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寫景作文800字精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

寫景作文800字精彩多篇

關於寫景作文 篇一

玲瓏山之遊

玲瓏山,山玲瓏,水玲瓏,值得我們去細細遊覽。

驅車趕往玲瓏山,站在玲瓏山的腳下向上望,百餘階台斜躺在水庫壩上,一旁鬱郁蒼蒼的扁鬆鑲嵌在台階兩旁。爬完台階,一個小巧玲瓏的水庫橫卧在眼前,這就是卧龍潭。卧龍潭綠得像一塊翡翠,靜得像一面鏡子。幾片黃黃的枯葉飄落在水面上,彷彿在向人們訴説這秋天的到來,給人畫一般的美感。

走過卧龍潭,一條長長的柏油路“躺”在我們的面前。左邊樹木間隙透着水波,右邊光踏踏的石壁上偶有鳥兒鳴叫,偶一抬頭看到一隻松鼠愜意地趴在樹枝上,打着哈欠,好像是我們打擾了它的美夢,驚喜之餘,我繼續往前走。走了三十來米,往左一拐,就看到由石塊壘成的台階一直伸向山林深處。雖是深秋,但滿山的綠讓人眼前一亮,放眼望去,山不再是那麼陡,不是那麼“野”,而是柔和的,連綿不斷的,富有靈氣。

正當興奮中有些口渴時,眼前出現了“玲瓏泉”三字。上面的龍頭吐出許多“口水”。下面一潭清澈見底的泉水,讓人看了就想去嚐嚐。同學們你擁我擠,爭着喝上一口泉水時,我擠出人羣,小飲一口,或許搶水喝的滋味與眾不同,或許是因為當時的激動與興奮,泉水的滋味是:甘中帶甜,使人神清氣爽。這時,我的腿微微發抖,便到對面的醉眠石上小憩一會兒。相傳蘇東坡曾醉酒躺卧於此,因此得名“醉眠石。”

登上半山腰,一座不大的亭子矗立在小溪旁,悠揚的笛聲從那兒穿了過來。走近一看,原來是一位老爺爺坐在那兒吹笛子呀!此時,我的好友顧涵謙虛地上前調教笛技,還興致勃勃地與他共同演奏了一支美妙動聽的曲子,為我們的行路增添一路歡快。

我們終於登上玲瓏山頂了。一旁,一棵千年古樹如同一條張牙舞爪的大龍躍過我們的頭頂,它的枝幹特別粗壯,需三人張大手臂才能抱的住。右邊就是卧龍古寺,天王殿正威風凜凜地立在古寺裏面。放眼望去,幾座石塔在雲霧中若隱若現,它們立在茂密的樹林邊緣,十分壯觀。我們還在千年古樹的下面野餐呢!

下山了,大路兩旁,大叔挺拔,葱綠的蕨類植物隨處可見。走完柏油路,卧龍潭邊拍照、留念,正午時分,在暖暖的陽光下“嘻嘻,哈哈!”下山來。

玲瓏山的山水玲瓏是鮮為人知的,如今我親自體驗了一番它的魅力,留給我的將是無窮的回味……

關於寫景的作文 篇二

今年的五一假期,我和媽媽一起去爺爺家,爺爺家在和陽,我坐在車上望,遠處是重重疊疊、連綿不斷的山峯,山峯青得像無瑕的翡翠,可又不是那麼沉靜,我們的車子奔跑着,遠山也像一起一伏地跟着賽跑,有時在羣峯之上,又露出一座更雋秀的山峯,像忽地昂起頭來,窺探一下,看誰跑得快。

到了和陽,看到的是一幅山清水秀的風景畫:極目遠眺,山下的茶樹,一株株密密麻麻地排成一行行,在山坡上延伸,就像一條騰雲駕霧、蜿蜒盤旋的長龍。一陣濛濛細雨過後,那些灰色的老茶枝,在雨水的滋潤下紛紛吐出了嫩綠的小芽,把茶園打扮得青綠鮮亮。當新芽長到四五片葉子的時候,便是採青茶之時。天一放睛,村裏面的男女老少便都去採茶了,身背竹簍,在茶園中熟練地採着那一片片嫩綠的茶葉,他們一邊説着家中的趣事一邊採茶,真是別有一般風趣。如果你來到這裏也會情不自禁加入到這熱鬧的採茶隊伍中去。

把新茶採摘回來後便是炒茶,村莊到處飄着茶香。要是你來到這兒,茶農們會捧出剛剛採製的新茶給您品嚐。喝一口清香潤口的茶,看看杯中碧綠的茶水。你會精神倍增,心曠神怡。

山上還有許多山核桃樹,山核桃樹長得綠葱葱的,十分茂盛,只見有些人都忙着打農藥、鋤草。聽爺爺説,山核桃是家鄉的“搖錢樹”呢!每年每家大約都有十幾萬的收入呢!家鄉的房子也變了樣,由低矮破舊的房子變成了高大嶄新的樓房,而且裝飾得比城裏還要華麗,這可多虧了山核桃樹呢!

