網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

媽媽和我作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

媽媽和我作文(多篇)

媽媽和我 篇一

靜靜地,看着這三朵花。那朵花,張開了她的身子,花瓣上有點點被蟲侵蝕的痕跡,但仍微笑地支撐着。那朵花的下面,有一朵盛開着的花,那麼光彩照人,而她的懷裏,依偎着一朵含苞的花兒,那樣地幸福,温馨……

我想起了外婆,想起了媽媽,想起了我。

外婆是一位慈祥的老人,本應安享晚年,卻做着那樣煩瑣的事情。“老了,馬上就要歸天了,還想為女兒再做些事。”每當聽到她説這句話時,我的心就泛起一陣莫名的傷感,外婆老了,每當媽媽要為她買衣服時,她總是説:“我還有很多呢,錢要省點兒。”外婆老了,她操勞了一生,無怨無悔,像一頭老黃牛,默默地守護着她的子女,看着她那花白的頭髮,不禁一陣心酸,而她卻微笑着……

媽媽,一個温柔的中年婦女,她不知不覺給予了我許多。回家了,她會忙碌起來,買來那些可口的飯菜;天冷了,她會送來一件温暖的衣服;出門時,她會給予一聲叮嚀,夜深了,她會端來一杯熱騰騰的牛奶……

這些不經意、細微的點點滴滴都是母親對我那沉甸甸的`愛,媽媽,她放下了她的夢,選擇呵護我。她説:“你是我生命的全部。”我想起她一手把我帶大,一點一點……

我,是一個平凡的女孩,我願意在她們的懷抱中享受着那份甜蜜,我願和媽媽相依相偎,我願陪伴她到老。

這三朵花相依相偎,在陽光的照射下,顯得那樣地祥和,温暖,清香,迷人,就像外婆,媽媽和我……

我和媽媽作文 篇二

我今年十歲了,已上國小四年級了,我媽媽今年四十五歲,她是在三十六歲那年才生下了我。那時的她也是個高齡產婦了,醫生們都勸她剖腹產,可我媽她不同意,堅持要順產把我生下,醫生們説不過媽媽只能改變方案。順產生下我後醫生們就把我評了個“十分”,這是我人生的第一個“十分”,那是我媽媽的堅持、忍受、決心、希望——-她希望我的人生都是“十分”,永遠如此!

媽媽給了我一個好的開端,我要努力,達到媽媽給我的目標——考上清華大學,這是媽媽對我學業方面的最大期望,我一定要實現媽媽對我的願望。

我的媽媽很心善,她的優點很多,她喜歡助人為樂,她做的好事不計其數,雖然我們家不是很有錢,但在一九九九年她就開始資助貧困地區的小孩上學了。四川汶川地震那年我才2歲多一點,她就想趕到那邊去支援,可我沒人帶,我家就爸爸、媽媽和我,也沒有爺爺、奶奶等幫忙帶,媽媽只能放棄了這個念頭,但是她義不容辭地捐出了5500元現金,當時才地震第三天,各部門還沒有號召捐款,我媽媽第三天一大早就趕到中前社區去交捐款。她説;“一方有難,八方支援”、“有錢出錢,有力出力”、“我們是一個大家庭——中國”。她還主動去獻了血。這就是我媽媽,她是個熱心腸的人。

媽媽的愛好也很多,我發現媽媽是個完美主義者,什麼事都希望盡善盡美,沒事時喜歡上上“玫瑰小鎮”,種了很多奇花異草,級別還很高,有時還打打“摜蛋”或者“鬥地主”。媽媽特別喜歡鑽研數學,只要一有難題,她非把這題解了不可,哪怕做到深更半夜,也不放棄;還喜歡跟數學老師們探討奧數題目

媽媽老説我現在不如以前(還沒上一年級時)好了,我記得那是我上幼兒園大班時,表哥送了我一本他以前用過的一年級奧數書,當時我有很多字還不認識,只能是媽媽讀題、講解然後再教我怎麼做,下來幾天後,我開始喜歡上了這本奧數書了,本來按媽媽要求每天就做5題,但是我的興趣做上來了,做了5題還想再做,明明規定是八點半睡覺,因為我老求媽媽再做一題、再做一題最後能拖到九點半或十點才睡覺。那時那些奧數題目我是越做越想做,真是太奇妙了,學習的樂趣真大呀!

