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助學築夢鑄人徵文範文(精選60篇)

欄目: 徵文稿 / 發佈於: / 人氣:2.66W

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助學築夢鑄人徵文範文(精選60篇)

篇1:助學築夢鑄人徵文

那年春天,在花生地裏她對媽媽説,長大了姐姐上清華大學,二姐上北京大學,我上覆旦大學。在她當時的觀念裏,大學就是清華、北大和復旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主動提出讓媽媽也外出打工。於是,九歲她便走進留守兒童行列。

國小

再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神……

國小那會兒還懵懵懂懂的,每天早上四點就要起牀一邊燒柴火做飯一邊背誦課文,晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學習上,她只知道要聽老師的話,考試沒及格很丟人,每天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的,她常常一個人在家裏又唱又跳。有一次看到同學家裏有個電子琴很喜歡,媽媽答應説來年回家也買一架,可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言,第一次要買覺得四五十元有點貴,就想着過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了,媽媽為此懊悔了好些年頭。

國中

心若在,夢就在。看成敗,人生豪邁……

小女孩並不聰明,但是她不甘心一輩子平庸。國中的女孩子們進入青春期,開始注重自己的打扮,開始變得叛逆。而她,很清楚地知道自己手裏的每一分錢都來之不易,很明白寸金難買寸光陰,所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年國中畢業能夠上高中的學生只有五十幾人,而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發圖強,必須比別人努力才能成為那十來人中的一員,才能實現大學夢。上天愛捉弄人,在會考那天,考完第一科小女孩就中暑了,後面的幾科都是打完點滴直接上考場,拿筆手都在發抖。會考結束了,回到家裏她告訴自己也許這就是天意吧!但是心裏還是希望奇蹟出現,等待成績的數日裏她每天都在祈禱,希望上帝能夠給自己一個上高中的機會。

上帝可能是被小女孩的虔誠所感動,她考上了。那天成績出來了,她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜,終於按耐不住,鼓起萬分勇氣跑到大伯家裏借了電話(撥號的時候還在鼓勵自己説再壞的結果也總是要面對的)。她簡直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,確認無誤之後真可以用狂喜來形容當時的心情。666分,多麼吉利的數字!於是,她帶着父母和自己的那份喜悦進了市重點高中。

高中

曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

高中,對於這女孩子來説經歷了不僅有學習上的考驗,還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的,得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在校園裏一整天都在發愁這事兒,她銀行卡加上身上現金只有兩千元,一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半,一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子,總是給家裏報喜不報憂,在短短半學期成績就有了很大的進步。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會,她就自己當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多老師、家長都很感動。

學習上,除了勤奮的學習態度沒有什麼可以拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感,校園裏個個是學林高手。由於很多知識基礎不是很紮實,高中學起來很吃力。就簡單的`計算機吧,在這之前都沒有見過,而很多同學都已經可以很熟練地打字玩遊戲了。當學習退步時,她就告訴自己知恥而後勇,經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時,她告訴自己一切的苦難都是上帝化了粧的禮物,除了接受別無選擇。

大學聯考將近,這是一場心理戰,她也在努力調整自己的心態。她在最後一個月告訴自己,當你只有一個目標的時候,全世界都會為你讓路。於是,她一心向着自己的大學夢奔去,她成功了。

大學

給我翅膀讓我翱翔,給我力量,是你讓我變堅強,不怕受傷,因為有你在身旁。你的笑你的淚,是我築夢路上最美的太陽。……

女孩兒時的夢想實現了,三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦,但是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母,靠着微薄的工錢供她們的學費。進學校才一週就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費,一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不捨得買,每天都穿着別人送的那幾套被她洗的很乾淨的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情,因為她知道相對於父母,自己這點苦不算什麼。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親,她邊上班邊照顧醫院裏的孩子,最後由於種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處,她被這對母子深深感動。離別時,女孩給那母親100元以表心意。女孩經常説錢多錢少沒有太大區別,關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。

後記

人海中走來一位尋夢的姑娘,遠行的步履已經沉重,受挫的淚水還在流淌,夙願理想又讓她堅定走向夢想的天堂。……

誰的年少不曾輕狂?誰的青春沒有夢想?誰的青春不迷茫?又有誰的青春不奮鬥?沒有夢想比貧窮更可怕,而夢想需要堅持、需要奮鬥、需要拼搏。青春因為奮鬥而不再迷茫,夢想因為奮鬥而不再遙遠。

篇2:助學築夢鑄人徵文

大學四年,在每年的冬天,我都領到了國家的助學金,對於一個出身農村的孩子,這就是我的圓夢基金。儘管她不是天文數字,她就像冬日的暖陽,伴我前行。

——題記

生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會——這是習主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的“中國夢”之風吹盡華夏的每個角落,灑下了夢想的種子,激發了我奮鬥的激情。

中國夢,誰的青春不奮鬥。於是,在我的內心深處煥發出自強,自立,自省,感恩,成才的信念。儘管自己出身貧寒,但我是幸運的,趕上好時代,青雲之志不滅。我坦然有時自己很缺錢,受過飢寒的困擾,甚至絕望落魄過,但我堅持了,也挺過來了,大學即將畢業,將要自食其力,甚至可以去回報社會了,我很感動,也很高興。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵着我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮,才能厚重、飽滿、無憾、有所為。

每次在國家助學金的申請材料中,我總以“窮且益堅不墜青雲之志”去承諾,懇請得到國家助學金的幫助,我將付出百倍的努力,做一名有益於社會的優秀大學生。國家給予我們幫助,並不是要求我們要去回報什麼,而是通過一份關懷來激勵我們,讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費,緩解了父母的壓力,同時也讓我心無旁騖,更集中精力專注於學習,力爭有所建樹。

最近“寒門難再出貴子”引起熱議,儘管如此,也不能澆滅我奮鬥的激情,反而是在“中國夢”的感召下,在國家助學金的幫助下,更堅定了我扶搖而上的決心,讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關,不懼酷暑不懼寒;只要不改青雲志,人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗,但從沒氣餒,因為有春風吹,陽光照,希望不滅,初心依舊。

篇3:助學築夢鑄人徵文

2015有關助學築夢鑄人徵文900字

“窮且益堅,不墜青雲之志”,青春本應如此。花朵只有經過風雨的洗禮才能熠熠生輝,雄鷹只有在搏擊後才能譜寫壯麗,而我,也會在櫛風沐雨後描繪一幅美好的青春畫卷!

總會有機會留給你。生命是一個舞台,我不求次次精彩,但絕不輕言放棄。這一路,走得很幸福。真的,無論我遇到什麼,總會有人對我友好,總會有機會留給自己。

高一那年,競選班長,沒當選。競選學習委員,沒有當選。競選生活委員,依舊沒有當選。差幾票我記不清了,但結果就是我什麼都不是。我以為我會成為同學間的笑料,但是沒有。競選結束的第二天,班主任給我看了一篇日記《即使輸了,也要成為一道彩虹》。剎那間,我的心裏充滿了感激與力量。因為我並不孤獨,儘管沒有當選,但我把自己推銷了出去。有人願意支持我,願意相信我,哪怕只有一個也足矣。我沒有日記裏渲染得那麼牛,我就是想多給自己個機會,多和同學們交流,服務於大家,也提升自己的能力。

屢敗屢戰的事被同學們在高中傳開了。後來想起來也有點不好意思。可是已經做了,也就沒辦法後悔了。讓我意外的是,前兩天,高中的學習委員聯繫我,他説:“慧鑫,謝謝你。高四的那段日子,我幾乎從qq上消失了。不過,每當我想放棄的時候,我就會想到你那天競選的情景。”我剎那間就哭了。我真的沒有想到,時隔這麼久,還會有人記得我。

那正是我最艱難的日子。我的慧鑫小便利開業了,可是銷售情況不盡人意,舍友們都勸我偃旗息鼓。可是我捨不得。就因為昔日同學的幾句話,我堅定了信念。無論如何,我都要堅持下去。為了曾經不言放棄的自己。我記得北島説:“告訴你吧,世界,我--不--相--信!

縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。”現在,我的小店已經開得有聲有色了。儘管貨不太全,儘管規模不大,但是我投入了心血。也有學長學姐、學弟學妹來買東西。還有個學弟義務為我設計了徽標來防偽。還有幾個妹子幫我送貨。前進的路上有點艱難,但只要努力,就算輸了,我也要成為彩虹!

篇4:助學築夢鑄人徵文

助學築夢鑄人徵文3000字

大學時光的第三個季候,單曲循環的曲子從《越遠》,到《寂寞來了怎麼辦》,再到《陪我去流浪》,成長的代價有時候太過讓人刻骨銘心,以至於行走的日子裏,心依然會狠狠地落淚。

正午的陽光,還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼,成長的行囊裏承載的感動,化作不斷激勵我成長的力量,時間的流裏,心在一天天變得強大。

你説我一個人撐傘,也要微笑着面對不安

終於如此真實地靠近自己的夢想,卻如此真實地感受到夢想的脆弱。我一直期盼自己屬於城市,曾經努力掙扎想要逃離的鄉村,在我步入大學的那一刻開始漸行漸遠。面對奢侈的夢想,我卻無力埋單。

心儀的大學,卻不是心儀的專業,巨大的落差,讓我幾近在人生的十字路口躑躅不前,當年信誓旦旦的夢想,似乎也隨着這一段新時光的到來開始漸行漸遠。

只是從小的執着,讓我無法決然地選擇放棄,只要還能放手一搏,就還有一線的希望。

我開始為發掘這樣一個機會,努力着。

我開始像高中一樣,將大把的時光傾注給了學習,只因為學長的一句話,“只要成績足夠優秀,就可以多一次選擇的機會”。

我以為只要我足夠的努力,就可以有足夠優秀的可能。

從九月開始的這一段新的旅程,也許一年的時光,就會有驚人的改變,我一直用這樣一份信念鼓勵自己,我一直都堅定不移地相信,夢想永遠都留給充滿希望的人生。

一個人的努力,感動多一點,堅持就會多一分。

大一的時光,每天默唸着心裏的那份強烈的願望,一天天的努力,一天天的成長,或許只是因為夢想來的太過奢侈,國家助學貸款的陽光般的温暖,讓我無論如何都捨不得輸。

轉眼便到了大學的第一個暑假,我也開始了第一次在一個陌生城市的滯留,除了迷惘,更多的滿心的無奈。

長沙的夏天是一場需要用毅力堅持的馬拉松,我搭着長沙的公交,從河西到河東,一路輾轉,一路向前。

對於一個從未涉足社會爾虞我詐的學生黨,我對即將開始的暑假生涯其實是充滿了期待,我很簡單的認為,一份還算可以的兼職,或許就是我夢想的磚瓦,一點點的積累,就是陽光的感動,就是這個假期呆在長沙的動力。

