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地震中的父與子作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

地震中的父與子作文【精品多篇】

《地震中的父與子》讀後感滿分作文 篇一

今天我懷着激動的心情讀了《地震中的父與子》這篇課文,這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅持不懈的整整用手挖了三十八個小時,終於救出了自己的兒子的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。

讀了這篇課文的我心情久久不能平靜,正是因為這位父親堅持和自信,所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學習和工作中,必須要有這種堅持不懈,鍥而不捨的精神。記得去年暑假我學打乒乓球時,每天從下午五點多,一直練到晚上八點,回家後已經是滿頭大汗,筋皮力盡,還要練完老師佈置的各種打球動作,我有些想退堂鼓了,媽媽彷彿看出我的心思,鼓勵我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,一定要堅持。”我咬着牙學了下去,現在我不但學會打乒乓球,還從中悟出了一個道理,無論幹什麼事,決不能半途而廢、前功盡棄。

其實古今中外無數名人必須有堅強的意志力,在經過許多艱難、曲折而百折不撓才會成功。王曦知練書法,達芬奇畫雞蛋,愛迪生做實驗……都有着鋼鐵般的意志,在經過支持不懈的努力才能獲得成功。

讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起曾經看過的一篇《奇蹟的名字叫父親》的課文,文章描寫的父親與本文中的父親非常相似。同樣描寫了使我感到父愛的力量是那麼的神奇、那麼的偉大。在別人看來是不能的事,而在這兩位父親的愛中卻奇蹟般地變成了現實,這是多麼值得歌頌的父子情啊!難怪媽媽讀這篇課文時眼睛都濕潤了。

合上書眼卷沉思,幹什麼,只要有堅定的信念,明確的目標,堅持不懈的努力,鍥而不捨的精神就一定會成功。

地震中的父與子作文 篇二

1994年,在美國洛杉磯的一所學校裏,同學們像往常一樣在教室裏上課。突然,教室開始搖晃了,大家都驚慌失措,尖叫着:“救命啊!救命啊!”尖叫聲連綿起伏。阿曼達和同學們一起準備衝出教室,就在這時,天花板突然掉了下來,形成了一個三角形,他們被困在了那裏。

同學們都害怕極了,失聲哭喊:“爸爸,你在哪裏?媽媽,你在哪裏?······”可是,任憑他們怎麼哭喊都無濟於事!而此時的阿曼達非常鎮定,因為他堅信父親一定會來救大家的。連忙安慰道:“沒事,我爸爸對我説過,不論發生什麼,他總會跟我在一起!只要大家團結在一起,就沒有跨不過的坎!”這時,同學們半信半疑地説:“你爸爸萬一死了怎麼辦?”“你爸爸會不會不來救我們了?”“你爸爸會挖這麼長時間嗎?”阿曼達堅定地説:“他會的,他一定會的!”漸漸地同學們疲憊不堪,飢寒交迫。阿曼達繼續給同學們加油,鼓勁!同學們都絕望了,有的昏昏欲睡,有的急躁不安。阿曼達依然堅持等待着,他給同學們唱歌、講笑話,費盡了口舌。終於等到第36個小時,阿曼達對同學説:“大家堅持住,我爸爸一定會來救我們的!”

第38個小時,廢墟上傳來了聲音,阿曼達對同學們説:“聽,我爸爸來救大家了!”同學們驚喜萬分、歡呼雀躍,廢墟上一絲陽光射了進來。15分鐘後,一條安全的出口開闢出來了。同學們爭先恐後想出去,父親對兒子説:“出來吧,阿曼達!”“不,先讓我的同學出去吧,因為我知道,不論發生什麼,你總會和我在一起。”阿曼達説道。這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起,任淚水盡情流淌!

