小時候，看到鄰里的大哥哥、大姐姐騎着自行車，飛奔在大街小巷中，心中十分羨慕，也想擁有一輛自己的自行車。
我大一點的時候，父親給我買了一輛自行車，並教我騎自行車。
我艱難的坐上自行車，右腳輕輕一蹬，車還沒走，車頭卻歪了。任由我怎麼往另一邊靠，車子還是倒了。我不服氣，抱怨車子太笨重，老是往旁邊歪。於是，父親從一輛舊自行車卸下輔助輪，安在我的自行車上。然後，爸爸在後邊扶着車尾，鼓勵我再一次嘗試。在父親的鼓勵下，我又一次坐了上去。這次我努力扶好車頭，兩隻眼睛緊緊地盯着它，生怕它又歪了。
那時正在夏天，雖然是在下午，但天氣依舊十分炎熱。熱的小狗直吐舌頭，熱的人們躲在樹蔭下乘涼。在這種天氣練車的我，熱的滿頭大汗。
因為失敗了好幾次，我心中開始不耐煩起來。我對父親説：“爸爸，這個自行車是不是不好啊，怎麼老是不行啊？我不練了！”
“做事要有始有終，怎麼能輕易放棄呢？”父親一臉不高興的説：“還有你看車頭幹什麼，眼睛要注視前方，明白嗎？”
聽了父親的話，我還是不明白，一次練習有什麼值得認真的呢？
後來，在父親的幫助下，我終於學會了騎自行車。那一刻，我明白了父親為什麼一定要讓我學會。他是希望我能做一個有始有終，不會輕易放棄的人。
童年那件小事，是苦的，也是甜的，是它讓我長大了。
似箭，日月如梭，隨着時間的流逝，那一刻，我覺得我長大了。——題記
人生中許多事會令我們長大，可能是一件悲傷的事、一件感人的事、一次成功或一次失敗，而讓我真正發生改變的，是一件失敗的事。
兒時，我很貪玩，經常在家門前的小巷裏玩得忘了吃飯，但貪玩也的確是童年的天性，父母也沒因此而責備我。這種整天沉浸在玩樂中的童年本性在上國小以前就一定要改變，但我到了國小，依舊整天就知道玩，整天都盼着下課，毫無心思學習，但在一次失敗後，我發現，我長大了。
低年級的我沒打好基礎，中年級就被老師區別對待，高年級是就有了競爭，沒考好被嘲笑是家常便飯，成績差被別人歧視也是經常。從四年級起，換了老師。不太適應，成績一落千丈，排到中下的成績讓我束手無策，後來讓我氣憤的事發生了，平常成績比我差，關係與我又不好的幾位同學抱着嘲笑的口吻説：“像你這種沒出息的人，永遠也沒有能力超過我們！”聽着他的話，我心裏有一種説不出的感受，可我又無話可説，從未有過的失敗感誕生了，但在那一刻起，隨着那份失敗感，我開始長大，開始屢戰屢敗，但我卧薪嚐膽，崛起！
成長就像是一位老師，慢慢地指引着我，讓我更加優秀，更加勇敢。
走夜路對有的人來説非常簡單，但對像我這樣膽小的人來説，就像在鬼屋一樣，非常危險，非常恐怖。
這天，是我自己一個人去上補習班，下課時已經很晚了。走出門，大街上空無一人，安靜得可怕，樹葉被風吹得沙沙響，路燈忽亮忽暗，一閃一閃的，猶如一雙眼睛在盯着我。我連忙加快腳步，身邊時不時傳來貓咪們打架而發出的號叫聲。忽然，前邊躥出來一個黑影，“嗒，嗒”，朝我走過來，我頓時被嚇得雙腿發軟。當燈光照在他身上時，我心中懸着的大石頭才落地了，他只是一位路人，我虛驚一場，繼續趕路。
當我經過公共衞生間時，那衞生間的門吱吱作響，我擔心有壞人從中躥出。為了讓自己不那麼害怕，我便唱起歌，但雙腳卻不聽使喚，走得越來越快，可以説是飛奔向前。
