有一次，雷鋒因腹疼到團部衞生連開了些藥回來，見本溪路國小的大樓正施工，便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。
在部隊裏，雷鋒對待同志像春天般温暖，幫助同班戰友喬安山認字、學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫着打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背後非議。不少同學不解，問雷鋒為什麼做好事這麼難？雷鋒樸實地説：“做好事就不要計較別人説什麼，只要對人民有益，就應該堅持做下去。”
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！“
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我有一本好書，它從小伴隨着我，這本書描寫的是雷鋒的故事。
雷鋒的原名叫庚伢子，他自幼家境貧寒，七歲左右便父母雙亡，而且還是去了兄弟。他的六叔祖可憐他，雖然也家境非常貧寒，但還是堅持收留了這個年僅有七歲的孤兒。為了生活，庚伢子就走村竄巷表演皮影戲，補貼家用。直到有一天，劉叔祖再也無力養活庚伢子了，於是，他常常外出討飯來減輕六叔祖的負擔。經過無數的折磨，他還是堅強的活了下來。庚伢子的童年生活就是這樣度過的。
庚伢子看到解放軍叔叔們，便很想當兵，他跑到連長叔叔面前説：“連長叔叔，我要跟你當兵！我要打壞蛋，為我爸爸媽媽報仇！”庚伢子父親昔日的好友彭德茂向連長介紹了庚伢子的悲慘身世，連長非常同情他，認為他是一棵革命的好苗子，最終，他同意小庚伢子先參加兒童團，等他長大了再參加解放軍。就在這時，庚伢子改名叫雷鋒。
雷鋒非常負責，也因此立了很多大功，當上了兒童團團長。過了一段日子，雷鋒便為自己的'父母報了仇。後來，雷鋒免費上了學，他非常聰明、刻苦。等他畢業了，他就去當了老師。雷鋒教書很有一套，慢慢的，村裏的人都開始識字了。雷鋒從小就樂於助人，他幫老人推車，給餓肚子的人飯吃，雖然肚子疼，但還是幫別人幹活……
雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的那種樂於助人、善解人意、好學的精神值得我們大家學習！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你工作崗位……生活中這種精神無處不在，而我們的榜樣就是雷鋒。雷鋒出生在一片被戰爭侵害的水深火熱的土地上，他生活在一個佃户家庭裏。雷鋒的童年雖然貧寒可是很温暖，但這美景不長。有一年長沙時逢大旱，顆粒難收，地主不顧民情，照例催租。雷鋒因為沒有糧食，被地主收回了田地。因為飢餓，雷鋒的爺爺死去。相繼着，雷鋒的爸爸、媽媽、哥哥和弟弟都被日軍和地主給害死，使一個很熱鬧的家庭變得冷冷清清。。親人相繼死去給雷鋒的心理帶來了很大的陰影，但又被六叔奶奶收留，使雷鋒的心裏好過了點。可是地主又把山佔去，是農民沒有柴火。雷鋒為了幫六叔奶奶分擔家務，跑去砍柴卻慘遭毒手。過了許久，解放軍來了，把地主趕走了，在雷鋒心裏栽了一顆向黨的種子。過了許久，雷鋒在16歲時加入了共青團，成為了治偽工地上的螺絲釘。在縣城裏工作了幾年，當兵的慾望也就越來越強。經過了一波三折終於入伍。在軍營裏，雷鋒優秀的完成了新兵訓練，被分配到了汽車連。在汽車連裏，雷鋒因為多管閒事，所以被一些新兵排擠，但是雷鋒為了解決大家不能經常練習的困難，向排長申請能不能做一個汽車教練台。經過一個星期的努力，雷鋒和隊友終於建造了出來。通過這個教練台，雷鋒不僅得到了王排長的肯定，還化解了戰友們對他的誤解，幾天下來，就和戰友們打成一片，有説有笑。1960年，祖國遭遇了嚴重的自然災害，雷鋒不顧自己衝上了第一線，排長擔心雷鋒身體，讓他星期天休息，可雷鋒怎麼能閒得住，儘管自己肚子疼痛，還是瞞着排長進入了本溪路國小的建築工作。雷鋒的行為被工地上的播音員看見了，要求雷鋒留姓，雷鋒不留，播音員就跟他到連隊，雷鋒無奈，只好告訴。雷鋒在連隊裏每天完成任務並打理戰士們的生活，在外面，每天參加義務勞動，久而久之，雷鋒被選為了班長。21歲入大代表，可是還沒有見到毛主席。就在1962年，發生了一次很嚴重的意外事故，是他永遠不能見到毛主席。
雷鋒的精神在我們生活中無處不在：有時是一位老奶奶摔倒了，一個好心的人去扶她；有時是一位孕婦要過馬路，一些人扶她過馬路；有時是一位盲人在前行，後面會有些人成羣結隊的幫助他……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你工作崗位……讓我們學習雷鋒，爭做雷鋒。
很小的時候，我就聽説過雷鋒這個名字。但不知道他是幹什麼的。上學後，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，後來，我又從爸爸媽媽那裏瞭解了更多關於雷鋒的事蹟，我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象，知道他是一個無私奉獻的，助人為樂的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發了一本書，這本書叫《“雷鋒車”的故事》。我只知道有雷鋒這個名字，不知道有雷鋒車呀！我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事，是我心潮起伏，激動萬分。原來，這些故事就發生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什麼力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會的呢？
首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什麼事，我們都能用愛心去幫助別人，影響、帶動周圍的人一道做好事獻愛心。其二，她們都不怕麻煩，有獻身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次，她們都是有心人，在平時她們努力學習，總結經驗，以備不時之需，例如她們在搶救一位老司機時，如果不是有為旅客隨身預備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識，僅僅憑一腔熱情，也許會事與願違。
