是你，給我帶來了驚喜；是你，給我捎來了美好；是你，讓我品嚐到樂趣。那一刻，我多麼幸福！
“一見鍾情”
那次，媽媽帶我逛街，我看中了你。可一問價錢，我們母女倆都嚇壞了——瘋了吧，五五十元！我死纏着要給你找個配偶，媽媽不同意，急得我眼淚都要流出來了，便和媽媽來了一場“二人舌槍大戰”。最後媽媽生氣了，我只好妥協了“好吧，一隻就一隻”。接下來，我一直忐忑不安：沒個伴會孤獨嗎？能一直陪我嗎？但看到你已經屬於我的了，我彷彿收到了驚喜大禮包！那一刻，我笑了！
“相知相伴”
我不是很喜歡彈古箏。當我心煩意燥地彈，你卻在月光下跳起舞來！這不是在運動麼？我越是深情優雅地彈，你越是歡快敏捷地跳。於是我愛上了古箏，努力彈奏美妙的旋律。我用古箏度過了美好的夜晚。那一刻，我笑了！
“長相廝守”
漫長的寒假確實很無聊。但有你的到來，我覺得每一天都“生機勃勃”。你常常給我表演走鋼絲，還會“飛檐走壁”——爬上爬下，比猴子還機靈呢！你讓我嚐到無窮的樂趣。那一刻，我笑了！ 你，美麗的牡丹鸚鵡，你讓我快樂，使我時時刻刻都歡笑着！
笑，分為很多種，開心的笑、欣慰的笑、禮貌的笑……種種的笑都是愉悦心情的體現。那一刻，我笑了，是因為我們班經過艱苦爭奪，獲得了運動會拔河比賽的冠軍。
那是剛上五年級的時候。開學沒幾天，我們就迎來了學校一年一度的秋季運動會。最熱鬧的應該就是班級之間的拔河比賽了。
那一天，同學們都早早地來到了比賽場地，我們班的對手是五年六班。看着他們班的選手們個個身強體壯，我緊張極了，心“撲通通”地跳，老師好像看出了我的心思，走過來對我説：“沒事，別緊張，放鬆點……”。她拍拍同學們的肩膀説：“只要我們團結一致，就一定能戰勝他們！加油！”同學們的激情一下子被點燃了，一個個躍躍欲試，大家紛紛走上前去，拉住繩子。
“啪”，槍聲響了，同學們傾斜身體，使出了九牛二虎之力。大家的手像一把把鉗子一樣，緊緊地抓住繩子，腳蹬住地，一步一步吃力地向後退。可誰知五年六班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。王老師和啦啦隊一起對我們喊“五年一，加油，五年一，加油！”，最後裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了。”
第二場比賽開始了，同學們還沉浸在第一場勝利的喜悦中，還沒回過神來呢，步伐亂了，漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……
第三場決賽，老師讓我們定定神，把啦啦隊召集過來，對他們説：“一會不要再喊五年一加油了，改成‘一，二’，要喊出節奏。”比賽開始了，我們緊緊地抓住繩子，腳蹬住地，身體向後傾，一點一點向後退着，可是五年六班一用力，我們又回到了原點。我們沒有氣餒，按照啦啦隊“一，二”的節奏，雙手用力拉，雙腳用力蹬。同學們一個個臉漲得紅紅的，眼睛瞪得大大的，嘴繃得緊緊的，汗珠從頭髮上“跳”下來。眼看着紅布條一點點一點點向我們走來了……“譁”啦啦隊員跑上來，大家雀躍、擁抱、吶喊、歡笑，各種慶祝。是的，我們贏了。
那一刻，我笑了，笑得那麼開心，不僅僅是因為拔河比賽勝利的喜悦，更是因為通過拔河比賽，讓我明白了一個道理——團結才有力量。
