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實習自我鑑定(共10篇)大綱

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.86W

實習自我鑑定由本站會員“789456”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

實習自我鑑定(共10篇)大綱

第1篇:實習自我鑑定

實習自我鑑定怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

一個月過去了,在婦產科的實習也結束了,終於鬆了一口氣,但是下一個呼吸內科是怎樣的,我又不得而知。沒有去過大醫院的人不會知道,婦產科是怎樣一個科室。四周的實習不算長,也不算短,也夠做一些總結。

懷孕生子是件令一個家庭十分歡喜的事情,一個人住院生孩子,那些準爸爸,準爺爺奶奶外公外婆甚至是準姑姑準阿姨都會過來陪着。而生孩子的人又特別多,尤其是中國人比較喜歡龍,今年又是龍年,所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加牀,以及每個牀邊都有一兩個摺椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產科第一個特點:亂。

當然,婦產科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個樓層,但其實是一個科室。婦產科的護士蠻辛苦的,因為病人多。婦科病人點滴比較多。婦科和產科都是手術比較多,產科是要生孩子,剖宮產的人比較多;婦科病房裏的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術的病人。這樣子的話,術前準備,術後護理,事情就多起來了。所以,忙便是婦產科第二個特點。

第三個特點就是髒。想想便明白。婦產科處理的都是女人私處的問題。護士在進行日常的護理中,經常要進行擦洗和沖洗。生完孩子的產婦會有惡露,氣味很大。所以,可想而知。唯一比較好一點的就是,病人都是女性。所以不管是什麼樣的操作,都不會太尷尬。

當然,在產科可以見到很多新生的寶寶,寶寶是最純潔的天使,看着這麼多的小寶寶,心會變得軟軟的。

最後一週是在門診。門診不用上夜班。但是也不會閒着。主要是在產科,接待來做產檢的準媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,形狀,妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。

在人流室待了半天,都是無痛人流。我想説,女生真的要好好保護自己。雖然做無痛人流,打了麻藥也不會覺得痛,但是可能會造成其他問題,比如,不孕、宮腔粘連……在門診,見到了很多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會忘記。 還是要呼籲廣大女同胞,要做好個人清潔衞生,不要亂用什麼潔陰的產品,清水是最好的了!

這一個月的婦產科實習,其實對我們這種實習生的打擊還是蠻大的,因為所學知識似乎沒有用到,都是一些簡單的操作。擦洗、沖洗、打針、發藥、抽血、導尿、灌腸……我們本科所學的那麼多知識似乎並不好用。也難怪護士的低位一直不高。其實在門診的時候,看醫生看病,也大多都是重複説一些內容,但是醫生的低位要高很多。不知道,我很糾結。不想當護士,可是我也不知道以後可以乾點別的什麼。很怕先工作穩定之後就不想再改變了。我也不知道,也許我想現在就該多準備一點。

第2篇:實習自我鑑定

希望你能喜歡這篇實習自我鑑定範文。

將近一個月的暑期翻譯實習課程即將結束。在這次翻譯實習中,指導老師黃老師為我們佈置了精心挑選的 具有代表性的翻譯資料。翻譯資料內容豐富,涉及經濟、高科技、實事新聞以及西藏文化保護等方面。

經過三年的英語學習,大家的英語水平都有了很大的提高。作為英語專業的學生,我們中很多人以後有可能會走上英語翻譯的道路。這次學院組織的翻譯實習為我們提供了一個專業筆譯的機會,也讓我們體會到一名筆譯的親身感受。翻譯實習要求我們全面地將所學的各項英語知識結合起來,並在翻譯實踐中,進一步運用翻譯技巧來提高翻譯水平。在這次的翻譯實習過程中,我雖然遇到很多困難,但也收穫頗豐。

以前,儘管知道自己已經學了這麼多年英語,英語水平應該也提高很多,但心裏總是對自己沒有信心,總覺得自己英語不夠好,對未來的一切感到憂愁。但這次的翻譯實習之後,我感覺到翻譯其實也沒有那麼難。只要認真分析句子結構,我們都可以翻譯出來。雖然,現在我的譯文用詞不夠標準,語句也還不夠得體,但我相信只要經過長時間的訓練,我也能翻出一篇好的譯文來。

