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心中的風景作文(通用多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.22W

心中的風景作文(通用多篇)

心中的風景作文1

父親的背,一道絢麗的風景。——題記

小時候,父親的背很寬大,很柔軟,正是兒時的我攀爬嬉戲的好地方,每次趴在父親的背上我都覺得很舒服。

還記得一天中午,父親叫我睡午覺,可剛“裝死”一會兒的我又開始折騰起來,先來個“筋斗雲”,再來個“降龍十八掌”,最後來個“蛤蟆功”,筋疲力盡後靠着個枕頭就去找周公解夢去了。“咚……”,老式掛鐘敲了四下,我翻身而起,轉頭一看,原來我覺得特軟特舒適的“枕頭”竟然是父親的背,而他為了讓我能熟睡,居然在牀上趴了三四個小時。我的眼淚一下子就忍不住了,一邊問他痛不痛累不累,一邊連忙用我稚嫩的小手幫父親捶背揉腰,可他卻笑着説:“沒事,正好鍛鍊鍛鍊筋骨。”

長大後,父親的背依然很直挺。他經常告訴我腰背要挺直,眼睛要正視前方。有時我讀書寫字姿勢不正確是,他還會用手輕輕拍打我的背。

十歲那年,我得了重感冒住院了,可恰巧母親在外出差學習,繁瑣的家務活和照顧我的重擔一下子就落在了父親的背上,他常常要忙到深夜才能睡個五六個小時,可他卻風裏來雨裏去無怨無悔。

幾天後,我的病治好了,這時我抬頭看了看父親。啊!他好像老了好幾歲,平常梳得賊亮的頭髮沒空打理,還多了幾縷白髮,眼中佈滿了血絲,還多了些許眼袋,臉上的魚尾紋也不適宜地跳了出來。可當我告訴他他的背現在有點駝時,他卻不露痕跡地直了直背笑着説:“孩子,那是不可能的。”

多年如一日,父親的背一直寬廣、挺拔。

父親的背,一道絢麗的風景。

心中的風景作文2

人生路長,一路走來,四周的風景絢麗。蔚藍的大海,以及那海天相連的弧線,高幽深莫測的天空,還有那鑽石般翡翠的羣星……偶爾我也想坐在沙灘裸露的巖石上,拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數心中的風景。

月色微醺,桌上的枱燈好似星星,一忽一忽閃爍。開門聲響起,媽媽剛下班回家,八點多鐘的夏夜,窗外燈火通明,我也剛剛拿起作業,正同頭痛的數學題鬥爭,見媽媽回來了,也起身去幫忙拿東西。一天的工作下來,媽媽已是滿身疲憊,對付完晚餐後已近九點了。而作業還剩大半,媽媽雖然困了,但關心我的學習已是她的常態。她拖着如灌了鉛的雙腿來到我的房間陪着我寫作業。

夏日的夜晚,只能聽到窗外的蟬鳴,時鐘的滴答聲和筆尖在紙上飛速滑過的聲音。媽媽也沒閒着,一會把水送到我桌前,一會把修好的蘋果放在桌上。雖然她不能在學習上幫助我太多,但是她卻給了我心靈和精神上的陪伴,讓我感到温暖的同時,感到不再孤單。

當我終於完成學習任務後,窗外只剩下滿天繁星和點點燈光,牆上的時鐘依舊滴答作響,關了枱燈,轉頭一看,媽媽已經依在我的牀上睡着了。看着她眼角的魚尾紋,我心中不禁多了幾分感動。我輕輕地拿出被子,給她蓋上。在微黃的燈光下,媽媽的嘴角好似多了幾分笑意。這一抺笑意在我心中留下了一道美麗的風景。

心盒裏的風景燦爛,而這一道卻猶為奪目,我輕輕合上心的錦盒,珍藏起心中的風景。突然,我想起了很温柔的一句話:你陪我長大,我陪你變老。

心中的風景作文3

每個人的心中都會有一道風景,它在我們每個人最深的腦海深處,它是我們每個人最寶貴的財富。

荊州,素有“荊楚故都,三國名城”之美譽。初秋的黃昏,我悠閒漫步在外牆的古道上,夕陽也同我一起徘徊於護城河畔,久久不沉,頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽,但也奮力將自己一天中最後的光芒獻給大地。雖不及正午耀眼奪目,也沒有朝霞的生機盎然,但它有着自己的滄桑老道。初秋的微黃,展現在我的眼前。

