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善良的老師作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.85W

善良的老師作文(精品多篇)

善良的老師作文500字 篇一

國小一到三年級以來,有許許多多的老師,我最喜歡的,是語文老師劉老師。

她的大眼睛炯炯有神,扎着馬尾辮,有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,經常穿綠色上衣,白色褲子。她有時嚴厲,有時親切。

“丁零零!”上課鈴響了,老師走進教室,説:“上課”。班長説:“起立。”大家一起説“老師好!做最好的自己。”這句話正是劉老師教的。突然,劉老師那雙恐怖的目光向那個同學掃去,頓時,教室裏鴉雀無聲,劉老師説:“請坐。”老師説:“請大家小組討論。”教室頓時鬧哄哄的,像個菜市場。劉老師示意出一個暫停的手勢,劉老師説:“安靜。”教室裏又鴉雀無聲。

下課了,劉老師説:“組長把作業交上來。”組長收完作業後,上交到劉老師那,然後同學們開始玩了起來。“突然,一個同學把另一個同學打哭了,劉老師,像個警察一樣趕往現場,對打人的同學進行教導,被打的同學,老師則用手輕輕地摸着他的頭,像一位媽媽一樣,説:”別哭了,沒事了。“

又開始上課了,我看見劉老師走過來了,接着,教室時而鴉雀無聲,時而歡笑不斷……

放學了,我在語文辦公室門前看到,其他老師都走了,只有劉老師還在工作,劉老師還很辛勤吧!

這就是我最喜歡的老師——劉老師,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是哺育我們茁壯成長的慈母,我讚美您,我喜歡您……

善良的老師作文500字 篇二

沙老師是一個不僅和藹可親的老師還是一個認真、嚴厲、勤奮的老師,她留着一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛如同月牙一般,鼻樑上掛着眼睛,眼鏡後面有一雙炯炯有神的眼睛,沙老師個子不是很高,她常常手上提着黑色的手提袋,袋子裏裝着許多的本子與卷子似乎很沉的樣子,手上也不會閒着,不是拿着語文書就是講課用的u盤。

嚴厲的沙老師

我們的沙老師十分嚴厲,再一次語文課上,老師讓我們寫卷子,但有一位同學的筆沒有墨水了,便向同桌借筆,但同桌不想借,所以就小聲爭吵起來,老師説:“你不要打擾同學,你來講台上寫。”

還有一次,清脆的上課鈴響了起來,老師卻還沒有進到教室裏,同學們一看老師沒有進教室,就開始嘻嘻哈哈的説話打鬧,班長一直都管不住。這時老師來了,老師看到了這個事情,驚呆了,而同學們還不知道,老師也沒有説話,我就坐在後面靜靜地看着,這是有個同學大喊一聲:“啊老師來啦,趕緊做好呀”此話一出,同學們趕緊坐到座位上,老師十分嚴厲地説:“我姍姍來遲的原因是想測試一下能不能安安靜靜看書,管紀律的坐在講台上管紀律,但沒有想到我都來了還沒有安靜下來,而且有同學竟然在大聲喊。”

責任的沙老師

我們的老師十分嚴厲,記得有一次,剛好要上體育課,老師讓我們抓緊時間去寫沒有寫完的任務,

善良的老師作文500字 篇三

紅潤的臉上有一雙明亮的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個挺直的鼻樑,一頭烏亮的頭髮,這就是我們的語文老師——郭老師。

記得我剛上一年級的時候,郭老師才有二十歲左右,中等個子,瘦瘦的,看上去十分和藹可親。但是我還是很膽小。

升入一年級我還是想着我的幼兒園朋友,來到了這個不太熟悉的一年級教室,周圍坐着很多陌生人,心裏很害怕,我低着腦袋,不敢抬起頭,不敢面對其他人,更不敢和同學們交流。緊張、害怕、擔心一同向我撲來,我這時特別想快點放學,直接見到媽媽,感受媽媽的温暖。突然,有一雙熱乎乎的手撫摸着我,抬頭一看,原來是郭老師。郭老師親切地對我説:“你怎麼了?對這裏還不熟悉嘛?有什麼心事可以和老師説説,老師特別願意做你的知心朋友。”我一句話也沒説,只是一動不動地坐在那裏。心裏特別想説一句:“老師,謝謝您。”可是,怎麼也説不出口,但我的心裏卻有一股暖流在淌過。

還有一次,我走在校園的半路中,聽見了一聲和藹的叫聲:“嬌燕。”我猛的轉過身子,是郭老師!我驚呆了,很怯懦地站在那裏,郭老師對我説:“不要害怕,你已經融入到205班這個大家庭了。有什麼不會的告訴老師或同學們。”我什麼也沒有説,過了一會,我才緩過神來。不一會兒,和老師的對話也有了深入,我們竟漫天聊了起來。不久,我不膽小了。

五年也快過去了,我還清楚地記得那些事,郭老師,您真是一位和藹可親的老師!

善良的老師作文500字 篇四

“一日為師,終身為父。”這句話是形容老師的,我也有很多老師,教我們數學的何老師最令我難忘。我給大家講講吧!

她有一張圓圓的臉,上課時總愛戴着一副嚴眼鏡,老師的歲數已經大了,額頭上也有了幾道皺紋,頭髮裏也有許多銀絲,那就是我們的何老師。

有一次,何老師給我們上數學課,講着講着,老師的聲音嘶啞了,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,她用手捂着肚子,原來是何老師的舊病犯了,但她還堅持帶病給我們上課。有一些同學上課還不專心聽講,還要惹何老師生氣。上完一節課,老師痛得不行了,只好去醫院,何老師的病還沒好,又開始給我們上課,有些同學好故意氣她,真是太不應該了,何老師可真偉大!

還有一次,放學後,何老師把我叫到辦公室。“糟了!”我心裏七上八下,我低着頭來到辦公室,她叫我過去,這時桌上打了許多“×”的練習冊引起了我的注意。這不是我的練習冊嗎?何老師心平氣和地説:“你看看吧,好好想一想,錯在那裏。”我仔細地看,這些題都不應該錯。我的臉紅的像一個紅蘋果,真恨不的像老鼠一樣打個洞鑽到地下去,老師又耐心地給我分析、講解。我的眼睛濕潤了……

何老師平時為我們批改作業、改卷子,經常改到深夜,早上又這麼早來到學校給我們講題。她像一位辛勤的園丁,無私的為我們奉獻着一切。你是多麼的辛苦。

在你們眼裏她和一般的老師沒什麼兩樣,但她深深的留在我的心裏,何老師您真讓我感動。