“人品差可不能怪我啊，這是你自找的。”我無奈地歎了口氣，望着一臉悲催的我哥，攤了攤手。“差你個屁，老子是……好吧，我承認是我人品差。”望着一臉悲催的我哥，我不得不聳了聳肩，但臉上的笑意卻是顯而易見的。
説起這事兒我就想笑，一個國中學生和一個國小生打籃球，還輸了，這叫個什麼事兒嘛。
如果我沒記錯的話，那大概是週日，我哥和我吃完飯後百無聊賴，就只得去打籃球，可才打了沒幾分鐘，我哥就喊了停，我停了下來，沒好氣地問：“你又咋地了，這已經是第幾次了啊，靠。”“沒啥，但兩人打沒意思啊。”“這倒也是，那怎麼辦啊？”“比準頭怎麼樣？”“先説一下咋弄。”
約莫十分鐘後，我們就停止了議論。我們一拍即合，確認了規則。具體來説就是在籃筐附近同一個點上，輪流投擲，比誰能先進球，然後一步步拉遠距離，比誰投進的多。
我首先進了一球，但我哥卻很快就也進了一球，我們兩個人戰成了平手，就這樣，半個小時後，我是略勝我哥一籌，但我十分清楚，離我戰勝我哥卻還是比較困難的。
果不其然，我哥很快就追了上來，但我也不知吃虧的主兒，又投進了幾球，確立了我的比分優勢，幾乎是確認了勝局，可我仍然沒有掉以輕心，依舊是自顧自的投，就如同平時體育課上練球一樣，彷彿就是普通的練習，這種心態不可謂為不好，我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘後，我做出了一個漂亮的透支動作，球在籃筐邊緣轉了一圈以後，落進了籃網，掉到了地上，這同時也意味着我贏了。
我哥瞪大了眼，一副吃驚的樣子，我也傻了，天知道是怎麼回事。但旋即，我笑了，無比燦爛的笑了！
數學期末考試開始了，我志得意滿地走進教室，環顧四周，發現大家都一副沉重的表情，幸好我已經早早複習過了，我開始有點飄了。
試卷發下來，我大致瀏覽了一遍，發現很多題目都是複習過的，而且都不難，我的信心更足了。
拿起筆，我以最快的速度把前面的計算題、選擇題、填空題和判斷題都寫完了，時間才過了20分鐘，我得意地在心裏為自己豎起了大拇指，覺得自己真是太棒了。但是做到後面的大題，我的速度就明顯慢了下來，彷彿汽車在高速公路上行駛一段路程之後遇到了堵車。我埋頭思索，草稿列了一遍又一遍，但是卻始終沒有頭緒。
抬頭看看四周，大家都在奮筆疾書，再看看同桌，只見他神情嚴肅，努力計算着，我發現他也正在算我剛才那道題。忽然，他皺緊的眉頭鬆開了，接着“刷刷刷”把答案寫了上去。這時我心裏冒出一個念頭：偷偷看一下，就看看他的解題思路，不看答案。我不由自主地把頭斜過去一點，馬上就能看到了！我忽然又縮了回來：不行不行，就算這次看了，也不是我自己想出來的，等下次遇到這樣的題目時，肯定又不會！算了，先做下面的吧。
所有題目都做完了，只剩下這道題了，我揪着自己的頭髮，希望能有一些靈感，但是我覺得都快把自己揪成禿頭了也沒有思路。我又想到了同桌已經做出來了，不禁又生出看一下的念頭，又覺得這樣做是不對的。
但是如果不看的話這道題我肯定解不出來了！
如果你看了就是作弊了，這是可恥的！
只看思路而已，哪有那麼嚴重！
看了就是看了，哪分看思路還是看答案，自欺欺人！