可爺爺又説,打山核桃時很辛苦、又危險,人要爬到樹上,每年都有摔傷的人。我多想發明一種採摘機,像傘的形狀,到山核桃成熟時,往樹上一罩,中間伸出杆子,四處一轉,山核桃就紛紛落下,不用大家撿,即省力又方便。爺爺聽了笑着説:“我的孫女真懂事啊!”

已近黃昏時,出去走走,你會看見天空上飛過的歸巢的鳥兒,在愉快地歌唱。可是農民伯伯還是沒有休息,他們仍在勞動,他們臉上的汗珠,撒在了泥土裏。我又想發明一種採茶機,減輕農民的負擔。

夜晚,夜深人靜的時候,在那月光下,辛苦一天的人們伴着蟬鳴進入夢鄉,天上的星星也眨眨眼睛睡着了。我想:我的發明能實現,那家鄉不是更美好了。

我一定要努力,為理想而奮鬥,為家鄉更美好而奮鬥!

寫景的作文 篇三

初秋剛至,那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的,太陽依然高高的掛在藍天上,沒有一點寒冷的意思,但是十月份一到時,早上六點鐘起來,外面便還是灰濛濛的。涼涼的風吹來,不禁讓人打了個寒顫。路旁的落葉還不是很厚,寧靜的睡着,到了中午時刻,太陽才光照四方,周圍的一切才亮堂起來。各個村莊也熱鬧起來,田野裏,谷堆旁,無不洋溢着農民們歡樂的笑聲。順着小路走到田邊,風輕暗暗地從一條條穀穗上跳過,田野裏的一片金色頓時向一邊倒,“沙沙”的響着。向那一望無際的田野瞧去,一粒粒碩大的穀穗把谷杆都壓彎了,像一層一層的波浪,在海風中碰撞出一朵一朵燦爛斑斕的浪花,又像一層棉被,捂着農民們的心尖上。鄉間的小道在此時也算美的了,一片片有稜有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土,一腳踩上去,“吱吱”地響,兩旁棕色的樹幹上還有許多檸檬黃的樹葉,一個人安步在小路上,其實也挺詩情畫意的。

聽“滴噠、滴噠……”,是什麼?是秋的使者來了,它帶着一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響,你們也來歡迎它嗎?不穿雨衣,也不帶雨傘,坐在小路旁邊,靜靜地望着這雨。風還在括,滿天的秋雨在天空中飛舞,帶着那一份清爽,清脆的感覺,扭動着晶瑩的身軀,撫摸着你潤紅的臉。

“秋花暗澹秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,正覺秋窗秋不盡,哪堪風雨肋淒涼……”,用林黛玉的話來形容這場秋雨,還是有些傷心的感覺。用“私語三秋的情思情事、情語情節,臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈裏,一渦半轉,跟着秋流去”來話雨該更好一些。仔細聆聽秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地風是伴奏,“滴噠”地風是點綴音。一片樹葉從樹枝上落下,小河帶着它慢慢地遠去,去進行它快樂的旅行,多好啊!

這樣的秋夜、秋雨、秋景,怎麼不讓人想起“玉階生白露,夜久侵羅衫。卻下水晶簾,玲瓏望秋月”這一首詩的情景呢!