地震中的父與子作文 篇三

學習了《地震中的父與子》這篇課文以後,我的心靈被深深地震撼,為堅強而善良的兒子,更為有強烈責任感而恪守諾言的父親。

《地震中的父與子》這篇課文講述的是:1994年,美國洛杉磯發生大地震,主人公阿曼達和同學正在教室裏上課,房頂塌下來架成個大三角形,因此沒被砸着。在黑暗中,阿曼達勇敢地安慰同學不用怕,爸爸肯定會來救自己和大家。課文中,最令人感動的是阿曼達父親的行為,他冒着危險,不顧勸阻,抱着堅定的信念,歷盡艱辛,經過38小時的挖掘,終於從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學。

由此,我想到了我的母親:記得,在我小的時候,我發了一次高燒。媽媽看見我很不舒服,就摸了摸我的額頭,發現非常燙,媽媽連忙揹着我,開着摩托車把我送到了醫院去了。來到醫院,媽媽着急的跟醫生説:“我的女兒的頭非常燙,是不是發高燒?”醫生從抽屜裏拿出了一個温度計,醫生把温度計放在了我的腋窩裏面。時間慢慢的過去了,醫生從我的液把温度計拿了出來,用手甩了甩,然後看了看,跟媽媽説我的體温是40度。媽媽趕緊叫醫生把我開藥、打針,然後就去幫我買粥給我吃。那時候,我才知道什麼是愛。

我們生活幸福,快樂成長,每個人都是在父母的愛中長大。當我們認為父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語時,我們會感到父母之愛是那麼寬廣;當我們認為父母的愛是熱情的鼓勵,是嚴格的要求時,我們會感到父母之愛是那麼深沉。我的母親是多麼偉大,天下所有的母親又是多麼偉大!

地震中的父與子作文 篇四

正在上課的時候突然發生了大地震。

大家十分的害怕,很是恐慌,就連班裏的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂,跑的牆角的的十四個人都活着他們看牆角蹋成了一個大三角沒有事情,在這時候小恐龍看見了四面八方都是黑漆漆的周圍也有血進來了就哭了想“我們死定了。”就連當中的3個小女孩也跟着哭了其他人也哭了,唯獨直有平時十分膽小的阿曼達沒有哭那時候他想:“爸爸一定會來救我的,因為無論發生什麼,他總會跟我在一起的,只要活着父親就會來救我的。”之後他又安慰其他同學説:“我的爸爸一定會來救我的,大家就放心吧,如果我的父親沒有來救我們的話我們可以把一些小石頭給扒開只有一點陽光之後再慢慢地擴大到可以把聲音給傳到外面就可以了。”他説了這一番話大家都有了可以活着的信心,就連以前一直欺負阿曼達的“大力士”就羞怯的説:“阿曼達對不起,我以前不應該欺負你的,今天我就把我的大力士的稱號送給你。”之後阿曼達又説:“我們不可以光説不做呀。”來做吧早上的時候累了到了晚上就睡了一會到了早上讓同學來開工。到了中午他們就看見了阿曼達的父親。

他們都開心的笑着出去了。

地震中的父與子作文 篇五

自從我讀了《感動是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之後,我的心就久久不能平靜下來。

本篇文章介紹了美國洛杉磯一次大地震中的一件事,一位年輕的父親安頓好自己的妻子後,疾步衝向自己親愛的兒子阿曼的學校去了。他眼前那個昔日充滿孩子歡聲笑語的三層漂亮教室變成了一片廢墟,父親趕到廢墟現場,他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽到一些家長們在哭喊:“我的兒子啊!我的女兒啊!”,再看看眼前的一片廢墟,快要絕望了,但在絕望之時,他猛然想起他曾對兒子這樣説過:“無論發生什麼事情我都會和你在一起。”結果,他找人來幫忙,大家都不願意幫他,都絕望的走了,因為大家都怕餘震,沒用任何工具,就用雙手挖,他挖呀挖呀,他滿臉灰塵,雙眼佈滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處都是血跡。4小時,8小時,12小時,16小時,24小時,30小時,36小時。.。.。.。當他挖到36小時時,樓板下傳來兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

父親説:“是的,兒子,我救你來了!你在裏面還好嗎?”兒子卻説:“我這裏還有14位同學存活着,你先救他們出來吧!我知道你是會和我在一起的。”最終,這對了不起的父子經歷了巨大的磨難後,無比幸福地緊緊擁抱在了一起。

讀到這裏,我的眼眶濕潤了,我感受到父愛的偉大以及兒子先人後己,珍愛生命,對同伴負責的高尚品質,真是有其父必有其子呀!

