今天就是開學的第一天，在今天新的學期已經開始了。
早晨，我乘着爸爸的車去上學，小草在對着我微笑，花兒也露出了笑臉，連小樹也變得更加青翠、挺拔了，正如我的心情一樣欣喜萬分。
其實早在今天之前，我就設定好了本學期的學習目標——梁書語。他每個學科都學得都很不錯，所以我把他當做我學習的目標，並爭取努力超過他。
有新起點，當然就有新班幹部。這不，到了下午開班會的時間了，這次班會的主題就是《新學期 新起點》。班會課剛開始，我們班的每一位同學依次向隊旗立定，並敬了一個標準的隊禮，來表示我們對隊旗的尊重。接着我們又選出了4名班長，他們分別是：梁書語、王一鶴、孔宣雅、胡馨予，他們是所有候選人中票數最高的4名同學。其餘的班幹部將在近期由4位班長決定。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”一學期的開始也很關鍵，所以今天我不但設定了學習目標，還十二分的經歷上了這一天所有的課。我堅信，只要我付出辛勤的汗水，期末一定會收穫豐碩的果實。
來到這個陌生的新學校，一切都是新的：新的老師，新的同學，新的環境。我們也要用新的方法去學習新的知識。
課表上也比國小多了幾門功課：地理和歷史，原來的科學課也改名叫了生物課。我特別喜歡歷史課，老師在課堂上經常給我們將一些有關歷史人物，歷史事件的故事，同學們也聽得津津有味，有時還會出現搞笑的局面。
一次上歷史課，老師踏着輕快的步子來給我們上課。走進教室，老師問：“今天該哪位同學演講？”“陳少旭！”同學們齊聲應道。只見陳少旭慢吞吞地走上講台用蚊子般翁翁的講了起來，“什麼呀？”“講的什麼呀？”同學們的議論聲越來越大，老師急忙走上前去制止：“安靜，陳少旭，你先站到後面去，我來學學你。看看你的‘動人’表現吧。”
老師生動的學了起來，簡直就是惟妙惟肖。老師笑着問他：“你聽到了嗎？”他不屑一顧的説：“聽到了。”我説：“你的聽力太好了吧。”老師説：“我再給你一次機會，回去好好準備，下次講好一點，先回座位去吧。”於是他有像蝸牛似的回到了座位上。
我也喜歡語文課，語文課也會讓同學們演講，這樣不僅能讓我們分享了一篇篇精彩的文章，還能鍛鍊我們的口才。老師還説要我們多看課外書，增加課外知識面，因為現在考試不單單隻考課本上的知識，更多是考課外知識。
現在我才發覺，國中並非想象中那樣單調，而是充滿絢麗色彩。現在我唯一的苦惱就是以後作業多得堆成山的時候。唉！算了，先不想那些以後的事了，先把現在的一小步走好。
一年一度的新學期又到了，當然了，新學期也得有新的起點。
新起點，先從學習來講，上課的時候我要認真聽講，把不熟練的題儘量多做一做，如果實在不會的話，就去辦公室讓老師再講一次，還有放學後一定認真的完成今日作業。
作業我要自主完成，書寫認真不馬虎，上課筆記認真做，絕不落一絲筆記。
做老師的得力助手，做同學們的好榜樣，做一個優秀的少先隊員，愛護紅領巾，清潔紅領巾，時刻保持紅領巾的乾淨和整潔，保持個人衞生，不吃膨化食物，不暴飲暴食，不説髒話，做一個文明的孩子。在新的學期裏，我一定要做到以上內容。
新學期，新起點，讓我們做一個全新的自己。
當暖風拂面白雪不再，當芽冒柳枝侯鳥歸巢，當羞花含苞蝶舞輕盈，我知道——春天來了！一年之計在於春，就在這個春天裏，我們高二年級進行了分班。一開始，我覺得不過僅僅是周圍換了新面孔而已，並沒有切身體會到老師説的分班的好處。只是痴痴地想着——要開始努力了。
現在分班已近一月，我好像明白了學校決定分班的好處。物理課上，我一直是一個“沉思者”，躲在自己一個人的小天地裏神遊。所以有時老師講的重中之重的知識點我都似懂非懂。現在，跟我玩的很好的兩個新同學總是在物理課上積極發言，作業也是正確率高。近朱者赤，我在她們的感染下也慢慢重新喜歡上了物理。作業也天天有“笑臉”和“好”了。有什麼不懂的題先是討論一下，實在不會就去問老師。第一次去問老師問題時，有些小心翼翼，不敢開口。可最後説出自己的困惑時，老師耐心講解，平時在班上的“大嗓門”不見了，取而代之的則是輕言慢語的解題思路。
數學課上我也能跟着老師的步子走了。作業也從“A”“B”變成了“A+”“A++”。我和她們也成了辦公室裏的常客。知識日益將我空蕩的腦瓜充盈起來，我發現勤學好問獲得的樂趣一點也不比在課間吃零食聊天所獲得的少。反而不僅給自己帶來了成績的提升，還養成了學習的好習慣，結交了學習的好夥伴，何樂而又不為呢？
不過也是因為分班，我們對自己的要求也要更高了。不少老師在我們班上課整頓紀律時説過∶“你們哪像年紀的好班啊，還不如我在次快班上課舒服。”我聽了其實心裏很不是滋味，我們身為年級的好班，卻沒有好班的樣子，浪費了老師和學校投入在我們身上的心血和寄託的希望，真的很不應該。也許是新的班級，同學們都還需要時間來適應，我也希望我們班的同學能利用好這次的機會，養成好的學習習慣。
