第一篇：自薦信A
尊敬的領導：
您好！
我是xx，xx歲，於xxx年xx月畢業於xxxx專業，於xxx年x月參加團市委組織的自願者服務在xxxxxxx工作。在大學四年的學習過程中練就我熱情隨和的性格和進取精神，有較強的動手能力。通過半年多的自願者服務工作實踐，使我在工作適應力，協調溝通能力等方面得到了不斷的提升，為今後的工作打下了堅實的基礎。
我具備很好的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着；具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力。 在工作中，我注重理論與實踐的結合， 熟練操作計算機辦公軟件。 很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果！
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平台，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xxx年xx月xx日
第二篇：教師自薦信
【自薦信|自薦書】生物科學專業自薦書
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信。我是xxxx大學的一名應屆畢業生，本科學歷，所學專業是生物科學。
大學期間，我較系統地學習了專業知識，使自己擁有了一定的專業知識基礎。我平時喜歡待在圖書館，期間閲讀了很多專業方面的書並涉獵了檢測方面、管理學、心理學等其他方面知識。
在思想上積極進步，熱愛祖國，是學校第70期黨校學員，並以85分以上的成績名列前茅。生活上，我家境貧寒，所以我向來勤儉，自強不息，能吃苦耐勞。作過實驗室助研、計算機中心助管、編輯校對等近十種兼職，藉此提高了動手能力，積累了實踐經驗，還創造了很好的實習機會。我一直堅持一個信條--用自己辛勤的勞動，獲得自己想要的東西。此外，我積極參加各種社團活動，以此歷練自己，並提高交際能力。雖然貧苦，也曾多次參加募捐獻愛心活動。另外，我曾多次在運動和寫作方面獲獎,並拿過獎學金。
在工作中，我積極地培養自己的思維方式和做事能力學習能力，我把自己的工作當作是自己的一部作品對待，不會機械地去做實驗，喜歡創新，並嘗試用統籌學方法做事。我曾在xx公司檢測中心實習，每天主要進行檢測前處理並獨立操作液相色譜儀，同時負責實驗室基本儀器的常規維護修理等管理工作。工作日和休假時經常去氣相色譜室及微生物室幫忙，通過這種方式的學習，對氣相色譜及質譜知識有了一定了解，對微生物的檢測有一些操作經驗和理論知識。工作中也瞭解了一點hAccp體系知識。通過自己的不斷努力，我從作質檢員到作設備管理員，再到後來擔任液相科室負責人,並一直得到領導及所有同事的好評和鼓勵。
本人不怕困難，具有堅強的毅力，對工作認真負責，做事積極主動，能夠認真完成每一項工作，思想前衞，性格開朗，喜歡也善於與人溝通，有較強的團隊合作精神。
我一直以提升自己的水平素質及得到全面鍛鍊為主要目標，希望能有幸站在更高的起點上，不斷學習！請給我一個機會，讓我飛的更高，做的更好！祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作開心！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏
踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成
績，我就會感歎只要有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在課餘生活中，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。系裏以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛鍊了身體還能為集體爭光，取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農村的學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！成為一名優秀的人民教師，接受社會的評定。
時光匆匆，轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。
在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關係融洽。作為學習委員，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
在財專這個知識的殿堂裏，我係統地學習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，區計算機一級，大學英語三級考試。此外，我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知慾，推斷我鋭意進取，更上層樓。由此，我獲得了很強的自學能力通過了會計考試，取得了會計資格證書，參加了自學考試。
在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人” ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的工作生活中，我一定會是一位儘自己的努力做到最好！
零零五年九月初秋的xx校園的景色還記憶猶新，懷着無比激動的心情，我成為了一名xx大學計算計信息系的一名學生。匆匆四年，又是一個夏末，我珍貴的大學生活已經接近尾聲，我的學生生涯也可能在此畫上句號。就此機會總結一下在大學中的得失，因為我相信回顧走過的路，才能看清明天要走的路。
從思想上來説，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
時間一晃而過，轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
我叫王xx，是xx學院的一名應屆畢業生。從踏入大學校門那天起，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養。大學期間，我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細緻有思路，對人真誠有愛心；在學習上孜孜不倦，學而不厭，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練，語言表達能力突出，文字書寫功底深厚。
同時，長期擔任班長、校學生會幹部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善於溝通，樂於助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。本人在xx工程及相關領域積累了紮實的理論基礎和實踐經驗，掌握市場營銷的主要技能，熟悉企業管理的基本知識，瞭解企業經營的業務流程。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。假期期間，主動選擇深入商品流通企業見習，瞭解了社會，發現了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實踐經驗，鍛鍊了豐富的社會能力。在業餘時間裏，本人喜歡閲讀，勤于思考，不斷用知識充實精神世界，提高行知態度，豐富平凡人生，尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調、管理能力去完成今後的美麗人生!