突然，一道閃電劃過長空，隨即“轟隆隆，轟隆隆”，也許是雷神看見我這狼狽的樣子，在嘲笑我為何如此膽小。不一會兒，大雨傾盆而下，此時的我不甘被雷電的嘲笑。一下子，我的豪情被激發出來了，我不再害怕，大步邁向前，鎮定自若地朝家走去，多大的雨，多恐怖的雷電，都擾亂不了我的心智。到了家，我早已成了“落湯雞”，但我的心中的膽怯已被雨水衝涮掉了。
那一刻，我感覺自己真的長大了，膽子大了，也變得更勇敢了。
成長為何物？成長就是要經歷過生活中的挫折變得堅強勇敢。只有經歷過艱辛地付出，才會明白結果的來之不易。關於成長的經歷常常在我腦中回想起，只不過現在再想想，那可真是件“傻事”啊！
還記得那年秋天，外公要去小樹林裏撿柴，我也跟去了。因為以前沒有去過，所以我跟在了外公後面。外公臉上爬着幾道皺紋，灰白的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。他的身體特別強壯，高大的身體幾乎擋住我的視線。我環顧四周，這裏大約有九十多棵樹，樹幹疏疏散散，樹葉密密麻麻。一隻蜻蜓在我眼前飛來飛去，吸引住了我的目光。我離開外公去追蜻蜓了，他 也絲毫未察覺到我的離開。
直到一抹晚霞出現在天邊，我才察覺天黑了。我焦急地大聲呼喚着外公，可始終聽不到外公的聲音。知了的鳴叫和周圍的寧靜使我感到害怕，我大聲哭了起來，哭聲把周圍的鳥兒都嚇跑了。過了一會兒，我停止了哭泣，決定獨自去找外公。我沿途在路上扔了好多樹枝做標記，希望外公能通過樹枝找到我。暮色漸漸深起來，我一次次鼓勵自己不要害怕，相信一定會找到外公的。後來，我終於找到了外公，但也許是外公找到了我吧！
回家之後，我仔細回想這件事，明白了哭不能解決任何問題，只有認真思考、想辦法才能解決問題。
原來，在那一刻我長大了。
那些過往的曾經，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅清點，就盪開一圈圈的漣漪。那單薄的背影卻如此顯眼，親情到底是什麼呢？
“不要，我偏不吃！這都燒糊了，你讓我怎麼吃。”安靜又清新的早晨，傳出一片爭執聲，格外的響亮。我説完掙脱付清有力的雙手，穿好鞋，背好書包，不管三七二十一衝出家門，毫不在意背後那句“要不要我送你”的關心。可我忘記了今天是個“特殊”的日子——從今天開始，要輔導一些同學的學習，要比平時放學要遲將近四十分鐘。
好不容易盼到了放學，老師一下課，我便拿着作業本衝向目標——同學。剛開始，我覺得十分有趣，自己成了同學的老師。可半小時後，興趣逐漸消散，剩下的只有麻木乏味。
可我卻不知道，離放學時間已過了許久，我的父親依然在大雨中焦急等待。輔導結束了，我才和同學們打打鬧鬧着下來了。出了學校大門，一個熟悉的背影靠在一根柱子旁，顯得非常突兀，在雨中感覺到非常蕭索。我走到父親的面前，他疲憊的臉上雙眼眯着，我才想起來，今天媽媽很早就出門辦事，父親要開車去上海工地辦事，我忘記告訴他今天放學推遲的事，他可能急急忙忙趕回來接我放學。此時懊悔的心情就象一根木棍一樣攪動着我的內心，讓我一陣陣的疼痛。
“對不起！我忘了告訴今天放學時間推遲。”
“我知道了，了不起，我小雨點都成為一個小老師了。”
説完拿過我的書包，牽着我的手回家。
晚上，我躺在牀上，那個熟悉的背影老是在我眼前晃動着，那個背了我無數次的後背，那個小時騎了無數次的馬的肩膀，頓時讓我感悟，原來那熟悉的背影也是一種親情。
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