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快樂六一兒童節作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.25W

快樂六一兒童節作文(精品多篇)

快樂六一的慶六一作文 篇一

“六一”國際兒童節就要到了,同學們都在期盼着這一天的早日到來,更讓大家更高興的是,離北京奧運會的時間也越來越近了,這是舉國上下、普天同慶的大喜事,作為一名中國的少年兒童,我為自己的祖國感到驕傲,感到自豪。

雖然我的家鄉在偏遠的青海,但和全國人民一樣,為了喜迎奧運,為了展示我們青海人民的良好形象,我們和其它地方的人們一樣從心底裏抑制不住喜悦的心情。就拿我們學校來説,我們在全校開展了“迎奧運,樹新風”活動,大家講文明、講禮貌,尊老愛幼、互相幫助。作為一名國小生,我們也有責任,有義務從自己做起,從身邊做起,從小事做起,不亂扔垃圾,爭做“環保小衞士”,使我們的城市更加乾淨,使我們的家園更加美麗,為2008奧運會作出我們應有的貢獻!

“六一”兒童節,是全世界孩子的節日,是一個美好的節日。在那天,我們可以盡情地玩,不受家長、老師的約束,成為一隻自由飛翔的小鳥;在那天,我們將會收到精美的禮物,得到父母更多的獎賞;在那天,我們可以來到嚮往已久的公園,把各種煩惱拋在一邊,盡情地遊玩。我為我能生在這樣一個富強的國家感到自豪,我也為我能生長在這樣一個美好的時代感到幸福。

我期盼“六一 ”兒童節的到來,但我也害怕今年的“六一”兒童節,因為我從電視上看到5月12日四川發生了8。0級的大地震,許多和我們一樣的小朋友在頃刻間失去了家園、失去了老師、失去了親人,甚至有的小朋友被地震奪取了幼小的生命,看着電視上一片片的廢墟、一個個恐懼的目光,我好幾次都流下了傷心的眼淚,災區的孩子們多可憐,大自然有時候真的很無情。但是我也看到地震發生後,解放軍叔叔迅速趕往災區,沒日沒夜地救援,全國各地的人們紛紛捐款捐物,災區的人們得到了祖國大家庭的支持、幫助。我相信,這一切都會過去,我也相信,只要我們團結一心,就能使災區人民重建家園!“六一”兒童節即將到來,我默默許下心願,祝:全天下的孩子們健健康康、平平安安。

快樂六一的慶六一作文 篇二

我帶着爸爸給我準備好的花生米和奶糖,高高興興地來到學校,參加班裏舉行的慶祝“六·一”兒童節聯歡會。

教室裏張燈結綵,洋濫着節日的氣氛。黑板上掛着的那串粉色的、長長的拉花,還是我親手剪的呢。

聯歡會在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學都表演了精彩的節目:高老師獨唱《血染的風彩》聲情並茂,劉老師領唱《我的中國心》振奮人心,趙玉鵬和徐宏説的相聲趣味橫生……活動一個接着一個:擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室裏不時傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

我、張妍等五名同學懷着激動的心情演唱了兩首歌:《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨着錄音帶傳到那硝煙瀰漫的老山前線去,我感到無比光榮和自豪。

最有趣的要算是擊鼓傳花了,這是同學們最熟悉的遊戲。咚咚咚咚咚……隨着這爆竹般的鼓點兒,同學們飛快地傳起花來了。鼓聲停了,哈哈……花傳到了高春林的手裏。同學們頓時歡呼起來,他能給我們表演什麼呢?“危樓高百尺……”哦,原來他是在背古詩啊,瞧他嘴裏唸唸有詞,背得那個認真樣兒,惹得大家哈哈大笑,那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花,連劉老師和李老師也開心地笑了。

大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上,我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上,笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了,我緊張得心都坪坪直跳,心想:我一定要安正。“啪!”我一咬牙,一使勁,把鼻子貼了上去,卻迎來了大夥的笑聲,我一看,呀,我把鼻子安到耳朵上了!

聯歡會在歡聲笑語中結束了。真是一個讓人難忘的兒童節啊!

快樂六一作文 篇三

今天是個特殊的日子,久久期待的“六?一”兒童節終於來了。我早早地起了牀。

吃過早飯,我一路小跑來到教學樓,看到許多同學聚在一起爭論着什麼。跑過去一看,我才知道,原來同學們圍着的是一張漂亮的海報——應該是我們的熊老師設計的吧,海報上寫着學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的遊藝活動:百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看着一個個吸引人的名字,我激動不已。

懷着急切的心情,我來到了百步穿楊的活動教室。這裏已經是人山人海了,我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久,終於輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動,心不由得激動起來。到我了,我的手不由得顫抖起來,此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿着老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終於可以放鬆一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒有刺中。“現在只有最後一次機會了,一定要好好把握”我在心裏默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓,深吸了一口氣

,調整好心態,然後向我瞄準的氣球刺去。“啪”,功夫不負有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終於得到了寶貴的一張票。

其他教室的節目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語,同學們都在盡情地玩着,陶醉在節日的喜氣中。

我陸陸續續參加了幾個節目,最後,拿着用努力掙來的三張獎票來到了兑獎現場。想不到這裏也人聲鼎沸,熱鬧非凡。看,兑獎老師正忙着不亦樂乎,同學們領着自己的獎品個個樂開了花似的,臉上洋溢着幸福的笑容。我雖然只換到一個本子,但心裏也有説不出的高興。

快樂的時光轉瞬間即逝,雖然“六?一”節很快就過去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂和温暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日!

