一個人走在上學路上，聽到有麻雀叫，抬眸望了一眼，樹上光禿禿的，乾枯的枝丫無力地伸展低垂着，只有幾片不再青綠的葉掛在上頭。天空也是灰濛濛的一片，似乎籠罩一片塵埃，只是，矇住的僅僅是天嗎？
匆匆來到學校門口，低着頭爬樓梯，教室在三樓，而平時一分鐘的路程，此時竟如此漫長。人生也就像這樓梯，每一步都使人勞累，走完數層還有數層……念及此，我重重的地歎了口氣。
教室內，亂七八糟的桌面被各科凌亂的試卷佔領，我把東西掃進桌內，抽出了一張試卷，入目的，是一個鮮紅的數字“75”。我掃了一眼卷子，坐在座位上聽老師評講。那一整節早自習，我都和往常一般。背繃得僵硬，狀似認真的聽課，腦子裏卻是一團亂，一會兒是紅色的叉號，一會兒是原本全都會卻因各種原因錯掉的題……
不知什麼時候，終於下課了，一個與我要好的女生走了過來，看着我緊皺的眉頭想緩和一下氣氛，卻見而我就像泄了氣一樣緩緩趴下，臉埋在臂彎之間，啜泣。
她手足無措，一邊拍我的肩一邊安慰道：“別哭了，只是一次期會考試而已……”幾個同學圍了過來，七嘴八舌地逗我開心，語氣中的關切讓我心中一暖。吸吸鼻子直起身來，道：“哎哎，誰説我哭了？”
紅腫的眼眶一定出賣了我自己，但他們沒有揭穿我，只是笑着鬧着，嚷着讓我陪大家一起去樓下——散步。熱熱鬧鬧的十來號人繞着教學樓走了一圈，歡聲笑語打破了校園的寂靜，驚飛了枝上的麻雀，也驚散了我心中那片塵埃陰霾。
我的心一點點的地升温，最後被捂得發燙，似乎在這一刻，什麼考試都不重要了，心靈也得到了昇華……
上樓時，同學們笑着擠着。我臉上掛綻開了着燦爛的笑容，兩行清淚卻悄然滑落。
哦，還記得那個“人生台階説”嗎？
人生啊，就像爬樓梯，儘管很苦很累，但每當你上到一階，心中就會立刻被幸福和成就感填滿，成為往下一階走的動力。此刻的我不就邁上了一層全新的台階嗎？
“嘭”隨着老師槍聲的響起，幾名運動員像飛一樣衝了出去，你追我趕，看到他們在陽光下揮灑汗水，為班級爭榮譽的決心，不禁把我拉回了那場比賽。
今天，老師宣佈了一個激動人心的消息——運動會。老師讓之前走過比賽經驗的人站起來，我趕快把頭壓到最低，希望老師別點我，但終究是逃不過老師的法眼，老師問我為什麼不主動站起來，我哽咽地説：“之前跑過，但成績很不理想，這次也不想再丟人了。”本以為老師會説我，但沒想到老師竟對我説：“第一次吃魚被魚骨卡到，難道以後都不吃魚了嗎？”
老師的話激勵了我，我選擇參加比賽。經過幾天的練習，心裏還是有點底氣的。運動會已經開始，“男子一百米、跳遠、女子四百米……”一項項的項目進行完畢，馬上就要到我了，我站在跑道上，那一幕幕失敗、難過的畫面浮現在腦海中，心想：“這次萬一再失敗了，怎麼辦？我真的還要參加嗎？我會不會又給班級丟臉？”
種種壞心情湧上心頭，老師察覺到我的狀態，上前來平復我的心情，説：“比賽輸贏並不重要，不要害怕跌倒，戰勝它，你就是最棒的！加油！”
老師的話讓我重拾信心，在比賽中取得了優異的成績，我自己都不敢相信這一切是真的，我成功了！我勝利了！那一刻，感覺自己邁上了一個新的台階，我終於戰勝了自己內心的恐懼和失敗的陰影。
思緒迴轉，比賽已經結束，台下一片歡呼聲，像極了當時的場景，多虧老師當年的鼓勵，形成了一種動力，信念的力量在於即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的勇氣，堅定的信念在於即使遭遇不幸，也能促使你保持一顆冷靜的頭腦。
成就的大小高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人為，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗、不怕挫折、不怕打擊——不管是人、事、還是生活上的，技術上的，還是學習上的——任何打擊。
那一刻，感覺自己邁上了一個嶄新的台階——勇氣、自信和堅強！
金秋九月，稻花飄香。地裏的高粱火紅火紅，與碧藍碧藍的青天形成了對比，勾勒出一幅生氣活潑的初春朝晨圖。