“無論發生什麼事都會和你在一起。”這句話雖平凡,卻藴含着父子之間的信任之情,他表達了父親對兒子堅定而執着的愛,正是這種富有高度責任感的愛,父親堅持的挖掘,才換來了他兒子的生命及那麼多孩子的生命。

我要大聲説:“平凡的父愛!偉大的父愛!我要讚美你,感恩你!”

《地震中的父與子》我也要謝謝你,謝謝你教會了我感恩!

《地震中的父與子》讀後感滿分作文 篇六

“不論發生什麼,我總會跟你在一齊!”這是《地震中的父與子》這篇文章裏的一句話。

一想到這句話,我就想起文章中的主人公阿曼達和他的父親。應對大自然的災害,我們似一棵小草,在天災降臨時,也許就會被天災奪去生命。可是這對父子,在大自然的災害來臨時臨危不懼。父親懷着不放棄一絲救孩子的期望,而兒子阿曼達也懷着相信父親必須會來救他的心理來理解困難和考驗。最終老天不負有心人,讓這對父子又團聚了。

老天可能會關上一扇門,但也必須會為你打開一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法!就像汶川大地震一樣,全國人民心連心,各地羣眾自我送來了救命的物品,在大家眾志成城的努力下,從廢墟中就出了許多生命。最終,如此之大的困難,我們也克服了。

所以,我們要像那對父子一樣,遇到困難勇於應對,不能半途而廢。今年夏天,我就克服了重重困難,登上了黃山。黃山“飛來石”景觀是我向往已久的,從早上出發,我和爸媽一路走,一路喘,馬不停蹄地向飛來峯進發。可是來到山腳我傻眼了——那麼陡,那麼高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了。可是,我這一路氣喘吁吁地爬了大半天,不就是為了一睹為快嗎,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思,大聲説:“x,加油啊,你看我體力不如你都爬上來了,你也不能落後呀!”爸爸也在一邊説:“我的女兒是最棒的,到此刻都沒讓我們扶一把,必須會完成自我的心願。”聽了爸媽的話,我鼓起勇氣,扶着石壁細心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來石”旁,望着腳下的萬丈深淵,我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的羣山,連綿的雲海盡在我的腳下,這是多麼完美的享受啊!此時此刻,我忘記了害怕,盡然來到峭壁邊扶着欄杆嚷着要媽媽給我拍照,留下這難忘的一瞬間。

此刻,每當我看到當時留下來的照片,就會想起“世上無難事,只怕有心人”這句話,我將把這句話當做我的座右銘,時刻激勵着我,讓我在今後的生活中像地震中的父子一樣,永不言棄!

地震中的父與子作文 篇七

爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正瞭解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後,一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險,在人們認為幾乎不存在希望的情況下,執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事蹟。

沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘,兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脱離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。

也許,我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至,但我們仍然能時時感到父愛的温暖。

記得有一次,閆老師對我們説,區裏要進行古詩背誦比賽,讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽,立刻給我忙活起來。

晚上,我甜蜜的進入了夢鄉,可誰知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干擾,依然給我打印着,生怕我完不成老師交給的任務。第二天,我一起牀,發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我,我感動極了。

還記得我小時候,只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後,我絕不會在像小時候那樣做了。

也許,爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是,父愛,同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

地震中的父與子作文 篇八

前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》,讀後,心裏很感動。

課文內容是;有一次,美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學校,那裏已經變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子説一句話“無論發生什麼,我總會跟你在一起。”他緊定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活着,而別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時……當他到第35小時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,裏面還要十幾個孩子。最後,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起,真是激動人心的場面啊。

這件事情使我明白這樣一個道理;互相信任的重要和父愛的偉大。

如果,這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心,父親也缺少了營救的動力,後果或許是悲劇,孩子們可能會餓死,渴死,悶死……後果不堪設想。

信任是多麼重要,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那麼需要互相信任。

我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時,這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多麼偉大啊。

