一切都彷彿是上了發條般的人們快速行走，冷漠的面孔，他們告訴別人，快，快！殊不知，當你慢下來時，會發現許多未曾發現的美好事物，會閃過你苦苦追尋的美妙靈感，會懂得享受生活。
圖書館裏，每一個人手中拿着的筆，好似衝鋒上陳的軍人手裏拿着的搶，他們在奮戰，在拼搏。時間很快，我不例外，正遨遊在數學世界中，碰到一個難題，想了很久，在受人點撥後，突然感覺到一種“柳暗花明又一村”的欣喜，奮筆疾書，答案呼之欲出，一切都那麼快，輕輕抬頭，不經意瀏覽四方，忽得振住，我看到了一個人。輕飄飄的長髮隨意披灑着，穿着一身藕色連衣裙，端着一本書，一杯清茶，一張姣好的面容，很淡然，很閒適，她彷彿與旁邊傳來一陣陣上場殺敵的氣勢不同，不受絲毫感染，許是看到了精彩的地方，嘴角含笑，時光慢了下來，我突然羨慕起她來。後來，再一次到這兒，我學着她的樣子，一杯茶，一本書，突然發現，同樣是求知，同樣是奮鬥，換一種姿態，甚好。
家鄉的夜晚，停電了。家家户户都是如此，這裏沒有高樓，也沒有路燈，這裏的一切生活都不危險，不激烈。黑暗，唯有天上的繁星點綴黑絲綢般的天空，我搬個小凳子坐在門口看星星，抱了一隻泰迪熊，田野裏風吹來，淡淡的，有哇叫、蟬鳴，偶爾幾聲狗叫回聲蕩在田間，星星們閃着明亮的光，有大有小，我指着一顆最大的，對泰迪説：那是我！略帶驕傲。一切都慢下來了，在這個夜晚，沒有比較，沒有成績，唯有平靜和安詳。
海子曾説：面朝大海，春暖花開。何不是一種慢；陳繼儒的望天上雲捲雲舒，何不是一種慢；陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”何不是一種慢。慢中更現樂觀開放，寵辱不驚。慢下來，才能思索，才會淡然。
有人説，高中就是煉獄，也有人説，高中像被禁閉。幾乎所有上過高中的人都難以忘懷高中的時光。
高中像人造的雪場，試卷紛紛揚揚，張張覆蓋漫長得到時光。高中也像煉獄的戰場，靶子是千萬道試題，戰士是疲憊又充實的年輕人，評價戰士優良的標準是成績單的排名。這好像是很令人嫌棄的時光，也好像是人生中不得不面對的煎熬。總期待度過這段暗無天日的時光，逃離苦苦掙扎的題海，沒有任何時候比現在渴望自由。
但是，現實卻是，不知不覺，時光荏苒，三年轉瞬即逝。傳説中的人生的轉折點——大學聯考也經歷了。畢業聚餐，好友分別。有的人，一別就是一輩子。那些好像折磨了自己很久的書，卻不捨得丟掉了。自己收拾了行李，去了命運安排最適合自己的城市。拉起拉桿箱，獨自走向遠方。
大學，好像陽光都沒有高中的那麼單純。也不是特別的自由，專業課不比高中時的普通課程簡單，考試好像也更嚴格。整天都在忙，卻不知道自己究竟忙的什麼，半個學期過去了，甚至連班級同學的名字都沒有記住過。認識了很多人，卻也只是泛泛之交，整個人慢慢地穩重起來。
回首張望，卻發現，自己嫌棄了很久的舊時光，是那樣的光芒萬丈。記憶裏的教室都是陽光剛剛好的，記憶力的男孩女孩，都是一臉可愛的模樣，甚至記憶裏的試卷，也是很招人歡喜的。所有的一切，都是剛剛好的模樣。
想回母校走一走，想再見一次，全班同學坐在教室的樣子。那些舊時光，變成了無法回去的悲傷。還好，記憶猶在，温暖的記憶總是會慰藉着自己，不斷揚帆起航。
閒暇時光，我暢遊在書海當中。與魯濱遜一起歷險;與法布爾一起探索昆蟲世界;與祥子一起奮鬥;與冰心一起回憶童真;與林黛玉一起多愁善感;與劉、關、張一起桃園結義;與孫悟空一起七十二變;與梁山好漢一起替天行道……暢遊在書海當中，品味書中的人生，同人物一起經歷風雨，是我的最愛。
閒暇時光，我陶醉在音樂當中。聽，那首《漁舟唱晚》，古箏美妙的聲音，如高山流水，跌宕起伏，漸漸的，一副漁人晚歸圖浮現在我的眼前:夕陽西下，漁人滿載而歸，難掩心中喜悦，悠然自得地唱起了動聽的歌謠。聽，《月光下的鳳尾竹》，葫蘆絲的柔美聲音勾勒出一片鳳尾竹林:月光下，竹影婆娑，一個曼妙的身姿在竹林中翩然起舞，不時傳來陣陣的葫蘆絲聲，淡淡悠揚。聽，《牧童短笛》，在那輕快活潑的鋼琴聲中，我是乎看到了廣袤的田野，遠處，有一個牧童正騎在牛背上，悠閒地吹着短笛，慢慢的向我走來……陶醉在音樂當中，聆聽音樂故事，享受美妙旋律，是我的最愛。
閒暇時光，我漫步在自然當中。花草和樹木是我的朋友，藍天和白雲是我的伴侶。聽，小鳥在唱着自然讚歌，小溪潺潺在為它伴奏。看，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，小草和花朵是她的.舞伴。天與雲與山與水，世間萬物，我們都該去好好享受、珍惜。漫步在自然當中，感受自然的韻律，體味自然的美妙，是我的最愛。
閒暇時光，我有限樂趣，是我的最愛。
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