這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發現了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。我記得翻譯資料中有一個句子關於英國外交部的“travel advice”。單詞“advice”本意是建議,但建議用在這裏總覺得不恰當。經過一番思索,我翻譯成“旅行指南”,但後來恍然覺得“旅行指導”更恰當吧。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對於翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能瞭解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點。例如,關於經濟的材料中提及美國標準??普爾公司和穆迪投資服務公司,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

翻譯是一門必須親自動手實踐的課程。不親自動手,翻譯水平如何就永遠無法得知,也永遠提高不了。這次的翻譯實習暴露了我在翻譯上的缺點和不足,也為我今後的努力指明瞭方向。在今後的學習過程中,我會針對不足之處加以訓練,並且多讀多看各方面書籍和新聞來擴大自己的知識面。這不僅僅是翻譯的要求,對於提高我們的自身素質也很重要。

第3篇:實習自我鑑定

實習自我鑑定的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

現在回頭看這實習的兩個多月,給我帶來最最深刻的感觸的是我的指導老師以及園林高中英語組的所有老師。

實習剛開始的時候,我的指導老師王祥老師就關切的問我住宿的問題,還問我有沒有課本,在我説沒有之後,還給我帶來了第一冊課本,教參,以及一個文件袋。我當時覺得心裏暖暖的,也暗自慶幸自己跟了一個好老師。在室友們一起討論指導老師的時候,我就説出了這些事,她們都羨慕我,讓我小小的虛榮心得到了滿足。接下來,我主動提出班主任工作的分擔,王祥老師説:這個不要緊,等你實習快結束時候再進行也可以的。對於我提出幫老師改作業,老師還跟我道謝,並且説:不是所有作業都需要你改的。這些都讓我覺得王祥老師是個體貼實習生的好老師,不會像傳説中的那樣奴役實習生。這又讓我開心了一把。

不過當實習過了三個禮拜,其他的同學都已經不止一次上過講台,我的老師還只是讓我停留在備課階段的時候,我的心慌了。我開始在心裏責備老師怎麼那麼見外,班上的事情不讓我插手,課也不準備讓我上的樣子。一開始老師的好,在那段時間裏都被我否定了。實習現在想起來,我為自己的這種想法感到很慚愧。

我是個心理藏不住話的人,對老師的懷疑,我都跟英語組的另一個老師談了。那個老師特別真誠,對待我們實習生的態度就像是同事,而不是師生。這讓我很喜歡跟她親近。她告訴我:英語組的老師都有這樣的習慣,自己的事情自己做。即使有實習生,我們也不會麻煩你們做事情的。我們認為你們是來這裏學習教學技巧,而不是來給我們打雜的,所以王祥老師才會事情都儘量自己做。我聽了這些話以後,茅塞頓開,心裏對老師的芥蒂就漸漸的消失了。接下來,我主動的和王祥老師聊天,聊班級和整個園高,幾次下來,明顯感覺我們的師生關係更密切了一些,不像一開始的那樣生分。慢慢地,老師就開始告訴我怎麼上課,什麼時候給學生上課。在老師第一次通知我講課時間的時候,我感動的差點沒哭出來,覺得自己終於要熬出頭了。在後來的相處中,我和王祥老師就配合得很默契了。一個人想要學會什麼東西,肯定是要主動跨出腳步的,不可能等着別人上門來指導你。幸好在三個禮拜後我明白了這個道理,否則我的`實習將會以失敗告終。

