青春路上總有歡樂，失落，温暖，在青春的路上我們一路成長，一路走來，回憶過往的點點滴滴，那點點微光，在我心頭髮燙……
還記得有一次，還記得他，他是一位七旬的老人，花白的頭髮，一副深紅色框的眼鏡，那副動人的畫面仍然歷歷在目。
我和小A去了小B家旁邊的花園，聽説，那裏風景秀麗，環境優雅，所以，我約好小A一同前往。小A帶着照相機來了，他興高采烈的説：“這麼好的風景，不拍照也太浪費了。”我們穿過一條小橋，小橋就如一條白色的絲帶，池中，荷花如一位亭亭玉立的少女，荷花的出淤泥而不染令人回味無窮。柳樹在池邊梳頭，綠油油的樹林……
正當我和小A陶醉在其中的時候，我們發現，手機不見了。手機大概是在拍照的時候落下的吧，進來也有大半小時了，可能不見了也不知道。“我們分開頭找吧！一定要找回來！”小A握緊拳頭，斬釘截鐵的説道。
這公園就像是迷宮似的，簡直就是海底撈針，在草叢中，眼花繚亂，一大片綠色的怎麼找啊！我和小A在一處地方撞見了，他也沒有找到，這就要採取另一種措施了，我們看見路人就問，效率很慢。最後，連太陽公公都不等我們了，回家吃飯去了，天色漸漸成一大片紅色的彩霞，很快彩霞也會迎來一大片漆黑的天空，我們心急如焚，就如同熱鍋上的螞蟻，那顆心也是忐忑不安的。“怎麼辦？”小A回來後來迴轉圈，轉的我都快要暈了。
最終還是沒有找到手機，我們失落極了，手機就這麼不見了，“咕！咕咕”肚子好餓啊！正當我們迷茫之時，一抹亮麗的粉紅色出現在了我們眼前。“這手機是你們的嗎？”蒼老的聲音傳出，“是我的！”小A大聲説道並快速向前跑去，把手機拿回。“拿好咯，看着有沒有摔着了，我在地上撿到的。”
老人慢慢説道，語氣之中帶着慈祥。小A接過手機，興奮不已，“老爺爺，謝謝你啊！”我和小A異口同聲的説道。“以後別再弄不見東西了，趕緊回家吃飯吧，你們媽媽會擔心的。”老爺爺語重心長的説。望着那燈光越來越小的影子，我心中無限感慨。
淡淡的花香睡着清風撲鼻而來，令人心好。
青春的我們誰沒有過年少輕狂？在青春的道路上。誰沒有經歷過風雨旅程？但青春不是用來灑脱的。而是用來奮鬥的。年少輕狂的我卻因為一點的成功自大了。
記得那會兒剛上中學，學科一下子變多了很多，讓人一下子適應不過來。過了半個多學期，我很快習慣了那樣單調的生活，也努力地學習。在我的認知裏，學習的知識都特別的簡單，以至於我輕視了他人，其實比我努力的人很多多，但我卻不以為意，認為那麼簡單的東西努力有什麼用，這種思想保持到了期末，那一次僥倖進了全班的前五名。我自豪，也有點驕傲，想着中學的生活，這樣的難度也不過如此。比我努力的人有的還沒有我好。所以我對他們產生了一種輕視的態度。
但現實是一把殘酷的刀，剝開了虛偽的面紗後，露出了真實的面孔。有一句話説的好，當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視着你。可想而知，下半年的學期我以失敗告終。那一次我考到了全班的20多名。
在青春的道路上，我第一次被自己的自信和驕傲絆倒了。過分的自信和驕傲，就像成功路上的一顆絆腳石，你越是想越過它，你就越容易摔倒。那學期裏我整天都是渾渾噩噩的。沉浸在自己的世界裏忘了老師的批評和指導，忘記了自己的任務，忘了自己的責任。果然，像老師告誡我們的如果浮在空中，你會摔下雲端，這句話説的一點兒也不假。我像一朵雲一樣，整天浮在天空中，可是當我的玩友離我而去時，一切都變了。晴朗的天空變得烏雲密佈，雷的轟鳴在我的耳邊迴盪，小於點兒打濕我的心房。我被風無情的吹倒在地上，遍體鱗傷，路邊的花和泥土中草都像是在嘲諷我一樣，鳥兒也在天空中喊成志衡，你失敗了！
我聽到這個結果的時候，第一次感覺到來自深淵的凝視，我終於看清了那虛偽的面紗，下面隱藏着一幅恐懼的身影。我的身邊出現了太多太多恐怖的東西。等我下定決心改變自己的時候，那聲音離我越來越近。放棄吧，你不可能的。可是我睜開眼睛，眼前是我的朋友們。他們拉着我一起走在這條青春的路上。他們還告訴我別放棄希望。現實是殘酷的，但只要肯努力，沒有什麼是打敗不了的。方法總比困難多。我相信這條青春的路會越走越遠。
社會是那樣的殘酷。所有的自信和過分的驕傲都將成為青春路上的絆腳石。很多時候，人們會因為自己的驕傲和過分的自信導致自己的失敗。我不想讓歷史重現。在以後我會更加的努力。比努力的人更努力。但也不做無用功。複雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情反覆做。讓自己的。未來充滿無限可能。
