小孩就是小孩，從出生時就是小孩；對於地球來講，我永遠是小孩；對於生我養我的父母來講，我永遠是一個小孩……或許吧，所有的東西都是相對的，並不是絕對的，直到……
《絕對小孩2》讓我漸漸明白，原來小孩也有絕對的時候。書中的她，使一個搞笑，幽默的人。但是，他的心中永存着一個夢想，雖然那夢想會一點一點地改變，但他總會從那改變的夢想中挖掘出新的夢想，每每挖掘出新的夢想時，他都會覺得這個世界又一次不可思議的不一樣了。現在已是13歲的我對於弟弟妹妹來説我已經不是一個小孩，但就像作者所説的，我們的心中也依舊永存着一個小孩……
長大了，翅膀變硬了，離開父母了，直到現在我才發現對於那些與爸爸媽媽同一年代的大人來説我永遠只是一個小孩，一個經常對爸爸媽媽撒嬌的小孩；一個輸的時候會賴皮的小孩；一個遇到挫折經常會靠在媽媽肩上哭的小孩……正如作者所説：大人都想把小孩從小孩的世界拉出來，但當大人進入小孩的世界時，大人都不想出來。小孩的世界單純，可愛，沒有大人那麼計較。或許，大人的幼稚行為只是對小孩的世界的一種留戀和喜愛吧。我不知道大人是怎麼想的，也許以前的朋友是實的，現在的`朋友是虛的。
説實話，我很羨慕爸爸媽媽小時候的這個年代。那時的他們雖然很苦，但是很純真，是一張潔白的紙，沒有任何的玷污，那時的夢想或許是“等有錢了，要吃一筐的油條”；那時的目標是“考上一個大學”。那時的他們這麼純真，遠遠比過我們現在的孩子。因為時代不同了，待遇不同了。所以努力的目標都不同。考不上大學的人可以託關係；在學習累的時候可以放鬆一下看一會電視，玩一會電腦。
真的，我好想回到以前那些歡笑與哭喊夾雜的小時候，做一個絕對小孩。
有一天，我一個人呆在家裏，覺得十分無聊，就從書櫃裏找來了一本朱德庸的智慧中帶着幽默，幽默中透露出詼諧的《絕對小孩》。
有一天，五毛考試沒有考好，被爸爸媽媽趕出了家門，於是，他來到比賽小子家。五毛向比賽小子訴苦：“哎，我爸爸要我長大以後做總統，又要我做科學家，還要我做藝術家。”比賽小子站起來，迫不及待地問五毛：“那麼，你自己希望以後做什麼呢？”五毛仰起頭看着天花板，眼珠子“咕嚕嚕”一轉，嘴巴嘟囔着，沉思了一會兒，興奮地説：“我希望我長大以後做爸爸，因為爸爸的權力實在是太大了。”
當我欣賞到“爸爸的權力實在太大了”這句話時，我陷入了沉思。是啊！我老爸老媽的權力可大了！每當我考試考得不好的時候，爸爸就會打我；每當我在上培訓班時，爸爸媽媽卻悠閒自在地逛超市；每當我過年收到壓歲錢時，媽媽卻對我説：“你的錢就是我的，我的錢也是我的！”……但我知道父母批評我是為了不讓我迷失方向；爸爸打我是為了讓我下次考出好成績。媽媽給我報培訓班是為了讓我提高成績……
漫畫《絕對小孩》它折射出孩子的心聲，孩子的世界，更是映射出大人和孩子認知的、思考的角度不同。所以，當我們遇到想法不同、意見不同，要互相理解，互相溝通，才會共同成長。
同學們，當你無聊的時候，不妨去看看這本書吧！它對你的心靈會帶來一絲安慰。
今天我讀了一副漫畫名字叫做《絕對小孩》內容很簡短，但是給我的感觸很深。
一天下午陽光明媚的下午，寶兒，五毛，披頭相約在公園遊玩，玩累了，他們就坐在長椅上，望着一片片樹葉落下，寶兒開了口：“我爸媽一直希望我是男生”。眾人一陣歎息後五毛説：“我爸媽一直希望我是女生”。寶兒和五毛同病相憐的對視一眼後，接着一陣歎息。一會兒，寶兒和五毛異口同聲地對披頭説：“你呢”。披頭錯了錯手，想了一會兒才無奈的説：“我爸媽一直希望我沒生”。話音未落，寶兒和五毛就像披頭轉來同情的目光。當我讀到“我爸媽一直希望我沒生”時情不自禁的笑出了聲，可是隨後我陷入了沉思。
我想生活中就是如此有的家長不滿於現狀，比如，生了男孩認為生女孩好，生了女生又認為生男生好，生了一男一女又認為沒生好。
