼進駐心間。
車間裏充滿着半明不暗的柔和光線。太陽也嬉戲着從雲層中露出了笑臉，一道陽光從車間頂部的罅縫裏直射進來。像一根金色柱子從屋頂上伸了下來。一個略顯橢圓形的光圈映灑在車間裏的地面上，活像似一金色的線團落在地上。兩隻蒼蠅在光圈內快去地爬行，默然相互覷了一眼，心有靈犀地順着金色的柱子向屋頂飛去，那漂浮不定的塵埃並沒有影響它們的前行。罅縫處不知掛着了誰家少年的風箏——一隻燕子在隨風舞動。煽動的翅膀時而阻擋了罅縫處光線的進入，使得地上那金色的線團時有時無，呼左呼右。吸引着一隻黑色的野貓，抖動着它那幾根美髯，發着嗚嗚的喉音，伸出右前腿，用那尖鋭的爪子在不停地刨撓着……
一個炎熱的午後，一份煩躁的心情，被這自然的趣味啟迪——快樂無處不在。
人生需要成長，我們來到這個世界，正是一個不斷成長的過程。成長，需要啟迪，需要有人為我們知音前進方向，讓我們順利的行走在人生的大道上，明白人生的意義。
啟迪來源於生活，在人生的道路中你總會遇見各種各樣的人或事，經歷它們以後，你會明白一些道理，一些經驗，這就是啟迪。或許你在經歷一些事後，並沒有什麼收穫，覺得自己沒有得到什麼，沒有收穫什麼。但這隻源於自己，啟迪是靠自己尋找，它不可能自己讓自己平白無故的出現在你的眼前。多小的事情都會有啟迪，只不過需要看你自己是否有能力發現它，讓自己成長。例如你今天做錯一件事，你明白了為什麼會錯，這就是啟迪，啟迪無處不在。
啟迪來源於你周圍的人，人生道路中，你會碰見各種各樣的人，出生就相伴的父母，有血緣關係的兄弟姐妹，互幫互助的朋友，永生相伴的愛人，教育成長的。老師……他們都讓你獲得啟迪，因為他們都會經歷各種各樣的事，他們都會獲得各種經驗和教訓，都能作為你的啟迪。當然，一些人情事故也能讓你獲得啟迪，無論是好的還是壞的，他們都能讓你有所收穫，讓你成長，無論它有多麼渺小，它們都能在人生的路上幫助你，啟迪不分大小。
在我的人生路上，我也獲得過許多啟迪，有大有小，但都幫助了我，也正是因為這些啟迪，所以才成就了現在的我。去年的時候一場大病奪去了我姥爺的生命，我很傷心，因為我非常愛我的姥爺。我連續幾天都食慾不振，什麼都吃不下，但後來我想了很多，人固有一死，只要死得一生無悔就好。姥爺一生樂善好施，並沒有做過什麼虧心事，所以我想即使姥爺離世了，他也會很安心！
這件事讓我明白了，在一些無能為力的事情面前，順其自然就好，這讓我的心胸變得開闊，對我來説是一個巨大的啟迪。
啟迪成就命運，改變人生，我們要善於發現啟迪，利用啟迪，無論大小，它們都將成為我們人生的一大助力！
回首過去，一切彷彿都發生在昨天，從牙牙學語到揹着書包上學。從個子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長。在成長的過程中，所經歷的故事，帶給我許多啟迪。
那是一個寒假的清晨，由於下過雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得衝出家門，因為我跑得太急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，還沒等我反應過來，四周就圍過來許多人，我想快起來走吧，時間不多了，當我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時產生慚愧的感覺，於是我扶起老奶奶並關切地問：“老奶奶，您摔壞了沒有？”，老奶奶不停地説：“沒事的，沒事的。”我幫老奶奶撿起散落到地上的菜，扶老奶奶回了家，她的家離我家還真不太遠，到了她家以後發現沒有其他人，聽老奶奶説，家裏只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來看她，雖然她是笑着説得，但是我感覺出來她很寂寞。於是我告訴老奶奶以後會常來看她。
從老奶奶家出來，再看錶，發現英語班已經放學了，我只好直接回家了，我把今天發生的事告訴了父母，他們聽完後，並沒有責備我，態度十分和藹，還誇我做得對，不時還詢問老奶奶的情況，還説有時間一起去看望老奶奶。父親語重心長地對我説：“孩子，你長大了，懂得了什麼叫作責任。”聽了父親的話我感覺渾身充滿了力量。
還記得在一個陽光明媚的下午，父母覺得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應了，這幾天都悶在家裏也沒出去呼吸新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來今天下午有同學要到家裏來，而且我們前幾天就約好了，我跟父母説要留在家裏等同學，讓他們自己去，父親讓我給同學打電話告訴她們明天再來，我覺得自己要做一個講信用的人。父母聽完我的想法後讚許地點了點頭走了。同學們也按時來到了我家，我們玩得很開心。
每個人都要成長，雖然在成長的過程中會經歷一些風雨的磨礪，經歷種種考驗，但從中會得到各種啟迪，那將是一筆巨大的財富，會一路伴我同行。