青春的這條路，我會一直走下去，走到我不再青春。但我相信所有的人會在青春這條路上越走越遠。走出一條通天大道！
再回首，背影己遠走，再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福寒夜温暖我……。每當聽到這首歌，讓我想起國小生活已離我漸行漸遠，泛黃的照片成了永恆的回憶……
記得，在剛剛步入國小校園，第一次學生與家長一起開會，每個學生桌上早早的擺放着一大盒水彩筆和一些紙，家長都坐在後面，老師們講了很多，新生怎麼陪伴，懵懂的我根本沒聽老師講，而只顧着拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞，不一會兒我的桌子成為我這位“偉大藝術家”的犧牲品，也不知怎麼弄的，我的臉也成為大花貓，還傻傻的樂樂在其中。此時，她帶着滿面温和的微笑優雅的向我走來，她就是我的英語課的武老師，1米6左右，板粟色的直髮，白白的臉龐鑲嵌着一對小酒窩，一雙會説話的眼睛總是和諧可親。他輕輕來到我跟前，悄悄的問：“小同學，你叫什麼名字，噢！你的臉被你塗上了紅色，我幫你擦擦好嗎？”她臉上一直伴着温和的笑容，輕輕的，一點一點的，擦的是那麼認真仔細。此時，我的心彷彿已在世界最温暖的角落。謝謝您……武老師！
再回首，那是一節星期三的英語課，這是一節英語對話比賽，而我扮演的是猴子，我要表達的語言較多，但我還是迫切的期待着。一個小組又一個小組精彩表演後，老師終於叫到“35”號，是我是我，既緊張又有些小激動，走到講台前，開始眉飛色舞的表演起來，一切都是那麼順利，可是就在第七句對話中，我喜歡吃香蕉，“香蕉”這個單詞我發音不準，武老師讓我跟她學着發音，但我總是把握不好發音，最後老師讓我們坐下，我也因自己發音不準而有些沮喪。
終於下課了，有一個同學叫我，説武老師叫我，我懷着忐忑不安的心情來到她辦公室，她告訴我，週四下午放學後留下來，我再教教你，順便再補補其它的。她寧願犧牲跟家人團聚的時間，而為我免費補課，此時我被老師無私的愛深深感動。週四我如約而至來到他辦公室，她一遍一遍的教我，不厭其煩，還讓我摸摸她鼻子，告訴我什麼是鼻音……。當我走出校門，抬頭望着天空，天空也有着別樣的笑容。
正所謂，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我逐漸踏入青春，而她不再年輕，但我依舊無法忘記她，再回首，感恩的花開在青春的路上……
兒時的自己哼着歡樂的歌，大聲説着那不可及的夢，要考清華，要當科學家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什麼，也正追逐着什麼，是夢，是方向，是目標，那努力就有得到的果實。
青春之夢凱歌
夜深人靜之時，你的窗前是否還亮着一盞枱燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時，你的窗前是否站着一個人影，那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想，正用手中的書鋪着這條追逐夢想的路。青春，熱血。年少的我們唱着一首凱歌，砥礪前行等待着夢想的輪船。
青春之夢汗水
努力拼搏，奮發向上，教室內的牆壁貼上了有關知識的手抄報，有關拼搏向上的短語。炎炎烈日下，流着汗水的我們，衝刺着長跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船，購買船票的資金。積累着，買到更好的船票。追逐着，青春的夢想。流下的汗水構成汪洋，讓船隻揚帆起航。
青春之夢錦旗
錶盤上的針滴滴答答的走着，一去不復返的時光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子裏的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶，兒時哼着歡樂的歌的自己，也留在了童年裏。
是情願或不情願，是奮發或鬆懈，青春的我們唱着有關未來和遠方的歌，走過一次次的考試，終究了兑換船票的時間。
坐着自己的船隻，走在自己的路上，每個人用着不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。