尊敬的領導：
您好！感謝您,給我這個初出茅廬者一個毛遂自薦的機會，我叫孟雪明,來自安徽省宿州市，畢業於黑龍江省省屬重點綜合性大學——佳木斯大學,是生命科學學院08屆生物科學(師範)專業的學生，將於2014年7月獲得理學學士學位。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
四年間，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，通過了普通話考試，具備了較好的英語聽、説、讀、寫能力；系統地掌握了計算機辦公軟件（word、excel、powerpoint等）、課件製作（photoshop、flAsh、AuthorwAre等）等軟件的操作，獲得了國家計算機等級考試三級(網絡技術)證書和高校計算機等級考試二級(vb)證書,並於2014年4月成立佳木斯大學計算機科技協會並任首席理事長。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏，並於2014年被確定為入黨積極分子。回首過去，深感母校的培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做一名合格的人民教師，為我國的教育事業奉獻一個新世紀青年人的力量。
在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意志，愈戰愈強的精神和踏實肯幹的作風，誠請貴校全面考察我的情況，若蒙垂青，我將深感榮幸，並在日後工作中，克盡己能，為貴校的教育事業，添磚加瓦。
最後，誠摯的希望貴校能夠垂惠，期盼您的迴音,並祝貴校再創佳績！ 此致
敬禮
自薦人：孟雪明2014年12
第三篇：我教師自薦信
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閲我的自薦內容，這對於一個即將邁出校園的學子而言，是一份極大的鼓勵。
我是長江師範學院教育科學學院教育系2014級畢業生何利平，在即將畢業之際，欣聞貴校招聘心理教師，出於對貴校的仰慕和對自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自薦。
我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。
應聘這一崗位，我覺得自己擁有以下優勢：首先，我所具備的知識結構是讓我自信的源泉，我是教育系的學生，主修教育學、心理學及管理學課程，如臨牀心理學（心理諮詢與輔導）、團體輔導、經典心理療法、發展心理學、實驗心理學、教育心理、教育原理、中外教育史、課程與教學論、教育管理學、人力資源管理概論等，且成績不錯。專業的心理學與教育學知識使我開展具體各項教學工作時能夠結合學生的身心發展特點，學生既能全面發展，又能彰顯自己的個性。其次，專業技能培訓及實習、實踐經驗，使我的能力得到不斷地提高。在校完成實踐課程的考核，在2次見習中充分把理論和實踐結合起來，參加過我校專業的心理三級諮詢師的培訓。2014年9月1日在涪陵職教中心實習心理健康教育教學兼班主任工作，我緊緊抓住高中生這一特殊年齡階段的學生的心理特徵自編心理課教案進行課堂教學，很好地將自己所學到的專業知識運用到教學實際中去；在我班每週週四開展團體心理輔導，深受老師的好評和學生的信賴；另外，在班上做過心情日記，真正走進學生的內心。在實習中協助老師做學生管理同時得到老師的悉心教導，從工作在一線的經驗豐富的老師那裏學到很多，為以後從事心理教學工作奠定了堅實的基礎。
從大一開始，我就注重從學生工作等各個方面鍛鍊自己。在我校的教學部擔任過2年的教學信息員，協助我校和我院的教學工作；擔任我院青年志願者外聯部部長助理，負責本部資金籌備的系列工作。並且還積極參加團體活動如書法協會、青年志願者協會、英語角以及我院四年的涪陵福利院義務活動等；此外，在校進行過書法培訓、全國計算機二級培訓、國家心理諮詢師培訓等，相應也取得資格證；因為個人愛好，參加過心理健康知識大賽、全國英語競賽、全國大學生語言文字基本功大賽、高等學院英語應用能力考試（口語）等考試並取得了不錯的成績。平時在生活摸索中，對photoshop、會聲會影有了興趣並基本能熟練運用。在這些經歷中我的辦事能力、團隊協作能力得到了提高，意志得到了鍛鍊，相信這些在我以後的工作中一定會有很大的幫助。
我有着年輕人的激情與幹勁，生活態度求真務實，為人熱忱、隨和；有着很強的敬業精神，認真踏實，能吃苦，責任心強，做每一件事都會盡自己最大的努力；賦有進取心，無論是在學習中還是業餘時間都能夠不斷地充實自己，提升自己的知識層面和工作能力。
作為一名社會新人，經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的努力與真誠將彌補這不足。希望自己能夠加入到貴校的教育隊伍中來，為貴校的發展貢獻出自己薄弱的力量。請相信我的信心與誠意！