可是事實告訴我,一切遠沒有這麼簡單。

我開始漸漸認識到社會生存的殘酷和現實,幾天的奔忙,幾日的失望,我只是很單純的想要為下一個開始積蓄一點點的養分,這一刻,這樣的要求似乎也顯得很過分。

走在湘江的岸邊,看河風下的橘子洲,遠處的夕陽在漸行漸遠,橋下嬉戲的人羣,卻沒有一個熟悉的模樣。七月份的傍晚,卻有一股莫名的寒意湧上心頭。

眼前浮現了父親在夕陽下幹活的場景,沉重的扁擔,壓在了生活的艱辛上,父親很努力的挑起那一個個的重擔,卻依舊很努力的朝我笑笑。晚霞映紅了他的面龐,他説他要等他兒子盛開的的年華。

努力的抬頭,讓淚水回到眼眶,我對自己説,我不能放棄。明天我一定可以成功找到合適的工作,明天又是新的一天。

從河東到河西,一站站的尋覓,終於皇天不負有心人,我終於可以利用這個假期,為前進的夢想積蓄養分。

也許明天會好些,孤單感覺少一些

九月開學,大二的時光,悄悄來臨。

篇5:助學築夢鑄人徵文

2015助學築夢鑄人徵文

青春的掌紋裏,我一直做着同樣一個夢,這個夢已然成了我眉宇心頭的一顆痣,永不磨滅。我夢想着有一天我能跳出農村,看看外面的世界。十年苦讀,終於換來了我心存已久的期盼。全家人無比地興奮,全村也都沸騰了起來——我進入了我夢寐以求的大學。可是大一剛過,父親在一場事故中腦部重傷,進了醫院。通過及時的搶救終於脱離了生命危險,可是家裏的經濟狀況開始一度拮据。在這場變故中,我看到了生命的脆弱和人在死神面前的無助。 我似乎一夜之間長大了,我發現父母不再是我的保護傘,反而是我要開始保護兩鬢已泛霜白的雙親,我要用我小小的肩膀來替他們分擔肩上沉重的重量。當生命被蒙上陰霾,當命運的沼澤泥濘了我的雙腿,當那個築了二十年之久的夢即將瓦解,我沒有怨天尤人,因為我知道抱怨從來都只是自身無能的表現,説不公平也一直都只是弱者向強者的呼喚。所以我比以前更加努力了,從此校園的小路上也開始多了一個來去匆匆的身影。

儘管陷入了命運的漩渦當中,但我一直都堅信着天無絕人之路,柳暗花明之後又會是新的一村。果然上天還是眷顧我的,它在關上了這扇門的同時又幫我開啟了屬於我的另一扇窗。透過窗户,我又重新看到了勃勃生機和萬紫千紅---在我最無助的時候,國家助學政策給了我新的希望,替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學年裏我獲得了國家助學金和校獎學金,大三學年獲得了國家獎學金XXXXX元。國家資助這場及時雨對於我而言,不僅僅是物質上的幫助與扶持,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國家的助學政策,是它築造了我快要瓦解的.夢,讓我的生活重新充滿了陽光和希望;是它鑄造了我的人格,使我變得更加自信自立與自強。它就像是樹縫中投下的一縷陽光,照亮了我生命中所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

古人云“滴水之恩,當以湧泉相報”,因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師們,堅決不辜負他們對我的期望!用感恩,回贈他們對我的支持和幫助;用感恩,傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的情感;用感恩,報效祖國、奉獻社會!落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。羊有跪乳之情,烏有反哺之義,這是動物對父母養育之情的感恩。因為懂得感恩,我們才能擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,我們才能創造一個又一個屬於自己的傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿温情與美麗!

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播撒新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢渴的生命就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就會翩翩飛翔。國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,使夢想起航,為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

真的慶幸,一路有你!是你拾起了我即將破碎的夢想,讓我能重新起航;是你鑄造了我的人格,使我更加自立與自強,感覺人生處處有希望;是你教會了我感恩社會感激他人,滴水之恩,應當湧泉相報!

篇6:助學築夢鑄人徵文

2016年助學築夢鑄人徵文700字

【範文1:追夢!追夢!】

身邊許多朋友都説,人生一輩子不長,但人生一輩子也不短,所以要想自己的人生不枉此行,最簡單的是你只要堅持做好一件事就會成功。每個人都有自己或是驚天動地,或是平淡無奇,亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢!追夢!追夢!”而起伏跌宕,有的放矢,伴喜伴憂。

在我還是孩子的時候,就對“星星之火,可以燎原”這句話有深刻的印象,因為爸爸常常在我耳邊説起。可是那是我根本不懂他是什麼意思,甚至不知道怎麼寫。上國中後,我物理老師很器重我,認為我又當女老闆的潛質。從那時期起,我就有了當女老闆的理想,我要掙大錢,要擺脱在農村生活的現狀。這個夢想在我心裏深深地紮下了根。我體會到了“星星之火,可以燎原”的真正含義。自從有了夢想,我不知一次的想象我走向成功的女老闆形象:那時我肯定是身着高檔的西服,手提公文包,留着幹練的短髮,氣質的站在屬於自己的公司大廈,手握公司大全,展望未來,周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些美好,我就像乞丐吃飽了飯,電動車充滿了電一樣,幹什麼都充滿了力量,彷彿心中有了一盞永遠都不會熄滅的導航燈,讓我在無數困難與誘惑面前都執着不變的堅持着原來的航向,堅持着一件偉大的事業——“追夢!追夢!追夢!”

為了夢想,我開始計劃着我的大學夢,高中是生活很艱辛。爸爸花了家裏唯一的積蓄買了一輛摩托車,在我所就讀的高中所在市拉客維持生計,媽媽每天起早摸黑做點小小的水果生意。那時家裏特別的貧寒,一家4口人擠在幾平米的出租屋裏,每天只能吃最便宜的季節性蔬菜,肉只有在逢年過節才捨得買一點。在拮据的生活環境下,我更加堅定了自己的女老闆夢想。我每天五點起牀學習,晚上不到凌晨從來沒有入睡過。到了寒冷的冬天,我只有一身薄薄的校服在教室學習,每個週末都不放過,我的學習成績每年都獲得或多或少的獎學金。可是就在即將大學聯考的那一年,爸爸拉客發生了車禍,客人的腿摔骨折了,所有的醫療費、生活費,包括病人陪護人員的工資,我們家全包了,對我們家來説簡直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是,有一天我放學回家,準備做飯,發現米缸裏一粒米都沒有了。媽媽説:“家裏沒錢了,最後10元錢給骨折的叔叔買排骨了,我把做好的排骨湯送去醫院”,媽媽説完轉身就走了,看着她遠去的消瘦背影,我的眼眶濕潤了,我倚在門邊久久沒有緩過神來。我又在做夢了,我想象着我成功以後身着高檔西服,手提公文包,留着幹練的短髮,氣質的站在屬於自己的公司大廈,手握公司大全,展望未來,周密的為公司未雨綢繆的樣子。突然同學來叫我去學校了,我才恍然醒過神來,衝夢中回到了現實。我充滿了力量,忘掉了飢餓,回到學校上課了。剛被夢想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學回家,到家後看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭吵和打架,我心裏難受極了,在他們的爭吵中無一不是因為錢。我受不了了,剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭着跑回了學校,在那樣的環境我真的呆不下去了。在學校空蕩蕩的教室裏,我哭了好久好久,所有的神經都就此中斷了。在這充滿波折的環境和無比傷痛的心情下,我參加了大學聯考,成績無疑是不理想的。大學聯考的失敗使我變得萎靡不振,一個假期都頹廢不堪,我認輸了,似乎也忘記了夢想,大學對我來説成了奢侈品。

後來一個偶然的機會,我遇上了我現在就讀的大學招生老師。他陽光帥氣,很有親和力,説話説服力很強。他在聽了我的故事後,安慰我,激勵我。他讓我懂得人生難免經歷挫折和悲傷,再痛再苦不要放心上,歷盡重重磨難才能變堅強,遇到困難到挺起胸膛,心中有夢想就要一如既往。就這樣,我找回了我的夢想和自信。於是我帶着夢想和強烈的求知慾以及對大學無限的憧憬來到了充滿青春活力的大學校園。爸媽為了供我上大學又外出打工了。剛上大學我天不怕地不怕,心高氣傲,爭強好勝,總是絡繹不絕的表現自己。不管什麼活動,什麼社團我都參加。我始終沒有忘掉做女老闆的夢想,我處處留意校園裏的商機,並且利用課餘時間看了不少與專業知識和經商做老闆有關的書籍,還堅持每天鍛鍊身體,每天都被夢想喚醒,起來跑步、學習,從不睡懶覺。在大二時,我和朋友在學校租了一個格子鋪,做起了小買賣,就當是經商模擬,積累一些經驗。我們主營各種時尚帽子和手錶。課餘還會去擺地攤。其實很多成功人士都是從擺地攤開始的。第一次擺地攤,我感覺既刺激有危險,真的很好玩。在我們正因為有幾個人捧場圍觀而高興的時候,一個嚴厲的聲音:“東西不想要了是不?”我聽着不對勁,就叫朋友趕緊收,她卻茫然的問:為什麼要收?話音剛落,只見一個身穿便服的男人站在我們面前,虎視眈眈的看着我們,我們立馬像過街老鼠一樣慌忙逃竄,險些丟了幾個帽子。逃到一個僻靜的小巷裏,我們又開始攤開來叫賣,發現對面有買吃的,才意識到我們從早到晚還沒來得及吃飯,於是就買了一份最便宜的炒飯,兩人蹲在那裏你一口我一口滿足的吃起來,雖然苦了點,但感覺真的特別美。