青春的自己哼着遠方的歌，走在追逐青春之夢的路上。
青春是一條路，而感恩便是開在路上的鮮豔的花。
青春如同十字路口，當你走到這個路口時，你會感到迷惘！為什麼？因為你要選擇！或者你會乘車而去不勞而獲，或許你會在猶豫不決時被壞人誤入歧途，從此一發不可收拾；也許你會看到一路景色都非常迷人，從此一去不復返。這時，你需要什麼？你需要的是一顆能辨別是非好壞的心！感恩就是一劑定心藥。在你躁動的心上加一顆定心藥，讓你的心冷靜下來，好好看一下世間冷暖，從而使你能辨別是非。
青春如同一片田野，裏面有莊稼，雜草，害蟲……這時候你就得用一雙火眼金睛來洞察田野，看看莊稼在哪兒，雜草在哪兒，害蟲在哪兒，從而使你的田野生機勃勃，而感恩則是“莎普愛思”，讓你昔日眼睛的污穢被徹徹底底清除。
青春是一個學生，感恩則是一名教師；青春是雛鷹，感恩是一隻雄鷹；青春是天空，感恩是白雲；青春是畫板，感恩是畫筆；青春是高山，感恩是流水；青春是本子，感恩是一支筆；青春是鉛筆，感恩是橡皮擦；青春是手腳，感恩是大腦；青春是桌子，感恩是椅子……兩者相輔相成，缺一不可！
何為感恩？大到建設祖國，愛國愛民，小到孝敬父母，努力學習！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。感恩並不在於有多麼偉大，有多麼了不起，只要你心存感恩，並付諸行動，那就足矣！
想想那些為社會做貢獻，還不圖回報的人吧！他們的行為不僅造福了社會，也是對社會對祖國的一種感恩！
就讓你，我，他一起努力，共同讓感恩的花盛開在我們的青春路上吧！
生活就像一塊塊彩色晶石，憶起故事的內容時，晶石便閃爍着光芒，總會讓人特別珍惜。我想，在青春的這條路上，我會發現生活它妙不可言的一面。
那是一個很久的故事，因為我的成績並不出眾輸給鄰家的同班同學，我灰心喪氣地看着母親在門前與鄰居對成績，母親看出我的失望，一邊説我平時不努力，可能下次考好一點，一邊手握緊了試卷。鄰居聽完有事沒事地一笑，彷彿是沒有再捅破母親言語的那張紙。我歎了口氣，母親卻指着我的腦袋，説：“歎氣啊，小孩子家家的歎什麼氣啊！”唉，鄰居卻幫我説道：“那小孩壓力也挺大的。”我聽完後，顫抖着附和呵呵笑。這事就算過去了。
再大點的時候，我在阿姨家和哥哥玩互扔樹上的野果子，高個子的哥哥利用他的優勢瞄準我，一個接着一個“投”向我。而我個子小，又沒有喊哥哥停下，只有運用個子小閃躲左右，我躲着容易但反擊就比較難了。我拾起地上剛扔就落地的果子，被砸中了好幾次，準備開始反擊。當我砸中哥哥的時候，哥哥意識到自己玩乎過頭了，那樹上的果子豈是玩物呢！哥哥硬着頭皮，頂着大人們一句句的訓話：“大的不乖，還教壞小的”，“那樹上怎能去摘？”“這麼調皮”。我聽到後有點高興，誰讓哥哥扔我的時候也不手下留情，也不讓我一點。當然，阿姨也沒忘了我，我呼着大口大口的氣，一點一滴地發泄着我積累已久的不爽。喘過氣後極不情願地把書捧在手心裏邊看着卷子上的習題，眼看着就要做完了，突然遇到不會的題，我準備翻起書找一道相似的題當作參考，來了一位我小時候的玩伴。她看了一眼我的卷子，説：“這題很簡單，你不會啊，我來幫你。”我聽完不知是喜是憂，氣息脈搏也變得平穩好多，我看着她轉過試卷，我試着閉上眼睛，不讓答案走進我的雙眼。可她呢，做完我的題，在卷子頂方畫出彎彎曲曲交雜的線，她説：“這是我給你畫的花，嗅聞花飄十里香，載渡，載渡惜花人！”阿姨欣賞地望着她，大抵是對我失望了吧，我氣極了。
之後回到家裏，我心裏一直像記仇一樣記着她。是我不會的題，難道不該是我反思嗎？這一件件技不如人的事大概母親聽了都要嫌棄我，難道不值得我去努力學習嗎？嗯，確實是我夠好。我認真地寫着心得感悟，這是我應該做的事情。
如今，入秋了，我安逸地坐在教室裏，我仍然不是一位非常出眾的學生。有時在家裏母親也提醒我學習，我也明白母親這樣鞭策無非是想讓我多看幾個字，多懂多突破幾個道理，成為一個更好的人。但我總是遇到我不會的難題，我感概着如果在阿姨家我能解開那道習題，是不是結局就不一樣了。我搖搖頭，事以至此，我應該正確地看待過去，帶着過去振動翅膀飛得更高更遠更好。在青春的路上，仔細品味，會發現留下的是生活醖釀的醇香！
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