她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟困，急人所急，奉獻愛心，助人為樂，以人為本的精神產生了“雷鋒車效應”，使我們連雲港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮大溝埃希望國小湧現出一個“雷鋒車”班，長途車司機救助病危女乘客，連雲港“葉欣仁愛心基金會”成立。一車主6000元現金拋灑一地，路人主動維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛的奉獻》這首歌：“……只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間……”
雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他為榜樣，那是因為一個平凡的人，在短暫的生命裏，做了許多平凡有事，卻表現出了高尚的情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東，參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，於是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到瀋陽。
到瀋陽車站換車時，雷鋒發現售票口圍着許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。
雷鋒拉着婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什麼還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，説：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什麼時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她説的是實話，便説：“不着急，跟我來。”他領着大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，説：“快上車，要走了！”大嫂説：“同志，你叫什麼名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨着我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質，應該成為全人類所追求的精神境界。
每年的3月5日是學雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體要學些什麼，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂於助人的解放軍，有一次，雷鋒要到瀋陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起牀了，帶了幾個饅頭，披着雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有着一位婦女，她身上揹着一個孩子，手上還領着一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳地往車站走。
雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後，雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脱下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。
讀完《雷鋒的故事》已經許久，但直到現在我的腦海中總會浮現出那令人為之一顫的一幕：北風呼呼地吹，雷鋒手握鐵槓，冰涼刺骨，他咬着牙，反覆做着引體向上，一下，兩下，三下……直到雙手再也抓不住槓了，他才肯休息一下。那是多麼了不起的意志力啊！
雷鋒的這種堅忍不拔的意志力的確充滿着魅力，鼓舞着我勇敢的面對困難，向着成功前進。記得那是去蔣巷村參加實踐活動的第二節課， 林教官帶着我們來到了軍事體驗基地。“啊！”我大叫一聲，看到了一個高4米得三角形網架，一個念頭閃過我的腦海，我們不會是要爬這個網吧？我極其努力的安慰自己，但事實終覺是事實，結果還是被我猜對了，我們要去體驗嘗試並翻越它。我心裏怕極了，生怕翻不過去，成為同學們的笑柄，正當我一籌莫展，焦慮萬分的時候，只聽得一聲哨響，第一組出發了。隨着一組又一組的人挑戰成功，我的心怦怦直跳，真想找個地洞鑽進去逃了。可我再看，平時比我還膽小的楊夢恬，今天卻格外勇敢，她如善於攀爬的小猴子敏捷，她翻過了這個網架。忽然，我彷彿間看到了雷鋒的形象，他咬牙堅持，努力向上！我可不能做逃兵啊！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過這個網架。終於輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網架，雙手抓緊網繩，雙腳麻利的往上移，可隨着高度的提升，體力的消耗，我越爬越慢，終於到了最高點，我膽怯地往下看了一眼，哇！這麼高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時同學們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸啊！我努力的鼓勵自己。可現在問題來了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學着我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一隻腳，跨向對面的網架，再把另一隻腳移動過來，快速的爬下網架，此時，我終於長長地歎了一口氣。接着，我又輕而易舉地過了獨木橋，踩地雷等。聽着同學們的掌聲，我的心裏更是比吃了蜜還甜。
在我的生活中，成功的事例不止這件，是雷鋒的品質，助長了我的勇氣。雷鋒形象，也深深地烙在我的腦海，激勵我奮勇向前，做一名生活的強者！
雷鋒這個人想必對大家而言並不陌生吧。沒錯，雷鋒是一個家喻户曉的人物，俗話説得好：雷鋒出差一千里 ，好事做了一火車。而就在上週五，我們觀看了一部電影——《雷鋒》。
