漢語言文學系大學生自薦書

第一篇：漢語言文學系大學生自薦書

尊敬的貴公司領導：

您好!

首先真誠地感謝您能在百忙之中閲讀我的自薦書! 我叫，是廣州師範大學文學院2014級漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我從網上獲悉貴單位的招聘信息，因此特呈請此自薦書，誠摯地向您推薦自己!

本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。

大學期間，我學習成績優異，曾獲得一等獎學金一次，二等獎學金兩次，三等獎學金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優秀學生幹部”，校級“優秀團員”、“優秀團幹”等稱號。除了主修本專業的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程。經過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學生活中，我不僅專注於學習，而且還熱衷於學生工作與社會實踐。我曾擔任班上班長、學習委員等職務。工作中我嚴於律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，期間帶領班集體都獲得過相應榮譽。這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象徵，更是豐富了我的成長經歷，培養了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力!

作為一名中共黨員，在這個繽紛複雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰的準備。我願盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實自薦!

給我一個機會，還您一份驚喜!

此致

敬禮!

自薦人：

第二篇：北大漢語言文學系系本科教材目錄

中國古代文學史《中國文學史》袁行霈等 高等教育出版社

中國現代文學《中國現代文學三十年》錢理羣等 北京大學出版社 中國當代文學《中國當代文學史》 洪子誠 北京大學出版社

西方文學史《西方文學概觀》 喻天舒 北京大學出版社

文學原理《文學原理》 董學文 張永剛 北京大學出版社

文學概論《文學概論》 楊鑄 北京大學出版社

中國文學理論批評史 《中國文學理論批評史》 張少康 北京大學出版社 西方文學理論史 《西方文學理論史》 董學文 北京大學出版社 比較文學原理 《比較文學原理新編》 樂黛雲 北京大學出版社 民間文學概論 《民間文學教程》 段寶林 高等教育出版社

民俗研究 《民俗學概論》 王娟 北京大學出版社

現代漢語 《現代漢語》 北大現代漢語教研室 商務印書館

古代漢語 《古代漢語》 郭錫良 等 商務印書館

語言學概論《語言學綱要》 葉蜚聲 徐通鏘 北京大學出版社

理論語言學《20世紀中國語言學方法論》 陳保亞 山東教育出版社 現代漢語語法研究《現代漢語語法研究教程》 陸儉明 北京大學出版社 漢語和漢語研究《漢語和漢語研究十五講》 陸儉明 瀋陽 北京大學出版社 現代漢語詞彙《現代漢語詞彙》 符淮青 北京大學出版社

漢語史《漢語史稿》 王力 中華書局

漢語音韻學《音韻學教程》 唐作藩 北京大學出版社

文字學《文字學概要》 裘錫圭 商務印書館

古文獻學史《中國古文獻學史》 孫欽善 中華書局

目錄學《古籍目錄與中國古代學術研究》 高路明 江蘇古籍出版社 版本學《古書版本學概論》 李致忠 北京圖書館出版社

校勘學《校勘學大綱》 倪其心 北京大學出版社

訓詁學《古籍的闡釋》 董洪利 遼寧教育出版社

中文工具書《中文工具書教程》 朱天俊 李國新 北京大學出版社

中國古代文化《中國文化史綱要》 吳小如 北京大學出版社

中國古代史《中國古代史綱》 張傳璽 北京大學出版社

第三篇：漢語言文學系對外漢語101志願者活動策劃

漢語言文學系對外漢語101志願者活動策劃

一．活動背景：2014年12月5日是第二十六屆青年志願者活動日。

國際青年志願者日是聯合國為了在全世界範圍內弘揚志願者精神，宣

揚志願者在社會經濟中的作用而設立的。

二．活動主題：為了進一步弘揚志願者精神，加強團員的創新意識。在廣大青年中大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。保

護媽祖文化.

三．活動時間： 2014年11月29日

四．活動對象：1、莆田學院對外漢語101班註冊志願者(47人)

