網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

温暖的時光作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.21W

温暖的時光作文(多篇)

温暖的時光作文1

一場淅淅瀝瀝的小雨,從天幕紛紛揚揚飄下,滿山青翠樹木葱蘢。

“真是‘小雨纖纖風細細’呀!”身後傳來一個聲音,我心頭微微一震,是什麼時候聽到過這句話來着?噢,對了,那是一年前的事了……

那天也在下雨……“哎,這是什麼運氣,出來玩也能下雨,還沒帶傘。”我閨蜜與我跑到一個小巷裏,小巷裏有一户人家的房子有一個寬寬的屋檐,正好可以用來躲雨。我們剛跑到屋檐下,貪玩的閨蜜就抱怨起來。

“誰讓我們是偷跑出來的呢?這大概就是連老天爺都聽煩了我媽此時對我的訓斥,來給我們教訓吧。”我無奈的歎了口氣。現在的狀況就是,我和我閨蜜到了週末,卻還是要上補習班,就偷偷的跑到了離我家不遠的公園裏玩,但不料,居然下起了雨,我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。

在小雨中,我隱約聽見了一個腳步聲,被嚇了一跳。“不會是人販子吧?”顯然,閨蜜聽到這腳步聲也被嚇了一跳。

“應該不會的,我們小區沒有聽説過有綁架兒童的事件。”

我表面上鎮定自若的安慰閨蜜,其實內心也是慌得一批,畢竟在這種人少的小巷子裏,而且天已經快黑了,有兩個小孩兒聽到這種腳步聲,難免會有些害怕。

“真是‘小雨纖纖風細細’呀!”一個女子的聲音傳來,“兩位小朋友是沒帶傘回不了家了嗎?”這温柔的聲音絕不會是人販子,我倆也就放下了心,隨即點了點頭。只見那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過來,説:“這把傘就送給你們了,我家離這不遠,你們不用擔心我,快回家吧!”看着大姐姐甜甜的笑,我也不由自主的笑了起來,心底一股暖流湧了上來。

“謝謝姐姐。”

“快回家吧!”説完便消失在了拐角處。

當我回到家時,隨便找了個逃課的理由,把媽媽搪塞了過去,回到了房間,把那個普通的雨傘視如珍寶的放進了一個盒子裏,而那個盒子一隻安安靜靜的躺在衣櫃裏……

事情已經過去很長時間了,雨還是那小雨,話還是那句話,卻獨獨卻少了那甜甜的一個微笑……

温暖的時光作文2

説起童年,內心裏時常回蕩着揮之不去的温馨與感動!外婆格外的關懷如同明淨亮澈的清泉,多年來一直滋潤着我、庇佑着我,讓我一生充滿了温暖和陽光!

説到外婆,母親似乎總有説不完的話,晶瑩剔透淚光中流露着遺憾和無奈;零零散散的贅述中滿是感傷和追思。母親説,和我一起的幾個表兄妹中,外婆最是疼我。一則因為孩童時代的我雖然調皮搗蛋,卻是幾個表兄弟中甚是聰慧可愛的人精。二則因為我在家裏是獨苗,缺兄少弟的無人幫襯,很是可憐。因而童年時代的我似乎在外婆那裏總有享不盡的特權!我那時還小,不諳世事,年少無知,言語輕狂姑且不論,單是纏着外婆要這樣那樣的零嘴吃,現在想來就是一件讓人心生汗顏和恍若隔世的事!

外婆一生生有子女五人,二男三女。每次母親和兩位姨媽回孃家,總會帶上我們表兄妹十人。一起人大吃大喝完了,心慈的外婆還會給我們小孩子分發些零嘴。雖説只是些南瓜籽、葵花籽、榙楂、水果糖之類的小食品,但在外婆的時代,這畢竟是外婆平日裏省嘴磨牙,費心積攢下來的一番心意,挺不容易的!而我總纏着外婆説還不夠,想多要些。為此母親每年給我做新衣的時候,總是儘量把我的衣服外包做的小一號,或者就乾脆少做了兩個衣包。

那些年,母親見我向外婆要零嘴吃,總是很生氣,經常伸出手掌來假意要打我。每每這個時候,外婆總是擋在我身前,一邊埋怨母親,一邊神悄悄地把我留在最後,偷偷把事先準備好的零嘴塞滿我的幾個衣服口袋!看着我一副心滿意足的小模樣,看着我好半天也捨不得移動腳步的小模樣,看着我最終在母親嚴厲的目光中揮動小手告別的小模樣,我面善心慈的外婆才彷彿完成一項重大心願似的輕舒一口氣,拭一把眼角滑落的淚痕,露出了我一生中看到的最美的笑容!這神情、這淚痕、這笑容也一直定格在我懵懂的腦海裏,成為我一生中最温暖、最深邃、最陽光的記憶!