漫步於城牆邊的古道上,舉目遠眺遠處的一排排房屋慢慢向我走近,原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房,經過歲月洗禮後成為了水墨畫的黑白色。眼前,一棵棵參天大樹拔地而起,形成了一片綠的海洋。湊近些,那敦實、古樸的樹紋訴説着這裏的歷史。偶爾會有馬匹從身邊走過,發出聲聲嘶鳴,但回覆它的,只有城外曠野無窮的沉默。夕陽、古道、馬匹,這一切的一切都在呼喚着遠方的遊子迴歸故鄉。

古道之側,便是一片樹林,不知在何處的野果,散發出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽就在我不經意間悄悄落下,緊接着夜幕也籠罩了大地,護城河盪漾着銀波,遠處一家店鋪裏散發出微微的黃光,這些無一不流動着古老的靜謐和美好。

當我學習疲倦時,這一些風景又會呈現在我的眼前。我想,這應該就是就是我心中的風景吧!

心中的風景作文4

小時候,我媽經常帶我出去玩,每次都是玩得十分的開心。去的地方也是十分的美麗,而有一處風景,卻成為了留在我心底的風景。

這一處風景並不華麗,這一處風景也不是什麼知名景區,而這一處風景去讓我終身難忘。這,就是圖書館。

在國小的時候,老師每週都會抽一節課來帶我們去圖書館。而當時年幼的我去圖書館的目的卻不是讀書!在盛夏之際,我去圖書館是為了感受涼爽的空調,為了感受脱掉鞋子的暢快。當冬天來臨時,我是為了享受圖書館裏的那舒適温暖的暖氣。當然,還少不了説話,所以,我們的圖書館總是充滿了閒話與浮燥的心情。

長大以後的我,在放假時總會抽時間與夥伴們一起去圖書館。不過大多數時間都沒有讀書,就算是讀書也不過是走馬觀花,草草地翻了一番罷了。然而,有一個圖書館改變了我的這一習慣——南山圖書館。

我們第一次來到南山圖書館,我們被眼前的一幕驚住了,這裏有上至八十高齡的老人,下到五歲兒童,幾乎擠滿了人,卻沒有閒話聲,沒有浮燥的心情,這裏感受不到炎熱。每個人都在安靜地讀書。看到這一幕,讓一向愛説話的我卻一時張不開口,不願打破這一安靜。於是,我便選了一本書,安靜地開始讀。

不久我們便回家了,這是我第一次在圖書館安靜認真地讀書。那一天,我感受到了一個很安靜的讀書環境。這種環境比空調更讓人舒服,比暖氣更讓人感到温暖。當然我也忘不了那一處難忘的風景。是這一處風景讓我能在浮燥的城市中找到一份安靜。

此時無聲勝有聲。

心中的風景作文5

書中靜靜地躺着一片紅葉書籤,它像一抹永不褪色的風景,銘刻在我的心中。

那是一個秋天的日子,我仰望那綠色褪盡,火紅如現的金鳳山時,競被震撼了。

奇崛的高山褪盡了昔日的秀美,飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章,翡翠般的急湍,奔騰!衝撞!爛漫的紅葉層林盡染,抹上了一筆筆絢麗的色彩,迸發出生命的熱烈,飄然而下的無邊落葉,將生命的光華定格在精彩的瞬間。

我彎腰拾起一片落葉,試圖從網絡狀的金色葉脈裏,破譯出葉子光彩豔麗的生命軌跡。

忽然,我有了一個衝動,將落葉放在書中,當成一枚別緻的書籤,像一葉扁舟,截着我去祖國的天空中遨遊一番。

那晚,我第一次美滋滋地睡着了。我夢見自己變成了一片落葉,被狂風捲到了空中,飛揚旋轉,盡情展現生命的色彩。飽經風霜的詩人發出了“花須連夜發,莫待曉風吹”的感慨,聲聲如重雷,終於喚醒了沉睡的心靈。

那片落葉已在我心中駐紮了下來,裝飾着我心靈的窗户。每當看書困了累了時,摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線,看到那路標似的線路直指前方,一股熱血就會在心裏噴湧。

有人説春天的新綠,夏的深秀,秋的熔金,都離不開葉子裝點着色。沒有樹葉的秀節和原野,是一種殘缺和失誤,多麼令人沮喪感傷。落葉記載着生命的歷程,雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月裏,能最大限度地發散生命張力,拓展生命空間,那麼,當生命像落葉般飄零着時,就不是一絲怨悔的歎息,乃是一聲金色的歡唱。

