我有一個“壞”阿姨。
她很漂亮。她有一頭烏黑的長髮，一雙彎柳的`眉毛，一雙水汪汪的明亮的眼睛，高鼻樑上戴着一副金光閃閃的眼鏡，這説明她受過良好的教育，學識淵博，並多次獲獎。
阿姨的性格也很大方。有一次，我和我最好的朋友約好星期六來我家。我的小姨媽一回來，就什麼也沒説。她不知道從哪裏給我們帶來一堆美味的食物，説：“所有的客人都來了。之後，他給了我一筆錢，讓我帶我最好的朋友去遊樂園。當我離開的時候，我不忘説：“祝你玩得開心，我的兩個孩子。”哦，天哪！這絕對不是我姨媽。
這時，可能有人想問：她那麼好，那麼優秀，為什麼説她“壞”？讓我慢慢地跟你説。
我姨媽對我太嚴格了！其他人可以在夏天吃冰激凌、冰棒或其他東西，但我不能；別人可以穿小裙子，但我不能；別人考試不理想，但我不行，只要我敢考85分以下，就會被阿姨送進ICU！而她對我的依據是：這個世界本來很不公平，你現在把這些小苦吃了，長大以後不會吃社會帶給你的苦！如果你現在不受這些小小的磨難，長大後就得受社會的苦，這比你的學習要苦得多。
我剛剛聽了姨媽的話，我一點一點地來到了現在。
説實話，有這樣一個姨媽我是多麼幸福啊！她一點也不壞。她很好。她只是不想我再像她那樣。我不認為我應該叫她“壞”阿姨，因為是時候給她改名了——好阿姨。
阿姨，謝謝你成為我生活道路上的路燈。我永遠愛你。
我有兩個小姨，她們是一對雙胞胎，她們的外表長的一模一樣，別人很難分辨誰是姐姐，誰是妹妹。她們的個子差不多，中等個子。有一頭長長的頭髮，直直的，黑黑的，像瀑布一樣順滑，非常漂亮！臉紅通通的，像個蘋果一樣，很可愛！還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個小姨，性格開朗、活潑、樂於助人，很多人都喜歡她們。
今年暑假，我們院子裏的好幾個小朋友，有的是三年級，有的是四年級，還有的是五年級，放假聚在一起，這些孩子的家長在一起了聊天，這個家長説：“哎！怎麼辦，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，語文、數學、英語都考得一團糟，我們的文化低，怎麼教呀？”“對呀！對呀！都急死人了，孩子太調皮，又不愛學習。”這時小姨剛好路過，聽到他們的談話，便走了過去，摸摸頭，不好意思的説：“各位家長，你們説的話我已經聽到了，你們別急，要不這樣吧，現在我們大學正好放假，這個假期我來幫孩子們補課吧！你們看怎麼樣。”“當然可以，當然可以。”就這樣兩個小姨都當起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養了一條小黃個狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在門口一動也不動，我們叫它，它都不理睬，這事被兩個小姨知道了，趕快到家裏找來藥，親自讓小狗服下，第二天丁丁就活蹦亂跳了，“汪汪汪”的叫着。
這就是我樂於助人又善良的小姨，你們是不是都喜歡她呢！
點評：
這是一篇描寫我的小姨的文章，文章開頭簡而得當，語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，如“我這兩個小姨，性格開朗、活潑、樂於助人，很多人都喜歡她們”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
“小姨，來電話了！不接電話我就阿嚏呀！”，這奶聲奶氣的聲音，是四年前過年時小姨給我錄的，這麼多年她一直使用這段錄音做自己手機的彩鈴。對小姨我倆來説，這可不是一條普通的彩鈴，那是我倆之間的親情紐帶。
小姨是個“孩子王”，她經常帶着我玩兒，給我講故事，和我一起偷吃零食，甚至還偷看我的日記！那年春節，她不經意間發現了我的日記，就忍不住看了幾頁，恰被我發現！我當時號啕大哭，和小姨翻了臉，小姨也被姥姥訓了半天，好像還掉眼淚了，後來又給我道了好幾次歉，我才原諒了她。
小姨從不叫我的大名，總是叫我“芊仔”。説也怪，每當她喊我“芊仔”時，我都感到很快樂，心裏也暖暖的。小姨有個愛好，就是晚上看恐怖電影，看完了又不敢睡覺，拉着我説話！我都叫她不要看了，可她嘴上答應着，晚上還是忍不住又偷偷看，真讓我無奈。結果不知怎麼的，我也被小姨傳染了，愛上了深夜看恐怖片，和小姨一起看了《咒愿》、“暮光之城”等許多經典鬼片兒。小姨還愛搞惡作劇，比如説拍一些別人表情搞笑的照片，錄下姥爺睡覺時的呼嚕聲……唉，真讓人有點兒哭笑不得，面對着她的笑臉，讓你想發火也發不起來！那條手機彩鈴就是她哄着我錄的，結果錄好後她幾乎給了所有認識的人聽，弄得我好羞！
