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國學經典徵文通用多篇

欄目: 徵文稿 / 發佈於: / 人氣:1.23W

國學經典徵文通用多篇

國學經典徵文 篇一

讀吾國之博學,誦千秋之經典。

——題記

“人之初,性本善……”這朗朗上口而富有教育深意的三字經,是我最初的國學讀本,鑄就了我與國學的相識;“牀前明月光,疑是地上霜……”這一首首經典的古詩詞,是我上學之後的讀本,開啟了我對國學懵懂了解;“夫君子之行,靜以修身,儉以養德……”這一篇篇千古傳誦的佳作,是我上中學之後的讀本,也更讓我對國學對經典有了一個全新的認識,自此,我徹底愛上了國學,喜歡上了經典,並與之成為了無話不談的好朋友們。

喜歡國學,因為喜歡國學感情真實的文字,如一泓清明的湖,映出天空最真的模樣;喜歡國學,因為喜歡國學美輪美奐的恰好,那些固定格式的詩詞,如一灣美滿的月,恰到好處的美;喜歡國學,因為喜歡國學動人心絃的傳誦,千年的距離,無法阻止文化的傳遞,如一襲柔滑的旗,柔軟卻不失本色。

喜歡國學中的古詩詞,因為它們有美,因為它們有情。“舉杯邀明月,對影成三人”是李白的孤獨寂寥;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是岑參的豪情萬丈;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹的憂國憂民;“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”是陸游的心繫天下;“人比黃花瘦”是李清照的萬千愁緒……

中華文化,源遠流長而博大精深。儘管我對國學只是最淺層面的瞭解,卻已知其內涵豐富。在國學這條路上,路過朗朗上口的最初教育讀本,走過優美華麗富有感情的古詩詞,掃過含義深刻的文言文,最終尋到它的大門。門後,一定是那如月如珠般明亮精緻的漢字,拼湊而成的華麗樂章。

讀吾國之博學,誦千秋之經典。願與國學相望,望世間榮華,睹世間蒼涼,繫世間滄海。願我與國學,今後相知更多一點。

國學經典徵文 篇二

《三國演義》既是一部政治小説,又是一部戰爭小説。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立,互相併吞,互不相讓。這本書裏繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有着呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮、重情重義的關羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;能幹的蔣幹和疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚朴實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國的將領。經過近百年的抗戰,最後三國終於統一了。

其中使我印象最深的是關羽的重情重義。一次,劉備帶領張飛和關羽,還有一些軍隊去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最後他們三人被曹操打得四散逃跑,最後,關羽衝不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降。可是關羽説:“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的消息,我就會馬上去找他。”後來,關羽得知劉備的下落,馬上去和他見面。曹操很佩服關羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關〖〗羽。可關羽的喜悦心情十分強烈,他過五關,斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。

在當今社會,這樣重情重義的人早已所剩無幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老闆給他無限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢人甜言蜜語,緊緊地跟在他後面當“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家裏很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由於科技發達了,人類的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多麼的可惡、可恥啊!

關羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以後的生活是怎麼樣,真是無法想象啊!人們,從此振作起來吧,讓我們齊心協力,讓重情重義留在人間,留在每一個人的心裏,世界竟會變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!

國學經典徵文 篇三

“此生誰料,心在天山,身老滄州。”

“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”讀着那些詩詞,忽然覺得自己在空洞機械的閲讀,而不是用身心去貼近詩人、詞人的心情。其實我們當中有許多人都是那樣做的,乏味的重複着詩詞,從沒有用感情去向外界傳遞詩人的感情。

前些天,我剛剛背誦了一首張若虛的《春江花月夜》。雖然我背得的確是頓挫抑揚,可還是像一碗白開水只不過上面起了小小的漣漪,僅此而已。我努力的去尋找朗誦的祕訣,努力地向別人流露我的感情,可那流露的是我的感情,並不是詩人身臨其境、觸景生情的那種情感。晚上,我來到大橋上,與家人一起散步。望着空中那一輪皎皎的明月,望着橋下那一條銀光閃閃的河流,我禁不住被這晶瑩的月光打動。河岸的垂柳彎下了腰肢,讓月光為它洗禮,一片柳林在月色下朦朦朧朧,彷彿是一片霧氣,縈繞在河岸。那種景色美妙至極,無法用言語表達。那一刻,我彷彿明白了《春江花月夜》帶給我們的意境,彷彿明白了什麼是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,什麼是“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰”。我終於明白詩人們作的每一首詩詞都有它的意境,都藴含了詩人作下它時的心情,是悲涼還是對未來的憧憬,無論怎樣,我們讀詩只要把身心放進詩裏,讀懂它,讀懂作者那時的心情就好。詩人作詩詞時,無非是抒發自己的情感,讓那些傷心事灰飛煙滅,讓那些歡樂難忘的事長留心底,長留人世間。所以我們讀詩時只要把心貼近詩詞,去想象那時的情景,然後有感情的朗讀出來,相信白開水也會變成波濤洶湧的大海。“讀”不重要,重要的是要有一顆貼近國學的心,一顆能將國學學以致用的心。其實,我們心靈深處都有一個地方,總有一首詩詞、一篇古文或是一句話能夠觸動它,心中湧起了感動和震撼。這個地方就叫做真情,就叫做真心,就叫做純淨。所以具有純淨和真情的國學才能永駐在我們心底啊!

用真情去讀國學,用真心去學國學,用純淨去迎接國學,國學經典就在我們的——心裏!