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我的自畫像作文四年級多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

我的自畫像作文四年級多篇

我的自畫像作文四年級 篇一

雷正爍

我是一個“大”的娃,怎麼大呢?濃眉大眼,大腦袋,大個子,總之,一個“大”字便可以把我形容得淋漓盡致。

我有着一張大嘴巴,不管吃餃子還是吃包子,一口一個。因為我有着資深大嘴巴,多大的聲音,不管三七二十一,張嘴一喊就完事。我比同齡孩子都高,所以以前在幼兒園有個外號叫“大大”,而我的好朋友長得個子矮,外號叫“小小”,就有了我們這對組合叫“大大與小小”。

這個“大”字可不是單純體現在我的外表上,我的性格也是非常“大”喲!為什麼説我性格“大”呢?因為我比較心大,簡稱“大馬虎”,不信,你聽:

“媽媽,你看見我的魔方了嗎?”我睡眼惺忪地問媽媽。

“我沒有動你的東西,就在你的卧室裏,自己找。”媽媽説。

“沒有啊。”找了一圈還是沒找到,我焦急地説。

媽媽走進來了,“一眼就看到在書架上,你那麼大的眼睛就不聚光嗎?”

我全找過了,怎麼就是沒看見呢?真是不得不佩服自己這個“大馬虎”啊!

還有幾次我把同桌的書錯裝了,回到家後才發現,還好離同桌家不太遠,只得多跑一趟送過去。同桌啊,你可要原諒我,是我這個“大馬虎”的毛病在作怪,我可不是故意的。

這樣的糗事屢見不鮮,我的心夠大吧?

不過,大也有大的好處。就給大家説説吧,我有非常高大強壯的身體,所以我穿着大碼鞋,大號衣服,愛用大號的物品。“大”得真是讓我驕傲啊!

一年級的時候,我就打標準七號成人籃球了。我打籃球從開始的接不住球,到穩穩地用球;從控制不了球,到隨心所欲,自由掌控;從投不進籃,到能夠跳起來精準扣籃,只用了三年多時間。我的每一次進步都是驚人的“大”呀!

這個“大”字當然也體現在了我的品行中。我比較大方,這不是自傲,而是一種優點。為何説我大方呢?因為我會把自己的東西毫不猶豫地讓給比我更需要的人。這個“六一”兒童節,我把我在活動中獲得的所有禮品都給了身邊的小夥伴,我還把我愛吃的巧克力麪包讓給了一位正在哭泣的小弟弟,我是不是很大方呢?

有一次美術課,我帶了一大盒子彩泥,放學後,所剩無幾了。媽媽看到後問我:“你們美術課這麼大的‘工程量’啊!一大盒子都用完了?”我笑了笑説:“好幾個同學都忘帶了,我分給他們了……”。

一個“大”字體現在了我身上的各個方面,我就喜歡這個“大大”的我。

我的自畫像作文四年級 篇二

柳賀埔

大家好,我叫柳賀埔,你看我這圓圓的臉蛋上長着一雙不大不小炯炯有神的的眼睛,眼睛上面還有兩條長長的“鐮刀眉”日夜陪伴着它們。你看我這雙螺旋形的小耳朵,搭配在圓臉的兩側是不是很般配呢?最與眾不同的是我那幾根向右高高翹起的劉海,看起來是那麼的酷。我長的又廋又高,站在那裏就像一株迎風傲立的向日葵,神氣十足!

我是一個熱情而又懂禮的人,那次,一位阿姨來我家做客,她剛進門,我就走到門口熱情地和這位阿姨打了個招呼,還幫阿姨細細的挑選了一雙適合她的拖鞋。我把阿姨客氣的迎到客廳,等到她和媽媽開始有説有笑聊天后,我又疾步跑到廚房,為阿姨和媽媽各泡了一杯茶,阿姨連連誇讚我是個“熱心腸,懂禮貌的好孩子”。

在學校,我也經常受到老師的表揚,因為我在上課時總是積極地回答老師提出的問題。老師每提出一個問題,我都會搶着回答。從一年級到四年級,我在課堂上回答過的問題數不勝數。積極地回答問題鍛鍊了我的思維,也讓我明白了:在學習中只有自己主動,才能獲得更多的知識。

我是一個“小書蟲”,很愛看書。每當放學回家或節假日,我就會一頭扎進書房,去享受屬於自己的時光。記得有一次我媽媽給我買了一套“偵探小説”,爸爸取快遞回來還沒進門,書就被我一把奪在手中,如飢似渴地看了起來。不知不覺中我竟然把那麼厚的一本書看完了,當我還想看第二本的時候,爸爸媽媽就催我睡覺了。睡在牀上後,我還在遐想着書裏的故事情節,直到深夜才入睡。

“金無足赤,人無完人”,當我的心情極端煩躁時,我就誰都不理會。誰惹我,我就跟誰急,事後想想,我真不應該那樣做,我以後要努力改掉這個缺點,做一個完美的人。

你現在對我有所瞭解了嗎?你願意和我做朋友嗎?

我的自畫像作文四年級 篇三

田劉雨

我叫田劉雨,是一個十歲的小男孩,長得不胖也不瘦,瓜子形的臉龐,又黑又濃的眉毛下一雙又大又圓的眼睛,非常的可愛。有兩隻像兔子一樣靈敏的耳朵,簡直就可以用順風耳來形容,你們如果誰在背後説我壞話,那你們可得小心點哦。

我這雙大眼睛,從遠處看就讓人覺得很可愛,但是你真這麼認為,那麼你就錯了。這雙眼睛就像一個監控一樣,課堂上我的眼睛目不轉睛的盯着老師,貌似非常的專注、認真,其實手早已經開始在桌子上折飛機了。就算王老師發現了並迅速搗毀了我的“機場”,然而繼續上課後,我依然目不轉睛地盯着老師,手在桌子底下又開始“盲疊”飛機,很明顯,調皮的我令老師頭疼,連我自己都覺得煩。

老師一個知識點還沒講完,我的機場就又做出來了。趁老師不注意連忙把紙飛機放在地上,等課間和同學們開始大戰。為此我光榮地在全班面前檢討、保證。轉身,我又興沖沖地和朋友開始飛機大戰,你們看看,我怎麼改也改不掉調皮、好動的性格,這也許天生的吧!