後來稍微懂事些,才知道外婆一生過得很苦!外公早在解放前就因家庭生計遠走夷方,後遇匪患去世了。自此,家裏家外的一切事務全都落在外婆一人肩上。母親兄妹五人卻沒一人能幫襯她做事,全家生計僅靠外婆一手操持!即使在那樣缺衣少食的年代,外婆也毫無怨言,全憑一己之力,硬是倔強地拉扯着五個孩子過日子!一路艱辛地從苦難中走來。

多年後,外婆帶領一家人蓋起了三間大瓦房,先後為大舅、二舅成了家,也給母親三姐妹置辦了像樣的嫁粧,讓她們先後體體面面地出嫁。我一生勞苦操持的外婆,在了卻了子女的婚姻大事這一大心病之後,並沒有像大多數同時代的老人那樣安然休閒地享受晚年!依然幫襯着兩個舅舅忙出忙進的操持着家務,直到最後因勞累而病逝!

外婆就這樣走了,很平靜地走了,給我留下的只有那些美好的回憶!曾經的那些零嘴是那樣的甜,那樣的香;曾經的那些笑容是那麼煦暖,那麼親切;曾經的那些時光是那麼温馨,那麼悠遠!我和外婆那些温暖的往事,已深深地烙在了我的心裏,任由風雨的洗禮也無法將它抹去!

外婆,一路走好!願你天國的魂靈依舊温暖我前行的路。

温暖的時光作文3

我想我會一直都記得那一段温暖的時光。

那時候每個人臉上都有着友善的笑容,沒有什麼所謂的皺眉頭的煩心事,每個人都可以將心裏話跟別人表達傾訴,而不用拐彎抹角地去做一些見不得人的事情。

那時候這個世界上充滿了絕對的和平,那他不需要用什麼幻境,也可以看得到別人的心事。

那時光讓所有人都羨慕。

可是後來當他們醒來之後才發現那是另外一個三維世界,在他們的世界裏面,他們看不到就進入,誰又懷着怎樣的陰謀詭計,他們又過着怎樣的生活,無可挑剔。

面對生活中所擁有的無數煩憂,每個人生活的姿態都無比優雅。

只是因為從一開始他們就不拿自己和任何人比較,他們早就已經生活出了自己的精彩和特色,他們知道每個人都有自己生活的獨特性,每個人在未來都會找到自己的獨特發展道路。

將來終究也會變得不同的。

可是卻也因為這種不同,他們能夠在未來攜起手來發展的更好,這就是值得驚喜的地方,也是值得他們繼續拼搏和信任的地方。

如果你覺得時光短暫,那就短暫,如果你覺得時間漫長,那就十分漫長。

温暖的時光作文4

在一個冬天的傍晚,天漆黑一片,時不時有幾聲鳥的哀鳴,伴着星星點點的路燈,我往公交站走着走着。

我今天考試沒有考好,心情別提多難受了。在路燈下,我低着頭,沒精打采地向前走。

突然,前面的人行道上出現了一個熟悉的身影,步履蹣跚地走過來。我仔細一看,竟然是奶奶!我心裏的憂傷立刻化成喜悦,撲進奶奶懷裏。

奶奶摸摸我的手,發現是涼的,馬上把她那厚厚的皮手套摘下來,戴在我的手上,説:“戴好手套,彆着涼了,我帶你去公交站!”説着,她用那粗糙的手拉着我,走向公交站,我感覺到一股温暖的氣息撲面而來,不僅温暖了我的手也温暖了我的心。

快到公交站了,我聽到了有人在叫我:“賀子晨,等一下!”是爺爺的聲音!我回頭望去,爺爺正小步跑來,上氣不接下氣地説:“我給你買了你最愛吃的陳記糖炒板栗!”説完,便把板栗一把一把地塞進我的口袋。又説:“多吃一點,身體健康!”熱乎乎的板栗温暖了我的全身,又一次温暖了我的內心,我的淚水便一滴一滴落了下來。在這麼冷的冬天,年邁的爺爺奶奶竟然還來看我。我暗暗下決心,以後一定要多探望他們!