到了大三,我為了追夢,決定考研。我和所有研友們一樣,每天起早摸黑到自習室學習,每天買在書堆裏。大三下半學期的暑假,我留在學校上考研輔導班。在一個不幸的夜晚,我從樓梯上摔下來,右腿粉碎性骨折,徹底改變了我的命運,把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫院治療的一個月裏,我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反覆的問自己,為什麼命運一次又一次的捉弄我,為什麼總是躲不過各種意外的傷害,為什麼就堅持做一件事也這麼困難重重,波折連連,我原本以為考了研,離夢想就會近一點,可是我現在只有放棄,因為骨折太嚴重,對我的打擊也太大,超出了我的承受範圍。

曾經一個活力四射,自信滿滿,聰慧可人的追夢女孩,如今變成了因傷卧牀,行動不便的傷病員。經過兩個多月的休養,心靈的創傷依然在深處蔓延,就像附加的後遺症,難以治癒。我現在每天都在掙扎,在和這種討厭的生活現狀説不,內心深處是迫不及待的想一直追隨夢想的步伐,可是現實只能放我的'思維足夠活躍的思考,卻限制了我的行動,執行力沒有了當初了效率。

雖然每天都掙扎難熬,但是在每個夜深人靜的夜晚,我都能聽到我內心深處的追夢之聲,它那麼的強烈,那麼的清晰明瞭。在夢想之聲的呼喚中,我又看到了我成功時的樣子,身着高檔西服,手提公文包,留着幹練的短髮,氣質的站在屬於自己的公司大廈……我清醒的知道我一直都沒有放棄過追夢,從來都沒有忘記,只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了,我又會一如既往的奮鬥。誰的青春不奮鬥!只要有夢想裝在心上,朝着夢想飛翔,不怕一切困難和阻擋,一定會如願以償。

【範文2:鑄人助學築夢】

鑄人有兩個方面,內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西,內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識,轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。

剛出生時,孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽的洗禮,萬物的沐浴,微風的輕撫。這時候,來了一個大人,教他什麼,他就學會什麼。所以鑄造需從小時候開始,一步一個腳印,正所謂步步為營。這時候,外界應把正確的知識,好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動不再粗野,有了最基礎的約束,有了自己判斷的依據,有了自己的是非觀,再經過深層次教育的薰陶,至此知識的傳輸完成,孩子就應用自己所學去社會闖蕩,改正或鞏固自己的認識。

鑄人的很重要一部分在於接受教育,接受科學。他需要去學校,幼兒園、國小、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過,學校是第二個家,需要各種花銷,有的花銷會很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會有人因經濟困難,付不起學費面臨輟學。但是,教育需一時投入,而回報無限,也許是一個解決百萬人就業的500強企業,也許是先進的轟炸機,也許是數億人的温飽得以解決。因此,教育的目光應放長遠,應該着重解決那些因困難而上不起學的問題。

當今信息時代,科技日新月異,物質條件極其發達,有些人憑藉自己的膽氣、魄力積累了大量的財富,錢取之於民,當然也應用之於民。社會的快速發展需要大量人才,國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項,個人及企業設立了各種資助,很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量,鑄人鑄家鑄社會,助學勢在必行。

助學也分兩種形式,物質上和能力上。給予大量錢財最直接,但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財,諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學,讓人有更好的條件、更大的舞台成長。

用助學的辦法更有利於鑄人。這裏指的人,不是簡單的有血有肉的動物,而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的,為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水裏,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在裏面自由遊動進而發明輪船、艦艇;一個人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在裏面自由飛翔,進而發明飛機、飛船;一個人站在路邊盯着前方,無夢想,他步行,有夢想,他想更快進而發明汽車、火車。有夢想,他追求更快、更高、更強、更舒適,他創造更快的車、更大的房,所以,夢想是人類不斷前進的動力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業之人,無不以夢想為槳,到達成功的彼岸。

今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強,個人自信,更好的建設明天,與世界接軌。在中國夢的號召下,很多人立下宏偉目標,直指民族富強,祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們,築夢,務必重要。先賢梁啟超説“少年強則國強”,少年有夢想,則國家有夢想;少年有動力,則國家有動力。國家的未來由你的,我的,他的夢想構成。

夢想很脆弱,必須用心呵護,用心鑄就,心若在,夢就在。從個人角度講,堅定信念,相信自己,提升自己,從社會國家角度講,創造適宜條件,鼓勵夢想,讓夢想這個小嬰兒健康成長,國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之於鑄人,之於成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑藉自己對未來的嚮往,使足力氣向上,終成為參天大樹。

鑄人,從小做起,外界和個人結合,由外而內,鑄有夢想之人,助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。

夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精緻,卻轉瞬即逝,妙手採擷可得,用愛心築就。夢想雖小,卻激起奮鬥的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我願在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學之傘,走在雨巷中,那過客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一個高大的形象,堅強、向上的人。

築就夢想,助學護航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。

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篇7:助學築夢鑄人徵文

我曾經夢想有一天能成為一隻蝴蝶,這樣就能飛到世界的盡頭。

我也曾夢想成為一位科學巨人,擁有能解決世間所有難題的智慧。

可是,夢想有時候只是夢想,只能夢,卻不能做。

漸漸的,我長大了,才終於知道,有一種夢想叫異想天開,有一種夢想叫腳踏實地。我,“很不幸的”選擇了後者。

12歲那年,我一“腳”踏入了舉重,便再也無法踏出,而這一“腳”便是六年。六年中,自己身邊出現了很多形形色色的人,有人一笑而過,沒有留下任何身影,有人卻在跌跌撞撞中奮力前行,縱然渾身傷痕累累,仍舊不願停下自己的腳步,只是為了那個“虛無縹緲”的榮譽!

小時候,心中嚮往的神聖殿堂是清華、北大。而對於北體大卻孤陋寡聞,直到成為了一名舉重運動員,才知道體育生眼中的“清華、北大”就是北體,一個令人嚮往、充滿朝氣、到處充斥着靈魂氣息的校園。

我記得,在我即將考大學時,有人曾經問我:你為什麼要考北體。

我看着無窮無盡的天空淡淡説道:只為了爭一口氣而已。

是的,只是為了爭一口氣而已······

走進大學的校門,甚至還有些許的迷惑,懷疑這一切終究只是個夢,醒來之後我還是我,只是那個不曾出現在北體的我。當我真實的走進宿舍,走進教室,走進食堂後,才確信,我真的考上了北體,那個自己心中理想的大學。

有人曾説理想很美好,現實很殘酷。而我慢慢才發現大學的名字是理想的嚮往,而大學的生活便是殘酷的開始。

剛進入大學的我,對一切都感到新奇。剛開學便急不可耐的參加各種社團,跟朋友一起出去逛北京的繁華地帶,沒事就在大學的校園裏來回飄蕩,參加各種社團活動,把自己的時間排得滿滿的,表面很充實,可是時間久了,我漸漸的發現,我的內心很恐慌,特別在自己一個人思考未來該何去何從時,那種沒有目的,沒有目標,不知道該做什麼的恐懼瞬間塞滿了我整個大腦,而我在那一瞬間才如醍醐灌頂般清醒過來。我深刻明白了大學的含義:一座成功道路上的起跳板,同樣也是一座夢想破滅的根基。其結果就是自己如何揮霍大學的光陰了。

大學,忙能忙的暈頭轉向,閒能閒得手困腳乏。關鍵在於自己想要在大學中得到什麼。有人目標很明確,一開始便確立了目標,並且一直為之努力。而有些人則渾渾噩噩的虛度了四年的光陰。而我很幸運,在大一的下半學期便找到了自己應該奮鬥的目標了。

第一個吃螃蟹的人總是被人深深的記住,就像體育比賽一樣,能記住的往往就是站在最高領獎台上的那一個人。所有的聚光燈下,閃現的只是一個人的畫面,其他都只能當陪襯。而我我僅僅想説的是:不要拿自己的短處去跟別人的長處作比較,天下沒有相同的兩片樹葉,就像世間沒有相同的兩個人一樣,每個人都是造物主創造出的獨一無二的那一個,重要的是要挖掘自己的內在潛能,每個人都有自己獨特的優勢,這也恰恰註定了每個人的思想、擅長的領域也都不甚相同。

一個綜合類的大學,就是為了讓學生從中找出自己擅長的長板,併為之努力奮鬥。大學實際就像在已經畫出未來雛形的黑色條框中,添加彩色的章節,使之更加光鮮亮麗。我很慶幸,比別人快一步的發現自己的興趣所在----我愛上了讀書,愛看名人傳記,愛看歷史故事,愛看哲理小説,愛看推理智慧,愛上了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的真理······

別人的成功我無法複製,因為我不是他。但我可以創造出自己的成功,因為我擁有自己的人生。

曾經,我一度的懷疑自己,除了舉重竟再也找不出第二個擅長的東西。那一段時間我很迷茫、很苦惱,甚至不知道自己究竟還能做什麼。我花了一個星期靜靜的分析自己,分析將來,之後,毅然報名參加英語補習,我深刻的知道,自己必須盡一切可能創造自己的優勢,盡一切力量增加自己的學識,盡一切力量完善自己。這樣才不至於等到機會降臨時,自己沒有能力去擁有。

有人問我,沒考上大學之前,你給自己的定義是什麼?

我想,我會是一隻蟲,沒有腳,沒有手,只有一個胖嘟嘟的身體支撐着我向前蠕動,我沒有房子,沒有定所,只能猛足力氣向前攀爬。我沒有好看的身體,沒有漂亮的翅膀,沒有聰明的頭腦,我只知道向前爬行。我在心裏告訴自己,我不能停下腳步。我看到路邊有很多像我這樣的蟲子,它們成羣結隊的躺在太陽的照射下,舒服的曬着暖暖的日光,它們咪着眼睛,享受着此刻的快樂。我低下頭,繼續悶頭的'向爬行,因為我知道,前方會有更加充裕的陽光、更加豐富的食物在等待着我。

那你上了大學,你覺得,現在的你又將是什麼?

