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關於奉獻的作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.28W

關於奉獻的作文(多篇)

關於奉獻的作文1

葉,一個無私奉獻的使者。葉,雖然沒有花芬芳美麗,但卻散發出一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。

春天,葉寶寶迫不及待的露出小腦袋,張望着外面那五彩繽紛的世界。沒過多久,所有的葉寶寶都聚集在一起,就像樹幹爺爺有什麼重大事情要宣佈呢!

夏天,枝繁葉茂,葉子們都已長大成“人”,看,樹下有幾位老人聚在一起打撲克,休閒極了!在陽光的映襯下,葉子綠的發亮。從遠處看,葉子形成一把綠色的,巨大的遮陽傘。

秋天,葉子們脱去綠色的外衣,換上了金黃的燕尾服,在與那美麗的夥伴——果實跳起了優美的舞蹈。“啦,啦啦,啦,啦,啦”伴着孩子們的歡笑聲,它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。

冬天,葉子們結束了它們的生命,只留下一個孤獨的樹幹。但它們無怨無悔,因為它們為人們帶來了歡樂,驅趕了炎熱,美化了環境。

記得有一交人,我和爸爸,媽媽一起到公園裏看桃花,我看見桃花開的好美麗,一簇簇緊挨在一起。可爸爸説:“正是因為有了綠葉的襯托,桃花才會顯得那樣美麗。”

葉,無私奉獻的使者!它讓我們的生活更加美麗。

關於奉獻的作文2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。

蠟燭,是多麼平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”

一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎麼做作業啊!”我想起了枱燈,可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭,我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時間一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。

我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

關於奉獻的作文3

在一次偶然的談話中,我聽説了三門峽有一家“愛心超市”。我十分好奇,便迫不及待地叫媽媽一起去那裏捐獻衣物。

當天,烈日炎炎。我們頂着酷暑一步步艱難地走着,終於到了“愛心超市”,工作人員熱情地接待了我們,並且介紹了“愛心超市”:“愛心超市”是受遼寧一家“愛心超市”的啟發創辦的。人們可以把舊的、不要的還可以用的東西捐過來,經消毒等工序後再給弱勢羣體送去,還經他們發“愛心購物卡”與“愛心領物卡”為他們提供方便。兩年以來,有許多市民來這裏捐衣服,使許多貧窮的家庭得到了幫助。聽了介紹,我懂得了“愛心超市”是一個奉獻愛心的平台,也明白了奉獻愛心的意義,便不由自主地舉起衣物,捐獻了它們。

雖然這只是一件很小的事情,但讓我懂得了要向弱勢羣體奉獻愛心。奉獻了愛心可以讓他們保温禦寒;甚至可以讓他們重新點燃希望之火,有勇氣去面對貧困這個大困難,更有可能擺脱貧困,過上和我們一樣的幸福的生活!

只要我們人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛心是會傳遞的,當我們接受別人傳遞愛心的同時,也會把愛心傳遞給更多的人,讓我們的世界充滿愛吧!

關於奉獻的作文4

蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來光明;花朵,默默地散發芳香,給人們帶來快樂;大樹,在夏天為人們摭擋陽光,給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹:例如:身體殘疾的張海迪;在社會上做貢獻的霍金......

張海迪雖然身體癱瘓,手不能抬起來,全身都不能動了。但她堅持寫作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫呀,寫呀,不知這樣堅持了幾個月。她又開始自學國中課程,後來她看見了無數個因貧窮而治不了病的人們,他們是多麼痛苦,於是她決定要為人們治病,她買來了《鍼灸書》和其它醫書、體温表和聽診器。還買回了人體模型,在自己的穴位上點上小點兒,練習鍼灸,上百個病人在她的幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對她產生了尊重。

張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的,要堅強地活下去!張海迪的話使失足青年打消了一個念頭——尋死!

她還關心、愛護小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......

而霍金21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,演講和問答時只能通過語音合成器來完成。可他沒有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻:霍金輻射和《時間簡史》。

從他們身上,我明白了愛因斯坦説過的一句話:“對於我來説,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。”我一定要替他人着想,為人們做貢獻!

關於奉獻的作文5

今天,風兒格外温柔,太陽格外睛朗,心情格外舒暢。這是為什麼呢?原來我們要去春遊啦!