總而言之，言而總之，如果沒有了小姨這顆開心果，家裏肯定特別沒意思，我放假也不會那麼想去姥姥家了！我愛小姨，愛她的惡作劇，愛她的搞笑，愛她的一切！我願意天天和小姨在一起！我還有個自私的想法，就是不想讓小姨有自己的孩子，這樣她就可以永遠最親我愛我了！當然了，我也知道那是不可能的，所以趁小姨現在沒孩子，我要儘量多和她粘在一起！
我有兩個小姨，她們是一對雙胞胎，她們的外表長的一模一樣，別人很難分辨誰是姐姐，誰是妹妹。她們的個子差不多，中等個子。有一頭長長的頭髮，直直的，黑黑的，像瀑布一樣順滑，非常漂亮！臉紅通通的，像個蘋果一樣，很可愛！還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個小姨，性格開朗、活潑、樂於助人，很多人都喜歡她們。
今年暑假，我們院子裏的好幾個小朋友，有的是三年級，有的是四年級，還有的是五年級，放假聚在一起，這些孩子的家長在一起了聊天，這個家長説：“哎！怎麼辦，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，語文、數學、英語都考得一團糟，我們的文化低，怎麼教呀？”“對滿分作文網呀！對呀！都急死人了，孩子太調皮，又不愛學習。”這時小姨剛好路過，聽到他們的談話，便走了過去，摸摸頭，不好意思的説：“各位家長，你們説的話我已經聽到了，你們別急，要不這樣吧，現在我們大學正好放假，這個假期我來幫孩子們補課吧！你們看怎麼樣。”“當然可以，當然可以。”就這樣兩個小姨都當起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養了一條小黃個狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在門口一動也不動，我們叫它，它都不理睬，這事被兩個小姨知道了，趕快到家裏找來藥，親自讓小狗服下，第二天丁丁就活蹦亂跳了，“汪汪汪”的叫着。
這就是我樂於助人又善良的小姨，你們是不是都喜歡她呢！
我的小姨妹是一個淘氣、可愛，又常常讓人哭笑不得的小女孩。今天就讓我隆重的向大家介紹她吧。
她今年5歲了，長得胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，一雙圓圓的水靈靈的大眼睛。頭上始終扎着兩個朝天翹着的小辮子，辮子上繫着紅飄帶，跑起路來，一顫一顫的就像兩隻飛舞的紅彩蝶。可別小看她年齡小，卻天生一張伶牙俐齒的嘴。
小姨妹最喜歡惡作劇，常常做出一些令人匪夷所思的事情。
有一次，姨姨哄她睡覺。一邊拍着她，一邊給她講故事。可是她卻在母親的懷抱裏故意閉着眼睛裝睡着。過了一會，姨姨睡了。這時小姨妹悄悄爬起來對我説：“我們去冰箱拿可樂喝。”原來她不睡覺，是心裏在惦記着這檔子事呢。我説：“我可不敢，要是被姨姨發現了就完了。”她不聽勸告，還是躡手躡腳的跑到冰箱那裏去了……。果然不出所料，第二天，姨姨發現冰箱裏的可樂不見了，正要審案子，恰好這時小姨妹剛起牀就鬧肚子，姨姨頓時明白了一切。我和姨姨異口同聲的對着她喊：“你這叫自作自受！”但是，當看到小姨妹臉上痛苦的表情時，我們只好急忙把她扶進衞生間。
還有一次，我正在聚精會神的寫作業。她突然把一隻小花貓放到了我的作業本子上。可憐我的漂亮的作業本上面，立刻就被印出了幾朵髒兮兮的“小梅花”，把我氣得頭上直冒火，可是她卻還得意地彎着腰大笑。真拿她沒辦法。
最出格的是有一次，小姨妹在幼兒園學了《鑿壁偷光》的故事，回到家不知用什麼東西竟然把姥姥卧室的牆壁掏出了一個洞。結果是可想而知的了……姥姥被氣得血壓上升，還吃了藥睡了好半天。可是，小姨妹雖然捱了姨姨一頓打，事後卻還是一臉若無其事的樣子。
此類事情三天三夜也説不完。唉，這就是我的小姨妹，一個既淘氣又可愛，常常讓人哭笑不得的小女孩。
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