我想,我還是一隻蟲,只不過找到的定所,正在努力編織屬於自己的那個繭。我正在小心翼翼的積攢身上的力量,吞吐身上的絲線。努力使自己變得強大,強大到可以破繭而出,可以展翅飛翔。

是的,我是一隻繭,一隻密不透風的繭,一直在積聚力量,等待着化繭成蝶。

我想,或許不久,也或許很久,但無論無何我都不會停下腳步,因為我在積聚力量······

篇8:助學築夢鑄人徵文

站在大學這個基點,回看這漫漫求學路,途中雖無多少艱辛,但卻飽含了幾多辛酸。我,一個土生土長的農家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰,但我還是堅信:只要好好努力,上了大學,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會好起來。

事情發展還算順利,在大學聯考上,我還算沒讓家人失望,考上了我們上海應用技術學院,收到錄取通知書後全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道這份欣喜之後又將面臨着什麼。上海,一個如此繁華,消費又是如此之高的城市,一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了,四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策,我就抱着試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料,在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。

在將近兩天的行程後,我終於來到了學校,並且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧,感覺一切都是那麼的陌生,同時各種費用撲面而來,就在我感覺最困難的時候,我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室,説我們已被認定為學校的困難生。後來我順利拿到了助學金,感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助,讓我輕鬆了好多,同時這也減了家人的負擔。獲得資助後,我就安下心來投身到了大學生活中,作為一個貧困學生,我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人,在學院義工隊招新時,我報了名,並且帶着一名貧困生的身份參加了面試。面試過後不久,我收到通知,我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。

作為一個來自貧困山區的孩子,我知道來上海這個大都市讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書,也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事,我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易,我會用國家給予我的那份關愛好好努力,同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

上一學期,我沒能拿到學校的獎學金,這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距,這一學期我會好好努力,以那些優秀同學為榜樣,以拿到獎學金為目標,好好努力,回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足,比如英語,這門學科對我來説就是一個弱的科目,而且這學期還要進行英語四級考試,但我不會氣餒,我會好好努力,爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放鬆。

對於每一位受過國家助學金幫助過的同學來説,他們都會懷着一份感恩的心,永遠銘記國家的幫助,並通過自己的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質,做好為國家和社會做出貢獻的準備。

大學生活還有三年,我會不斷努力,讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。

篇9:助學築夢鑄人徵文

每個人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務,啟蒙他,教一些生活常識之類的東西。大點後,孩子就該上學了,老師開始教育他,學習科學知識,指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。

鑄人有兩個方面,內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西,內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識,轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。

剛出生時,孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽的洗禮,萬物的沐浴,微風的輕撫。這時候,來了一個大人,教他什麼,他就學會什麼。所以鑄造需從小時候開始,一步一個腳印,正所謂步步為營。這時候,外界應把正確的知識,好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動不再粗野,有了最基礎的約束,有了自己判斷的依據,有了自己的是非觀,再經過深層次教育的薰陶,至此知識的傳輸完成,孩子就應用自己所學去社會闖蕩,改正或鞏固自己的認識。

鑄人的很重要一部分在於接受教育,接受科學。他需要去學校,幼兒園、國小、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過,學校是第二個家,需要各種花銷,有的花銷會很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會有人因經濟困難,付不起學費面臨輟學。但是,教育需一時投入,而回報無限,也許是一個解決百萬人就業的500強企業,也許是先進的轟炸機,也許是數億人的温飽得以解決。因此,教育的目光應放長遠,應該着重解決那些因困難而上不起學的問題。

當今信息時代,科技日新月異,物質條件極其發達,有些人憑藉自己的膽氣、魄力積累了大量的財富,錢取之於民,當然也應用之於民。社會的快速發展需要大量人才,國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項,個人及企業設立了各種資助,很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量,鑄人鑄家鑄社會,助學勢在必行。

助學也分兩種形式,物質上和能力上。給予大量錢財最直接,但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財,諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學,讓人有更好的條件、更大的舞台成長。

用助學的辦法更有利於鑄人。這裏指的人,不是簡單的有血有肉的動物,而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的,為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水裏,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在裏面自由遊動進而發明輪船、艦艇;一個人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在裏面自由飛翔,進而發明飛機、飛船;一個人站在路邊盯着前方,無夢想,他步行,有夢想,他想更快進而發明汽車、火車。有夢想,他追求更快、更高、更強、更舒適,他創造更快的車、更大的房,所以,夢想是人類不斷前進的動力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業之人,無不以夢想為槳,到達成功的彼岸。

今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強,個人自信,更好的建設明天,與世界接軌。在中國夢的號召下,很多人立下宏偉目標,直指民族富強,祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們,築夢,務必重要。先賢梁啟超説“少年強則國強”,少年有夢想,則國家有夢想;少年有動力,則國家有動力。國家的未來由你的,我的,他的夢想構成。

夢想很脆弱,必須用心呵護,用心鑄就,心若在,夢就在。從個人角度講,堅定信念,相信自己,提升自己,從社會國家角度講,創造適宜條件,鼓勵夢想,讓夢想這個小嬰兒健康成長,國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之於鑄人,之於成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑藉自己對未來的嚮往,使足力氣向上,終成為參天大樹。

鑄人,從小做起,外界和個人結合,由外而內,鑄有夢想之人,助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。

夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精緻,卻轉瞬即逝,妙手採擷可得,用愛心築就。夢想雖小,卻激起奮鬥的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我願在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學之傘,走在雨巷中,那過客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一個高大的形象,堅強、向上的人。

築就夢想,助學護航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。

篇10:助學築夢鑄人徵文

助學築夢鑄人徵文3000字

年級公佈了轉專業的入圍名單,接着是考試,然後是面試,一切似乎就如料想的那樣進行的順理成章,只是我卻錯過了這個機會。

我開始感到孤單,轉專業的失敗就像一場雷雨,淋濕了我曾經滿

滿的熱情,我開始害怕去面對這樣一個殘酷的事實,卻又不得不讓自己走出失敗的陰影,長久的消極只會摧毀我的生活,人生經不起滯留。

我開始去發掘自己專業的好,去了解自己的專業,瞭解自己未來的方向,努力去做一個更優秀的自己。

我開始用心去感受自己的大學,去感受真正的夢想的雨露和陽光。

我開始把國家助學貸款為我完成夢想的這份正能量傳遞出去,我知道,我的人生在這一次的失敗以後,一定還會有更精彩片段。

為艾滋遺孤募捐,為病房裏的患者送去温暖,為年邁的老人帶去年輕的氣息,為自己的夢想,積攢更多的正能量。

我開始和一羣志同道合的朋友一起做公益,一起奮鬥,一起開創屬於我們的小時代。

無論多彷徨,沿途要欣賞曾經的痛和希望

那一年媽病了,她對我説,“媽老了,以後你要堅強地面對未來的坎坷和心酸,媽不能陪你一輩子。”

那一年我15歲,和幾乎所有最初萌生學醫想法的人一樣,家裏對自己最重要的.人生病了,所以我要當個醫生,這樣就能治好親人的病痛。

那一年我大學聯考,,在我18歲的生日到來的前夕,外婆去世了。

沒能見到外婆最後一面,甚至都沒有等我去見她最後一面,外婆就選擇對親人最殘忍的方式離開了。

外婆終究沒有等到我夢想實現的那一天就離開了,甚至走的那樣決絕,空留我一生的遺憾和心酸。

原來這就是生命的脆弱,甚至連一朝一夕的等待,都是一種奢侈。

羽對我説,貧困並不是前行的枷鎖,而是推動我們奮發圖強的力量。築夢的路上,我們都需要一個堅強的理由。鄉村給了我們走向城市的渴望,從種子的萌芽開始,我們就必須耕耘,需要用漫長的努力,去成長。

我盡我所能去充實自己的人生,去書寫自己華彩的篇章。

我承認我是一個極度渴望成功的人,我的人生需要馬不停蹄地向前。

我開始在各大門户網站上寫下自始至終都沒有改變過的那份對文字的熱愛,甚至也兼職了一份編輯的工作去審視陌生人的文采,我開始規劃自己以後的路。

我開始發現自己對醫學科研的熱愛,我開始和一幫擁有相同醫學夢想的朋友,築夢成長。

大三了,這又是一個好的開始,而那些曾以為過不去的過去都已經漸漸過去。

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篇11:助學築夢鑄人徵文

2015助學築夢鑄人徵文700字

誰的青春不奮鬥。我由衷地感謝那些支持我走到現在的人們。也知道,是國家的政策和各方的配合工作才讓我有了今天。“我不做遷徙的候鳥,而要做照亮家鄉的明月。”我努力地奮鬥,努力地做自己,想過放棄,但終是在堅持。我不僅想要讓我的爸爸媽媽過上好日子,也想回報我腳下的這方土地,回報這片土地上的父老鄉親。沒有人的成長可以脱離社會。我不知道要往哪走,但我一定會努力做一個善良的人,做一個有擔當,有影響力的人。哪怕我手裏只有一個橘子皮,我也會把它晾乾,精心地收好,讓它的清香陪伴我。珍惜一針一線,和身邊的人分享喜怒哀樂,多讀書,多多地走出去,這就是我現在的夢想。我要趕在火車票漲價之前再去幾個地方。嘻嘻。

高一那年,競選班長,沒當選。競選學習委員,沒有當選。競選生活委員,依舊沒有當選。差幾票我記不清了,但結果就是我什麼都不是。我以為我會成為同學間的笑料,但是沒有。競選結束的第二天,班主任給我看了一篇日記《即使輸了,也要成為一道彩虹》。剎那間,我的心裏充滿了感激與力量。因為我並不孤獨,儘管沒有當選,但我把自己推銷了出去。有人願意支持我,願意相信我,哪怕只有一個也足矣。我沒有日記裏渲染得那麼牛,我就是想多給自己個機會,多和同學們交流,服務於大家,也提升自己的能力。

屢敗屢戰的事被同學們在高中傳開了。後來想起來也有點不好意思。可是已經做了,也就沒辦法後悔了。讓我意外的是,前兩天,高中的`學習委員聯繫我,他説:“慧鑫,謝謝你。高四的那段日子,我幾乎從qq上消失了。不過,每當我想放棄的時候,我就會想到你那天競選的情景。”我剎那間就哭了。我真的沒有想到,時隔這麼久,還會有人記得我。

那正是我最艱難的日子。我的慧鑫小便利開業了,可是銷售情況不盡人意,舍友們都勸我偃旗息鼓。可是我捨不得。就因為昔日同學的幾句話,我堅定了信念。無論如何,我都要堅持下去。為了曾經不言放棄的自己。我記得北島説:“告訴你吧,世界,我--不--相--信!

縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。”現在,我的小店已經開得有聲有色了。儘管貨不太全,儘管規模不大,但是我投入了心血。也有學長學姐、學弟學妹來買東西。還有個學弟義務為我設計了徽標來防偽。還有幾個妹子幫我送貨。前進的路上有點艱難,但只要努力,就算輸了,我也要成為彩虹!

2014年5月2日,我組織了20名志願者參加了君禹和俱樂部舉辦的龍城首屆超級鐵人騎跑馬拉松賽的活動。大家很累,也很開心。中秋節,我還給大家發了月餅。現在,俱樂部已經排名第二了。我為參加過他們的活動而高興,他們也給我打開了一個新的世界。

2014年9月13日,我以5小時8分3秒的成績完成了太原國際馬拉松。這是我的第一個馬拉松。儘管比較慢,甚至沒有進5小時。但是我很開心。奔跑在濱河東路上,看着太原城,心裏説不出的激動。尤其是在美特好旁邊,有個觀眾喊“0170,加油”。那一刻,我真的覺得所有的努力都有了意義。

想説的太多,又不知從何説起。思路可能有點亂,但願我清楚地表達了自己的意思。我的家庭情況就不介紹了。成長的路上,有了助學貸款我才得以坐在山西大學的教室裏。有了助學金,我才有了兼職時緩衝的時間。我和別人,沒有什麼不一樣。一樣的奮鬥,一樣的堅持,一樣的有着很精彩的生活。我在努力,但我不覺得奮鬥有什麼了不起。我看見,兩個叔叔並排騎着自行車,説説笑笑從旁邊擦肩而過。我回頭,想多看兩眼他們車座後邊紅紅的糖葫蘆。我看見,批發市場的老闆娘,説話厲害但辦事利落,還畫着美美的粧。生活裏,不容易的人,多了。努力奮鬥的,不光有我們。那些擠公交車上班的哥哥姐姐,他們很多在勝利橋東那邊工作,卻住在許西、北張這些城中村。39路,從第二站坐到終點站,單程就得一個小時。我覺得自己真的很幸福。儘管住着小小的六人間,但我們有樓長,有學院來管理。我們很安全,也很温暖。多年之後,我一定會懷念這些朝夕相處的小夥伴。

篇12:助學築夢鑄人徵文

高中三年,日日寒窗苦讀,夜夜筆耕不輟,只是為了一個夢想——大學。

現如今,我早已邁進大學校門,置身於大學這一更加豐富多彩的世界,卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什麼?為什麼我會覺得空?在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什麼?

高中三年,我們只有一個夢想,那就是大學。在有夢的日子裏,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無味為無味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們在昂首讀着;繁星掛滿,我們在埋頭學着。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,並有人告訴我們要“痛並快樂着”。於是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嚐着微微絲絲的甘甜。而現在,無論我們如何放鬆都甩不掉心裏那種莫明的苦感。

為什麼?明明我們當初如何如何,卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺得痛快。

因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西,原來時,它在我心底。而現在,它不見了。

為什麼,它不見了?

它,為什麼會不見呢?

難道它是如風般説來就來、説走就走的嗎?

肯定不是的,我想。

夢的存在,有它的理由:就在今年,早些時候,我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑託我們好好考試,他們希望我們如何如何,他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些,我們在通明透亮的教室內自習,我們的老師一直陪着。教室裏的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早,早到我們剛剛進入高中,學校校長為我們召開大會,教育我們要有目標、有理想,要考一個好的大學。

考大學,這個目標的確可以被當成夢想。事實上,它也確是被很多人拿去當了夢想。

不過,考大學真的是我的夢想嗎?我是真心真心想考個名牌重點,不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮鬥終身嗎?

呵!才發現,過去的三年,我一直是啃着厚厚的教科書,趕着刻板的練習題,然後,做着別人的夢!爸媽讓我,校長告我,老師教育我,同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢!

別人早就設定好了的夢,做起來一定很甜吧!甜得我一夢醒來,發現自己三年來只幹了一件事:我僅是做了一套卷子,一套卷子而已。

三年來,我被做了一個很長的夢,這夢太長太大,覆沒了三年來注目的女孩。還好時間最終還能將這個夢送走,那些曾經的喜歡,我現在還有機會拾起。

好久好久才明白,自己一直就是個不懂夢的孩子,靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自苟活!

大學,很空啊!仔細看,高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果G了夢的話。

衡水地區的高中三年,沒有一個“夢想”,我早就崩塌了。雖然“考大學”並非是我自發的夢,但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的我,也是要有一個“夢”吧。有人想着找工作、考研什麼的,這些我雖然不大認同,但無論如何我也需有一個夢想啊!

我想,我需要的,是一個面對現實,同時又面對未來;切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要,又考慮到我自身不足,為我自己而量身打造的專屬夢想:我想在現實繁雜的事務中過得遊刃有餘,我渴盼未來能擁有幸福的人生;我想得到堅定的友情,忠貞的愛情;我希望我能克服懦弱,變得自信、勇敢。

篇13:助學築夢鑄人徵文

我出生在一個普通的四口之家,有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維繫着生活,供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。201x年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對於當時剛剛國小畢業的我,並不知道這到底意味着什麼,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為,我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了,母親艱難地撫養着我和姐姐,看着我們經歷會考,進入高中。20xx年9月,我和姐姐同時考進了xx實驗學校二中共建班。高中期間,我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對於我們來説,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲温暖,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間,我們就將高中畢業,進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷,或許會發生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對,實現自己的人生理想。

中國古代有一句老話“滴水之恩,當湧泉相報”。對於他人來説,這或許只是舉手之勞,但對於受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源,讓人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時,給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人,回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個社會充滿着愛,人與人之間友善,和睦地相處。

理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏,挑戰,奮鬥的時期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規於經驗。開創,奮鬥理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,並將它轉化成一個動力,一個在我們失落時,能喚起意志的精神支柱,一個在我們處於低谷時,能拉我們一把的援助之手。身世即生來註定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮鬥,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態面對人生。

高中期間,我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時,給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力,積極克服困難,在明年的大學聯考中,實現夢想。

助學,築夢,鑄人。看似簡單的六個字,卻給予了所有受助人以温暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢,圓夢,對於捐助人來説,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量。它教育了所有人學會努力,學會善良,鑄就的,是一個人的品性。

感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨着人生旅途,我們為何不攜一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是佈滿荊棘,我們都應向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。

篇14:助學築夢鑄人徵文

我來自農村出生長大了。我剛剛進入大三上學期可以感覺快到畢業進入社會生活。我的大學生活中,我喜歡老師和同學們相處一起,經過三年的大學學習來,我遇過不少困難,必須要克服困難有可能收穫東西。在老師和同學的幫助下,我學到了很多東西,感謝老師以及同學一直以來對我的關心與照顧,我沒有辜負父母和老師對我的期望。XX年4月,中專學校老師帶着我們來到xx聯合大學特教學院參加考試(單招單考),後來我被本院錄取好高興,但昂貴的學費讓我對大學心情不好,還有在北京學費和生活費每月好貴等於石家莊一般工作每月發工資差不多,我害怕自己的大學夢因為學費而夢想泡沫。是的,家庭情況令我好難過,好渴望,又害怕。我的夢想是我去上大學,好奇,我父母畢竟是國中畢業學歷!

我的父母都是農民出身,在我很小的時候家裏的生活條件就不好,家庭有三個孩子包括我、大姐、二姐,父母感覺壓力大,父母在我上國小的時候就開始去石家莊賣水果和在家裏養雞。不過,我只記得我上國小的時候每次放假回家,但我父母不在老家,去外地幹活,我成為留守兒童,除了父母這樣之外,爺爺照顧我自己生活。最近二十年,他們曾經很多經歷去外地幹活,在面對困難生活的同時,他們還要照顧家人,其中我和二姐上大學,給家庭經濟有壓力,等於工作每月發工資兩千元不是小數。我只記得小時候國小一年級上學期,我就對學習好奇,發現我自己有興趣,越來越感覺好奇,到寒假之前,參加期末考試試試看,沒想到成績出來班裏前三名從來第一次,老師送我拿第三名獎勵榮譽,我感覺它好玩。雖然我家境沒其他同學好,但我心裏想學習,再説是沒文化好可怕!就經過了十幾年經歷,我終於考上了我渴望的大學。整個大學期間,我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助,很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。

雖然家庭經濟的情況,但是我一直沒有放棄努力,沒有放棄一直以來的理想。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。在大學兩年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,追求卓越!