這兩個多月裏,我大部分時間是在一個辦公室裏辦公,辦公室裏有很多英語組的老師,平時一起討論教學,試卷以及講課進度。每次我有什麼疑問的時候,他們都很熱情的告訴我。如果我對一些答案提出質疑,他們也會認真思考,一起討論,從不會覺得我們水平不夠,不予理睬。在辦公室裏,我真的感覺我就是他們英語組的一份子,我們是合作多年的同事,而不是新來的實習老師。期會考試結束後的那個晚自習,所有英語組老師都要留下來批改卷子,他們十幾個人一起去吃飯時還不忘叫上我們實習生。當時我不在校內,辦公室裏一個老師還催促我的同伴給我打電話,邊吃時還不忘問:小伊怎麼還沒來,快點叫她來。後來我到了那兒,她還叮囑我一定要吃飽了再走,不着急改卷子。實習我真的覺得無比的感動,無比的温暖。英語組就像一個大家庭,什麼事情都是統一戰線,什麼事情都是大家一起行動,什麼事情都會考慮到所有的組員。這種氛圍正是我所殷殷期盼的,希望我在以後的工作中間,也可以遇到這樣好的一個大集體。

實習要結束了,英語組的老師們都説很捨不得我們,我們走了以後辦公室都會不熱鬧了。我心裏也特別捨不得這樣的一個大家庭,真希望能這樣相互扶持照顧一直走下去。不過天下沒有不散的宴席,我只好帶着我對他們的感謝,帶着他們給我的感動,繼續向前行。未來教學路上,我期望能遇到如此的一羣同伴,與他們一起攜手一直一直地走下去。

第4篇:實習自我鑑定

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老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面説説我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少説話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下面有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去説去講,自信地去説去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講台之後也不能表現出來。

在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我説的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點。

第5篇:實習自我鑑定

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短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶裏的味道一樣。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裏都會着急萬分的,説一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衞健康的生命。 在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

第6篇:實習自我鑑定

希望這篇實習自我鑑定範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

我在內科工作了2個多月,從臨牀表現上來看,呼吸系統疾病臨牀表現缺乏特異性。我發現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕症的表現,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨牀症狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的後果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨牀症狀或體徵而想當然地作出臨牀診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨牀資料,通過嚴謹正確的

臨牀思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐,我能夠掌握各臨牀病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以後的學習和工作中,我會成為一名合格的***(自己填了),為社會、為人民服務!

擁有紮實的醫學理論知識,帶着滿腔的熱情,我來到了實習單位——武漢市第五醫院實習。在五醫院各個科室帶教老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨牀實習任務。在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內容都必須嚴格按照標準規範書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質。

在學習上,我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實習的第一個科室)的時候,我對臨牀知識、臨牀技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫生求教、與其他實習同學交流以及參閲相關書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫囑要求、內科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的瞭解,為之後其他科室的輪轉打下了堅實的基矗在手術科室,我積極爭取手術上台機

會,爭取能夠當第二助手、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓練自己的動手操作能力。此外,五醫院還經常組織各類學術講座和報告會,科室內組織病例討論等,我從中學到了許多各種臨牀疾病的相關知識。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協會學術講座,對骨科的醫療進展有了進一步的瞭解。

在思想上,我積極上進、樂於助人,與科室醫生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,曾有一台經皮腎鏡碎石術,手術難度特別大,整個手術過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經受了嚴峻的考驗,最後圓滿完成了手術任務,受到科主任的表揚。我想,這次經歷對我以後的人生道路會大有裨益。

總之,在這一年的時間裏,我圓滿完成了臨牀實習計劃,還在實踐中學到了許多臨牀知識,在工作、學習和思想上都上了一個新的高度。

第7篇:實習自我鑑定

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時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨着中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來説,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來説,去外貿公司實習對我們來説非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛鍊機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,經過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提升我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。經過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,經過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,並將自己在書上所學的知識,與當天瞭解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

經過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提升自身的綜合素質,適應時代的需要。

雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易屏棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第8篇:實習自我鑑定

實習自我鑑定範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛鍊。在銷售實習的過程中,我對自己的銷售實習總結以下幾點:

1、精神狀態的準備。

有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那麼這種積極的上進的情緒總會影響到客户,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

2.對顧客的準備。

當我瞭解了相關的產品知識的時候,就是我掌握銷售的第一步,讓自己的銷售業績提升還需要我對顧客的性格,風格等的瞭解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關係,自我鑑定《銷售實習自我鑑定》。

3. 身體的準備,

有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場裏的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想象力,經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客户要用到心理學,要懂得客户的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客户進行溝通,找到共同的話題之後,客户也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。