你別看我上課不認真,但每一次數學測試的時候我都能在我們年級名列前茅。沒辦法,這也許就是天賦吧!哈哈……你們羨慕不?其實沒有祕密,就是學會抓重點也是我的另外一個本領作文。

如果你以為我是個調皮搗蛋鬼,那麼你又錯了。那是以前的我,為了不讓父母和老師再頭疼、煩惱,我也就勉為其難地改掉了這些毛病。所以我現在也加入到了乖孩子的行列了。

我就是一個這樣調皮、聰明的小男孩。聽了我的自述後,請給我機會,相信我們一定會成為好朋友的。

我的自畫像作文四年級 篇四

陳智立

我,一米四個頭,略胖的身體,小小的眼睛和濃濃的眉毛。鼻樑上架着一副黑色的眼鏡。

我的性格和媽媽一樣都屬於暴燥型。有一次,我和媽媽同解一道數學題,結果我和媽媽的答案一樣,可計算方法卻不一樣。我和媽媽開始了“怒火爭鬥”的辯論。過了一會兒,我再也忍不住心中強烈的怒火,”啪”一巴掌的拍在桌子上,搶了媽媽的話,開始像唐僧唸經一般説起了解答思路,最後説的我氣喘吁吁,臉色通紅。終於把媽媽説得心服口服,甘拜下風。

別看我這麼暴躁,但我有“暖”的一面,因為我的特長是秀廚藝。每次秀廚藝之前,我得想好要做什麼菜,寫在記廚本上,最再才開始做菜。一個星期日,我又開始秀我的廚藝了,今天主菜是西紅柿炒雞蛋和蒸肉餅。

第一步:煮飯。首先把米放進鍋裏,接着裝水洗米,然後把水倒掉,再裝上適量的水,把鍋底板擦乾淨,放進電飯煲裏。關上電飯煲的蓋子。打開香彈煮按扭:再打開開始按打工。過幾十分鐘後,香噴噴的大米飯出鍋了。

第二步:煮菜。先是蒸肉餅,在鍋裏放上一個蒸架,加上水,打着煤氣,然後拿出媽媽提前剁好的肉,加點調味料,攪拌一下,放在蒸架上,等蒸上5-6分鐘就ok了。接下來做西紅柿炒雞蛋。首先拿出幾個西紅柿和幾個雞蛋。接着洗好西紅柿、刀、砧板、碗。把西紅柿放在砧板上用刀“嚓嚓”一下幾就搞定了。然後把雞蛋打入碗裏攪散。開鍋,點火,放上油,把雞蛋液倒入鍋裏,一剎那間,雞蛋像一個黃色大餅一樣。接下來放入西紅柿,拿起鍋鏟開始翻炒。幾分鐘的翻炒,西紅柿變軟後放一點點水,放上適量的鹽、糖、生抽、蠔油。蓋上蓋煮十分鐘左右,打開蓋子翻炒幾下,美味的西紅柿炒雞蛋就可以出鍋了。

開飯了,媽媽嚐了幾口,豎起大母指説:“好吃!我家的寶貝的廚藝又長進。”我聽了以後,別提有多高興!

這就是我,一個暴燥廚藝、了得的我!

我的自畫像作文四年級 篇五

樑志郅

我叫樑志郅,是一名10歲的四年級國小生。那個看上去胖乎乎、圓嘟嘟的小孩就是我了。

我的身材微胖,像一隻胖胖的小熊。臉蛋肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一捏;頭髮烏黑油亮,顯得十分精神;眼珠子黑漆漆的,好像兩顆黑葡萄;鼻子微微有點塌,上面架着一副黑框眼鏡;嘴巴能説會道,知識的源泉就是從那兒流出來的;耳朵大大的,不過有時卻聽不清別人説的話,總是要別人重複講幾次;肚子圓圓胖胖的,腿和手臂都粗粗的,一個字形容——“胖”。

我是一個大大咧咧,不拘小節的人。家裏的東西隨意放置,衣服也沒能及時規整好,要不是有爸爸媽媽幫我整理衣服,我的房間不知道會亂成什麼樣呢!也經常有人説我“沒心沒肺”,我也毫不在意。有好幾次,爸爸媽媽才嚴厲地批評完我,過了沒多長時間,我又開開心心地玩去了,真讓爸媽哭笑不得。

我的愛好可多了,有打羽毛球、游泳、看書……但如果要問最喜歡的,那一定是看書了。我博覽羣書,廣泛地汲取知識。有一次,我從朋友手中求得了一本好書,回到家,我快速地寫完作業,然後如飢似渴地看了起來。看得忘了時間,忘了周圍的一切,完全沉浸在書的世界中,直到媽媽叫我吃飯,我才猛然驚醒。

我的優點不少,缺點也很多,最大的缺點就是馬虎、粗心。有一次考試,我一看,呀,十分簡單,我便快速地寫了起來。結果考試成績出來後,分數卻慘不忍睹,有漏題的,有寫錯字的,我真是後悔萬分。

這就是我,一個胖乎乎、大大咧咧、愛好廣泛卻又粗心的小孩——樑志郅!