我感覺自己都要人格分裂了，不行，不能看，即使這次考差了被老師和媽媽批評，我也不能欺騙自己和老師！
下課鈴聲響了，我放下筆，走出考場，看着外面燦爛的陽光，覺得渾身輕鬆，露出了釋然的笑容。
在成長的萬花叢中，有許許多多美妙的時刻，這之中，最嬌豔的花朵，就是我記憶最深處，展顏微笑的那一刻。那一刻，我笑了，因為那成功背後的幸福友誼。
參加誦讀比賽的我艱難地在名著河流中跋涉，尋找心儀的書。朗讀哪一段好呢？我絞盡腦汁，卻找不到一本最合適的。“叮鈴鈴！”電話響了，是好朋友彤彤。“怎麼樣啊？小爾。”清脆的聲音流到我耳邊，淌進我心田。“找書呢！”我語氣一下子輕鬆，嘴角不自覺的上勾。“哦，還沒選到呀！好了，我給你推薦一本，《簡·愛》，行吧？”我茅塞頓開，欣喜地説：“好呀！那裏有個經典片段！我就讀那個！”“嗯，加油吧！”我聽對方掛了電話，便也略帶留戀地放下手機，心情卻不知不覺間輕鬆快樂起來。
時間那樣快，一轉眼就比賽了，我深吸一口氣，面帶微笑走進門，腦海中尚迴響着我與好閨蜜的歡聲笑語及她們的真誠鼓勵。
在行禮問好後，我沉了沉氣，開始朗誦。聲音迴盪在教室裏，我忽地又沒來由的緊張了。這時好朋友小凱甜甜地説着“加油”的面龐浮現在眼前，我緊握的雙手不知不覺地鬆開了……我眼睛微彎，嘴角上揚，自信而又充滿感情地朗誦起來：……你以為我貧窮、卑微、矮小，就沒有靈魂，沒有心嗎……
窗外，冬日的暖陽撫慰着落葉與淡雪，天空一如往日般澄淨，我的心經過了起起伏伏之後，朗誦結束了。老師讚許地點點頭，我心中滾過一陣狂喜——我成功了！我依靠友情的支持打敗了緊張！
放學了，彤彤和小凱緊擁着我，動作如同幼兒園時在一起慶祝勝利一樣——擁得那樣緊，笑得那樣甜……那一刻，我笑了！甜甜地笑了，幸福地笑了——為獲得勝利而笑；為如此堅韌的友誼而笑……身後，一抹淡紅的斜陽從雲中探出頭來，彷彿也微笑着祝賀我們……
在成長的星空中，有許多璀璨閃亮的明星，而其中最燦爛的，就是那一次艱難卻又幸福的經歷。那一刻，我笑了，友誼的陽光照耀着我，讓我每一次想起都為美好堅實的友誼而自豪！
微風將一陣笑聲帶給人們。
山上的草地上，一個彈吉他的女生被一羣小孩子圍着，臉上充滿了微笑。是的，那個女孩就是我。
回想成功的那一刻，我笑了。也許在炎炎的烈日，你在吹着風扇，吃着冰淇淋，愜意的看着電視，而我卻在無休止的重複着和絃的轉換；也許在寒冬之際，你在温暖的被窩裏，玩着手機，美美的睡上一覺，而我卻頂着風雪，在前往求學之路上艱難地前行。多少次，我都在抱怨，臉上的表情僵硬了，消失了……直到你出現，安慰我，鼓勵我，讓我用笑容戰勝一切，説，“別怕，有我。”那一刻，我笑了。
我笑給自己看，笑給人生看，笑給困難挫折看，笑給大家看。我不再怨天尤人，我知道，路，是自己走的，再苦，再累，也要堅持的走下去，面對一切艱難險阻，我不再害怕，不再躲避，不再推卸責任，我學會用微笑面對一切。大敵當前，我會輕鬆一笑。命途多舛，我會淡淡一笑。微笑吧，人生總有些許是會讓你不開心，但笑一笑，咬咬牙，就會在輝煌的那一刻，笑得更加燦爛。那一刻，我笑了。
那個冬天，湖水似的天，白紗似的雲……令人神往的美……——題記
