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快樂的六一兒童節作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.27K

快樂的六一兒童節作文精品多篇

快樂六一作文 篇一

陽光是那麼温暖,充滿歡聲笑語的學校裏,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學校裏。中午,內心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悦耳的鈴聲一響,就忍不住內心無比的歡愉,從睡室裏跑出來。興奮的背後,是對六一活動無限的憧憬與期待。

下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,彷彿一條條活動的金魚。講台上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經把應用的水果整整齊齊地擺在地上。活動即將開始,打開的空調風力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

六一慶祝活動開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動人的聲音,宛若天邊的一縷清風,從我耳邊緩緩飄過,迴盪的音符,如湖水般盪漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悦耳。

最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終於將平凡的水果轉換成無窮無盡的創意。大才子張天睿,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結一心,合作的最好體現。

最令我印象深刻的,是範老師寫給我們每位同學的賀卡,精緻的外表,裏面的一道道筆畫,都承載着老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學的深切期盼時,那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為裏面包含了老師對我們無窮的愛。

這是我們倒數第二個兒童節,激動與感動都在這一天爆發了,激動是因為與同學一起做水果拼盤;感動在老師送給我們的那一張賀卡。

快樂六一作文 篇二

小朋友們最喜歡的節日是什麼呢?哈哈,當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!

上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦!

下午,我們學校舉行了“遊園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什麼?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最後,我聽他們説投筷子很難,我的心就像一隻兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想:要是我一次都投不進,該怎麼辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦裏充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們説過的話:“我們有沒有得到高分並不重要,今天是我們自己的節日,只要自己玩的開心,沒有獎品並不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當我睜開眼睛的時候,我前面那位同學已經開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然後拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的看着瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。

啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節日吧!

快樂六一的慶六一作文 篇三

兒童的節日,説起六一節,最開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學校慶祝節日。

這次,學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學,搬了5把凳子,直到最後2人搶1把,誰最後坐着的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準備坐下來了,手撫着凳子,隨時準備下坐,“停”,音樂一停,張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。

第二輪開始了,別的同學都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以後玩搶凳子游戲還是要屁股大的佔優勢啊!

下面輪到小品了,其中有一個關於食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會給孩子買這種危險食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱鑥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學們看着朱鑥彬滑稽的樣子,發出一陣爆笑。孩子死纏着媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱鑥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿傑兩個檢查員查出衞生嚴重不過關,身為羊肉串老闆的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學們帶來了很多的歡笑,同時也再一次地提醒了同學們要注意食品衞生,注意身體健康!

快樂的時間總是過得很快,班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂!

快樂六一的慶六一作文 篇四

今天是星期五,我高高興興地揹着書包去上學。書包中沒有任何一本書,只有兩大袋甜果凍,上學不帶書,老師不會批評嗎?不會、不會!今天是“六一”兒童節,一天不上一節課呢!

邁着輕快的腳步,我走進了教學樓。雖然外面下着濛濛細雨,但是每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。到了班裏,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬祥定下了一條規矩:誰吃的最少誰收拾!於是,我們拿起叉子,開始飛快地吃起來,“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個,怎麼辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬祥臉上,做個大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當鬍子,抹在他的下巴上。待我們散開後,姚萬祥擁有了白花花的鬍子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭髮,笑得我們前仰後翻!我們又唱起了生日歌,因為今天也是他的生日。

過完了生日,開始搞活動了。第一個節目:讓快樂傳遞。我們排着隊,按學號抽取幸運號碼,以便交換禮物。“6號!”一個同學高聲喊着,哇塞,我是幸運觀眾!他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀眾。哦,是他!我興奮地喊着他的學號。他一上台,我們緊緊握手,然後,把自己準備的兩個果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂。當所有的同學都送出自己的禮物又收到夥伴的禮物時,大家的心被喜悦填得滿滿的。

接下來,“瘸子、盲人合作歷險”、“雙人默契託球接力”……一連串的活動讓我們懂得了很多課堂上學不到的知識:合作、諒解、寬容、競爭。

我用心記下這温馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。

快樂六一的慶六一作文 篇五

載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學校仙林分校五(7)班 周秉欣 6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶六一歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有動的,還有靜的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。