這部電影中講述了“雷鋒參加義務活動 ”“雷鋒送大娘回家”“雷鋒給孩子們講他的童年”等多個故事。而最令我記憶猶新的是“雷鋒參加義務活動 ”。
有一次，雷鋒經過一個工地，看見有許多的工人在搬磚，他們個個幹勁十足，滿頭大汗。這時的雷鋒也想為祖國補磚添瓦，便將自己的衣服抵押，借了一輛架子車，也加入到搬磚的行列中。過了一會兒，一個伯伯要和雷鋒比賽，雷鋒同意了，比着比着，有一個女人想幫那個伯伯，便去採訪雷鋒，而雷鋒卻沒有因採訪而耽誤比賽，又幹勁十足地搬起磚來。終於，比賽結束了，雷鋒勝利了。當大夥想問他是誰，在哪個單位工作時，雷鋒卻只是笑了笑，擦了擦頭上的汗，仍然不肯留下自己的姓名。就在大家七嘴八舌地談論的時候，雷鋒又匆匆地將架子車物歸原主，向部隊跑去。
這一事件不正體現出了雷鋒樂於助人 、做好事不肯留名留姓的精神嗎？而在我們的生活中卻也有許許多多的“活雷鋒”，例如：
慄喜盛，72歲，山西省陽城縣退休幹部。他從小做好事、獻愛心，65年來，信念不改、善舉不斷，節衣獻食、助人為樂，先後捐善款百餘次，合計15萬元，受捐對象輻射國內外，而他自己至今過着儉樸拮据的生活。
郭堂珍，74歲，山西省壽陽縣朝陽鎮退休幹部。他從參加工作當教師起，54年來，堅守善人行善事，捐資助教、幫貧濟困，捐出善款4多萬元。
雷鋒自己曾經説過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”讓我們一起將雷鋒精神發揚廣大，成為新一代的“活雷鋒”吧！
今天，我懷着無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述 ，使我讀後深有感觸。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂於做好事的人，可是認真讀了這本書後，我才懂得了樂於做好事只是一種外部表現，雷鋒這樣做源於他對祖國和人民懷有的深厚感情，源於黨對他的教育薰陶，源於對人生價值的深刻認識。
在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來説雷鋒看了他家的柴，結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉時，對老鄉問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆並説：“你要好好學習，等長大了才能保衞祖國”。雷鋒心裏很激動，勵志長大一定要當兵。
他長大後如願以償的當了兵，他不但在部隊裏虛心學習，幫助隊友，那裏有困難就到哪裏去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事後就跑了。他自己捨不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什麼活着，應該怎樣活着，有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠值得學習的人！學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒，這個名字我很小的時候，就經常聽人提起。只要誰做了好事，大家都會誇他“活雷鋒”；“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這支歌在幼兒園時老師一句一句叫我們學唱；三月學雷鋒，雷鋒的頭像就出現在電視上、畫報上，“為人們服務”的標語出現在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長大，但是對雷鋒的事蹟我知道的很少。一個普通的軍人，就做了一些好事，大人們怎麼會如此愛戴他呢？我不明白。在“書香鹽城”的網站上，我看到了這本書，就情不自禁地打開來閲讀，走進雷鋒的生活。
不看不知道，一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神：雷鋒從小勤讀書，每天晚上都看書一小時甚至兩小時，還做讀書筆記，在書上感觸深的地方寫上自己的感受。雷鋒説：“一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。
我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠、鑽。是呀，小小的鐵釘要想釘進那沒有縫隙的木板，就得靠硬擠、硬鑽。學習也是這樣，沒時間，就得擠時間，要麼就從睡覺的時間裏擠，要麼就從吃飯的時間裏擠。總之，你要是想學習，沒有時間的話，就得從休息的時間裏去擠。只要你去擠總會有時間。
雷鋒叔叔不僅愛學習，而且樂於助人。雖在這個世界上只活了22年，但在這短短的22年裏，他在全心全意地為人民服務，活得多麼充實，多麼光榮，多麼高尚呀！他幫助過許許多多的人，做過許許多多的好事：救援災區，為建築工地搬磚、運瓦，替丟失車票的大嫂買票，護送迷路的老大娘，為國小生講做人的道理……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
在三月學雷鋒時，我也聽過一句話：“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做，正如他所説：“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”
雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什麼是偉大——全心全意為人民，不管你用什麼的方式，只要心中裝着別人。雷鋒精神更需要我們學習，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。現在我才知道為什麼三月是雷鋒月。雷鋒雖然去世，但是他的精神應該 baihuawen.c n代代相傳。危難中需要“雷鋒”挺身而出，平靜中也同樣需要“雷鋒”默默奉獻。“雷鋒”總會出現在人們需要的時候。一個雷鋒太少，生活需要更多的雷鋒。人人都是雷鋒，那這個世界一定會美好。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事蹟卻永遠激勵着我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
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