這時,公交車來了,爺爺説:“快上車吧!”我便趕緊跑上了公交車。

公交車發動了,我透過車窗向後看去,爺爺奶奶還在對我招手呢!我不禁熱淚盈眶,這是我人生中最温暖的時刻!我將永遠記在心裏,永遠,永遠

温暖的時光作文5

每當太陽照耀着我時,一股暖流就會湧上全身,我眼前浮現出與老師一起散步的那些温暖時光。

好文章不是輕易寫出來的,這要謝謝趙老師帶給我們那些温暖的時光。記得有一次在西牆邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一隻只美麗的蝴蝶停在枝頭,風一吹,就隨風翩翩起舞。”聽完老師這個比喻,我覺得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一隻蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這隻蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些温暖時光。

每次走到楊柳旁,趙老師總會用相機留下那些美好的東西,同學們總會爭先恐後地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中,如果有哪位同學調皮,那老師也會稍作懲罰,懲罰的`方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小遊戲,同學們對這個遊戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數三聲,同學們必須停止動作,定在原地,現在你看看同學們的各種表情加動作吧,有的露出誇張的鬼臉,有的做出很滑稽的動作:單腳着地,雙臂展開,就像要飛起來一樣。回到教室後,同學們就纏着老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時,同學們總是聽得津津有味,時不時發出陣陣笑聲,歡聲笑語就會瀰漫整個教室。

國小時光很快就要結束了,我們和趙老師相處的時間也很有限了,但我們永遠會記住老師帶給我們的那些温暖的時光!

温暖的時光作文6

家人的關心與呵護,是温暖的;同學的幫助與扶持,是温暖的;老師的教導與教誨,也是温暖的。而在我的記憶中,有着無數個這樣的時刻。打開記憶的閘門,那些時刻便一一浮現在我的眼前。

一個孤寂的夜晚,我如以往一樣準備睡覺,卻忽然發現自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測體、找藥,給爸爸媽媽打電話。看着平日裏對我要求嚴格的奶奶忙前顧後的身影,我的心中湧過了一絲暖流。“姐,給我講道題唄。”“哎,你幫我看看這句話怎麼理解?”這是我和姐姐之間最多的對話方式,以前我們共同學習,互相幫助,一起探究。那時我們自由的發表自己的看法,不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學會道題,在環境的渲染下養成一種好的學習習慣,現在回憶起那時的互相幫助與扶持,心中便感到無盡的温暖。

考試結束了,弟弟的成績不是很理想,看着他沮喪的神情,我不禁回憶曾經姐姐對我的點點滴滴。是啊!雖然我已經不經常與姐姐交流了,但我可以繼續幫助我的弟弟呀,於是,我幫他改正錯題,引導他一步一步走出錯題的陰影,不斷的思考、驗算、改正,他掌握了所有的錯題類型。這一刻,我覺得我是一個真正的姐姐,自豪與温暖油然而生,我感到無比的温暖。

奶奶細緻入微的照顧,姐姐對我學習上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會到:温暖,往往就在我們身邊,未來,温暖也會無處不在。

温暖的時光作文7

歲月在四季的輪迴裏無聲的逝去,旭日在東方劃過一道亮麗的弧線。那一縷陽光温暖了我回首的張望,提醒我停下匆匆的腳步,回頭望望,望望那來時的路,望望那被愛温暖的時光……

陽光穿過玻璃透進了教室,灑落在教室的每一個角落裏……

臨近升學,教室裏安靜的只能聽見筆與紙相摩擦發出的“唰唰”聲,粉筆在黑板上劃過。我們在慵懶的時光下的照射下,頂着濃濃的睡意,仍然認真聽着老師講乏味的知識,筆劃過書,留下了五彩的痕跡,陽光灑向墨綠的黑板,投在老師寫板書的手上,輕輕挪移,匯成了一片燦爛。粉筆灰飄下,朦朧着老師纖細的手指,所經之處,留下了道道靚麗的弧線。