篇15:助學築夢鑄人徵文

2015有關助學築夢鑄人徵文900字

2014年5月2日,我組織了20名志願者參加了君禹和俱樂部舉辦的龍城首屆超級鐵人騎跑馬拉松賽的活動。大家很累,也很開心。中秋節,我還給大家發了月餅。現在,俱樂部已經排名第二了。我為參加過他們的活動而高興,他們也給我打開了一個新的世界。

2014年9月13日,我以5小時8分3秒的成績完成了太原國際馬拉松。這是我的.第一個馬拉松。儘管比較慢,甚至沒有進5小時。但是我很開心。奔跑在濱河東路上,看着太原城,心裏説不出的激動。尤其是在美特好旁邊,有個觀眾喊“0170,加油”。那一刻,我真的覺得所有的努力都有了意義。

想説的太多,又不知從何説起。思路可能有點亂,但願我清楚地表達了自己的意思。我的家庭情況就不介紹了。成長的路上,有了助學貸款我才得以坐在山西大學的教室裏。有了助學金,我才有了兼職時緩衝的時間。我和別人,沒有什麼不一樣。一樣的奮鬥,一樣的堅持,一樣的有着很精彩的生活。我在努力,但我不覺得奮鬥有什麼了不起。我看見,兩個叔叔並排騎着自行車,説説笑笑從旁邊擦肩而過。我回頭,想多看兩眼他們車座後邊紅紅的糖葫蘆。我看見,批發市場的老闆娘,説話厲害但辦事利落,還畫着美美的粧。生活裏,不容易的人,多了。努力奮鬥的,不光有我們。那些擠公交車上班的哥哥姐姐,他們很多在勝利橋東那邊工作,卻住在許西、北張這些城中村。39路,從第二站坐到終點站,單程就得一個小時。我覺得自己真的很幸福。儘管住着小小的六人間,但我們有樓長,有學院來管理。我們很安全,也很温暖。多年之後,我一定會懷念這些朝夕相處的小夥伴。

誰的青春不奮鬥。我由衷地感謝那些支持我走到現在的人們。也知道,是國家的政策和各方的配合工作才讓我有了今天。“我不做遷徙的候鳥,而要做照亮家鄉的明月。”我努力地奮鬥,努力地做自己,想過放棄,但終是在堅持。我不僅想要讓我的爸爸媽媽過上好日子,也想回報我腳下的這方土地,回報這片土地上的父老鄉親。沒有人的成長可以脱離社會。我不知道要往哪走,但我一定會努力做一個善良的人,做一個有擔當,有影響力的人。哪怕我手裏只有一個橘子皮,我也會把它晾乾,精心地收好,讓它的清香陪伴我。珍惜一針一線,和身邊的人分享喜怒哀樂,多讀書,多多地走出去,這就是我現在的夢想。我要趕在火車票漲價之前再去幾個地方。嘻嘻。

篇16:助學築夢鑄人徵文

助學築夢鑄人徵文700字

【篇二】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”作為一名苦讀多年且家境貧寒的學生,我深深知道其中的含義。人就像梅花無法跳過寒冬一樣,無法選擇自己的身世,但卻可以選擇在凌寒中高雅的綻放。

國小、國中、高中、大學,這一路走過來,我有過很多夢想,這些夢想都是與家庭有關,例如:如何讓家庭變得更好,如何讓父母過的更幸福。我是一個來自農村的孩子,家庭經濟就很困難,所以從小我就立志要改變家庭命運。

我還記得國小的學費是現在的百分之一,可是家裏仍拿不出錢讓我讀書,有幾次都是賣了口糧或者老母豬抵學費債。因此,每年的“黑色”九月,我都會擔心自己不能像其他的孩子一樣正常上學,偷偷躲在被子裏哭泣。後來,國家實行了貧困學生減免學費這一政策,我才順利讀完了國中與高中。

從小到大,我是老師口中的好學生,是父母心中的好孩子。在父母健康欠佳,甚至失去勞動能力導致家庭一貧如洗,這樣的生活一晃便是十幾年。十幾年寒窗之後,我帶着所有人的期盼,終於經歷了大學聯考,終於步入了我夢中以求的大學。但是,接到大學通知書的那一天,我卻哭了!

我所讀的院校是藝術院校,每年的學費是相當大的一筆資金,而這些資金對我的家庭無疑是一個很大的障礙,它必將給我的家庭帶來十分沉重的負擔。假如我上了這所大學,我不知道父母的腰背又要彎多少次,不知道兩鬢的白髮又要增添多少,不知道老疾病又要犯多少次……所以,上大學對我來説幾乎成為一種奢望。後來,父母走訪了所有的親戚,東湊西借,終於將我送進了大學。

進入大學第一天,我覺得我的人生自由了,我覺得我可以為自己的夢想奮鬥了。事實告訴我,我已經長大了,父母也老了。他們需要我用厚實的肩膀和温熱的胸膛去支撐和擁抱。我不能為了一己私慾而不替家庭奮鬥,不能為了追求個人所歡而拋棄我最親近的人,我不忍心!我的世界中,理性多於感性,但是感性總是贏家。

大學聯考以前,我很嚮往大學的美好生活。如今,我只謂息想象比現實來得容易。有時候,覺得自己像一隻笨笨的蝸牛,無論有多累,總是很拼命的向前爬。路途中總會遇到不解和冷漠的眼光,這種令我難過的眼光,讓我感到膽怯與無助。我總在想,是我錯了嗎?我哪裏錯了?我只是一隻揹負重任的蝸牛,一隻不得不向前拼命爬行的蝸牛。外面的一切,我都必須靠自己一點一滴去摸索,因為我的背後沒有強大的後盾,只有讓自己變的堅強、勇敢與強大,我才能為想要保護的人撐起一片天。

我對很多朋友説過,我很想變成一個男孩子,一個穩健的大男孩。這樣,我就可以承擔更多的事情,我就可以有更多的能力照顧身邊的人。我不希望那些最愛的親人在陷入困境時,我只能看着他們掙扎,卻最終無能為力。這種感覺比自己陷入困境還要難受,我不希望有這樣的感覺。

這是個激情荒廢的年代,極度缺少讓生命保鮮的温度,氾濫着許多脱口而出的夢想。我們需要排除外界的干擾,維持自身原有的本性,繼續追尋知識,繼續延續夢想。

篇17:助學築夢鑄人徵文

2015助學築夢鑄人徵文1500字

“那個,那個,那個什麼,小峯啊,那個……。”母親沒有把話説完,也一直沒看我,只是哆嗦着把手伸向了灰褐色的口袋。

“娘,到底怎麼了,有啥事你説啊,咱家這麼多事咱都不是過來了嗎?你説吧,天不絕人路,是不是爹又得啥病了?”話一出口,我暗悔自己的烏鴉嘴,然而……

“屋漏偏逢連夜雨,遲船又遇打頭風”,在跟着小姨夫去往杭州工地的路上,我一直在思考這句話。那天母親花了接近半個小時,言語模糊,哆哆嗦嗦,只是告訴了我兩個消息——1.父親患有多年的糖尿病癒發嚴重了,腎功能慢性衰竭,醫生要求必須住院治療。2.開學之後,家裏只能靠賣樹和賣小麥拿出兩千塊來當作我一年的學費和生活費。除去六千塊的學費,我的生活費是-4000,沒算錯,是負四千塊,我苦笑着,負號這個只能出現在數學中的符號,這個曾經給我帶來無數榮耀的符號,現在卻這麼猙獰、這麼難堪地出現在我面前。

火爐若是碰到杭州的夏天,也會化了——這是我到杭州的第一感覺,近四十度的高温下,我支撐着瘦弱的身軀,每天給一百間商品房調試電路、開關、燈光,中午,一層樓一層樓的去撿工友留下的塑料瓶,有一次,為了撿一個在腳手架上的瓶子,我差點採空,而下面,便是五十多米的高空。晚上,拖着疲憊的身軀回到宿舍,大口大口地喝完一舀子水後,感覺身上沒有一個細胞,一塊肌肉,一滴血液是受自己控制的。晚上,為了能多賺點錢,身子再疲憊,也得到商場外,街道旁去發傳單,至今我忘不了那次因為發傳單被人家一路追趕到一個偏僻的小巷子裏,那種恐慌,那種憋屈,躲在裏面辦小時,不敢出來。那次,在那個漆黑的巷子裏,我哭了,懂事以後第一次哭得那麼徹底,那麼恣肆,那麼撕心裂肺,那麼昏天暗地。有時我也會恨這個社會,然而怨恨是無能者的表現。

我堅信,命是無能者的託詞,運是成功者的託詞;

我堅信,這個社會不會置我們弱勢羣體於如此悲涼的境地而不問;

篇18:助學築夢鑄人徵文

我來自河南省南陽市西峽縣,於20XX年X月來到天津商業大學,在學校的學習生活中,我勤奮努力,曾獲得天津商業大學獎學金和國家勵志獎學金。

我從小家裏的經濟狀況就不是很好,跟身邊的小夥伴比起來,我的成長過程中少了很多的美好回憶。但是我從小就一直明白一個道理,那就是“別人跟我比父母,我跟別人比明天”。

像許多學子一樣,我也把大學視作實現自己夢想的舞台。在步入大學伊始,我就決心要拼搏一把,不給自己的青春留下任何遺憾。

學習中,我堅信“一分耕耘,一分收穫”,本着刻苦勤奮、腳踏實地的原則,努力學習。我十分珍惜大學這美好的時光,珍惜在大學學習生活的每一分每一秒。功夫不負有心人,我的付出得到了回報;作為英語專業的學生,我很重視英語的學習,在大一的時候順利通過了英語四級的考試,在大二的時候順利通過了英語六級和英語專業四級的考試。其實我在學習的道路上也並非一帆風順,就拿參加英語六級考試來説,我清楚英語聽力是我的軟肋,因此在備考英語六級考試時,我每天堅持聽一套英語聽力試題,一星期至少看兩部純英文電影,就這樣堅持了一個多月。有時候也想偷個懶,想今天要不就少聽一套,但是我想到如果每天都偷一點懶,那麼積少成多,最終我的成績也會大大折扣。

每次想偷懶的時候總會問自己這麼一句話:我偷懶的資本是什麼?每念及此我總會認認真真的將每天給自己設定的工作任務完成,在完成後自己也會感到很安心很有成就感。最終我的努力也有回報,我順利通過了英語六級考試。通過這件事,我深切的感受到:學習無二法,唯有堅持不懈的努力、耐心與恆心,才能收穫豐收的果實。雖然在兩年的努力中我取得了一些成績,但我不會因此而驕傲或停滯不前,作為當代大學生,就應該勇於挑戰自我。我會戒驕戒躁,向着更高的山峯努力攀登。

做人要懂得感恩。獲得了國家勵志獎學金的資助,這減輕了我身上的許多負擔,我記住這些關愛的心,將它延續下來,傳遞給需要它的人。奮鬥過不論成敗,我都要泰然處之;拼搏過不論進退,都應昂首向前。腳踏實地地走好每一步,快樂地對待每一天,真誠地對每一個人,為自己的未來奮鬥。我相信:困難只是暫時的,只要肯努力,就一定能收穫美好的明天。

我知道自己未來的路還很長,離目標還有距離,而且有許多的困難在等着我。但我不會因此而放棄,我會更加全面提到自己,不斷提高自身的綜合素質,努力學習,增強思想道德修養,做一名合格的有用人才。

篇19:助學築夢鑄人徵文

清晨,一切都是那麼充滿希望,人人都是那麼心情舒暢,而我的天地卻是一片烏雲萬丈,多麼失望,沒有天地光芒的照射。而此時,一縷陽光突破烏雲的種種阻擋,無私的照射在了我的身上,多麼温暖的光芒,多麼令人嚮往,我生命的曙光!