我的心卻一直如同十五個吊桶打水一般，忐忑不安的。在我的眼中，這高粱不再通紅，這青天不再那麼可愛。
因為我即將與朝夕相處六年的同學分別，我們即將邁入新的中學階段。對中學這個未知的領域，我既憧憬而又害怕。
我正是懷着這樣的心情邁入了考場，熟練地面對着題目，鎮定而有思緒的坐（地做）着題目。考試歷經了4個小時，我走出了理想的學校，心情卻異常沉重。我知道接下來就將告別國小時光，我知道接下來要與同學老師告別，我知道接下來要開始繁忙地學習。
我不想進入這新環境。我對國中有着説不清的隔閡與失望。
可是，時間他不允許我們偷懶。他不會對任何一個人放寬時間。於是我進入了新的學校，新的集體，新的班級。
在這裏，我遇到了新的起點，新的同學，新的老師。我汲取了更多豐富的知識，做人的道理以及風雨的洗禮。
在這裏，我在一次次考試中明白知識的真諦，我在一次次玩樂中明白交友的樂趣，我在一次次與同學朝與夕的相處中明白如何對待人。總而言之，我在度過了兩個月國中生活後，我彷彿喜歡上了國中。
我從一開始的不情願甚至帶着一絲厭惡，到了現在已融入班集體中的愉悦。簡直是南轅北轍，天翻地覆。
我深刻地瞭解了為什麼人類要去適應新的環境，當你孤獨面對未來，茫茫人生路時，不要放棄。相信我，走下去，堅持自己的夢想並努力地去實現它！
那一刻，我邁上了新台階！
人生有很多令人煩惱的事，有的迎刃而解，有的卻總是難以解決，但也會隨着時間消磨而散去。就像攀登台階一樣，有的平整很好跨越，有的陡峭卻無法逾越。這些是我們在成長中都需要經歷的考驗和磨練。
在我的成長中，就有許多煩心的事。有時候都不知從哪裏開始説起，就如千絲萬縷的線！我覺得自己長大了，有自己的思維模式，大人説的不一定對，有了一種叛逆的思想。到了六年級我開始迷上了遊戲，每天回家澡也不洗就玩電腦，電腦給我帶來快樂。沉迷了，成績也下滑很多！爸媽注意到了我的異常，媽媽詢問我：“為什麼一直玩電腦？最近知道你成績下降了嗎？”我説：“你很煩，我自己知道在做什麼。”我的分貝大了，媽媽轉身走了，我隨後聽到輕微的哭泣聲，我尋了四周，發現媽媽坐在小房間裏在哭泣。她看見我進來，邊哭邊説：“為什麼你變成這樣？遊戲能帶給你什麼？”我驚呆了，第一次看見媽媽這麼傷心！她，小心的嗚咽顫動我的內心世界，她的淚淌進了我的靈魂海里。我內疚極了！明白自己的做法會毀了自己，也會傷了父母的心。
我開始做改變，不再打開誘人的電腦。重新努力學習，丟的時候簡單，想找卻很難。媽媽和我一起擬訂了學習計劃，每天早晨清脆的鳥聲把我叫醒，不再睡懶覺，需要把落下的知識點逐一背誦掌握，晚上配合晚拖託老師不會的題一一化解。期中我的成績也只在中等，我的遊友經常取笑我，學業丟下了就別撿了。那麼累，幹嘛？沒有被誘惑！我開始了刷題，相信冷靜的心，在任何環境裏，都能建立深微的世界。果然不負有心人，成功了！我的改變和努力邁上了那一個新台階，畢業考考出了最理想的成績。
人生有很多陡峭的台階，是攀登還是放棄？往往就在人的一念之間！只要勇敢，就能達到自己那個新的高峯！
一瞬間，天，灰了；花，謝了；雨，下了；心，冷了。
這是升入八年級的第一次考試，我卻沒有邁入200名的門檻，看着老師懷疑的眼神，我明白了，當我與狂風巨浪應戰時，我敗了。看着周圍同學因取得好成績而興高采烈的樣子，我的眼淚更是肆無忌憚的痛流不止。
我不敢面對父母，看着父母無奈的眼神我會更加難過。父母為了讓我有更好的學習環境，送我來重點中學；為了讓我吃得好，為我送來香甜可口的飯菜；為了讓我專心學習，奶奶生病也沒有告訴我。而我，卻以一個“驚人”的成績落在了200名門檻的外面。
我定在那裏，思索着，徘徊着……我再也分不清打在我臉上的是雨水還是淚滴，我的心一陣寒冷。