2、莆田市城廂區龍橋媽祖行宮

五．活動形式：衞生清掃

六．活動流程：

1.前期準備：

（1）徵求同學的意見，明確分工。

（2）與龍橋媽祖行宮負責人聯繫，做好志願者工作安排。

（3）上報校青年志願者中心審批。

（4）熟悉路線，確定到達方法。

（5）準備活動設備（相機、旗幟、帽子和綬帶、活動工

具等）。

（6）做好活動的宣傳海報。

2.活動開展：

（1） 校門口集合，清點人數和物品。

（2） 下午準時到達，接受媽祖行宮負責人的安排，帶領學

們進行衞生清掃。

（3） 活動結束後（大約兩個小時），召集志願者並清點人

數。

（4）志願者合影留念。

（5）收拾好物品，統一回學校。

3.後期總結：

（1）收集志願者對本次活動的反應，以便今後更好的工作。

（2）整理活動照片，做好活動總結。

七．注意事項：1.活動時間至少兩個小時。

2.活動是志願者務必佩戴好志願者帽子和綬帶。3.活動中，要體現大學生志願者的素質，弘揚志願者

精神，不得與遊客發生爭執。

4.愛護媽祖行宮內的設施，禁止亂寫、亂劃、亂摸。

漢語言文學系志願者服務隊

2014年11月21日

第四篇：漢語言文學系學生“中國當代文學”閲讀書目單

漢語言文學系學生“中國當代文學”閲讀書目單

一、小説部分

1 樑斌的《紅旗譜》*

2. 杜鵬程的《保衞延安》

3. 吳強的《紅日》

4曲波的《林海雪原》*

5孫犁的《風雲處記》

6知俠的《鐵道游擊隊》

7馮志的《敵後武工隊》

8馮德英的《苦菜花》

9高雲覽的《小城春秋》

10 楊沫的《青春之歌》*

11 歐陽山的《三家巷》

12 李六如的《六十年的變遷》

13 趙樹理的《三裏灣》、*《登記》

14 周立波的《山鄉鉅變》

15 柳青的《創業史》*

16 艾蕪的《百鍊成鋼》

17 周而復的《上海的早晨》

18 草明的《乘風破浪》

19 姚雪垠的《李自成》*

20 馬蜂的《我的第一個上級》*

21 李準的《李雙雙小傳》、《黃河東流去》

22 茹志娟的《百合花》、*《剪輯錯了的故事》*

23 王蒙的《組織部來了個年輕人》、*《春之聲》、*《布禮》、*《蝴蝶》、*《風箏飄帶》、*《相見時難》、《活動變人形》、

24 鄧有梅的《在懸崖上》、*《煙壺》、《那五》

25 陸文夫的《小巷深處》、*《美食家》

26 宗璞的《紅豆》、*

27 劉心武的《班主任》、*《鐘鼓樓》、

28 高小聲的《李順大造屋》、*《“漏斗户”》、《陳奐生上城》*等系列小説 29 蔣子龍的《喬廠長上任記》、*《開拓者》、

30 張潔的《愛，是不能忘記的》、*《沉重的翅膀》、《無字》*

31 諶容的《人到中年》、*《減去十歲》

32 汪曾祺的《受戒》、*《大淖記事》

33 馮驥才的《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、

34張賢亮的《靈與肉》、《綠化樹》《男人的一半是女人》、

35 賈平凹的《浮躁》、《廢都》

36 王安憶的《小鮑莊》、《長恨歌》*

37 張承志的《黑駿馬》*《北方的河》

38 韓少功的《爸 爸 爸》*

39 徐懷中的《西線軼事》*

40 莫言的《紅高粱》、*《豐乳肥臀》

41 馬原的《岡底斯的誘惑》、*《虛構》、

42 蘇童的《妻妾成羣》、*《我的帝王生涯》、《紅粉》

43 餘華 的《死亡敍述》、《活着》、《許三觀賣血記》*

44 池莉的《太陽出世》

45 方方的《落日》、《祖父在父親心中》

46 劉震雲的《一地雞毛》、《單位》*

47 劉恆的《狗日的糧食》

48 葉兆言的《輓歌》、《關於廁所》*

49 劉索拉的《你別無選擇》*

50 殘雪的《山上的小屋》

二、詩歌部分

1 賀敬之《雷鋒之歌》、《回延安》、*《桂林山水歌》、*《三門峽——梳粧枱》*

2郭小川《向困難進軍》、《望星空》《甘蔗林——青紗帳》*《團泊窪的秋天》、《林區三唱之

一祝酒歌》、《將軍三部曲》

3 聞捷的《蘋果樹下》、*《葡萄成熟了》、《舞會結束以後》、*《種瓜姑娘》、《夜鶯飛去了》、

《復仇的火焰》

4 李季的《 楊高傳》

5 艾青的《一個黑人姑娘在歌唱》、《礁石》、《魚化石》、《古羅馬的大斗技場》、《光的讚歌》

*《在浪尖上》

6 曾卓的 《懸崖邊的樹》、*《有贈》*

7 綠原的《重讀<聖經>》*

8 牛漢的《華南虎》*

9 流沙河的《故園六詠》

10 雷抒雁的《小草在歌唱》*

11 舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》、*《致橡樹》、*