刺目的陽光,照在書上,更加的耀眼。投入眼眸,閃射出七彩的顏色,不禁抬手擋住陽光的去路,升學的壓力和忙碌讓大家無暇顧及這一縷陽光,都低頭奮筆疾書。縷縷陽光透過指縫傾瀉而下,輕輕一望,隱約中看到一個身影在窗邊走動。回頭一看,卻被這場景打動:語文老師輕輕走向窗邊,腳步如貓一般輕緩,生怕打破教室中的寧靜。她兩隻手輕輕拉住窗簾一邊,一隻手盡力向上舉,她想盡量減小窗簾拉動的聲音。陽光將老師的身影,在地上勾勒出一個曼妙的身姿,敏捷、靈動。潔白的窗簾在老師輕輕地拉動下,擋住了陽光的去路。老師見我們眉頭舒展開了,便又輕輕地走回辦公桌邊,如來時一般輕緩。

這不禁讓我想到那年寒冷的冬季,老師看有的同學穿的少便把自己身上的圍脖、帽子、手套等,摘下來給我們套上;怕同學摔倒,親自在雪地裏迎接我們……我的回憶被那串銀鈴般的鈴聲打斷,讓我回到了當下,我看到老師那曼妙的身影,那時老師就像那一縷陽光,為我們取暖,而現在就像那一棵大樹,為我們乘涼。

我的青葱歲月經你執筆,春暖花開。驀然回首之前的歲月裏,與你心靈的距離一寸一寸,一點一點地拉近,之後又一寸一寸,一點一點地印染,捨不得忘記你的如花笑靨。

我們的一言一語、一字一句的溝通連時光都不曾使它過去,縱使半韻餘涼,時光匆匆如白駒過隙……總是忍不住責怪時光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

願——花開彼岸,遠近相依。

温暖的時光作文8

時間,就像奔騰的長江,一去不復返。我們每個人都有許多温暖的回憶,我當然也不例外,哪怕是那一瞬間都構載着我們的思思念念。

那一次我和同學們一起在體育課上追逐玩耍,就在快下課時負責抓別人的,我一下子摔倒在了地上,由於是夏天,穿的也比較薄,我只是覺得忽然眼前一黑,接着就是同學們急切的説話聲:“你還好吧,沒事吧?”和身上火辣辣的疼痛激醒了我,使我猛地睜開眼睛看到的是同學們急切的目光。見我醒來,大家也就鬆了口氣,説我在奔跑時一下子就倒在地上了,胳膊上劃破了皮,流出鮮紅的血來。説着我被同學們攙扶着去了醫務室。其實我並沒有答案,只是天氣熱中了暑,再加上奔跑時的汗流的太多,缺水而已。可是當我進教室,同學們關切的目光又落到我身上時,我的心中就不知不覺地湧起股暖流,温暖了我的身體。

還有一次,我的成績非常不理想。我拍在桌子上,默默的看着那兩個鮮紅的數字,不知怎麼的?那不爭氣的眼淚,一滴一滴的流了下來,滴到了衣服上。我的同桌發現了這一現象,立刻就問:“怎麼了?出什麼事了?”我搖了搖頭,把頭枕在胳膊上,心中充滿了悔恨。他看見了我的成績單,一下子就明白了。於是,她對我説:“沒事,一次沒考好,沒關係,只要再努力,成績還是會提上去的。”我聽了心中多少有了些安慰:是啊,下次再努力還是可以的,但是如果像我現在一樣證明努力的機會了。於是我抬起了頭衝他做了一個微笑。她也眨了眨眼睛,衝我做了一個微笑。