那個孤獨的夜

還記得20XX年X月,我考上了我的大學,但我並不是那麼的興奮,看着那對於別人根本不高但對我來説就是天價的學費,我的心思便無限馳騁。

我來自西北農村,是真正的面朝黃土,當我拿到那一紙通知書的時候,我的心情萬分複雜,説不清道不明。興奮喜悦卻夾雜着些許的傷感。我的家貧困,甚至可以説是真貧,而外出求學所需要的高額費用成了我的主要難題。我不願意為我那已經瘦弱不堪且體弱多病的老農民父親再添加負擔,我真的迷茫了。

父親其實是高興的,因為我有出息了,但他或許也在迷茫吧。

那幾天我想了很多,父親也想了很多,但最終父親沒有讓我放棄,那個對我來説冷清的夜,父親做出了讓我外出求學的決定,我從心底裏感激父親,但同時我也對他感到愧疚······

那個希望的晨

伴着火車的長嘯聲,我踏上了數千裏的求學路,我的心中滿是好奇興奮。家鄉一步步遠了,母親的呼喚也漸漸遠逝,到後來我終於看不見了羣山環抱,看不見了黃土激盪。眼前是一片綠,是那種充滿希望的綠,火車載着我的夢想伴着那懷抱我的希望將我送進了我大學的天堂。

一切都是新的模樣。新的地方,新的人,新的事,我的眼裏對未來充滿了憧憬。

我最終還是被殘酷的現實從眼前的美好事物中拉出,但上天還是對我展現出他慈愛的一面。當我的求學之路真正開始後,我被告知了一個足以讓我興奮的消息:家庭貧苦的學生可以向學校提交國家助學金的申請。這對我來説無異於雪中送炭,我提交了,帶着興奮的心情提交了。但之後好久我沒聽到消息,那申請如泥牛入海一般,我又不知所措了。

也許上天喜歡和我開玩笑吧,正當我快失去信心的時候,我的申請終於下來了,我提交的申請獲得了學校的同意,我被批准獲得了國家三等助學金,這意味着我在第一學年裏可以獲得2200元的助學金。當時那種興奮感我至今仍記憶猶新。獲得助學金不光讓我可以更好地完成學業,最重要的是可以減輕父親的負擔,那個早晨是充滿希望的,給我的人生鋪就了一條光芒萬丈的康莊大道。

我的大學生涯

得到了貸款和國家助學金的補助後,我對那高額的費用不在憂心忡忡,相反我更對我的未來充滿希望。為了減輕父親的負擔我在過去的一年裏多次外出做兼職,那種經歷真的很好,我從中學習到了很多,也許我掙不了太多,但那對我的人生卻起到了很大的幫助。

我從我的整個大學的生活中,我得到了對我人生最大的啟發:永遠不要放棄,沒有人知道自己的前面是什麼,所以當你感覺自己身處絕境的時候,別回頭,再往前走一步,也許轉過去就真的是柳暗花明了。

至於國家助學金,我真的不知該怎麼説了,那不僅僅是用興奮和感恩就能描述的。那種資助並不是僅僅給我的生活提供了幫助,更重要的是教給了我人生的生活之道。

邁向美好的未來

國家給了我希望,同時也延續了我的夢想,所以我對我的美好未來充滿希望,我要完成我的學業,完成我的夢想。生命只有一次輪迴,失去的無法再找回,但我可以用我的現在去締造我的未來,我不能浪費我的青春,我們正年輕!

我願用我的努力去給我的未來交一份完美的答卷;我願用我的未來去給我的家人帶來幸福!

國家助我,我更要用我的成功去感謝我的祖國,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦,因為祖國的曙光已經來臨,他正無私的照在他的子孫身上,那是對未來的希望,那是我生命的一縷金光!

篇20:助學築夢鑄人徵文

温度、保持愛意,但不要執着,不要不經分辨地盲目熱愛,不要不經思考地去隨意相信,不要再做那個被不恰當的深情傷害的自己。

二十二歲,我想我要學會放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈,放棄那些兒時沒能完成的夢想,放棄那些搖擺不定的迷惘,放棄那些確實已經沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意,做一個對自己有所規範的人;我想我要拋棄軟弱,繼續做一個堅毅的人。

二十二歲,我要繼續有所堅持。我要堅持無論風有多大浪有多高依然持有的那份篤定,我要堅持不必刻意便已隨心流淌的善良,我要堅持有所取捨有所輕重的熱愛。我想繼續做一個冷靜而歡快的人,我想繼續一步一個腳印地走好以後的路。我想繼續自尊,我想繼續自強。

二十二歲,如十三年前一樣,我依然是一個人在外,要學會保護自己,知進亦知退。以前,似乎誰也不曾懼怕,如今依然。社會有很多不公平,要學會慢慢接受。太多的時候我們沒必要執着,學會忍耐,學會退讓,學會適時地屈身後退。

二十二歲,就像年少時嚮往的一樣,我將大學畢業,我將踏上工作崗位,我將終於有機會回報父母,我將開啟全新的人生旅程。還希望,未來多少年後,那個自己,笑容依舊,燦爛依舊,眼眸裏,慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲

毫沒有減退。當然,生命也一直給予我呵護——天地養我浩然之氣,父母育我愛人之心,有師長教我先人後己,有友人勵我奮力向前;自然也有困難給予我堅強的意志,有波折給予我坦然的態度

篇21:助學築夢鑄人徵文

她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家裏發生了變故,當時申請助學金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端的電子產品的人怎麼會需要助學金。我至今沒有向一個人完整地講過家裏的`遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗裏去甄別我們,那些已經放棄的人,便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什麼;而那些執着等待的,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發成一束光,然後再用這一束光去温暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

表哥的爺爺去世了,我送了一本餘華的《活着》給他。“活着什麼也不為,就是為了活着本身而活着。”正如書中描述的,親人會死去,朋友會背叛,夢想會破滅,信仰會崩塌,將“活着”的希望寄予其中任何一個,都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟,而是屈從命運的擺弄,無底線的妥協,隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的性格,讓他變得不再充滿鬥志,不再激昂,變得唯唯諾諾。

生命終究不是一粒塵埃,不可能在真空的世界裏隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶湧的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力,卻不是無所作為。在這樣的變化裏闡釋了生命的堅韌與堅強:生命的堅強和脆弱會因為所處環境的變化的而產生微妙的改變,因此人性的諸多因素也並非一成不變。我們被一種無形的力量牽引,帶着迷茫和麻木,奮力向前。

夢想如此,活着亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關係,你是你堅強的後盾。

篇22:助學築夢鑄人徵文

開學前,父母要求她回去認真讀書。家裏的親戚在這次事件中都有不同程度的經濟損失,她準備在離家前借一筆錢,幫助父母資金週轉。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書畫老師,她知道老師的一幅畫都可以賣到五位數。老師向她訴説自己的苦衷,可以借的金額居然是她預想的八分之一。她感到特別傷心,是不是自己所珍視的感情用金錢衡量時,都會顯得無足輕重。她向老師道了再見,她不準備找人借錢了,她不想知道自己珍視的感情到底有多麼廉價。

回到學校後,她申請了助學金,她獲得了獎學金,她憑藉自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課餘時間去大街發傳單,在餐廳做服務員,在教室做清潔,父母知道後,立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在牀上想了一個晚上,最後決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語,她在淘寶上花了4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活,用了一晚上時間,翻譯一篇離婚協議,2000餘字的中文,得到105元錢。她繼續做校園記者,報道大學裏的創業先鋒,獲得兩張紅色人民幣作為勞務費。她積極地為校報提供稿件,就為了能賺取一點稿費。她積極參加各種徵文比賽,一篇文章寫了又刪,反覆打磨好幾遍。她用兩天時間寫了6幅六尺書法作品,打好格子,蓋好印章。她在網上搜尋那種不需要參評費,只需寄作品的書法比賽。很多人認為對於寫文章、搞藝術的人來説,參加各種比賽似乎會損害他們的創作純粹性。但是這種時刻,她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心,特別需要那份獎金。除此之外,她找了一份父母不再排斥的兼職,在國學院當書法老師,教小朋友們寫書法。

篇23:助學築夢鑄人徵文

助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習,比如當下各校都實施的助學貸款,助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力,可以讓你輕鬆的上大學圓美夢。

我們都是祖國的花,祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會,但這只是給而不是應該給,抓住機會才是我們應該做的,學會感恩才是我們應該做的,國家助學活動不是想你以後真的能幫國家做什麼事,不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界,國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那麼多庸庸碌碌的人,只是希望你能夠保障自己的基本生活,不用乞求別人的施捨來生活。

每個人都有夢,或大或小,或輕或重,大的就是為國家小的是為自己,輕的是為家人重的是為人民,夢有重有輕但是隻要有夢想只要有實現夢的機會,為什麼不去爭取為什麼不去實現?國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年,不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福,不是麼?