快樂六一的作文 篇四

今年,我在金筆樂樂過了一個與眾不同的六一兒童節——親子活動“小製作比賽”。

比賽前,我和爸爸在家裏商量做什麼東西好呢?突然我看到玩具車,於是靈機一動,就做一輛小貨車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸也説好。我連忙準備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

精彩紛呈的比賽開始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負責做車頭和車身,我做車輪。接着我們就快了地製作起來。第一步:爸爸把白紙折成一個小正方體,當車頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個大的盒子,是車身;第三步:為了使車身大一點,爸爸把兩個大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的兩邊,作為車輪。就這樣,我們的小貨車終於做好了。

比賽時間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的小花籃獲得了第一名,而我的小貨車沒有名次,我的心情有點低落。但是爸爸在一旁鼓勵我説:“重在參與!”於是我又開心地和同學交談着……

今年的六一還真是開心,雖然沒有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以後做好充足的準備,一定會有很好的收穫。

快樂六一的作文 篇五

“童年是快樂的,童年是多彩的。”説起童年一詞,我就想到了兒童節,那可是我們的節日啊!我就和你們講講,我是怎樣過兒童節的吧!

這天,我早早地來到學校,發現平常來得很晚的同學也早就來了,他們肯定以為和一二年級時一樣,到校就到操場上抽活動籤。我還是不告訴他們了,告訴他們的話,他們肯定會傷心的。

下午,終於可以去抽籤了,我們迫不及待地下了樓。哈哈,我們正好找到一個空的位置抽籤。到我了,我興奮地走到抽籤台前,隨便抽了一張。哇!居然是和王校長喝下午茶!我的運氣真的太好了。

到了和王校長喝下午茶的時間,我立刻直奔圖書館。剛坐下不久,王校長給我們每位同學分發了麪包、牛奶等點心,他又拿着剩餘的麪包説:“大家可以隨意提問,誰提的問題有意思,誰再得到獎勵。”“好啊!”我們異口同聲地説。同學們爭着要回答,都將手舉得高高的,有幾位同學被叫到了,他們很快回答出了問題,真羨慕他們,果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博,又那麼和藹可親,我們很喜歡他。

時間總在不經意間悄悄溜走了,一堂課就這樣過去了。希望明年的六一,也能抽到與王校長一起喝下午茶!

快樂六一的作文 篇六

今天,我們學校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

在校園內,每一個角落都洋溢着歡樂的氣氛。在主持人動聽的解説中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個節目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞台中央,不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落,盪漾在我們的心中。他們的表演結束後,我們又迎來了第二個節目、第三個節目、第四個節目……這些節目一個比一個精彩。

但我最喜歡的還是五二班同學表演的古箏獨奏。她身姿優雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悦耳動聽,我聽的如痴如醉,彷彿被帶到了一個從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。

那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽到那婉轉悠揚的琴聲時,一身的熱氣頓時消失。

節目的最後,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿着五彩繽紛的扇子,身體隨着音樂扭動,引得下面的同學們發出陣陣歡呼。真好看呀!

“六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。

快樂六一的作文 篇七

星期三,田老師在教室對全班同學説:“明天上午學校召開慶‘六一’大會,請同學們穿上校服,戴上紅領巾和白帽子,7:30分準時到校。”我們高興極了!然後我們排着隊高高興興地回了家。

第二天,我早早地起了牀,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來到學校。

我一進校園,只見籃球場上五星紅旗在隨風飄揚。來到教室,只見不少的同學已經在教室裏了,還有不少的家長。老師和家長正在忙着給跳舞的同學化粧呢!

我們不演節目的同學整隊來到足球場上,分班級坐好。8點鐘,慶祝“六一”大會開始了,足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上台領取“三好學生”和“文明學生”的獎品。這次我也被評為了“文明學生”的稱號,我心裏感到很高興。

發完獎品,演出開始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……台上的同學穿着各種各樣的演出服裝在表演,台下的同學個個喜氣洋洋,整個足球場上是一片歡樂的海洋。

慶祝“六一”大會圓滿結束了,我們度過了快樂的六一節。

快樂六一作文 篇八

送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。

今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員,接着是學生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收後的喜悦心情。

看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的遊戲。遊戲規定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂響起,同學們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室裏不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學們又表演了一個個節目,有魔術,有笑話,有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室裏不時傳來同學們歡快的笑聲。

真是一個快樂的“六一”!

快樂六一作文 篇九

今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個美好的日子,學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

我早早地來到學校,換好演出服,等待着老師為我化粧。臨近九點,每位小演員都已化好粧。平時熟悉的面孔都換了新顏,我的心裏有一種説不出的激動和興奮。

九點,主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目:詩朗誦《快樂的節日》,一年級一班演出。只見,一(1)班的小同學在一陣熱烈的掌聲中,邁着整齊的步伐走上了舞台,他們穿着嶄新的、鮮豔的服裝,大方而自信。“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴着悠揚的樂曲迴盪在整個校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞台邊,等待着。主持人宣佈:下一個節目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來,我們迅速在舞台上擺好造型。當前奏結束,我們拿着五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時而疾,時而緩;時而動,時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一隻輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最後一個樂點結束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞台,班主任張老師豎起大拇指,連聲誇獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”

節目一個接一個有序地進行着,掌聲不斷迴響在舞台周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個難忘而快樂的“六一”。