很難説生活在風景中是幸還是不幸,但每個人的心中都有這樣一絲風景,它是不存在的幻象,卻又時時刻刻把我們包圍,動擊着我們的心靈。

心中的風景作文6

今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地乾裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽烤得火熱的路上,心中不時傳來一聲聲歎息。是呀,應對我目前糟糕的狀況,明年我怎樣去考重點高中啊。

我在心底唸叨:放棄了吧,也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走進房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲的長歎。我坐在椅子上,看着外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風吹來了,我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。可是,令人震驚的是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會再甦醒,可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。

看,這棵梧桐儘管枝幹早已衰老,可是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一齊,都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過,它們全都友好地向我招手,儘管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時間內忘記了自我的失落,此刻我的眼中僅有這一道獨特的風景。這一團綠是老梧桐的夢想,為了夢想,它不斷從地下汲取養分,就是在天氣乾旱時,它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼,多麼絢麗!

是的,能在條件最艱苦的時候,仍然能抱定自我的夢想而奮鬥,就必須會有那一片綠,那片耀眼的綠。

當盛夏來臨時,人們在綠蔭下乘涼,也許梧桐會為自我當初的努力而欣慰,以往為夢想而付出過,儘管它的生命已經快結束。

我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什麼偏要把自我逼向死衚衕呢?為什麼不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風景線。

心中的風景作文7

羅丹曾説,生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。我的數學教師姓楊,她便是我心中的風景。

“叮鈴鈴……”鈴聲已響,同學們都坐在課桌上。雖然沒有班幹部在維持紀律,可依然這麼安靜,可是講台上站了一位胖胖的女教師。A同學在聽着煩悶的數學課,看上去很認真的樣貌。他把手託在耳邊,看上去一副無害的樣貌,其實他在聽音樂。H同學在吃零食、死心不息,竟然在破口大罵,擾亂課堂紀律。這是無疑是雪上加上、火上添油,簡直就是壽星公上吊——嫌命長。

教師回過頭來,她已經滿頭大汗了。應對着亂哄哄的課堂,早就讓教師心中的信念開始動搖。看着這些同學,她在心底開始替他們惋惜。同時也在思考一個問題:成績已經開始大幅度下降,這以後該怎樣辦?看着那一雙雙認真的眼睛,教師告訴自我,不能放棄,要繼續努力。我已經對他們的錯題、弱點了如指掌了,雖然有的不聽,可是為了那些孩子,我要繼續講下去。

忽然,教師不再講題,而是讓我們做題。喧鬧聲停止了,世界恢復平靜,這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲,一眼望下去,是那麼的舒適!教師原本皺起的眉漸漸舒展了,並且嘴角開始上揚。讓我不禁失神,倘若在教師講課的時候都那麼安靜就好了……因為愛着,所以選着包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事,也許會隨着時光流逝,而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風景,卻早已深深的烙印在腦海之中。

心中的風景作文8

這個季節深匿在一種靜謐中,它屬於秋。

深邃的天

秋的天空很藍,藍得迷人,藍得透徹。沒有四處飄動的雲,沒有低壓的感覺,只覺得天空好像抬高了一階,開闊了不少,秋天的夜空更是迷人。月光下,樹梢鑲上銀色的稜條,映出綠白的光芒。仰望天空,星不多,月很明亮,很清晰。初秋的月只是一輪彎月,孤單單地掛在那兒,與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗,看得見,卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時,才感覺這不是紗,那光,又把鞋照亮了。

朦朧的雨

秋的世界細雨綿綿,密密的細絲兒無聲無息地鑽進土裏,在空氣中蒙上一層薄薄的霧,像密密的絲簾,瀰漫在天地之間。撐起一把小傘,獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上,涼絲絲的。幾隻晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應,在煙霧中飛行。我徑直地往前走,朝着朦朧的方向尋找光明。去追求,去尋找我春天時理下的夢。

凋零的葉

秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節。我靜坐在樹下,用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰,一種天成的美無法詮釋。葉兒就這麼飄落着,飄落在兩位相互攙扶的老人身上,襯着夕陽的餘暉,他們滄桑的臉上顯出悲傷,是秋帶給他們的。他們在惜歎逝去的曾經。