12 楊牧的《我是青年》

13 駱耕野的《不滿》*

14 北島的《回答》*

15 樑小斌的《雪白的牆》

16 楊煉的《諾日朗》

17 顧城的《遠與近》*

18 海子的《亞洲銅》*

19 《天安門詩抄二首———揚眉劍出鞘、烏夜啼》

20 毛澤東的《沁園春·雪》*

21．余光中的《鄉愁》*、《高樓對海》、《白玉苦瓜》

三、散文部分

1 楊朔的《荔枝蜜》、*《雪浪花》、*《茶花賦》*

2 秦牧的 《土地 》、*《花城》、*《潮汐和船》、《社稷壇抒情》、*《海市蜃樓》3 劉白羽的 《長江三日》*《日出 》 *

4 冰心的《櫻花贊》

5 吳伯蕭的 《記一輛紡車》 、《菜園小記 》

6 李健吾的《雨中登泰山》

7 鄧拓的 《一個雞蛋的家當 》 *

8 巴金的 《隨想錄》*

9 丁玲的《牛棚小品》 *

10 楊絳的 《幹校六記》 *

11 徐遲的 《歌德巴赫猜想》 * 《地質之光》

12 黃宗英的《大雁情》*

13 餘秋雨的散文集《文化苦旅》、《山居筆記》、《風雨天一閣》*（散文）

14 史鐵生的《我與地壇》*

15余光中的《聽聽那冷雨*》

16.梁實秋的《台北家居》*

17白先勇的《遊園驚夢》*

18.金庸的《射鵰英雄傳》*、《天龍八部》

19.瓊瑤的《窗外》*、《幾度夕陽紅》*

四、戲劇部分

1 老舍的《龍鬚溝》 、《茶館 》 *

2 郭沫若的 《蔡文姬》

3田漢的《關漢卿》

4 沙葉新的 《陳毅市長》*

5 高行漸的《絕對信號》、《車站》

6馬森的《花與劍》*

注：標*號的為必讀作品，是重點講授與分析的作品。

第五篇：漢語言文學系2014級文祕辦公自動化實習方案

漢語言文學系2014級文祕辦公自動化實習方案

為了貫徹理論聯繫實際的教學原則，加強實踐性教學，使學生通過社會實踐，運用課堂和教材所學知識，提高應用能力和辦公自動化操作技能，發展智力，以培養從事常規管理、常規業務的應用型創新人才。根據教學計劃和學生就業所需知識與能力，特安排祕書學、文書學、公文寫作與辦公自動化相結合的專業學習和實習。

一、 內容與要求

1、瞭解實習機關祕書、文書、檔案部門（辦公室）的一般性工作；

2、瞭解機關文祕工作的內容、流程及處理辦法，重點實習事務管理（接待、辦公環境管理、辦公室日常事務管理、辦公用品管理）、會議管理（會前籌備、會中服務、會後落實）。

3、瞭解機關文書的擬寫、制發、運轉、處理程序，重點實習文書擬寫、收發文處理、檔案管理，重點掌握通告、通報、決定、請批、批答函、計劃、總結、述職報告、講話稿、市場調查報告、招標書、投標書。

4、根據實習情況，學習編寫簡報。實習結束，每名同學寫一篇實習心得；

5、學習社會調查和信息利用，通過專題調查，收集信息，掌握材料，進行分析研究，寫出調查報告或實習報告。

6、學習溝通基礎，掌握辦公自動化技術。重點掌握電腦操作、

複印、碎紙、傳真、錄相、照相等辦公自動化技術。

二、時間安排

2014年9月1日——10月14日共六週

三、實習地點及分組安排

市區各機關單位、廠礦、企業、公司。具體安排附表（略）

四、組織領導與實習管理

1、由漢語言文學系負責實習領導工作，由系主任李金娥，趙紅花，學生科楊耀武三位老師帶隊並負責專業指導，與班團學生幹部組成實習領導小組，安排實習點小組負責人分工負責解決實習中的具體問題；

2、聘請各實習所在單位祕書部門的同志（由實習單位確定）為業務指導老師，協助完成實習中的教學工作。

3、學生在實習期間，由所在單位統一領導、管理，由所在單位業務指導老師安排實習具體內容。請各所在單位加強對學生的管理和指導；

4、學生在校外實習期間，每天按實習單位作息時間上下班。

5、組織召開實習動員及實習教育會議。

6、組織實習座談會。

7、實習出勤佔實習成績的30%，實習單位意見佔50%，指導老師意見佔20%。

五、學生必須注意的事項

1、嚴格遵守學校和所在單位的規章制度，按時上下班，不得遲

到、早退，各小組長負責每天考勤並及時向領導小組彙報。

2、每名實習生每天必須做實習日誌。

3、服從所在單位黨政領導，積極參加所在單位政治業務學習，虛心向所在單位的職工請教，尊敬業務指導老師，服從指導老師。

4、注意文明禮貌，養成使用禮貌語言的習慣，以文祕人員服務他人，辦好事務的精神來要求自己。

5、嚴守國家機密，注重保管好實習資料，未經指導老師同意，不得帶資料離開單位，愛護公物，注意安全，防止事故發生。

6、實習期間原則上不準請假，如有特殊事情或因病需請假，須經所在單位業務指導教師和帶隊老師批准。

7、原則上實行一次安排到位，中途不得變化、調整。

漢語言文學系

2014年8月27日