我們一路上歡呼雀躍,談笑風生,不一會兒就到了目的地——尚湖。一進風景區,只見一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護着尚湖。而放眼望去,在陽光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上,周圍偶爾還有幾隻快活的花鴨在游來游去。這天連着水,水連着天,顯得這麼相得益彰,好一派如詩似畫的絕世美景!怎不令人心曠神怡呢?

我們邁着輕盈的步伐來到了休息地。突然,一棵高大的香樟吸引了我的目光,這棵香樟開滿了密密層層的淡綠的嫩葉,在陽光的照射下,如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹上去年留下的葉子褪去綠意,微黃泛紅,在微風中上下搖擺,最後如一隻只優雅的枯葉蝶落入土中,成為新葉的養料,為下一代的健康成長付出了所有的一切。

枯葉,竟會如此的無私,如此的奉獻!它把生命當中所有的成分,所有的營養,都盡情釋放給新芽了!而新芽慢慢成長,又會把生命的能量傳給下一代,就這麼一直無私奉獻,讓樹木換髮光彩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實寫照嗎?而老師不也正如這香樟葉一般,為了同學們擁有更好的未來,付出了自己寶貴的青春嗎?從現在開始,我也要好好學習,天天向上,為社會做出貢獻!

關於奉獻的作文6

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默唸到:是的,人間需要愛,正如大樹離不開根的支撐,正如花兒離不開陽光的普照,正如大地離不開雨的滋潤,有了愛,時間才將會變成美好的人間。

我們“同在一個世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛。

早晨,太陽剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個哈欠,在不經意的'一瞥中,發現在天寒地凍中出現一個人影就是——環衞工人。環衞工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無情中,為人們勞作着。

秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來的行道樹葉,這是他們最辛苦的時間到了。他們便與時間賽跑,早早的起來,將昨夜所刮的行道樹葉一一清理,在颯颯的北風中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風景。在天空朦朦的霧中,他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。

是的,環衞工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽而敬之。

愛如同陽光,照亮每一個角落;愛如同雨水,滋潤每一寸土地;愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農民帶來陰涼;愛是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來温暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

關於奉獻的作文7

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻,也一直指引着我成長。

幾天前,媽媽告訴我一個驚人的消息。揚州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤,如果不能及時治療,就有可能死亡。更嚴重的是治療費竟然需要50萬元,小男孩家裏並不富裕,根本拿不出這麼多錢。想到我每天辛福地生活,而小男孩卻要同病魔作鬥爭,還面臨着死亡的危險,我的眼淚情不自禁地流了下來。

這時,我想起了爺爺每個星期都給我10元零用錢,平時也很少用,已經攢了50元了,正好可以捐給小男孩。當我把這個想法告訴媽媽的時候,媽媽非常開心地説:“其實,我告訴你這個消息就是想考驗你有沒有愛心。這樣吧,我再拿150元,我們湊200元一起捐給小男孩。”我開心地抱着媽媽説:“謝謝媽媽,不過200元會不會嫌少啊?”媽媽説道:“錢不在乎多少,關鍵看你是否有愛心,一個200元不夠,但是社會上有那麼多人,2500個200元就是50萬元了。”星期六上午,媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號裏。走出銀行那一刻,我心裏在默默地希望小男孩能夠早點康復,早點回到校園。

雖然一個人的力量是微小的,但是隻要每個人都能付出一份愛心,那麼力量是強大的。請大家伸出愛的雙手,一起來幫助需要幫助的人吧!

關於奉獻的作文8

蠟燭在人們的眼中是非常平凡的,非常微不足道。只有在偶爾一次停電時蠟燭才會被人們從那十分不起眼的,潮濕的角落裏拿出來點亮它。

這時,它在人們的心目中才有地位,等到不需要它時,它又被遺忘在了那個角落。

然而,在我的心目中,蠟燭雖然平凡但又是那麼的偉大。它就像老師一樣平凡,默默的為人們送去光亮,直到自己的生命燃盡。

去年的一天,我在家裏玩電腦,正當我玩得津津有味時,我家突然停電了。頓時,我感到十分掃興。這時,爸爸從一個毫不起眼的角落裏拿出了一根蠟燭點亮了。

伸手不見五指的房子裏有了一點點光亮。如果是在平時,這點光亮簡直算不了什麼。可在這時,這一微弱的光顯得格外耀眼。

我趴在桌子上,目不轉睛的看着那根正在燃燒的蠟燭,蠟油一滴接着一滴的落在放蠟燭的紙板上,蠟燭的長度也隨着蠟油的落下悄悄的,靜靜的開始變短,不久,一根長長的蠟燭就變得只剩下一半了。