我現在也很優秀,我是個活潑、開朗、落落大方,每年都被老師和同學們評上“三好學生”的女生。但我跟媽媽的要求還有很大一段距離,我會記住媽媽説的每一句話。媽媽的口頭禪是:“你的態度決定你的高度”;“如果在班上有人嫉妒你,那是因為你只比他們優秀了那麼一點,如果你與他們的距離很大,那他們就不是嫉妒,而是敬佩你了”。媽媽對我的教育,我如獲至寶,終生受益。

我慶幸我有個好媽媽,我一定不辜負媽媽的期望,在我的人生中能獲得很多個“十分”,讓媽媽笑得更燦爛!

我和媽媽作文 篇三

一天中午,火辣辣的太陽映照着大地。我躲在空調房間裏,吹着空調,看着電視。

“叮鈴——鈴”我的鬧鐘唱起了歌。“兒子,該換衣服了。”媽媽一手拿一件衣服,放在我眼前説,”這件還是這件呀?”我站了起來,跑到衣櫃前,選了又選,挑了又挑。沒有什麼好看的,只有一件皮衣被我看中了,不過有點小,還很厚。後來我用手抱緊媽媽的腿説:“媽媽帶我去買衣服。”媽媽歎了一口氣,無奈地説:“好了,帶你去就是嘍。”

我和媽媽開着車去買衣服,我焦急地拉着媽媽的手説:“快點,快點呀!”終於到了,我拉着媽媽跑進店內。

“歡迎光臨。”銀業員阿姨右手在前,左手放在腰間,笑着説。我看着各種各樣的衣服,心想:如果這些衣服媽媽全買了,那該多好呀!“”哈哈哈哈哈哈哈!“我大笑起來。我東張西望,一會兒試這件,一會兒試那件。我又轉了一圈,沒有一件我喜歡。媽媽摸摸我的頭説:”我們去別的地方看看。“一條街都看完了,我累趴了。媽媽從口袋裏掏出一張名片,我拿來一看,太平鳥童裝,媽媽站着説:"走,我們去那看看吧。"我一下打起了精神。一進門,我就不由自主的”哇“了一聲,真好看。我一眼掃去,就看中了一件黑白色的西裝。媽媽拿這那件衣服問:”這件有沒有他能穿的。“阿姨説:”這款已經賣完了。“我只好看其他的了。不過我還喜歡另一套。於是媽媽買了下來。

回去路上,我和媽媽聊的很開心。

我和媽媽作文 篇四

我們每個人都能得到親人的愛,而母親的愛是最偉大的。在我的印象中,媽媽只有無私的給予,而沒有絲毫的索取。

但是,只要和她在一起,她就會不停的嘮叨。不信,聽聽下面的事,你們就知道了。

“起牀了,快起來。”每天一大早,這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過來,媽媽一天的嘮叨聲從這時開始了。我睜開蒙朧的睡眼,揉了揉眼睛,又躺下了。過了一會兒,媽媽見我還沒起牀,又説:“快點,起牀了,太陽都曬到屁股上了,還睡!”我説:“還沒到時間!”“早起三光,晚起三慌啊!起牀,起牀……”媽媽喊道。

我很不情願地起了牀,開始刷牙、洗臉,搞定以後,在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃,一邊説:“書都帶齊了嗎?作業本、文具準備好了嗎?“我一邊吃一邊很不耐煩地回答:“帶齊了,都準備好了……”

終於,我們出了家門。媽媽還是邊走邊説:“上課認真聽講,別走神,下課不要跟同學打鬧,乖乖地坐在教室裏休息,休息好了才有精神上下一節課,知道嗎?還有,天氣冷,書包裏有瓶水,水是熱的,現在天氣很乾燥,你到了學校記得多喝水,這樣才能不感冒……”這一陣陣的嘮叨聲直到我走進校園,才漸漸地消失。

這些嘮叨聲讓我厭煩,但是有時我靜下來想想,這都是媽媽對我的一番愛呀!也正是在這些嘮叨聲中,我一天天長大,一天天成熟。也正是這些嘮叨聲,不斷地提醒我如何面對學習,如何面對生活……

我和媽媽作文 篇五

這個星期六,我和媽媽因為“額外作業”發生了一場不愉快的爭吵(注:額外作業是媽媽專門為我佈置的試卷)。媽媽決定和我就玩和學習的關係討論一下。

我首先舉出了我的觀點:玩,是孩子的天性,大多數都喜歡玩、愛玩。可是家長們硬用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如有些孩子被家長報的補習班擠滿了課餘時間;有些孩子則是被家長威逼強迫“固定”在椅子上,看着眼前堆積如山的作業。為什麼不能玩呢?