明天就像盒子裏的巧克力糖，什麼滋味，無法想像。這次的分班又給了我們一個新的起點，也許以前有一些不好的習慣和朋友左右了我們的行為，不要認為就可以這樣放任自由下去。而要反思昨天，抓緊今天，創造明天。不要虛度光陰，浪費生命。只要努力，哪怕今天考的是零蛋，也會有高分的一天。讓我們一起加油，從這個新的起點，向前衝吧！
度過了愉快的寒假，我們又迎來了新的學期。新學期意味着要有新的計劃、新的目標，我也不例外，暢想新學期，我有四個目標。
暢想新學期，我要養成上課認真聽講，緊跟老師思路的良好習慣。以前我上課時，都是懶洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地聽老師講這講那，只有做練習題時，才動動身子，我很少積極發言，有時還想睡上一覺。這學期，我要改掉這個不良習慣，上課時坐直身子，雙手放到桌子上，眼睛正視黑板，認真做筆記，力求做到手到、眼到、心到、口到，向課堂40分鐘要效率。
暢想新學期，我要與同學友好相處，做一個心胸寬廣的人。和同學發生摩擦是校園裏很常見的事，但常見歸常見，主要看同學之間如何解決這摩擦。我和同學發生摩擦的事也不少，有時同學不小心踩我一腳，我的心情立刻變得糟糕，撅着嘴巴，氣憤地反踩那個同學一腳，這些都是小事，現在回想起來，真是慚愧。對此事，老媽這樣教導我：“遇事要懂得控制情緒，凡事都要讓一讓，退一步海闊天空嘛！”以後，我要學着寬以待人，遇事不急躁，不輕易發脾氣，要把同學好友的矛盾大事化小，小事化了，讓自己成為一個老師、同學們眼裏有包容心的人。
暢想新學期，我要多讀書，讀好書。剛上學時，不論家人老師，都鼓勵我們多讀好書。這個學期，我要多讀名著、小説和記錄性圖書來充實我的精神食糧，我計劃讀高爾基的《童年》、吳承恩的《西遊記》、沈石溪的動物小説和曹文軒的《細米》，做好讀書筆記，摘抄好詞好句，寫好讀後感。
暢想新學期，我要勤於練筆，嘗試新的寫作風格。作文永遠是語文不可缺少的一部分，三年級時，我對寫作文很頭痛，隨便應付幾下就完了，語言像木頭一樣僵硬，一點也不吸引讀者的眼球。讀了《我是一支愛寫作的鉛筆》後，我很喜歡史沃普老師教學生的寫作方法，他主張自由發揮，引導學生寫出屬於自我的創作，我計劃每日寫隨筆，記錄自己的所見所聞，提高自己的寫作能力。
這就是我的新學期、新目標，我要在新學期裏，站在新起點上，向新的目標前進。
人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標並不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去塗，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控着一切，失敗之後並不需要氣餒更多的是去改正，儘自己的可能做到完美！
時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個芸芸眾生戰寒的強者，而咱們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪迴，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了七年級，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時儘自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真複習！
一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！八年級，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時並不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
光陰似箭，一轉眼，快樂的暑假生活已結束，我又將投入緊張的新學年。
回顧上學年學習狀況，我覺得我在英語方面很有天賦，但在數學方面常常因為粗心大意這個毛病而與高分失之交臂，最讓我頭疼的還是語文。在作文上我總是沒有思路，無從下手。
也正是因為這個原因，媽媽將我從湖塘實驗國小轉入了武進清英外國語學校，我進入了四（1）班。聽説這裏的老師都很優秀，尤其是語文錢老師，她教學水平很高，媽媽認為“名師出高徒”，但我覺得：學習的好壞關鍵還靠學生自己。
我在心中暗暗地下定決心，制定了新學年的目標：在英語上，要一如繼往地努力，穩拿第一；在數學上，我堅決要與粗心大意這毛病做鬥爭，勇奪班級前五名；在語文上，我一定要多花功夫，每天除認真完成老師佈置的作業外，還要提前做好預習工作，另外還要多看一些課外書，背誦一些名人名言，成語等……為以後寫作文“加轉添瓦”。
