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高校專項計劃個人自薦信【通用多篇】

欄目: 求職自薦信 / 發佈於: / 人氣:1.25W

高校專項計劃個人自薦信【通用多篇】

高校專項計劃個人自薦信 篇一

尊敬的電子科技大學的老師們:

您們好!

我叫xxxx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。

我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事,也會一起討論一些很複雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收穫到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學們有時會説我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。

在學習上,我態度端正,曾擔任學習委員和語文課代表,並且獲得了許多榮譽。在生活中,因為我的笑讓我與同學更團結了,也因此在國小一直擔任班長,升入高年級後開始擔任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學生”、“優秀班幹部”,這些榮譽是我今生難忘的,它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定,也一直激勵着我向前。但我從未因此驕傲,而是懷着一顆感恩的心,感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽,讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

我最喜歡的運動是游泳,我覺得在水裏可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機會我就泡在水裏。我也喜歡聽音樂並且涉獵的範圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會藉此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和塗鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

我自認是一個愛玩的人,但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什麼時候該學習,也知道學習時不能分心,並且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所説的“書呆子”,只是一心撲在學習上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索慾望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索慾望也越強烈,它驅使着我不停地向未知世界“進攻”,同時我也收穫到學習的快樂。

我每天上學都要經過西電,校園裏樹木很多,我經常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。後來,我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸瞭解了關於這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學,是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨幹原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些,我情不自禁地笑了起來,與其説是為陝西有如此好的高校而高興,還不如説是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我,對宇宙飛船和神祕的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確,從那時起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學為目標奮鬥。

我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學的生活充滿想象:我想象着與大學裏的同學一起生活的那種快樂;想象着與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象着豐富多彩的社會實踐活動……而現在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,並且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現在就在這條路上走着,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

此致

敬禮!

xxx

高校專項計劃自薦信 篇二

尊敬的電子科技大學的老師們:

您們好!

我叫xx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。

我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事,也會一起討論一些很複雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收穫到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學們有時會説我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。

在學習上,我態度端正,曾擔任學習委員和語文課代表,並且獲得了許多榮譽。在生活中,因為我的笑讓我與同學更團結了,也因此在國小一直擔任班長,升入高年級後開始擔任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學生”、“優秀班幹部”,這些榮譽是我今生難忘的,它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定,也一直激勵着我向前。但我從未因此驕傲,而是懷着一顆感恩的心,感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽,讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

我最喜歡的運動是游泳,我覺得在水裏可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機會我就泡在水裏。我也喜歡聽音樂並且涉獵的範圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會藉此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和塗鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

我自認是一個愛玩的人,但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什麼時候該學習,也知道學習時不能分心,並且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所説的“書呆子”——只是一心撲在學習上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索慾望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索慾望也越強烈,它驅使着我不停地向未知世界“進攻”,同時我也收穫到學習的快樂。

我每天上學都要經過西電,校園裏樹木很多,我經常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。後來,我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸瞭解了關於這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學,是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨幹原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些,我情不自禁地笑了起來,與其説是為陝西有如此好的高校而高興,還不如説是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我,對宇宙飛船和神祕的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確,從那時起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學為目標奮鬥。

我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學的生活充滿想象:我想象着與大學裏的同學一起生活的那種快樂;想象着與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象着豐富多彩的社會實踐活動……而現在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,並且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現在就在這條路上走着,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

此致

敬禮!

高校專項計劃自薦信 篇三

尊敬的老師:

您好!

我是天津市新華中學的一名高三學生xxx,貴校是我理想中的學校,我希望能夠通過在貴校的學習提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校是我國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學,嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外,是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成為貴校的一員。

高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨着我的成長,到了高三,看到同學們都在認真學習,我意識到了學習的重要性,通過一個學期的努力,我的努力得到了應有的回報,我的成績終於得到了巨大的進步,在班裏名列前茅。

在文理分班之時,我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環境,非常幸運的我,能夠和一羣樂觀開朗的同學相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,

我性格還算沉穩,愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限於欣賞而已,本人並不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留餘香,我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題,並告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛鍊,希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進行一項有益於祖國,造福於全人類的發明。

能夠成為天津大學的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進入天津大學,我將積極參加各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

自薦人:XXX

20xx年XX月XX日

高校專項計劃個人自薦信 篇四

尊敬的領導:

您好!