媽媽的答覆是:玩會影響學習的有些孩子因為貪玩,學習成績差得很。

我立刻打斷了她的話:我們適當的玩玩不行嗎?媽媽頓時啞口無言,隨後惱羞成怒呵斥道:反正不準玩,沒道理可講。

哎!我們要玩,這是孩子的心聲,可是有幾個家長能聽到。

我和媽媽 篇六

陽春三月,草長鶯飛,萬物開始甦醒,正是種樹的好時節。我和媽媽興致勃勃地上街買了一棵葡萄苗,打算回家種,一到家我迫不及待地拿上小水壺和小鏟子,吵着要去種。

我和媽媽在水木華庭小區裏物色了一個好場地,我拎起鏟子不管三七二十一就開始挖土,這挖一塊土,那鏟一塊泥,把泥土沾得媽媽和自己的身上,媽媽説:“不能胡亂鏟,泥土還要墊洞埋小樹,”只見媽媽瞄準一個方位,示範挖了一下,我不甘示弱馬上拿過鏟子學着媽媽教的方法開始挖洞,第一下,媽媽説不錯,第二下,我後勁十足,第三下只聽噹的一聲……。鏟子碰到硬硬的東西,好像被什麼卡住了,仔細一看原來是塊石頭,我使出九牛二虎的力把鏟子使勁的一翹,蹦的一聲石頭飛了出來,媽媽直誇我真棒,不一會兒,我覺得夠大的一個洞挖好了。我讓媽媽幫我扶正葡萄苗,我往裏邊填上泥土,壓了幾下。我又拿起水壺給小苗澆足水。啊,大功告成了,我拍拍身上的泥土,心裏沾沾自喜。

回去的路上,我駐足回眸,只見小樹苗搖着樹枝,彷彿跟着我説:別忘了天天來看我!我欣慰的笑了。

媽媽和我作文 篇七

星期三的時候,爸爸用了一個上午的時間寫了一遍文章,因為我要上學,所以來不及仔細看,中午我一放學回家,爸爸就問我:“浩浩,我們全家籤一個《道德合同》好不好?”我説:“合同內容是什麼?你給我讀一遍好嗎?”

爸爸就給我讀了一遍合同的內容,我一聽,這合同對我們大家都有利益,並且主要是幫我提高學習興趣和教育我今後怎樣做人,我就答應並在合同上籤了字,爸爸,媽媽也在合同上籤了自己的名字。

簽了《道德合同》後,我們全家都嚴格按合同制度辦事,通過十多天的實踐證明,果然我吃飯的速度比以前快多了,做作業時字比以前也寫得工整多了,課堂作業每次老師都給我打“100”分或者“好”字,這一次數學單元測驗,我得了95分,爸媽當場兑現了合同的要求,獎勵了我5元錢,我做家務活時,爸媽也按合同規定辦事,使我幹活越幹越有勁。

經過這些事情的發生,使我明白了不少道理,怪不得爸爸媽媽他們用心良苦,讓我籤合同,我以後一定要努力學習,首先向阮一鳴同學看齊,向她學習找出差距,總結經驗改正缺點,發揚成績。然後在學習上打敗她,超過她,再做一名合格的“三好學生”。最後爭取做一名“優秀的班幹部”。這是我今後學習的目標和方向,來報答爸爸媽媽對我良苦用心的教育。

我和媽媽 篇八

一日,我玩芭比娃娃玩得很高興的時候,一個想法突然蹦了出來:媽媽小時候是玩什麼玩具呢?媽媽的童年快樂嗎?有沒有苦惱呢?一向喜歡探祕的我,決定去問個究竟。沒想到,媽媽爽快的説:“好啊!我們乾脆來一次童年PK賽吧!”我高興得跳起來:“好啊!”於是,我們請來了老爸做評委。

比樂趣

媽媽眉飛色舞的説:“我的童年樂趣可多呀!我簡單的説幾個吧!比如説我和小夥伴們左手拿着一個玻璃瓶,右手拿着一根牙籤大小的小竹棍,來到土磚房子旁,往牆壁的小洞洞裏掏蜜蜂,然後用瓶子接住,蓋上蓋子。瓶子裏蜜蜂多起來的時候,放在耳朵旁聽,就像你們現在聽MP3一樣,呵呵,那時的我們簡直就像在聽一場盛大的。音樂會呢!我們還玩好多遊戲呢,如滾鐵環、躲貓貓、上山摘野果子……”