我堅信：優秀的教師+勤奮的學生=優異的成績。
爸爸、媽媽、老師、同學你們一起看我的行動吧！
時光就像一艘光速飛船，它載着我飛快地來到了一個新的路口，我不得不告訴大家，今年我已經五年級了。
“五年級”是一個特殊的名字，它代表着我們國小最後一個段部，在知識的海洋中有着更高的境界，我知道它的難度一定會更高，不過我並不害怕。因為校長説過：努力能成就更多精彩。去年沈老師也對我説過：努力是一條流動的河，只有它才可以創造奔騰的奇蹟。我相信，只要我努力，就一定能戰勝全新的五年級。
為了能實現我的願望，我特意為我的各門學科做了如下計劃：
語文：
1、堅持複習當天所學內容。
2、上課認真記筆記。
3、堅持睡前記錄當天有意義的事。
4、每週準備至少兩篇作文。
5、多看課外書。
數學：
1、把定義和概念懂透徹。
2、當天整理老師課堂上講的重點。
英語：
1、睡前讀單詞。
2、早上起來讀課文。
3、開始學寫英語作文。
科學：
1、仔細觀察身邊的事物。
2、找時間多做試驗。
希望在父母和老師的監督下，我能打敗五年級所有的難題大軍，成為老師心目中又努力又帥的人。
新學期新起點，除了校內學習外，我還有很多別的願望。魯迅先生説過“時間就像海綿裏的水，只要願意擠還是有的”，我願意擠出一定的時間去參加課外活動，開闊自己的視野。多做志願者，傳遞愛心，鍛鍊自己。學好普通話，拿穩音準，讓每一個遇見我的舞台，都因我而更加絢麗。
加油吧！新學期少年。
光陰似箭，時光匆匆。一個暑假淹沒在這時光的長河中。在這個暑假裏，我學習到了很多，認識到了很多，收穫到了很多，過了一個很充實、很快樂的暑假。
但是在不久的幾日後，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點——國中。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天！如此短暫的時間想比別人更勝一籌並非一件容易的事，不用功只會是紙上談兵！所以，我一定要在新學期裏好好用功，下定新學期的計劃！
在新學年裏，我的計劃如下：
一、認真聽好每一節課的內容，不開小差。
二、作業認真工整地完成。
三、每天堅持做課外的習題，數量因情況而適當增減。
四、每天在牀上覆習一天的知識。
五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長知識的書，少看漫畫、笑畫一類書。
六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識，上課時積極舉手，大膽發言。
這些都是我新學期的計劃，我會盡量堅持做到的，也希望老師能監督我，在我犯錯時提醒我，讓我在新的一個學期裏發揮出最大的潛能！
一眨眼一個暑假過去了，新學期的生活也來臨了。我難道不應該有新的人生目標。難道停滯不前嗎。在社會的生活中，社會的激烈如若你滯留不前，將會被別人取而帶之。
在新的學期來臨之際，因對自己確立明確的目標。方向今後的路自己該如何走，都是由自己來決定的，父母在你身邊，只能給你鼓勵督促的作用。他並不會代替你而做決定。沒錯人生的道路要靠自己來走，誰也不能掌控你的人生道路。是成功還是失敗都由你自己來決定。
人無完人。這話沒説錯。世上根本沒有完美的人。是人就有缺點就會做過錯事。做錯事不要緊。古人説過；知錯能改善莫大焉。沒錯人生做錯了事並沒什麼可怕，怕的是連自己做錯事都不敢去承認，去擔當。今天的道路上要學會敢做敢當。
在今後的道路上首先就需要讓自己養好良好的習慣，我曾經從某本書看到。習慣能改變人的一生。確實沒錯，一個良好習慣的養成。的確能夠改變一個人的一生。養好良好的習慣，在今後的道路上是必不缺少的一門課程。一個人無論做什麼，都可能形成習慣。有的人怕幹活，時間一長，就會變成習慣性的懶惰；有的人遇上稍不順心的事就會煩惱，時間一長，就會變成習慣性的煩惱；有的人遇上一點小事愛憂慮，時間一長，就會變成習慣性的憂慮……通常人們只是把人的外在表現，比如走路的姿勢、個人衞生、吸煙、喝酒等稱為習慣，其實人擁有很多習慣。好的習慣有誠實、勤奮、熱情、節儉、快樂、自信等等；壞的習慣有虛偽、説謊、自卑、懶惰、憂鬱、驕傲、膽怯等等。説白了，這些行為也只不過是人們給習慣起的別名而已。
養好良好的習慣是必然的。在養好良好的習慣的過程中，上課時一定要精力集中認真聽課。如過連課堂的上都沒好好學，那好談什麼良好的習慣呢。説句土的話，我們應該好好學習，天天向上，立志成材，報效我們偉大的祖國。人民需要我們。相信將來的掉魚島更需要我們，同學們為了我們沒好的明天好好學習把將老師客上的內容聽進去。只有這樣我們將來的道路會更寬廣。
立個志向，克服自己身上的缺點，改變自己。
蒙田範文網