我鼓起勇氣，給媽媽打了一個電話。“媽，我的成績很糟，排200多名，我……”媽媽沒有説什麼，但我聽出她流淚了，我明白她一定傷心透了，可是媽媽還是説了一句話：“失敗是成功之母。”晚上，躺在牀上，媽媽的話一直縈繞在我耳邊，我知道媽媽説這句話一定是有道理的。“我明白了！”一次的失敗不代表永遠失敗，跌倒了，拍拍身上的土，爬起來。將這次失敗當做教訓，下次不要再犯，坦然面對，不要氣餒，重新站起來，向着明天出發。霎時，天，晴了；花，豔了；雨，停了；人，樂了。
我向着和煦的陽光行個注目禮，奔向承載我夢想的教學樓，開始我新的一天。風浪，讓我學會堅強；風浪，讓我敢於面對現實；風浪，讓我慢慢長大。
那一刻，我邁上了新台階。
人生的路是由很多很多的台階組成的，但是有的台階很長，而有的台階很短。這些台階有高有低，而這一切都取決於我們自己。我並不知道我登上每個台階分別花費多少時間。但是我知道，那一刻，我邁上了新台階。
那是一次難忘的勝利，卻是發生在一次慘痛的教訓之後。國小時，考試對於我來説並不是什麼多可怕的挑戰，所以那一次的失敗對於我來説更是記憶猶新了。記得在老師還沒髮捲子時，我更是帶着志得意滿的態度打算迎接又一次的好成績的降臨。可卷子一發下來頓時就傻了眼，鮮紅的86分一下子刺痛了我的眼睛。回家後媽媽更是頭一次那麼嚴厲的訓斥了我：“別找藉口了，什麼粗心，是你的學習態度不對吧！”雖然知道她説的都對，可我的淚水卻仍在眼眶裏打轉，情緒一下子激動起來：“這次的確是我的錯，有本事我們就賭期末考試吧，要是我還沒考好，我就一個暑假放棄所有娛樂活動不出去玩，也不摸一下電腦。”“好，這可是你説的，不許反悔！”
其實話一出口我就開始後悔了，一個暑假啊，可是已經箭在弦上，不得不發了。我只好拼命地努力複習，上課全神貫注，下課努力看書，連跳皮筋都不跳了，只是努力地看書。放學後看書，寫完作業看書，吃完晚飯看書，睡覺前看書，恨不得把書整本整本地吃下去似的，不想有一點遺漏，我就不信我還考不好。
考試時，我的精神更是顯得高度緊張了起來，我全神貫注地盯着試卷，連一個字也不願意放過，再也不希望聽到媽媽説：“別找藉口了，什麼粗心”這類的話了。聽到考試結束的鈴聲，我好像聽見了天籟之音，把卷子交上去後，我整個人一下子放鬆了下來。幸好我的努力沒有白費，語文98分，數學滿分，英語98分，這幾個數字讓我相當開心。媽媽和爸爸還為此帶我暑假去大連旅遊了一回，賭約獲勝了，可我並非只是為這些高興。
那是一次難忘的勝利，我戰勝了很多人，也戰勝了自己，我知道，那一刻，我邁上了新台階。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳不經意地搖曳着，夕陽傳出讓人奔潰的餘輝，殘酷的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的面頰……
為何！為何！難道説弱者與生俱來就需要受他人的擠兑，擠壓嗎？我不甘心，我不服啊！可又能如何呢？現如今一切的一切都證實我是一個落後者，終究被別人看扁！我的心態墜入了萬丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“不成功”，“無可奈何”這好多個載重的字眼兒壓得我的腦殼從此抬不起來。我的頭越來越重，我的腳步也愈來愈沉，我從此沒法移動步伐，也乏力移動！立在村頭老橋上的我蓬亂這髮髻，雙眼呆呆地望着夕陽……
不經意中我發現了橋頭的一株青草，我被她依然青嫩的服裝所吸引住了，我挨近她並緩緩的觸碰着她那細嫩的葉片。她為什麼會在這兒呢？深秋已至，百花豔草早就逝去，她的周邊除開一些枯枝爛葉，就剩餘爛葉枯枝了！她卻獨自一人的生長髮育着，迎着秋風之寒氣，不懼獨生之寂寥！她就是這樣的的生長髮育着……
或許它是一株淘汰出來的草兒，最初我是那麼那麼想的。我再度細細地打量了她一番：她個兒不高，內心深處卻透着一些固執；她形狀不奇，莖中卻透着一種醉人的清香。夕陽的餘輝這時照在她的葉上，也映在我的臉部。她的葉兒竭力地趁着太陽發送出自身最奪目的輝煌，映入我的眼簾，越過我的腦海中，烙在我的心坎裏。不！不！她不是取代者，她是勇者，她是智者……她用自身的頑強維持了容貌，用自身的整體實力擊敗了挫敗，傲立於寒風當中。我豁然開朗，如撥開了雲霧看到了久違的太陽。這一刻，我邁到了新高度，找到自身的部位。