我把話接過來,不甘示弱的説:“我的童年樂趣更多更好更新鮮!比如説,我隨時隨地可以看我喜歡看的書,可以閲讀好文章、摘抄好段落,每次我都看得津津有味,如痴如醉;經常可以和主人公一起品味生活,遨遊世界。再比如説,我可以自由自在的滑旱冰、玩滑板,可以到嘉年華玩驚險刺激的過山車、蹦極;可以玩可愛的芭比娃娃,可以上網搶車位、玩摩爾莊園……”

評委爸爸發話了:“童年的生活多姿多彩、樂趣無窮。你們兩個都講得很好。不過盼盼的童年不但快樂,而且增長了很多知識,小小年紀就能以讀書為樂,真棒。這一輪盼盼獲勝。”

比苦惱

想到有機會把苦惱説出來,我迫不及待的説了起來:“我的苦惱多着呢!哎,一言難盡。每天老師佈置的作業本來就夠多了,你們還要我做同步的課外練習,瞧瞧,我的手指都起繭了呢!每到寶貴的週末,我們就要像趕場的藝人一樣,參加舞蹈、鋼琴、英語、奧數等各種各樣的培訓班,有時候啊我都覺得自己就像一個日理萬機的總理了。”

我一講完,媽媽就若有所思的説:“我小時候的苦惱真跟你們不同。我發愁的是晚上你外婆不許我在昏黃的煤油燈下看書,既對視力不好,又浪費油錢。寶貴的週末不能睡一次懶覺,要趕早去放牛、割草等。農忙時節,還要在田間充當好勞力。你看看,媽媽手上還有幾處當年勞動受傷的疤呢!”

爸爸想了想,嚴肅的説:“誰説少年不識愁滋味啊!童年時代,你們就有這麼多苦惱了。媽媽的苦惱是因為當時受經濟條件的約束,盼盼的苦惱卻是我們望女成鳳心切導致的啊!看來,我們做父母的真該好好想想了。”爸爸頓了頓,接着宣佈:“童年生活有苦也有甜,盼盼樂也多,苦也多。這次童年PK賽的冠軍是盼盼。”

“耶!”我高興得跳了起來,這次和媽媽進行的童年PK賽太值了,我既獲得了冠軍,又可以減負了。呵呵!

我和媽媽作文 篇九

是誰對我疼愛有加,教會我為人處事?是誰對我噓寒問暖,為我的生活瑣事盡心盡力?是誰為我學習成績的提升絞盡腦汁?這個人就是“視我如命”的媽媽!

媽媽今年三十多歲,體態豐盈,面龐白淨,眉如新月,眸清似水、長長的睫毛向上翹着,小巧秀美的耳朵上戴着一對造型精緻的狐狸圖案的耳釘,漂亮極啦!

媽媽每天下班回家都陪我學習,我寫的好多作文媽媽都幫我用電腦打出來保留起來了,有好幾次媽媽都是趁我睡覺時,深夜起牀給我打的作文,在打字的過程中,還不忘去卧室看看我踹沒踹被子,給我掖掖被角。

記得有一次生病了,那天的天氣特別冷,天空中飄着紛紛揚揚的雪花,冷風嗖嗖地颳着,路上的行人把衣服裹得緊緊的,我和媽媽打車到夏姥家打針。

當我們一進屋,就看見屋裏擠滿了人!夏姥戴着一副老花鏡,一雙細膩的手正在給人扎點滴,我扎完針就坐在了夏姥家的小暖炕上。

我已經感冒好幾天了,媽媽每天沒日沒夜的照顧我,整個人看上去憔悴了很多,面部也早已失去了往日的光彩,嘴脣乾裂,眼睛裏佈滿了紅血絲。

媽媽也紮了一個點滴,由於我點的是阿奇黴素,所以對媽媽説:“媽媽——我——難——受。”媽媽急忙把我抱在懷裏,一會給我調點滴管的快慢;一會給我揉肚子;一會給我拿吃的怕藥刺激我的胃……我抬頭望着媽媽憔悴的臉龐心疼極了!於是對媽媽説:“等我長大了,一定好好孝順你!”媽媽臉上露出了幸福的紅暈。

當我遇到挫折時媽媽會鼓勵我,告訴我男孩子要勇敢堅強;當我“鑽牛腳尖”時,媽媽教導我,不要一條道跑到黑,要學會換位思考,退一步海闊天空!媽媽,是您給了我生命,可我有時還不懂事總惹您生氣,看到你被我氣哭時留下的淚水,我知道是自己錯了,我有什麼資格氣你呢?

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”,我們要從國小會感恩,不要等長大了後悔,這是我們對媽媽最好的報答!媽媽我想對您説:“我永遠愛你!”