學校開運動會，最後一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，想要通過，必須有一位同學下橋，另一位同學才能通過，但是有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。
但我卻認為它沒有爭議，因為我們大家都知道，校運動會它是一個趣味的活動，是既能鍛鍊身體又能讓人放鬆的，也能開發同學們的智力和發揮想象力的活動。有位名人曾説過：“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的'規則是這標準答案，而這兩位同學的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我們面前跳芭蕾舞，不懂得欣賞的人卻只會死盯着舞台上的追光燈問：“它究竟是多少瓦啊？”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士” 的做法，那也是束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，對中國的思想文化和科學技術的發展，造成了嚴重阻礙。但是，如果讓同學們永遠只在規則裏玩的話，那麼他們就永遠也跳不出這個圈子了，規則就像是一道數學難題，明明可以有很多種方法來解，可老師偏偏只讓用規定的那一種解。
雖説，校運動會定那些規則也是不想同學們亂來，想讓比賽有秩序。但規則也不是一成不變的，因為它是人來制定的，也可以改，如果改成“只要可以通過，不管用什麼方法都可以”這樣的規則，那這不僅僅使這個項目增加了趣味性和難度，也開發了學生們的想象力，使更多的人去開動腦筋，融入這裏，也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們，蛋殼裏不一定非要孵出一隻鳥來，裝滿水的也不一定非要是一隻桶，如果你什麼時候會這樣子想了，那麼説明你也就打開了你的小百寶箱，擁有了想象力，所以我認為它沒有爭議。
有一條彎彎的`小河，河水清澈見底。小河從一個村子穿過，河的南邊住着小花羊，河的北邊住着小白羊。一天，小白羊想到河的南邊去玩，小花羊想到河的北邊去玩，他們就在獨木橋上相遇了。
小花羊大聲地吼：“你退回去，讓我先過。”小黑羊也怒氣衝衝地説：“你退回去，讓我先過。”它們互不相讓，小花羊把頭一低，腳一蹬向小黑羊衝去，小黑羊也不甘示弱，拿出了羊角向小花羊衝去，兩人打得不可開交。兩隻小羊一不小心，撲通一聲掉進了河裏。它們使勁掙扎，終於筋疲力盡，被淹死了。
有一天早晨天氣晴朗，天上飄着朵朵白雲，河邊綠樹成蔭，兩隻小山羊在獨木橋旁邊相遇，一隻小黃山羊站在河的一邊，另一隻小白山羊站在河的另外一邊，它們兩兒都想先過獨木橋。
兩隻小山羊一同走上獨木橋，在橋的中央相遇了。小白山羊毫不客氣的説：“是我先上的橋，我要先過。”小黃山羊也不甘示弱的説：“明明是我先上的橋，我要先過。”相遇後兩隻山羊互不相讓，越説越生氣。
小白山羊準備嚇唬小黃山羊，小白山羊火冒三丈的説道：“再不讓我過去，我就要推你下河。”小黃山羊也怒氣衝衝的揮舞拳頭説：“你要推我，我就推你下河。”他們在獨木橋上開始頂牛。噗通噗通兩隻小羊都掉進水裏。
他們爬上河岸，坐在草地上，靠在大樹下休息，樹枝上晾着他們的濕衣服。兩隻小羊都很後悔，都想得到應該讓對方先通過才對。小白山羊不好意思的説：“對不起。還是該讓你先通過。”小黃山羊急忙説：“該我説對不起。應該讓你先通過。”
天氣晴朗，萬里無雲。小黃想去河對岸採新鮮的蔬菜，它來到小河邊，碰見河對面的小白。
小黃急匆匆的跑到橋中間，小白不想讓小黃先過橋，也着急的跑上橋。它們倆站在橋中間，互不相讓。小黃怒氣衝衝的説：“你讓開，讓我先過，”小白氣得火冒三丈，説：“我先上的橋，應該讓我先過。”
小白和小黃在橋上你推我擠，結果，它們倆一起掉進很深的小河裏。河水很急，它們手忙腳亂的撲騰，張大嘴巴喊救命。
它們使勁的往上爬，渾身都濕透了，好不容易才爬上岸。它們把濕衣服掛在樹枝上，氣喘吁吁地坐在樹下，它們不好意思的互相看了看，説：“我們不應該這樣做，應該互相謙讓，就不會發生這樣的事情。”
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