這個季節屬於我,屬於秋。我只有悄悄地告訴它,讓它幫我藏起新的願望。

心中的風景作文9

生活如海,風景作舟,泛舟於海,方知海之寬廣;生活如山,風景為徑,尋徑登山,方知山之高大;生活如歌,風景是曲,和曲而歌,方知歌之婉轉。一道道真實的風景,點綴着我們的生活,一道道心中的風景,充實着我們的心靈。

一棟民房,一道心中的風景。

還記得感動廣州十大人物中的“最美託哥”周衝嗎?他在沒有任何安全措施的情況下,毅然徒手爬上三樓的防盜網,托起了一名因脖子卡在防盜網中隨時會有生命危險的嬰兒。

面對着一名素未謀面的女嬰,周衝毫不猶豫爬上了三樓。他的那一託,托出女嬰的希望,托出中華五千年的捨己為人,也托出了所有人心中一道亮麗的風景線。

一輛公交,一道心中的風景。

曾看過“最美司機”吳斌的事例,他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷,可他並沒有採取任何自救措施。豆大的汗珠混着鮮血滴落,他一聲不吭;死亡伴隨着腹部的疼痛降臨,他沒有後悔,他用他生命最後的一分鐘停下公交,打開車門,拔出鑰匙,挽救了一車乘客。

面對着生與死的選擇,他沒有選擇生,因為他知道,自己的生命的延續,可能是一車人生命的終結。他選擇了崗位,他的堅守,守住了一車乘客,守住了中華民族的捨生取義,也守住了所有人心中一道永遠的風景線。

一扇校門,一道心中的風景。

“最美教師”張莉麗令我終生難忘,她在並無危險的情況下,推開了一名素不相識的學生,自己卻被身後的大貨車壓斷雙腿。

面對學生的安危,她毅然一推,她將希望推給了學生,推出了中華人民的捨己為人,也推出了所有人心中的風景線。

我們的一生,都由各種風景構成,正是這一道道風景,演繹着一曲曲感動,昇華着一個個心靈。

心中的風景作文10

每個人的心中都有着一幅獨特的風景,有奇特多彩的自然景色;有令人牢記的動人瞬間;有温馨高興的感人場景;而我心中的風景是。

有一天放學回家,母親拿着一盆又一盆的綠色植物放在了窗前,我有些許不解地問母親:“你把那麼多植物放在我的窗前幹什麼?這樣很容易遭來蟲子的。”母親回答道:“你在寫作業寫累了之後,就可以看一會兒這些綠色的植物,放鬆一下自己的眼睛。”“噢!”我隨意地應答,顯得毫不在意……

記得是一次考試失利了之後,我一直處於低迷的狀態,心情十分的沉重。聽着耳邊傳來的話語,看着試卷上那鮮紅的數字,覺得它是那樣地刺眼,話語是那樣的刺耳。好不容易等到了放學,我拖着自己那沉重的身體向家走去,天空此時也沒有了一絲色彩,灰濛濛的一片給人帶來了些許壓迫感。

我打開家門,邁着沉重的步子走進了卧室,躺在温暖的牀上卻感受不到一絲絲暖意,整個人就如同一幅行屍走肉沒有絲毫的活力,將頭整個蓋在被子裏,心裏充滿了憂傷,時間好似也凝固了一般。一分鐘過去了,二分鐘、三分鐘……就算是時間也沖淡不了我心中的悲傷,反而隨着時間的流逝愈加嚴重,似要將我的內心全部佔據,我真想放聲大喊,宣泄一下內心的煩悶,但我只能投身於作業之中以此來轉移我的思緒。就在我悲痛萬分的時候,母親走了進來,她的臉上露出一絲關心和憂愁,但當她看到窗台時臉上的愁緒消失了,她邊走過來邊對我説道:“你看看窗台上的那株最矮小的植物,我記得上次水澆多了,它差一點死掉了,而現在它卻還好好地活着,並且長得比以前更加茁壯了,不是嗎?人也是一樣的,在生活中都會經歷許多磨難,但只要不畏懼它,勇敢地面對並戰勝它後,就會迎來更好的明天。不是都説‘不經歷風雨,怎能見彩虹呢……’振作起來吧!”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物,又迎上了母親那充滿關愛的眼神,我心中充滿了暖意,堅定地點了點頭……