我是XX學院機械工程系機械製造與自動化專業的學生,即將面臨畢業。

經過大學學習和生活的歷練,一方面全面系統的掌握了工程力學、機械設計基礎、金屬切削原理與刀具、機械加工設備、工程材料及成型、公差配合與技術測量、液壓與氣動技術,電氣控制與可編程控制技術與電工電子技術等機械類知識以及相關的機械理論知識。另一方面在學好專業課的同時,我重視英語與計算機的能力鍛鍊,有較強的上機操作能力,並能熟練的處理一些問題。在英語考試中通過了X級,在英語方面有較強的閲讀能力,口語表達流利,和基本的英文寫作能力。同時,我也參加了一些有關專業方面的考試,並且順利取得了X級CAD製圖員證書、Pro/E三維建模師證書等,而且能對其進行熟練和應用。

學習的同時我注意個人能力的培養,剛進入大學我就參加了幾個社團,發展自己各方面的能力,尤其在演講方面取得了不小的進步。我曾加入機械工程系學生會且任女工部部長一職,我在學生會裏學習了到了許多為人處事的道理,也鍛鍊了自己溝通能力和組織活動的能力。我曾組織了我係女子排球隊訓練比賽且取得理想的成績,也組織了演講比賽並獲得了大量的活動經驗

我積極參加了社會實踐活動,能做到把課本知識運用到實際工作中,我曾在XX實習過,實習中我學習工作態度積極,工作認真負責,遵守廠紀廠規,實習結束後我也榮獲實踐活動個人優秀獎。

我即將在豐富多彩的學習中結束我的大學生活,通過不斷的學習我已成為一個知識面廣、能力突出的優秀畢業生。在此敬請貴單位領導對我誠懇的求職行為給予充分支持和理解,在詳實調查審核的基礎上,做出您最滿意的抉擇!

此致

敬禮!

高校專項計劃個人自薦信 篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xxxx省xxxx市xxxx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閲我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的嚮往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,並希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學莘莘學子中的光榮一員。

鄭州大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積澱的厚重底藴,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之後的陝北公學到1950年沐浴着新中國光輝未來的鄭州大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,鄭州大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十餘春秋,鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,鄭州大學有足夠的底藴的文化的傳承為我提供一個平台,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。

此致

敬禮!

xxx

高校專項計劃個人自薦信 篇六

尊敬的領導:

您好!

感謝你能在百忙之中垂閲的我的自薦書!工商銀行的良好形象和員工素質吸引着我這位即將畢業的學生xxx,我很願意能為你們銀行效一份微薄之力!

作為一名將結束學業步入社會的學生,我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。在銀行工作,完全依賴於計算機。因此,在學校期間,我積極拓展知識面,熟悉計算機操作,掌握了AutoCAD,3dmax等製圖軟件,以及Windows,Office,等其他各種常用軟件。以求在工作中立於不敗之地。

我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鑽研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛鍊自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。

平時我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。工作之餘,我喜歡讀書、寫作、繪畫,並且熱衷於游泳、釣魚等運動,我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養出來的。

希望貴公司能給我一次展現自我的機會,如有幸加入貴公司,我定會全力以赴投入到工作當中!

恭候您的佳音!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項計劃個人自薦信 篇七

尊敬的領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閲我的自薦材料。

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎紮實,努力學習專業知識,成績優異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班幹職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛鍊,同時也得到老師和同學們的認可,作為XX年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會裏,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之餘,我注重知識與能力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

隨信附個人履歷表,簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待於您通過使用來證明。

此致

敬禮

自薦人:xx

時間:xxx

高校專項計劃個人自薦信 篇八

尊敬的各位老師:

您好!我是xxxx中學高三學生xxxxxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。

一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100週年慶典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的。數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

xxxxxx