再一次衷心地感謝您抽時間閲覽我的求職資料，感謝您給我的關注！期待您的回覆。 此致
敬禮
求職人：何利平
第四篇：自薦信(教師)
尊敬的領導：
你好！萬分感謝您在百忙中翻閲我的自薦信 ，我是樂山師範學院學政治學院2014屆畢業生，藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育事業的執著追求，真誠地推薦自己。
梅花香自苦寒來，由於出自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
“一分耕耘，一分收穫”，在大學時期，抓好專業課學習，涉獵政治學，經濟學，歷史學，心理學，社會學，法學，哲學，教育學等等社會學科！使我有紮實的專業知識和專業技能。同時，我更注重的是綜合素質的提高。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性。我做過兼職，擔任過幹事，皇天不負苦心人，由於這些經歷，我積累了豐富的經驗。
2014年10月我很榮幸地分配到樂山市沙灣沫若中學實習，在三個多月的政治教育實習中，我受到指導老師的啟發,採用新穎有趣的課堂導入來調動學生們的學習積極性。就是在這裏，我第一次踏上了講台，第一次真切地感受着學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習後留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人，此時此刻，我感到自己從事的職業是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我帶來無窮快樂的職業。並且，哪兒的老師和學生都喜歡我。所以，做一名教師是我無悔的選擇！
雖然，我只是一個即將畢業的教學新手，缺乏豐富的教學經驗，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。 昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立於不敗之地。
本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的，我來了。“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求。也許我並不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴校。如果有幸成為貴校的一員，我一定不負所望，竭盡全力，以自己的愛心，誠心，責任心，為貴單位的發展貢獻一份微薄之力！手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，我期待融入你們這個大家庭！
最後祝貴校事業蒸蒸日上,祝各位工作順利!此致
敬禮
求職 人：曾翠梅
2014年12月8日
第五篇：教師自薦信
自薦信
尊敬的校領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。我叫xxx，現年x歲，來自xx省，是xxxx學校xx專業xxxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。同時在校期間多次擔任家教及輔導機
構老師，深受學生、家長及其他老師的好評。對中學化學知識和化學教學進行了比較深入的學習，對中學化學教法在實踐中得到了較好的應用，積累了一定的教學經驗。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。也積極參加中國小實踐教學，校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
在2014年教育實習中，我刻苦鑽研教材，反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那裏，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更
好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，並自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌，最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閲讀。
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年x月x日
蒙田範文網