“嘿！奚黎曼，快去玩呀！就差你一個了！”羅知博邊喊邊往外跑，跑下了教學樓的樓梯，向花壇跑去。這是我們新創的遊戲：人數不要太多，但要求是雙數，分成兩組，分別站在花壇上，一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組：金梓淵、康軍和我一組，羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。遊戲開始了，金梓淵和康軍向兩邊衝去，第一個把吳欣倍推了下去，接着，羅知博向我衝來，別看他比我矮，力氣可不能小看！呵！我們倆幾乎打成平手，他想把我推下去，我也想把他推下去，正在我們不分勝負的時候，何書恆又來搗蛋了，男同學當然幫男同學嘍！他用手頂住羅知博的背用力一推，我還沒料到，就重重的摔在地上，頓時，我的兩腿幾乎沒了知覺，一種鑽心的疼痛像利箭插入我的膝蓋，想站也站不起來，不爭氣的眼淚湧了上來，但沒有流下來。“奚黎曼，你還好吧！”“奚黎曼，痛嗎？”……同學們關切的聲音使我的疼痛減弱了幾分，一股暖流湧了出來，我哭了，不是傷心的淚，而是快樂的淚！我試着站起來，可腿很疼，站不起，一次，兩次，我終於站了起來，我用衣襟擦了擦眼，笑了，對他們説：“來！我們繼續吧！”他們本來想叫一個人來頂替我的位置，沒想到我會説出這樣的話來。我衝他們笑笑，跳上了花壇，又跳下來，沒事了！
接下來的遊戲裏，同學們都讓着我，我輕輕地推了一把羅知博，他竟自己跳了下去了。
友情可以創作一切！
在眾人之中，在茫茫人海之中，我只算是繁星中的一顆極其普通的一顆。或許我擁有自身的亮點，我擁有與眾不同的優勢，但是我在這個世界，卻顯得這麼地不起眼。我奮力閃耀出自己最光彩的一面，我也曾努力過，我也曾失望過，我也曾反省過。但這個世界就是喜歡不盡人意，我哭着對它説，我付諸過努力，為何不給予我回報？它淡然一笑，餘下便是沉默。那一刻，我笑了，苦澀地笑了。
我相信這個世界不是隻屬於成功者。但這個世界卻是成功者的戰利品。但這個世界卻無處不能缺少失敗者。為何？沒有弱者的襯托便沒有了前者的強悍，就像沒有雨天的悲傷，人們就不能體會到晴天的愉悦。這世界就是這麼井然有序，卻處處充滿了排擠和競爭，敗者為寇，勝者為王。
曾經，母親曾告訴我，成功是用努力換取，而不是一步登天，我很信服，也銘記在心。有一天，我脱離了母親的懷抱，我覺得我長大了，面對繁忙的學業，我頭昏腦漲，但又不斷鼓舞自己，使自己不斷前進。有時，我會放鬆自己，也許用你的話來説，這是懶惰。我很累，我想休息，我真的感到力不從心，你卻説我只知道偷懶。我很煩躁，我不能平靜自己，這時候，也許是我的懦弱，使我在此跌倒。但我不服氣，我知道或許我能夠付出更多的努力能夠換取上天的憐愛，但是沒有，我有拼勁卻沒有能力，眼看着他們考取高分我卻依然在原本的分數線徘徊，我沮喪，我失望，為何我付諸的多，回報卻少？我偷偷將心事隱瞞，在大家面前卻是強顏歡笑，有時被老師叫去捱罵，我不甘心，我不服氣，卻又能如何？
有一天，我頓悟了，或許，這是上天早已註定，上天早已安排，而自己卻是被銀線調控的木偶，絲毫沒有反擊之力。我明白決定權在我。我可以繼續做那個木偶，或許也可以掙脱束縛自己的銀線。
我又問這個世界，我是該努力，還是放棄。它又是一笑，但這次卻是那麼和藹，那麼欣慰。後來，我明白了他的意願，我笑了，我徹悟了。
蒙田範文網