一天我爸爸讓我去後院找鉗子，我去了趟結果沒找到。我爸爸又讓我妹妹去找一下就找到了，我爸爸就説：“你怎麼不是個女生呢？馬馬虎虎的，一點穩勁都沒有”。那一夜我失眠了，我一直在想我有那麼不堪嗎？爸爸媽媽我認為生男有生男的好處，生女有生女的好處比如男生力氣比較大，可以幹一些力氣活，女生比較細膩可以幹一些細緻地活，爸爸媽媽您説我説的對嗎？
張雅若趙老師是我最喜歡的老師之一，下面請聽聽此人的介紹。趙老師有一條不長不短的“馬尾巴”，一雙一笑就眯起來的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張幾乎永遠微笑的嘴巴，一個不高的身子可愛極了。
真像一個小孩子，我可喜歡她了。她對我們説話也像個小孩，一開心就咧開小嘴，興奮地笑了起來。像一個開心的小姑娘。不高興時，嘴巴就蹶得老高，能掛上一把油壺。我剛轉來的時候，認識的第一位老師就是趙老師，開學第一天，我有些害羞，於是，趙老師把我安排到當時的“優等生”羅鈺婷同桌，還代我做了自我介紹，有的人不聽，趙老師一聲令下，他們立馬聽了，那時，我覺得趙老師好偉大，一呼百應。在下課時，我沒人玩，沒有朋友，所以好孤單。趙老師便放下手中的繁事，來陪我這個小東西玩，找朋友。趙老師温暖的手牽着我，在大操場上走啊走，漫無邊際地幫我“找朋友”，我很開心有這個老師，我就不怕被人欺負了。那時，我覺得趙老師好有耐心：不會因為我這個小東西太煩而不理我。有一次，我正坐在操場上發呆，看着白雲，覺得雲什麼東西都像，像綿羊、像冰激凌……。“張雅若！”趙老師的呼喊把我猛得“推”醒，我一驚。“去我辦公室一下”。我奇怪地向趙老師辦公室走去，一進辦公室，趙老師就像小孩一樣開心，對我説：“為了獎勵你開學以來一直很聽話，給你一塊水果糖。”
我好開心，説了聲謝謝，就把糖吃了，我覺得那塊糖很甜很甜，一直甜到我心裏……那時，我覺得，趙老師很像個大方的小孩。在上上個學期，趙老師就不教我了，但是，我還是會去看看她，每一次去，她還是像以前一樣，告訴我今天她的心情和發生在她班上的事……
凡是看過《絕對小孩》的人都會深刻體會到那些孩子們的童年。童年只有一次，朱德庸筆下的《絕對小孩》向我們展示出童年的趣味，童年的快樂。每一個孩子的童年都不同樣。
每當我讀起《絕對小孩》時，我總會捧腹大笑，孩子們的天真幼稚的想法，總是很獨特。那些總考“0”分的孩子，將姥姥的骨灰盒視為獎盃的，出生在貴族家庭的小孩和思想獨特的女孩都不時地映入眼簾中。孩子對父母的獨特見解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認為：“大人們總説我們小孩，竟説出小孩認為不應該説的話。”“而大人們也説出了他們認為不應該説的話。”每一次考“0”分的小孩，回家總是捱罵，於是用筆來畫現實生活，寫出孩子們自己的痛苦，寫出別人的不理解。
朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風和文字描繪出了小孩眼中的世界，以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯，展現了六個古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”。看看絕對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對的精彩故事，絕對的經典對白。朱德庸筆下的《絕對小孩》絕對是一本很有趣的書，絕對集幽默、童趣、真實和靈感於一體的作品。讀讀它，你也許會有一點小小的失落和隱約的鬱悶——唉，大人怎麼不懂咱小孩的心？
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