地震中的父與子作文 篇九

今天,我們學了這一課,這一課講述了1994年,美國洛杉磯發生了一場震天動地的大地震,一位年輕的父親在希望渺茫的時候,憑着自己頑強的毅力救出了兒子的感人事件,讓我不得不被這對父子之間的親情所感動。

“無論發生什麼事,我總會和你在一起“這句話是父親對兒子的信念和承諾,通過這件事,我深深地明白了,這位父親是一個遵守承諾的人,他在危難之中,沒有放棄自己對兒子的承諾,一心一意想着要救兒子,難道還不能説明他們父子之間的似海深情嗎?這位兒子是一個相信父親,對父親的話深信不疑的人,他在危難中,堅信父親要來救他,堅信父親在他身邊,哪怕只有一絲的希望,他都堅信父親在他身邊。這樣感人的事,還不足以打動天下的心嗎?這對父子之間的親情難道不是偉大的嗎?不要輕視了父愛,它沒有母愛那麼顯露,是隱蔽的。

我也遇到過這樣感人的事。有一次,爸爸煮了我最愛吃的糖醋魚,我夾魚肉給爸爸吃,爸爸説:“霜霜真乖,爸爸不愛吃魚肉,愛吃魚頭。“我感到十分奇怪,魚頭骨頭多,肉少。哪有人愛吃魚頭,不愛吃魚肉呀!於是我試探了一下爸爸。過了幾個星期,我們又吃魚,那天我故意説:“我不吃魚肉,我要吃魚頭。“於是我問爸爸:“爸爸,我想吃魚頭,不想吃魚肉。“爸爸説:“霜霜,爸爸愛吃魚肉,不愛吃魚頭,你吃吧。“説罷,爸爸將魚頭夾給了我。我這才明白,爸爸不是討厭吃魚肉,而是因為我和姐姐要吃魚頭,就給我們吃魚肉,自己吃魚頭。這件事雖然很平常,但是讓我難以忘懷。讓我不得不被父親對我的好所感動。

“可憐天下父母心“同學們啊!不要輕視這些小事,它包含着父母親對你的愛,要好好珍惜!

地震中的父與子作文 篇十

老師和同學們正在上課時,突然,想起了地震警報聲,老師指揮我們出去,天花板上掉下了一塊擋住了出路的石塊,阿曼達看天花板快要塌了,就帶着剩下13名同學躲在了教室牆角,天花板全塌了後,阿曼達和其他13名同學在狹小的三角形空間裏,同學們都已難以活動,內心十分害怕。

過了一會兒,一個小女孩哭着説:“我們沒有希望了,肯定出不去了。”接着,又有一個小男孩向上大喊:“有人嗎?快來救救我們!”上面沒有迴應,那個小男孩低下了頭。“嗚——嗚,嗚——嗚,難道我們真的出不去了嗎?我可不想一直待在這。”一個小女孩兒哭泣。接着大家都哭了起來。

阿曼達見了,想:父親曾對我説過無論發生了什麼,他總會跟我在一起。於是,阿曼達對大家説:“請大家別害怕,我父親一定會來救我們的,因為他對我説過不能發生什麼,他總會跟我在一起。”一個男孩反駁道:“不可能,你父親要來早就來啦!”阿曼達接着説:“她不會騙我的。”大家聽了,都把目光投向阿曼達等着他爸爸來救大家。

我三個小時,六個小時,十個小時,二十個小時過去了……同學們等得不耐煩了,對阿曼達説:“阿曼達,為什麼你父親還沒有來,難道你是騙我的麼的嗎。”阿曼達説:“請大家相信我,再等一會兒行嗎?”時間一分一秒的過去了,他們沒有吃的,沒有喝的,但他們仍在堅持,因為他們相信阿曼達。

到38個小時時,一道光線射入同學們的眼簾,阿曼達對外面説:“父親是你嗎?”父親聽見了他的聲音,開心的説:“是的,是我。”接着,爸爸又説:“請再等幾十分鐘。”50分鐘後,一個安全出口開闢出來了。阿曼達先讓他的同學出來,自己再出來。

這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。