關於寫景的作文 篇四

“黃山四千仞,三十二蓮峯。丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉。伊昔升絕頂,下窺天目鬆。仙人煉玉處,羽化留餘蹤…。”這是我們的偉大詩人李白在他的《送温處士歸黃山白鵝峯舊居》中寫的描述黃山風景秀美的詩篇。

在這個年初,我終於帶着對李白這首詩篇中風景描寫的無限嚮往來到了這個夢寐以求的地方——黃山,大年九年級,我們一家去安徽黃山遊玩,來一睹黃山風采。為了更全面的觀賞黃山的風景,我們選擇了一路步行,從雲谷寺上山,一路遇到了數不勝數的奇峯怪石,“猴子觀海”,“龜蛇二將把天門”,“天狗望月”……但“仙人指路”與“迎客鬆”最為特別,黃山的一路的景色讓我們忘卻了旅行的疲勞。“仙人指路”,遠遠望去,一塊巨大的石頭矗立於黃山的雲海之中,那塊巨石好像一位仙人,站在高高的山峯上,伸着手臂指着前方,好像整個黃山的奇峯異石都是由他一手操刀雕琢的一樣,茫茫的雲海加上惟妙惟肖的仙人指路,彷彿讓我們每一個人都置身於人間仙境,深深吸口黃山的靈氣,瞻仰着這位大自然的仙人,我相信每個人新的一年都會是好運連連。這就是黃山的第一筆“仙人指路”。來黃山我們怎麼可以忘了馳名中外的迎客鬆。別看它是一棵鬆,它有千年的歷史,他的樹枝就像一雙手,來迎接着八方遊客,他的身子筆直,立於峭壁之上,好像是一位堅強不屈的勇士,白雪皚皚,這位堅強的勇士還是生長在懸崖峭壁之間,張開雙臂,將黃山人的熱情傳遞給來這裏的每一位遊客,它也是中國人友善的象徵。

最後,在我站在黃山之巔的那一刻,白雪茫茫,雲海迷茫,有的奇峯怪石在雲海圍繞之間只露出了一個頭,也有的山峯直插雲霄,黃山時而像一位大家閨秀的小姑娘,在我們面前展現着她身上獨特的魅力,時而像一名雄偉的壯士,向我們釋放着激情,望着眼前的美景,我想起了我們的偉大領袖爺爺的一首詩,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”

即時不在長城在黃山,我們同樣可以領略到詩中的意境,目睹到我國大好河山,“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,我愛黃山,我愛祖國的大好河山!

關於寫景的作文 篇五

我的學校位於xxx城關區立德巷1號,叫水車園國小。我認為我們的學校是最美麗的,她雖然沒有風景如畫、設計精巧的園林式校園,也沒有設備先進的寬闊操場,更沒有其他學校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學樓,但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引着我,感染着我。

穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學校。走進大門,靠左手邊的牆上整齊的排列着很多獎牌,在這每一塊的獎牌後面都凝結着歷年來多少師生的心血啊!在右手邊的傳達室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉着,好像在向我們訴説着古老的水車文化。牆壁上赫然寫着八個大字“黃河品質水車情懷”這就是我們學校的文化精髓。

再往前走幾步,就來到了操場上。在這裏,學校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得乾乾淨淨的,這裏可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的牆面上有我們的文化藝術長廊,展示着同學們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。

操場的南面是教學樓,我們全校所有的班級和教師辦公室都在這個樓裏。我們每個班都有各自不同特色的班級文化,每個班都有一個寓意深刻、極富內涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預示着我們每個人都是一滴小水滴,逐漸彙集成一股清澈的溪流,在老師帶領下,快樂地奔向知識的海洋。它同時也預示着我們是一個團結、奮進、快樂的班集體。另外,我校在每個年級開展讀書月活動,每個班都設有圖書角。這些書大多是我們從家裏拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閲。我們就像一葉小船兒一樣暢遊在書的海洋裏,享受着書的氣息。這也是我們學校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請我校走一回!”

操場的東面是逸夫綜合樓,那裏有計算機教室、書法室、體操室等,這裏可是我們快樂的“第二課堂”。在這裏我們不僅學習了各種知識和技能,而且極大豐富了我們的課餘生活。

這就是我美麗的校園----水車園國小。我喜歡她,更愛它藴含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承着黃河文明的老師們!

夜,廈門的路 篇六

靜悄悄的,深藍的天空中,掛着一輪圓月,淡淡的光輝灑在我的身上。勞累了一天的我終於可以歇口氣,欣賞一下這美麗的夜色了。

我是美麗鷺島裏的一條馬路,在這萬籟俱寂的時刻,沐浴着青草的清香仰望星空,我陷入了回憶……

剛開始,我只是鄉間那一條彎彎曲曲的小土路,每天早出晚歸的人們在我身上不停地奔走,他們扛着鋤頭,騎着兩輪的“怪東西”,從我身上踏過、碾過……慢慢地,我的身體越來越寬,傷痕也越來越多。遇到晴天還好,一到雨天,我的身體就被討厭的雨水沖刷得坑坑窪窪,害得我時常被那些摔跤的人咒罵,心裏多委屈啊!