這時,我突然覺得有一個職業和蠟燭那種默默奉獻的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命,隨着火焰的燃燒而變短,老師何嘗不是這樣的呢?他們為了學生能把所有的時間和精力放在學生身上。

他們定的付出不求回報,這不跟蠟燭是一樣的嗎?頓時,我對我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。

……

關於奉獻的作文9

我們班有一個無私為班級奉獻的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實,它象徵着你默默為他做好事的品質)餘丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實的樣子。為何要説她是一個無私為班級奉獻的人呢?那就來説那一次“抗洪行動”吧。

在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩着大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風一吹,輕飄飄的雨點被吹進了我們教學樓的走廊裏。走廊裏,水積少成多,同學們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項老師親切地説:“有哪些同學願意去打掃走廊?”同學們在下面吱吱唔晤地議論着。有的同學怕弄髒衣褲,又找作業沒做完這藉口推辭,而餘丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學見了也一塊過來幹。同學們幹得可起勁了,有的不顧衣褲髒亂會濕,用手拿着簸箕,等拿拖把的同學把水送過來,再把水舀起倒入水桶裏;有的同學為了把拖把裏的一點水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學不願犧牲鞋,就犧牲手,用手把水擰出來。同學們説説笑笑,一點也不覺得辛苦。過了一會兒,“抗洪行動”結束了,我們班前面的走廊沒有一點水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動,老師還重點表揚了她呢!她,就是一個熱愛勞動,無私為班級奉獻的一個樸實善良的小姑娘。

關於奉獻的作文10

在這個世界上,能夠無私奉獻的職業只有教師,在我的心中:教師是平凡而又偉大,偉大而又堅強的。

在社會中有人説老師這個職業多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中還有寒暑假,工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學校上自習,多晚離開學校回家?你們知道老師每天備課要多長時間嗎?你們知道老師每天面對那麼多學生時心中的壓力嗎?你們知道當老師帶病上課時身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道,但是我作為一名學生,很瞭解老師的苦,老師的累。

在我的身邊又很多老教師,他們都是已經年過半百的人了,自然身體就沒有年輕人的好,有的老師明知自己的身體狀況不好,還繼續堅持教學,就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一樣,當然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是:寧可在講台上講得口乾舌燥,也不願在椅子上多坐一秒。這就是教師,他們永遠都在無私奉獻着。

走進辦公室,每次都能夠看到老師在努力地備課,就哪怕是一首短小的詩歌,老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻那麼幾小時,這幾小時也許我們不在乎,但記住,哪幾小時裏傾注了老師太多的心血,我們應當去珍惜。

我還只是個學生,我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二,但我會寫:教師是唯一能夠無私奉獻的職業,他們平凡而偉大!

關於奉獻的作文11

有一天晚上,我正在寫作業,突然停電了,四周漆黑一片,這可怎麼辦才好,我心急如焚。這時,媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭放在我的書桌上,頓時,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續寫起了未完成的作業。

寫完作業,我發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉睛地看着它一點一點地燃燒着,這時,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒着自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾釐米長,在別人的眼中是多麼的微不足道啊。但它卻能在沒電的時候,給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。

老師們是一根不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國培養出一批又一批棟樑之材。老師是無私的,是偉大的,我愛我的老師們。敬愛的老師,你們辛苦了。

關於奉獻的作文12

大家好,我是一場傾盆大雨中的一個不知名的小雨滴,接下來,我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