一隻蝴蝶扇動翅膀引發的龍捲風，這就是大自然裏的多米諾骨牌效應。
南美有一種蝴蝶，冬天要回到森林裏一棵樹上去冬眠，並且只選擇同一棵樹；因為只有一棵，所以重重疊疊停了好幾層，其中外面的一隻蝴蝶扇動了一下翅膀，導致所有蝴蝶被驚起，大部分蝴蝶無法找地方過冬，都凍死了；一些由這種蝴蝶授粉的樹就結不了果，導致吃這種果實的鳥兒被餓死；而以這種鳥為食物的動物也相繼被餓死……然後影響不斷擴大，最終引發了龍捲風……
最初只是一隻蝴蝶扇動了一下翅膀而已，但通過自然界環環相扣的生態鏈，最終放大成了一場致命的龍捲風！
大自然是如此的奇妙、如此美麗，也是如此脆弱，所以，行動起來，保護好我們的地球吧，它是我們共同的家園！
人家都是從爸爸媽媽身上得到了啟迪。而我卻是從三條普普通通的小魚身上得到了啟迪。
昨天下午，我們在科大西區撿完白果去了旁邊的池子看小魚。不知為什麼，那天池子裏漂了很多死魚死螃蟹，讓我們心裏有點不爽。我們看到了一條側着身子游泳的小魚，我當時覺得它這樣子很有趣，好像在玩耍。過了一會兒，我再來看它的時候，它就已經躺平了。我當時很後悔，心想，要是我當時把它撈起來給它換個環境，它也許還能活下來。
後來，我們又來到小橋邊，又看到一條正在拼命掙扎，努力求生的紅色的漂亮的小金魚。它一會兒平躺着，一會兒肚皮朝天，一直在努力掙扎着。我對媽媽説：“媽媽，你車上應該有網兜吧？用網兜把這條可憐的小金魚撈上來吧。用我們喝的礦泉水把它養着，説不定能養活呢！”媽媽卻無動於衷，站着對我説：“你認為能養活它嗎？説不定帶回去還會把你那一缸小魚都給傳染病了呢。”見媽媽“見死不救”，我衝媽媽嚷嚷：“那也得試試呀！我可不願意親眼看到第2挑小魚死亡！”媽媽見我那麼堅持，就把所有東西都拿了過來。我把小金魚小心地撈起來，裝進了一個裝滿了礦泉水的塑料袋裏。誰要碰一下這一小袋東西我都不樂意，我把它小心翼翼地捧到了車上，可是沒過多久小魚到底還是死了。我心裏雖然有點難過，但是，我想到我已經盡力了，也就比較坦然地接受了。
但是事情不總是那麼倒黴的。
前一年，姑伯親手釣上來了好幾條魚讓我們帶回家吃。我看有幾條小魚還沒死，我就拿小桶養着。姑媽卻説它們嘴巴都釣破了，有傷，很可能幾天就要死掉了。我不太相信，過了不久，果然如姑媽所料，其他小魚都死掉了，只有一條小魚還倔強地活着，我每天精心餵養剩下的這一條，給它投魚食，它的傷早就長好了，到現在都還很精神，是我魚缸裏的一霸。
這三條小魚給了我一個啟迪：人努力了，有可能成功，但也有可能失敗，但是如果不做努力，就一定不會成功。而如果努力過仍然失敗了，人也不會那麼沮喪和後悔。
大自然是人類的母親，我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開大自然。
“我是一條魚，大海是我美麗的家，可是，大海的垃圾一天一天多起來，人們把生活垃圾，工業廢物，有毒化物，全部湧向了大海原本湛藍的海面漂起了油花，難聞的氣味讓我們呼吸困難，我和我的夥伴不得不傷心的離開了家園。”這寫得多麼形象啊，人類為了滿足自己的需要，而去破壞別人的家園，人類對小雨來説，簡直是地獄來的使者。
暑假裏，我去做過幾天義工，去打掃街道，路上的垃圾簡直是慘不忍睹，這就是我們生活的家園啊。現在，科技發達起來了，然而大自然母親卻一天比一天痛苦了，地球上的資源正在一天天的減少，當地球上的資源消耗沒了，那時人類怎麼辦？我給大家講個小故事：從前有個小男孩，他每天都用紙巾，吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，再用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸説：“這是‘神奇牌’紙巾，跟以前不一樣哦。”小男孩高興極了，一心想要看看紙巾的神奇之處，就拉起紙巾向廣場跑去，紙巾被拉得長長的。小男孩跑啊跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫着跑回家：“爸爸，樹林沒有了。”爸爸説：“製造紙巾要用好多樹木作原料。你用了這麼多紙巾，樹林當然沒有了。”為了讓樹林回到廣場，小男孩又跑了出去，一邊跑一邊卷，紙巾全部捲了回來，廣場的樹林又回來了。小男孩真高興。木材是製造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多。
生態環和警示人類賴以生存、發展的基本條件，如何保護環境才是我們應該考慮的問題，我個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，將環境作為自己的責任呢？我要説：“把保護環境放在首位，從點點滴滴做起。”
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