就這樣,不知道過了多久,突然有一年,穿梭在我身上的人一下子多了起來,他們搬來了工具,一起在我身上蓋上了厚厚的水泥大衣。嘿,我一下子變結實了!同時,在我身上跑來跑去的東西也多了起來,我印象最深刻的便是那四個輪的小鐵匣子,這裏的人們都管它們叫汽車。這四輪的汽車可真了不得,咻一下就跑得老遠。車上載着行色匆匆的人們,從我身上疾馳而過,從那飛速滾動的車輪中,我開始感受到了這個城市的忙碌。

又過了幾年,汽車越來越多,壓得我都喘不過氣來。特別是每天的上下班高峯期,密密麻麻的車子排成長龍。我看在眼裏,急在心裏:為什麼我的身體不能再寬闊些?人們的時間多寶貴啊,怎能浪費在堵車中?

沒想到,才沒過多久,人們開始加寬我的身體,將我分成幾個車道,也就在那時,我的兄弟姐妹一下子多了起來。世界上最漂亮的跑道——環島路如一條絲帶縈繞着廈門島;國內最長的跨海大橋——海滄大橋、汽車火車共用的杏林大橋、淨橋面最寬的集美大橋橫跨海面,成了連接起廈門和周邊地區的便捷通道;快速公交BRT、地鐵一號線“上天入地”,為讓人們的生活和出行提供着便利……

想到家族的興旺,我的嘴角不禁浮現出微笑。不知不覺中,天邊泛起了魚肚白,一縷金光從海面升起,我一天忙碌的生活又要開始了……

美麗鄉村——東橋 篇七

我的家鄉座落在福建省福州市閩清縣東橋鎮。那兒依山傍水、民風淳樸、景色宜人。隨着社會的不斷進步,伴着一個個新政策的出台,一股建設“美麗鄉村”的春風吹遍了神州大地,聽爸爸説,我的家鄉東橋,也發生了翻天覆地的變化,我滿懷期待。

機會終於來了,寒假裏爸爸帶我踏上了歸途。大約坐了一個多鐘頭的車,車就來到老家的村口了,剛一下車,我就被眼前的景象驚呆了,以前彎彎曲曲,泥濘不堪的小路現在變成了一條條筆直寬闊的柏油馬路,路的兩邊種滿了花草樹木,鳥兒在樹枝上歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,簡直就像一個美麗的大公園。走進村子,最引人注目的是小溪邊新修的步行棧道,據説這條步行棧道全長四點多公里,曲曲彎彎,橫穿了整個東橋鎮。步行道上鋪設了厚厚的塑膠,踩上去鬆鬆軟軟的,感覺好極了!即使不小心摔一跤也不覺得疼呢!步行道緊挨着小溪,溪水清澈見底。波光粼粼的水面上,時常會看見熱情的魚兒向你打招呼呢!溪水在燦爛的陽光的照耀下,宛如一塊鑲嵌了寶石的綢帶,光彩奪目。步行道的另一邊被一大片茂密的樹林和農田所覆蓋。正值春天,金燦燦的油菜花競相開放,美不勝收,令人心曠!你瞧,不遠處,慕名而來的遊客們正穿梭在花海里拍照留念,不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

逛完棧道,我和爸爸來到了堂叔家。堂叔家裏的景象更是讓我為之一震:三層的小洋樓,寬敞的客廳,潔白的牆壁,嶄新的傢俱、洗衣機、電冰箱、空調等家用電器,應有盡有。農村的變化可真大呀,我心裏暗暗驚歎道。表叔看到我目瞪口呆的表情,笑着對我説:“都是黨的政策好!如果沒有共產黨的領導,哪裏有今天美麗的新農村呢?改革開放以來,我們的生活水平有了巨大的改善。這都要感謝黨的好領導啊!”

這就是我的家鄉——美麗鄉村東橋!它就像一朵絢麗的花朵,綻放着祖國的花園裏。相信在不久的將來,我的家鄉會更加美麗、富饒!