我在落下來的途中看到了這樣一個故事:一位富翁和一有名的律師結伴環遊世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們在某縣鄉間散步,看見一個兒子拖着犁,一個老人扶着犁,在那裏犁田。律師覺得非常稀罕,順手攝一鏡頭。不久,他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個西國傳道人看,並問為何這樣用人犁田?傳道人回答説:“是的,這是少見的。不過,我碰巧認識這二人,他們很清苦,當本縣信徒建築會所時,他們亦很願意有所奉獻,但又沒有錢,結果便賣了他們僅有的那一隻牛來奉獻,所以現在他們就要代替牲口來犁田了。”他們聽後,愕然相覷,一時説不出話來。以後律師説:“這是何等愚昧的犧牲,為什麼你們容許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這麼看,他們只覺得那是莫大的喜樂,因為還能有機會擺上一頭牛在主的事工上。”

我看到的像這樣的故事還有很多,我也要對大地對人們做出貢獻。比如補充水分、灌溉農田、淨化空氣、降低温度、形成河流瀑布、使山川秀麗。

我必須結束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻吧!

關於奉獻的作文13

真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。

在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。

弟弟在學校讀書時,教他數學的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵裏,校長十分同情老師,決定在學校裏辦個捐款活動。

一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上佈滿了悲痛。回到家裏,就和媽媽説了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎麼樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什麼,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發光的眼睛看着媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。

第二天,弟弟來到教室裏,興奮地等待着捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講台上,讓每位學生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終於輪到了弟弟,弟弟帶着興奮的心情,雙手拿着五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學們都以驚訝的目光看着弟弟,教室裏鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!

關於奉獻的作文14

“人間處處有真情,人人都要獻愛心。”在今年暑假期間,我親眼目睹了很多獻愛心的事情,那些事令我感動,讓我欣慰。

剛放暑假的時候,那時候是7月初,天氣已經比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對面,我到店裏玩的時候,經常能看到那些為了生計而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣裏,他們幹活的時候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點到下午3點,在最熱的時間段為那些辛苦工作的人免費提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個時候就象久旱的甘露,就象雪中送來的炭火,給路人平添了一份温暖,一份感動。

有一天,一輛轎車經過這個臨時攤位,車主像是趕了很長路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車主很是感動,連聲道謝。沒過幾天,這個車主又返回了這個免費涼茶點,只見他打開汽車後備箱,天吶!這後備箱裏裝了整整一車廂的冰紅茶,原來他是個大老闆,那天喝了涼茶後,很受感動,所以飲水思源,他買來一車廂的冰紅茶免費給路人解暑,以盡他的心意,這個場面真是感人,讓我想起了《愛的奉獻》這首歌裏唱的歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

關於奉獻的作文15

蜘蛛很得意,它覺得自己織的網最好看。但是,有一天它聽到小兔説:“哇,蠶織的網好漂亮呀,都比蜘蛛的好看了。”蜘蛛聽後很不服氣,心裏就想:“哼,為什麼小兔説蠶織的網比我的好看?我要搞一次織網大賽,向大家證明,我織的網最好看。”

於是,它找到蠶説:“我要跟你比織網。”蠶答應了。它倆邀請孔雀來當評委,並懇求孔雀邀請森林裏的動物都來看這次大賽。孔雀説:“那我就用我的羽毛搞一個獎盃,送給獲勝者。”蜘蛛與蠶拍手贊同。

大賽開始了,蜘蛛首先登場。蜘蛛飛快地織出了一張網,然後爬到自己織的網上,悠閒地休息着。大家看到這樣驚歎不已,場內瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲,更得意了,便説:“每天小蟲子都會糊里糊塗地到我網上來,我不用親自出動,就能吃到蟲子。我厲不厲害?”大家都説厲害。

蜘蛛下場,蠶登場。蠶動作精細地織了一張網。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網來,都鼓起掌來。蠶一聽,不好意思了,説:“其實我自己不能保護好自己,但是我能吐絲,人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成。”

這時,孔雀上台評獎。孔雀説:“蜘蛛和蠶織的網都很漂亮,但蜘蛛是為自己而織,而蠶是為人類貢獻,很大公無私。所以,這個獎盃應該給蠶。大家同意嗎?”“同意。”大家一起説。

蜘蛛越聽越不自在,孔雀看出了它的心思,便安慰説:“蠶有蠶的長處,你也有你的長處。你的長處也是蠶代替不了的呀!你説對不對?”蜘蛛點點頭。