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九年級關於珍惜的作文散文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.72K

九年級關於珍惜的作文散文

九年級關於珍惜的作文散文1

那一次的遊戲,使我懂得了珍惜……

作文課上老師讓我們玩一個遊戲,而且還是很酷的!老師點了一下大屏幕,我好奇地探着頭快速地閲讀着。

“什麼酷遊戲,還説要一直堅持下去。哎!進都進來了,就玩一下吧!”

首先,老師讓我先寫上你一生中最愛的四個人!我略微思考了一下,在上面寫着“媽媽、爸爸、爺爺、姥姥。”

老師點了一下屏幕,屏幕上出現了一個問題:“如果有一天,在這四個人裏,有一個人永遠離你而去,你會選擇誰,請在下面畫——”。我一看見這個問題,整個人都不好了!這個問題我從來都不敢想,不想去面對!

“老師,我要退出!”我舉起了手。

老師説:“要玩就玩到底,中途不能退出!”

我想了又想,實在難下筆!最後我咬牙下定決心劃去了爺爺!説實話,在我動筆地那一瞬間,我的內心是痛苦的!

接下來,第二個問題是:“即使是愛,總要有人離開我們,請你再劃掉一個。”唸完之後,我的心崩潰了!老師隨後説:“這個問題是你總要面對的,不要逃避,要面對人生。”即使痛苦,也要選擇,我閉着眼睛,把姥姥劃掉了!那時,我有種想哭的感覺。

最後,在爸爸和媽媽之間只能選擇一個,我心如刀絞地把爸爸劃掉了!

淚水,在不知不覺中流下了,滴到白紙上。班裏,想起了抽泣聲。老師説:“剛才你劃掉的四個人再寫一遍,而且是用你最漂亮的字體寫一遍!現在,他們永遠在你身邊陪伴你!”

那一次的遊戲,讓我變得成熟了,讓我懂得了珍惜自己身邊的人,不管是親人、朋友……

只要你好好珍惜身邊的每一個人,她們的心永遠跟你在一起!

九年級關於珍惜的作文散文2

人有多少歲月?一百年?還是更多?我們從出生到死亡一共經歷了多少時間?在這段時間裏,我們慢慢長大,漸漸地懂得了許多道理,認識了各種各樣的人,經歷了很多事情,從幼稚漸漸地走向成熟,漸漸地走完一生。在這裏我想問讀者一些問題,你虛度過年華嗎?如果有過,你後悔虛度年華嗎,如果後悔,你會怎樣做?對於這個問題,我的回答是彌補,更加珍惜現在,充分使用時間,這是我的感想,也是這個作文的話題。我是一名八年級學生。我虛度了我八年的時間,回想起那八年,有一些零碎的童年美好記憶,但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。

我能覺察自己應該是我漸漸懂得了許多道理,使我覺醒了吧。就像仙俠小説裏那樣,一顆桃樹經歷了幾百年的時間,因為靈氣的哺育,產生了靈識,有了自我意識,從此踏上修仙之路。

我也要踏上修仙之路,我不想在虛度年華了,我要奮鬥,“如果我沒有父母,我算個什麼”,這是我看小説時看到的一句話,我很有感想,如果我沒有父母,我還會坐在電腦前嗎?我的一切都是父母給的,我現在無以回報,只能用我的成績給他們帶來一些欣喜。

我的時間不多,不到一年就要會考了,父母對我的期望是我所在地最好的高中,我成績並不好,因此我很難達到,但我只能放手一搏。

請珍惜現在,現在的努力決定你的未來。

我相信你們早已懂得這個道理,不要以為時間還很多,也不要被慾望打敗,它們何嘗不是原罪。我們還年輕,所以請做一些我們八十多歲想到還會笑的事情。

如果你沒有虛度年華,那麼更加珍惜現在吧。你會有一個好的開始或者你已經走在成功的路上了,只要堅持住。真羨慕你們。

九年級關於珍惜的作文散文3

我珍惜陽光,因為它給我温暖;珍惜晚風,因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。

我更珍惜時間,因為它寶貴。當時鍾一分一秒滴答我的青春年華時,當眼看着春去秋來,花開花落時,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清所體會到的:吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時光隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不着抓不住的時間呵,它無聲地來,又匆匆地遠走,懂得珍惜,人生便是一種永恆。

我更珍惜親情,因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會更加珍惜這份親情,才會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風蔽雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看着小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的。

珍惜友誼,因為它難得。相遇難,相知更難。芸芸眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,我們遊戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因為也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道我珍惜了過去,然後才會懂得珍惜現在。

常常感動,因為懂得珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈;讓我們的心靈那麼温暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤上長不出參天大樹,但我們可以擁有對藍天的嚮往。

九年級關於珍惜的作文散文4

珍惜,只有當失去了才懂得珍惜,我們應該珍惜生活中的點點滴滴和一切美好事物。我們總是感歎時光過得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰又珍惜過這些呢?我們應該學會珍惜與懂得珍惜!

珍惜親情!父母親的關懷與問候總是好的,同時也是我們耳熟能詳的事情。也就是這些熟悉的事情,讓我們對父母漠不關心,對他們都曾説過“謝謝”二字,甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。可當你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會後悔兒時的所作所為,我們不要讓珍惜變成後悔與遺憾,不要等到那一天再後悔!我們應該從現在起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開我們時才懂得什麼是——珍惜。

珍惜生命!都説生命是可貴的,無價的,可誰又想過身體髮膚受之父母,我們無權去破壞它,傷害它,當今世紀,還有一些人竟然為了一些小事情去結束自己的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴重影響青少年的身心健康。我們是21世紀的花朵,祖國的未來,我們要為自己負責,從現在開始,珍惜生命,遠離不法侵害,愛護自己的生命,守護自己的青春未來!

珍惜時間!時間就像一座高速列車,走了就不會再回來了,我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時間,去做更有意義的事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學習的黃金時期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當,不做好該做的事情,整天不是泡網吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應該這樣墮落,我們應該用寶貴的時間做有意義的事情。

珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時間,我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因為懂得珍惜,才在生命中劃過了一道最美的風景線!

九年級關於珍惜的作文散文5

清風拂面,轉眼間,多少世事,匆匆掠過,再回首,才發覺未曾珍惜,便已經歷。

珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時不珍惜,一旦失去後才覺得它的寶貴,這或許就是我們的錯,但,時光飛逝,這也終究無法更改……沒有什麼過不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現在我們所擁有的。

蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……

玫瑰為什麼擁有濃郁的香氣?荷花為什麼出淤泥而不染?梅花為什麼傲立於風雪之中?菊花為什麼可以和秋風相伴?

這絲絲的情誼,都彷彿渾然天成。而我所感受的温暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是雲朵變化萬千的身影,是巴西龍骨無法靠近的刺,是吊蘭永遠不變的執着,是太陽升起時温柔的陽光……

我想,一種事物可以為了心中的温暖而改變,而放棄自己原來的面貌,不斷的探索創新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點綴的銀光……那我們為什麼不能為心中的温暖而改變?而變成一個重新的自己?變成一個優雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的温暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己,重新改變自己?

思念中的温暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫好,卻總送不出,從海邊一次次快樂的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘佈滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠好遠……

思念的温暖,承載着記憶。

攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。