寫景的作文 篇八

一年一度的秋遊時間又到了,這一次,我們要去一個極富嶺南特色的景點--嶺南印象園。

鄰珠江邊的嶺南印象園空氣十分清新,令人心曠神怡,使我們疲憊的身心從這些天緊張的學習中掙脱出來。走進園內,首先映入眼簾的是帶着濃濃的西關風情的古街、古屋,介紹了一百多年來生活在這片土地上的淳樸而勤勞的漁鄉人民,而那一個個玲瓏有致,精美無比的手工藝品就是他們當時生活的最好寫照,他向我們展示了一個美麗善良的漁鄉,以及那些可愛的人們。

走到街角,我的腳步一下子被四面八方的美景吸引住了,突然之間不知道該走哪邊好了。乾脆就佇立在街角,看着來往的人們,四面地張望着,忽地,目光被吸引住了,情不自禁地向前走去。

站在門口,細細打量着裏外的裝潢,不經意間就邁步走了進去。找到一個臨窗的位置坐下才猛地發現,這是一家咖啡店,是一個經過歲月洗禮的角落。復古的裝飾,悠揚的音樂,彷彿置身於一個別樣的空間;陽光透過那扇被分成一小格一小格的落地窗,悄悄地走了進來,在地上映出一片燦爛。

午後的陽光十分柔和,像一雙温暖的大手,撫摸着我的臉頰。穿過陽光後,看到的是一片喧譁的場景,歡笑像陽光一般充斥在每一縷空氣中;我彷彿一個局外人一般看着一場流年的戲劇。耳邊飄揚着的音樂將我領入另一個世界中。此刻的我,心中洋溢着一種説不出的輕鬆和快樂。

在店裏小坐片刻後,帶着一種預約的心情繼續走着,穿過了小鎮,走進了一片果林。可惜我們來得不巧,正值秋季,樹上的果子早已不見蹤跡,只餘一片濃蔭。呼吸着清新的空氣,我彷彿置身於一個世外桃源。

走出林子,又嗅到了水的氣息,陽光照耀下的珠江波光粼粼。我慵懶地坐在江邊,呼吸着混雜了泥土和江水氣息的空氣,感到非常愜意。遠離了城市的喧囂,在這樣一片閒適的天地間,我找到了屬於自己的一份獨特的美麗,以及心靈的棲所。

寫景作文 篇九

早就聽説西湖的風光秀麗宜人,四季都十分美麗。春有蘇堤春曉,夏有麴院風荷,秋有三潭印月,冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名,可惜現在並不是春天。我去的那日,天也作美,雖太陽當頭,但不缺陣陣清風,好得不能再好。

正值夏天,荷花開得正盛。在和家人上了遊船後,我不禁把目光鎖定在了船旁的麴院風荷上。瞧瞧這朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部綻放,顏色都快淡得變成透明瞭,可本色仍是粉色的。盛開的荷花全部都向着太陽,似乎正吸收着陽光,被陽光沐浴着,享受着天倫之樂呢。半開的荷花就像一位姑娘自由自在卻又羞澀地曬着太陽,彷彿從來沒有考慮過自己何時才再次綻開,成為一朵受人喜愛的大荷花。《池上》裏有一句詩,“不解藏蹤跡,浮萍一道開”就是這種意思吧。現代生活裏,青年一代就是這樣悠然自得呀。反而是身為小童的未開放的荷花,才更着急自己,不是有個詞叫做“含苞待放”嗎?

每一樣事物都有主角與身為“引線”的配角,配角總是引領主角變得更像主角。而麴院風荷的主角則不由而然的是荷花了,配角就是荷葉了。遊人大多數只是看荷花,可荷葉也是毫不遜色於荷花的。荷葉長得活像一座雷達,而這麼一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚觸手上的吸盤,又大又密,讓人彷彿看到了深海了的巨型章魚。荷葉全是綠油油的,有深綠、淺綠、墨綠、草綠,與環岸的大山、飄揚的柳條、飛舞的樹葉、搖擺的小草相應對,讓我們一覽無遺了荷葉的姿態多端。

船開遠了,在太陽的映照下,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,整個西湖猶如皇帝的大殿,船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。

荷花、荷葉在遠處就像一副油畫一樣,又粉又綠。在湖水的盪漾反射下,似乎還帶有一些閃爍的金粉,顯得“油畫”更加高貴、逼真。太陽懂得利用湖水的波浪,真是一位高超的畫家。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是描寫這美麗的麴院風荷。荷花是淡紅,荷葉是墨綠,合起來不就是天藍嗎,可與美麗的天空相媲美,再加上西湖這美麗的聖地,簡直是可以説成是“人間天堂”,恐怕玉皇大帝的天庭也沒有如此美景吧。

西湖,這人間天堂讓我迷戀,更使我沉醉於美麗景色之中,流連忘返。