雖然這些事過去很久了,但我永遠不會忘記的。

温暖的時光作文9

童年是一幅五彩繽紛的畫,我們在畫上盡情的描繪、勾勒繪成一副無憂無慮的童年。

印象中的童年,總是温暖的,快樂的,無憂無慮的。總是坐在大人腿上的小孩。特別是回憶起我的姥姥,總會感到無比的温暖,幸福。

小時候我總是愛較真,別人無意間傷到了我,我就哭鬧不停。還記得有一次我們一家到姥姥家過節,恰逢表弟新買了兩把水槍,我們就一起玩了起來。起初還玩的好好的,我們拿着水槍,“嗖嗖嗖”地胡亂射着,一片歡聲笑語。即使不小心被射到了,我們也渾不在意,還挺興奮的。在空中擺出各種各樣的pose來躲避射擊。被在旁邊看好戲的哥哥不斷地抓拍着。可是後來調皮的表弟想搞偷襲,來個出其不意。誰知他剛要準備射擊,栓在門後的狗忽然大叫一聲,嚇得手一哆嗦,射的方向就有點偏了,正好射到我的臉上,濺到了眼睛裏,我用手不停地揉着,揉出許多眼淚來,可還是無濟於事。揉着揉着我就哭了起來,哭的稀里嘩啦的,越想越委屈,於是哭着跑向奶奶,鑽進他的懷裏。姥姥只是不停地拍打着我的背,並輕聲安慰着:“藝佳不哭,藝佳不哭了!”哭了好一會兒,我才微微緩過頭來,仰起佈滿裂痕的臉,可憐兮兮地向姥姥哭訴。姥姥聽後,把表弟叫來佯裝生氣地訓了他幾句,讓他道歉。最後姥姥還問我疼不疼,難不難受了。我的心裏頓時好受多了。這時,哥哥跑過來拿起手機給我看我們的“醜照”,看得我一下子就破涕為笑,追趕着他。

午後的陽光照射在水泥地上,男孩女孩在那裏快樂地追逐着,奔跑着。慈祥的老人坐在椅子上,笑容滿面地欣賞着這美好的景象。

時隔多年,姥姥變成了紙片人,靜靜地躺在黑白相框裏,對着我們慈愛地笑着。男孩女孩都已經長大了,不似小時候那般不講理了。那些時光裏,姥姥的慈愛就好像是一抹温暖的陽光,照耀在我的心田,每當想起便會感到絲絲暖意。

温暖的時光作文10

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時候;當美麗的花瓣在空中達幾個卷兒的,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當我眼前浮現出那畫面時,我就不禁感到温暖與幸福。

那一年是夏天,我去上學,怕遲到了,於是就像火箭似的飛快地跑,這時,我沒注意到我腳下有塊石頭,我就被石頭給絆倒了,那是,一陣痛頓時鑽進了我的心裏,我立刻爬起來,結果發現我的膝蓋摔破了,鮮紅地血緩緩地流淌出來。我忍受着痛苦,向學校走去,心裏怦怦直跳,想:這下我可死定了,老師一定會批評我的,我真是的,跑那麼快乾嘛呀!上樓時,我扶着扶手,小心翼翼地抬起左腳,慢慢地走了上去,進了教室,老師把目光轉向了我的膝蓋上,老師馬上着急地問道:“怎麼了呀,摔得那麼破!”我低下了頭,愁眉苦臉地説:“跑太快了。”老師又説:“跑那麼快乾嘛呀,遲到了沒關係呀!”我不禁感到羞愧,臉也火辣辣的,老師便帶我去了他的辦公室,打開抽屜,裏面擺放着許多花花綠綠的藥,徐老師神情嚴肅,急忙找藥水,彷彿想讓藥水趕快出現在面前,他立刻拿出一瓶紫藥水,又從塑料袋裏拿出一根棉籤,打開藥水的瓶蓋,用棉籤沾了一點藥水,然後塗抹在我的膝蓋上,我不禁抖了一下腿,那滋味簡直是太痛苦了!這是老師用憐憫的目光看着我,心疼地説:“疼嗎?”我聽了,心裏温暖了許久,好像忘記了所有的痛苦,想:要是我説疼,老師一定會很傷心的。我苦中帶笑地説:“不疼!”老師低下頭,又輕輕地塗着,這時,我發現老師的眼裏都流出了眼淚!

到了中午,我感覺這真是度日如年呀,我正想自己去盛菜,這時鄭羽西走了過來,對我笑逐顏開地説:“我幫你盛吧!”我想:啊!鄭羽西可真是樂於助人呀!我連忙説:“謝謝!”鄭羽西擺擺手。過了一會兒,我只見鄭羽西一手拿着一個餐盤,朝我走過來,她全神貫注,生怕掉了。我連忙朝她走去,遞過我的餐盤,心裏有種説不出的滋味,只是向她笑了笑,淚水任由在我的眼眶裏打轉,不經意間落在我的臉上······

温暖是飄飄灑灑的春雨;温暖是寫在臉上的笑影;温暖是義無反顧的響應;温暖是一絲不苟的配合。