現在窗外的那抹綠色猶存,它永久的記存了一個母親對她兒子的愛。

心中的'風景作文11

時光荏苒,我早已脱下淘孩子的外衣,學會這樣照顧自己。

明知道過去不該留戀,自己卻常常懷念過去。走過了國小六年,該是我跨過國中的十字路口邁向今後,難免有些留念。

我想無論我們將會走到哪裏、在我們最初的夢想開始的地方。

那友誼的繽紛、永恆不褪去。

不知道是誰為我留下了橙色的記憶,總是在我很低落的時候,從課桌那一頭遞過來一張紙條,説:“要開心!”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下,為我撐起一把橙色的傘;不知道是誰總在我考砸鬱悶的時候,敲敲我的頭,挑釁地告誡我那些關於男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠是那麼温暖,像午後的暖陽那般柔和;那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感。

不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起,翻閲泰戈爾的詩集,討論着永遠沒有結果的問題;不知道是誰總和我一人一個耳機,分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲;不知道是誰總用分數來激勵我,喃呢着:“下次我一定滅了你!”之類調侃的句子;那蔚藍的友誼永遠是那麼安靜,像澄澈的海水那般透明晶瑩,那海面上泛起的浪花,正是我們的歡聲笑語。

不知道是誰為我留下了緋紅的記憶。總在我飄飄欲飛時,給我當頭一棒,把那個驕傲、自以為是的我打昏過去。不知道是誰總在我浮躁的時候,生拉硬拽地要我和他一起紮紮實實地朝着理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉着我在操場上一圈一圈的跑,還笑着跟我説:“不好好鍛鍊身體,就不是優秀的中國公民。”那緋紅的友誼永遠那麼有活力,像一簇簇百合那般濃郁芬芳。那微風拂過的日子裏,蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。

我知道,那些五色繽紛的回憶是友誼,是我內心從不肯丟棄的記憶。

無論我將經歷怎樣的時過境遷,這世界變成怎樣的物是人非,那如虹般璀璨的色彩永恆,不褪去。

心中的風景作文12

回憶童年,我總能發現一幅平凡而又温馨的畫面:兩個滿臉稚氣的小孩子圍坐在一個露出淡淡微笑的男人面前,痴痴地聽着他講故事,而其中的一個,就是我;那個男人,就是我的父親。

多少年的時光流逝,經過了一次又一次蜕變,我怎樣也忘不了那個夜晚,那個有着淡淡月光的夜晚。那晚,父親那張慈祥的臉温暖着我的心,使我在畏難無助的時候增加了一份勇氣,在自滿焦躁時多了一份平和,在失敗受挫時多了一份自信心。

還記得那天夜晚,天空中繁星點點,柔和的月光透過窗户照射在地面上,我和弟弟便在這柔和的月夜中,傾聽着爸爸講的故事。月光給爸爸的故事增添了神祕感,我們一直是目不睛地看着爸爸,全神貫注地聽着那動人的故事。

我清楚地記得爸爸的眼睛,烏黑閃亮,映襯着點點繁星,如同浩瀚的天空,把我們籠罩在裏面,似一股清泉滋潤着我們求知的慾望。爸爸的嘴一張一合,我們的眼睛一眨一眨,形成了一幅奇妙的畫面。

故事的內容現在已記不得了,我不知道這幅平凡的畫面為什麼能讓我銘記在心。多少個日日夜夜,我總能回想起那個充滿了一種説不出的感覺的畫面;多少個日日夜夜,我總渴望再回到哪一個夜晚,重温那夜得温暖。因為構成這幅畫面的是用父愛凝成的筆,一筆一筆既仔細又小心翼翼地畫在我幼小的心田裏,無法抹去。

我心底的畫面,雖不及中國名畫家畫出的水墨畫清新淡雅,卻比它們多了一份醉人的情感;雖不及西洋畫家那般真實立體,卻比他們多了一份温馨,一份淡然。因為那幅畫是我敬愛的父親,用他的如白開水般温熱的愛,始終守護在孩子身邊的一個瞬間。

心中的風景作文13

有人説,慈愛是晚霞,雖然即將落下,但卻仍放出美麗的陽光。有人説,慈愛是雨露,雖然會被蒸發,卻依然滋潤着世間萬物。而我説,慈愛是一道風景,在每個清晨綻放。

在過年之前,奶奶説要幫我織個羊毛衫,我滿口答應。夜幕降臨,天氣冷極了,我做完了作業,正準備上牀,卻發現外面還有一絲亮光,爸爸加班,媽媽早睡了,除了我的房間,哪來的光呢?

