奉獻是一種無私的愛心，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這首歌在我耳邊響起，我的腦海中就會浮現出一幕幕那令我難忘的往事。
隨着上課鈴的“叮叮”響起，許老師邁着輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見許老師走到講台邊，放下課本，我們全都耐心得等待着周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是許老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們全都愣住了，許老師以前的聲音可是清脆有悦耳的呀！我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎麼會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧！但是令我們不解地：是後幾節課都是一樣的聲音，於是，我們下課時纏着許老師説出原因，許老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業病，每每課講得太多時，就會這樣的。”“哪會好嗎？”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩，開刀就會好的。”“那您去開刀啊！”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊？”許老師毫無怨言地説。頓時，我們都感動了，許老師見了欣慰地笑了，看這許老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，説她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們；老師又像一朵嬌豔得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上採着芳香的知識蜜粉；老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。
凌晨，人們還在沉睡樹木花草還沒有甦醒，清潔工人已經開始“走街穿巷了。”他們迎着朝霞披着夕陽，手裏的掃把就是他們的“戰鬥的武器”他們手裏的老繭就是他們多年來“戰鬥”後留下的痕跡，不管風下雨，還是寒夏酷暑，馬路邊，公園旁都能看見他們的身影。尤其是颱風過後，被風颳下來的殘枝葉滿地都是，他們一次又一次地掃呀掃，沒有半句怨言。秋天來了，風把樹上的黃葉一片一片地吹落在地上，好像鋪了一層厚厚的棉被，他們一掃風也一邊吹，不管風怎麼吹，還是逃不過他們的“武器”。當你們走在寬闊的馬路時，你們有沒有覺得清潔工人是多麼的辛苦，當你們走在清潔工人清理後的“戰場”上，你不會覺得很乾淨嗎？你們不覺得清潔工人的付出是多麼的偉大。清潔工人是偉大的，是無私的，就像綠葉一樣默默奉獻着。
奉獻收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴。在我們身邊還有許多這樣的人，他們默默奉獻不求回報，為了照亮別人而犧牲自己和只願能給別人帶來舒適乾淨的環境。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死，就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，並逐漸加大劑量與毒性。
這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次，他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一種新的蛇毒，原來的抗毒物質不能勝任，又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先後注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗，終於有了收穫。他一共被毒蛇咬過130次，每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析，試製了一些抗蛇毒的藥物，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。
太陽為我們奉獻了陽光，媽媽為我奉獻了一生。在我的心裏老師也給我們奉獻了很多很多。她就是我的班主任耿老師。
她長得美麗又和藹，慈祥的臉上有着一雙充滿智慧的大眼睛，她看着我們時，心裏總是感到一絲温暖與説不出的開心。耿老師是我們的語文老師，她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多發生在她身邊的事，每次，我們聽完她講的故事，懂得了很多的道理，得到了啟發和鼓勵。
記得我們上一年級時，從呀呀學語，什麼都不會寫和不會讀時，是您一遍一遍教我們讀書認字。那時的我們天真幼稚，領悟性特別差，我們不會認的字和弄不明白的作業很多，是您很有耐心地給我們講解，您不會生氣也不會罵我們，直到我們明白為止。放學大家都走了，耿老師沒有回家，而是把今天的事認真完成，還要為我們做第二天的準備，您不管再苦再累，臉上總是帶着笑容，從不抱怨。
我以前是一個調皮搗蛋的小孩兒，成天亂蹦亂跳，見了老師也不打招呼，更不懂得幫助同學，是一個自私自利的人，但是，我現在知道怎麼做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻，是您的教導，讓我學會了如何做人！
您每天不分春夏秋冬，總是早早來到學校，生怕我們來了進不了教室，您比誰都起得早，和來的早的同學一起把教室打掃得乾乾淨淨。為了讓我們在安靜又舒適的環境裏快樂地學習，您每次聲音都沙啞了，還是站在講台上認真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受，但在你笑容裏絲毫找不出。
這就是我們的老師，她無私奉獻，讓我們體會到了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關心到每一位同學，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！
蒙田範文網