夕陽依然是夕陽，但卻多了一些柔媚；殘柳依然是殘柳，但卻多了一些發火；秋風依然是秋風，卻多了幾分收穫……
不管碰到哪些艱難與挫敗，我還將勇敢面對，由於我讀懂了“青草”的精神實質。她跟我説：“在哪兒摔倒就在哪兒站起來。太陽總在風吹雨打後！”太陽光每日全是新的，我也可以！
新台階，新起點，讓我進入一個新徵程，感謝你讓我勇敢邁出第一步。
————題記
“新台階”，一提到這個詞我腦海裏第一個冒出的便是那一層層、一點一點積累向上的樓梯。小小的我站在它面前，看着它，它卻似一座又一座的大山，讓我感到了零星點點的壓力，這種壓力一直在蔓延滋長，壓迫着我。慢慢地爬上了我的肩膀。
從那牙牙學語的我成長為一個意氣風發的少年，暮然回首，我的學習生涯似乎沒有極大的轉折和波瀾。最激烈的第一件事就是小升中了。
六年級的學生，畢竟與低年級的同學不同，我們要奔赴第一次的重要點——升國中。六年級的學業比起以往是多了些繁重，我們還得時不時抬起頭，面對扛着自己的壓力去複習準備。很幸運，我考上了一所不錯的中學。但我並不敢有一絲的懈怠，因為我馬上要邁上一個新階梯——中學。果然如我所料，中學的學業增多，難度提高及面對的壓力讓我有些喘不過氣來。我也似乎感到成績也和之前相比遜色不少。因此，我也曾在一個漆黑、星光燦爛的夜裏流下過我晶瑩的淚珠。但我也銘記着人生是奮鬥出來的，沒有一定的常勝將軍。以往不愛積累，看到閲讀理解我就有些心慌慌的我人，拾起了一個個只要磨鍊就會發亮的珍珠，我把目光放在高處，我相信，有夢想，去奮發努力，我就會成為那個蜕變的蝴蝶。
新台階，不是什麼普通的樓梯，它於我而言，那是我人生和心靈上的新台階。於我而言，它是一座高不可攀的大山，可我相信世界上所有事情沒有什麼不可能的。新台階，新徵程，我會一步一個腳印地去踏實走穩每一步，腳踏實地了，有一天我就能讓我站在這個新台階上，去高揮屬於我的那面旗幟。
國中這個新台階只是我漫漫人生路上的一個階梯，可我依舊感謝它，它讓我學會奮發向上，去努力做好每件事。新台階，新起點，謝謝你給我的新徵程。
在人生中，總有那幾刻讓你理解真諦。那時可能快樂，也可能傷感，也會讓你邁上新的台階。
記得國中剛開學的那一天，我就遇到新同學新老師。過了不久，我們大家都相互認識相互瞭解了。讓我們印象最深刻的就是我的語文老師了。
上第一節語文課，哦，不對，在上課之前的軍訓，。我就遇到一位好老師，。他就是我們班主任杜老師。剛開始她就給我們講了很多道理，那麼深刻，竟然還有幾個人沒有認真聽講。這些道理我現在還記得很清楚。
因為這個原因。我喜歡上了語文。老師講課很生動風趣，。經常引得我們哈哈大笑。我也每節課都認真聽講，。認真做筆記，。上課也會舉手發言，。下課也沒有心不在焉，。認真的複習語文，。完成語文作業。原來語文有這麼有趣錢。
不僅僅是學習，老師也在生活，活動上對我們處處關心繫。她臉上的皺紋和頭上的白髮好像也多了，我們也想為老師做點什麼。
但是一次練習打破了這樣的美好。我原先信心滿滿地交上練習卷，。經過一夜的時間，。練習捲髮了下去。我看着練習捲上那也讓人眼花繚亂的紅叉叉，太陽照下來，。我心裏火辣辣的，。覺得羞恥極了。我覺得我的得練習是班級倒數的，看着同學們一個個高興的樣子我始終抬不起頭。
之後老師和我們全班談心，每一個人都和老師單獨談心。輪到我的時候，我覺得老師一定會批評我語文特別不好。但是，老師只是説我閲讀和作文不好，數學英語語文基礎不是很差，。需要自己加強加強……這些話絲毫沒有責怪我的意思，讓我更瞭解了我自己，。瞭解與別人的差距，。使我邁上了一個新台階。
終於經過我的努力，。我的成績有所提高。我知道不僅僅是我一個人努力，還有您的教導和對我的照顧。
經過您的努力和我自身，使我改變了現狀，我邁上一個新台階。
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