我的好奇心,像一個馬力十足的汽車一樣,把我拉出了房間,我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。

原來是奶奶的房間呀!我想可能是她老人家忘記關燈了吧,可我正準備離開,卻發現裏面傳來了一聲“哎喲”。我的好奇心又一次命令我,我把門拉開,一個令我震驚的畫面出現了,奶奶的手指正在出血,火紅的,奶奶急忙拿出創口貼,貼在手指上,血才止住了。

我一想,是奶奶答應我做毛衣的,其實我早就忘了,奶奶卻仍記得。我心裏不禁有了一陣慚愧。

只見奶奶再次拿起毛衣織了起來。她先理了理毛線,在上面鑽一個孔。又從下面鑽了過去,“啊欠”奶奶打了噴嚏,又做了幾次一樣的動作,覺得創口貼貼在手上不靈活,便撕了下來。

奶奶為了我,不管流血。這個夜晚,這個情景,會永遠在我心中記下。

這個風景,我永生不會忘!

心中的風景作文14

那是一個陰沉的午後。

天空陰雲密佈—一如我的心情。考砸了。試卷上老師毫不留情判下的叉彷彿宣告着我的失敗與無力。

默默在心中埋怨着自己:你啊上課為什麼總是走神,這下好了吧,題目你不聽講當然一條不會啊。

有些莫名的煩躁,索性在街邊的石階上坐下,什麼都不去想。

忽的,身邊的草叢好像動了。我抬起頭,沒有一絲風。那會是什麼呢?我暫時將試卷拋在身後,小心翼翼地撥開稀疏的雜草—一隻弱小的蝴蝶。

它的翅膀上還沾着些許露水,一邊的翅膀或許是不小心受傷了吧,無論它再怎麼努力地撲打雙翅,也只是徒勞。

或許是明白了自己的處境吧,它不再有什麼動靜,只是棲在一旁的一株雜草上,偶爾扇動幾下翅膀。唉,果然你也和我一樣,知道不行所以放棄了嗎?我歎了口氣。

“撲簌簌”草叢中有響聲傳來,我疑惑地抬起頭,卻被眼前的情景怔住了。那隻蝴蝶,飛起來了。幽暗的深黑中點綴着幾抹紅,扇動的兩翼下竟透露着優雅高貴之態。顫動的翅膀上的露珠隨之被抖落,“啪嗒”草叢中濺起一汪小小的水窪。我第一次發現,原來展開雙翼的你也可以很美。

只記得那一刻,陽光撕破了厚重的陰霾,不偏不倚,照在你身上。周邊的光耀得我有些眩暈,但,很美。

原來,你沒有放棄;

原來,你的休整是為了更好的飛翔;

原來,你不是不可以成功!

我是曾經失敗過,遭受過打擊,但,這並不代表我沒有勝利的機會!

不放棄,不言敗。這,是你教會我的。

在走過多少回遠路,陷入過多少次泥淖後,驀然回首,山水依然,我心依然,最美的風景,還在心中。

心中的風景作文15

每個人自己心中,都有許多許多的充滿美的,充滿愛的風景。我的心中,就像是有一面鏡子,時而閃現出那人間最美的畫面。

天空向大地飄灑着如花絲般的雨簾,時不時會有一股勁風吹來。但遠處全濕了的青石板上,依然會傳來“嗒、嗒”的腳步聲。而且愈來愈近,節奏愈加分明,是那種快點,快點,在快點的感覺。待其走進,原是奔遊四方的遊子。從那趕着拍子的腳步不難聽出,這是要回家,從四處漂泊的生活中走出,投身到家這個温暖的小城中,即便有千里路,也不過是彈指一揮間。

在這條小巷的尾端,有一間不俗的房子。沒有高挑的門檻,沒有硃紅的大門,卻顯得那樣的温暖,那樣的富有人情味。而木門內呢,則有着一顆顆炙熱的心,那是期盼將它們點燃,它期盼着最近的腳步聲,卻又一次次遠離。直到那個愈行愈快的腳步,在向他低着的門檻處戛然而止,輕悄悄的推門聲卻掩不住從內心迸發出的幸福時,那期望也就落地、生根、發芽了,結出的是重逢的喜悦。擔心,喜的是相見,擔心的是彼此那段不在一起的日子,當然還有那按捺不住的幸福。

是啊,人間的温暖莫過於此,在外謀生心裏卻不忘的是家,是親人;停滯在家永遠止不住的思念,思的是風中那件單薄的衣衫,唸的是以前的美好片段。掛念着遠處的親人是否能衣暖食飽,掛念着遠方的親人是否在掛念自己……