第9篇:實習自我鑑定

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇實習自我鑑定範文。

暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行XX縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開户和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開户時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。

二、為什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以説從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止年6月末轉自,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,年,我國居民儲蓄存款餘額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元,到年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,年6月末已達6.3萬億元。年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這説明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不國民收入,而是直接國有資產的流失。

2、税收徵管困難,偷逃税款嚴重。納税是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃税賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來説,逃税倒成了其義務,我國個人所得税規占人均gdp的比重大約在0在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

通過這次實習我也深深懂得作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

第10篇:實習自我鑑定

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不知不覺來到柳工歐維姆已經將近一個月的時間了,期間我在技術中心錨固研究所的錨固組裏實習。剛到這裏的時候我發現我在學校主修的機械設計、裝備製造和機械原理並沒有完全的用到,而專業輔修的材料力學和工程材料對於我所在的崗位有非常密切的聯繫,不過慶幸的是我的材料力學學得還算可以,並沒有讓他們失望。只不過來到公司後發現我們在學校學的都只是冰山一角而已。我在錨固研究所實習的內容就是了解公司,瞭解OVM錨固體系,錨固件。對自己將來的工作內容的瞭解,還有對即將成為我的同事們的瞭解和熟悉。因為工作量不是很多,所以我大多數時間是在看書學習,主要看關於力學的和錨固產品介紹的,對公司所用軟件的熟悉。由於自己是剛從學校出來,屬於應屆畢業生,對此沒有任何社會經驗,對實際操作還是有很多不懂的。面對這些問題我在網上搜索有關相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領導,在同事和領導那學到了不少知識。後來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應付不了社會萬變,但是隻要我們在工作中不斷的取進、求新,這次實習,雖然時間很短,

可我學到的卻是我在學校裏難以學習到的知識。就像如何與同事們相處。儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是一種收穫。談談我在實習一個月的收穫,首先這一個月來的結果就是我從一個剛從學校出來的毛胚變成被粗加工了第一道工序。對公司的產品有了較深入的瞭解,較熟練的掌握三維和二維軟件,能夠對產品進行三維建模,二維繪圖。也懂得錨具試驗原理和步驟。經過同事的耐心指導也懂得了面對問題是應該如何去解決。期間參加了兩次部門會議,每次都讓我受益匪淺;第一次是龐師兄主持的ZH系列砂漿介紹,這也是我剛來的時候對混凝土預留管道內的灌漿的疑惑,對有小又長的管道實施密封灌漿是非常困難的一件事情,而ZH系列砂漿非常好的彌補了這一難點;第二次是楊師姐的低迴縮錨具的介紹,錨具在張拉結束之後都會有一段距離來自鎖,這必然會產生應力損失,為了減少回縮量,低迴縮錨具採用二次張拉,螺母擰緊的施工方法。極大限度的減少了應力筋的回縮量。聽完這些介紹之後我感覺雖然整個錨固體系的零件都不是很複雜,但是在簡簡單單當中藴含着非常豐富的知識。之後還參加了專利的培訓,我們公司歷來都是專利申請量非常多的企業,所以領導們也希望我們再接再厲,再創輝煌。總結及建議。經過一個月的實習,使我對工作有了進一步的認識,在取得進步的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

首先,工藝編制能力方面的不足,雖然我在實習期間也有注意到需要加強,可能是我接觸的實際工藝(就是在車間實際加工過程)太少,印象不深,今後還得加強練習;其次在外語能力方面,在技術交流當中我們會發現外國的先進技術是值得我們去學習的,但是這些外文都需要我們去理解,把先進的技術引進到我們公司。我一直相信,汗水流到田裏,總會有收穫的。在實習期間,我覺得只要用心地做,並不斷的學習,你從中也會越做越覺得有樂趣,越做越起勁。在實習期間我遵守企業的工作規章,從不遲到,從不早退,認真完成上級領導交待的工作。粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,虎頭蛇尾等等這些是千萬不可要的。不只是做預應力這個行業需要有恆心、細心和毅力,其實不論做任何事都一樣,學如逆水行舟,只有毅力至強者才會到達成功的彼岸。

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