國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會,學子們從家走出來進入到社會,走進大學不斷充實自己,是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人,成人是父母的希望也是國家的希望,也是我們中華民族的`希望。

不是説得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習,難道國家給你的資助重於父母給的麼?爸媽的血汗錢也等同於國家貸款,都是辛苦錢。

我們是他們的希望是祖國的希望,我們應當學會在成才的同時更加學會成才,報效祖國回報父母。

我不知道別的人的想法,我只知道當我站在祖國這片片國度上,有無限責任和無限自豪,不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地,沒有改革開放沒有大學聯考沒有一系列制度何來得今天?何來的上學機會,珍惜和報答之意應當長記心中,就像張學良將軍一樣,以國家為重自己為輕,我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。

助學,築夢,鑄人是國家的希望也是我們的使命。

篇24:助學築夢鑄人徵文

【築夢_作文1】

羅曼·羅蘭曾經説過,人生應有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。夢想,需要靠自己去打拼。

在築夢人生的旅途上,每個人都有自己的夢想。灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢想;奧特曼打怪獸,維護世界和平就是他的夢想。夢,需要我們勇敢去追求。

每個人都應該有夢想,去尋找一個温暖的避風港;每個人都應該有夢想照亮前進的道路,指引方向;每個人都應該有夢想,駛向成功的彼岸。

同學們為了自己的夢想去拼搏,考上理想的學校;公司職員為了升職,去奮鬥,去努力;國家領導人為了給百姓一個更美好的生活而奮鬥。既然有自己的夢想,就要努力地去實現它。即使很累,也要儘自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一鬆懈,它就稍縱即逝。

有信心,才會有意志去拼搏。培根説過,順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望。築夢旅途上難免會遇到一些挫折,只要你不放棄,那麼夢想也不會放棄你。曾有人説,放棄比面對更需要勇氣。如果這麼輕易説放棄,那麼何必要擁有呢?梁啟超説得好,患難困苦,是磨練人格之最高學校。是啊!逆境有一種科學價值,一位好的學者是不會放棄這種機會來學習的。

信念是一種無堅不摧的力量。當你實現了自己的夢想時,也不要沾沾自喜。或許神靈會在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢想而戰的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會執著去追求。樂觀的心態使你在築夢之旅上,成就輝煌的人生。

布萊克説:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難。”永遠不要對自己説“不可能”,一切皆有可能!前進吧!去實現自己的夢想吧!

最好把夢想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發射的光輝就越燦爛。

【築夢_作文2】

陽光沐浴在我的求知路上

――在陽光下成長,微笑面對生活

祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄桑”的今天,“中國夢”正指引着當代中國向着“長風破浪會有時”的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難,迎接着仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮鬥――題記

行走在歷史的沙灘上,我時常追問自己,自己的夢想是什麼,我一生的追求,我在為何而努力?每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的願望,一生都在為這個夢而努力着,澆灌着心血、經歷着滄桑……你我共同來奮鬥,讓夢想在今天起航!

xx年9月承載着希望與夢想,來到了我的大學―xx職業技術學院。剛入學的大學新生對什麼都充滿着好奇與新鮮,而我的心裏卻始終裝着另一件事:我是一個來自農村的孩子,幼年喪母,兄妹3人是依靠着父親辛勤勞累撫養長大的,培養出我和姐姐兩名大學生,我們是父親的自豪和驕傲……但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養活自己,我能做什麼?我應該做什麼?如果我因為做大量的兼職耽誤了學習,我是否會後悔?是否會讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心裏無比矛盾,一度陷入迷茫。

我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的`大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”.到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想,我利用大部分的課餘時間把所學的各門功課進行仔細的整理,並且反覆地背誦,把它們變成自己的東西,終於,功夫不負有心人,我做到了,大學三年綜合成績 測評專業第一名,並且被省教育廳授予“xx省優秀學生幹部”、“xx省大學生三下鄉實踐先進個人”、“xx省優秀畢業生”等稱號。曾在xx晚報上發表《xx》等1xx篇文章、教育網站上發表《xx》等xx篇文章、院報上發表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,榮譽見證着我的堅定不移、勇於當先的個人品質。

大學期間,沐浴着黨和政府的資助陽光,xx年我榮獲國家助學金3000元,xx年榮獲國家勵志獎學金5000元,xx年榮獲國家獎學金8000元,三年內共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產黨員。

接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

篇25:助學築夢鑄人徵文

助學築夢鑄人徵文1200字

正午的陽光,還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼,成長的行囊裏承載的感動,化作不斷激勵我成長的力量,時間的流裏,心在一天天變得強大。

助學,築夢,鑄人似乎就能表現為一個尋夢,追夢,成夢的過程。在這個過程中有着國家,社會的參與,讓個人夢想的實現成為可能。

一個人的力量是微薄的,個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的`人估計望着温飽線,硬撐在温飽線上的大概眺望着小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有,怎麼會更好的發展?更清醒的看待自身。單從教育領域看,我認為助學在當今有貧富差距的社會裏是很有必要的,正如我們高中課本上寫的:經濟是基礎,一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時,助學工程也會起到一定的作用。據調查從2009年開始,重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢,即使國家有意向的提高農村學生的入學比例,但由於資源上的差異,差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性,也反映了國家在築夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中,得到國家的獎勵或支助,對他(她)來説算是一股正能量,督促着向前進,將來回報國家。人才在國家的幫助下,不僅可以圓自己的夢,而且也為社會提供了優質勞動力。對於受助者而言,只是超前消費,花了明天的錢,圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的,有積極性的,最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。

個人奮鬥與國家有關聯,今天以祖國為榮,明天祖國以我為榮。國家總是要前進的,而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才,使知識分子與國運掛鈎。從教育體制恢復開始,兩者(知與國)便相互促進,而不是以前的僱傭關係。在教育領域,助學工程是國家對知識界的一大投入,人才培養是一個長期性的工作,類似於家庭對子女的教育投資,收效也要在長期的觀察中期待。至今看來,在國家的建設中,少不了知識分子的參與,而其中的建設骨幹也有受過國家幫助的。從經濟角度上講,助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會,讓他們有動力去追求自己的夢想,爭取自己的生活,積小成大,匯少成多。個人動力的集中會成就自己,它的匯聚也可成就一個偉大的國家。

個人奮鬥離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代,有條件讓我們思考我們想要的生活;我們很幸運在和諧社會,政府有資金投入到教育中育才;我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代,還會有機會追夢嗎,估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業,教育事業。例如希望工程,壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供,而且在奮鬥基礎以及奮鬥機會上,社會也相應提供了幫助。

社會像總指揮,國家是實施者,個體是受眾對象。三者又有着聯繫。個人的發展離不開國家與社會。助學方面,個體就是兩者的受助者,築夢方面,國家與社會又是合作關係,為個體提供條件,鑄人上三者受惠。

篇26:助學築夢鑄人徵文

助學築夢鑄人徵文700字

【篇一】

我是很在意“夢想”這兩個字的,不論何時,總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言,理想是一個現實的夢,只要腳塌實地地努力就會實現,而夢想則是一個虛幻的夢,無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

我刻意地區分着關於夢想的用詞,我對自己許下的承諾,我應當將它實現。

我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人蔘與到這項助學的公益事業中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個助學政策,築就了無數的夢想,鑄造了無數精彩的人生

強大的祖國,和諧的社會,是我的夢想。我夢想有一天,所有的兒童都能夠擺脱飢餓貧困、疾病纏身的厄運,享受健康的食物,接受最好的醫療,體味生活的美好;我夢想有一天,“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地,讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的'祖國足夠強大,讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天,戰爭不再繼續,和平萬年長……我知道,總有一天我的夢想會實現,因為我的祖國是一個努力向上的國家,56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

勇氣是理想的開始,信念是理想的支柱,而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想併為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年後發現:“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝願,他們會幫你實現自己的夢想,創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無限努力,守護並追求自己的夢想。

守住夢想,才能夠夢想成真。夢想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

沉睡的太久,我清醒了。築夢,不再逐夢。

“豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢想,即使是現實、

鑄人方能築夢,而心中有夢,青春永駐;夢無止境,生命永恆。

篇27:助學築夢鑄人徵文

以身化台甘搭梯,扶助貧寒奮鬥人。

——題記

我早知道這所學校是最有温度的,沒有之一。

記得一年多前來到這裏,望着遠處的人民教育出版社,我曾久久陷入沉思——這裏就是我的大學,這裏就是我一生難忘的精神家園,我將用最火熱的激情去創作,去耕耘我的青春,去獲取最精華的知識,做一個俯仰不愧,知行合一的民大人!我的內心充滿對未來的渴望,我知道了,我看到了,我來了,我必將有所作為!

揣着假期辛辛苦苦教書賺來的七千元錢,我走入了陌生的城市——總在夢中浮現的北京。看着街邊鱗次櫛比的高樓,不禁目眩神迷,我不知道這裏是否會有自己的容身之處,也突然對在這裏生活感到一絲微微的惶恐。

是的,我並沒有多餘的錢,一切的花費除了用雙手得來,就是家鄉消防的叔叔阿姨給我的捐贈,我已經不忍再讓家中的母親再承擔更多的負擔,至少我不再想讓她太過勞累,我希望她幸福。

畢竟,在這個世界的相依為命,並不是説説,而是血脈中的難分難捨。時間的指針悄然撥回六年,一切的一切從那個晚上開始,我眼看着她日漸老去,工作顛沛,我眼看着至親離去,家庭崩析……我卻什麼也做不了,唯一的可能,就是變得堅強,給她希望。

而我也做到了,這六年,我們沒有被摧垮,我更破天荒的成為整個家族考取大學的第一人。當我慶祝升學時,給母親的,除了一紙早已知曉目的地的通知書,還有一份禮物:與書裏通知相配的學費——它是我一句話一句話教書教出來的,我覺得,這就是我送給她最好的禮物。

我説:“媽,剩下的路,我陪你,一起走。”

我笑了,她卻哭了,當着所有親戚的面,淚流滿面,我抱着她,好久沒有鬆開。

苦甜參半回憶就從這裏戛然而止。思緒漸漸從遠方收到當下。

人總要吃飯,總要在大學裏活下去。突然發現來自小城市的我並不瞭解周圍的真正的消費水平,每每把自己弄得狼狽不已,大一的課還不是很多,於是我來到這座城市裏第一個舉動就是,找工作。

穿着半新不舊的西裝,一個準大一的新生,第一次匯入這座城市的洪流。唯一一個感覺,累,好累。

工作並非沒有,因為有一點教書經驗,很多教育機構都很樂意聘請,加上飽經風霜的臉,倒也十分相配於斯。可每週上午上課,晚上上課,下午教書,來回兩個小時的奔波,真的讓自己身心俱疲。每每在學習的時候還要分心備課,教書的時候不忘自己的考試,分裂的感覺讓自己陷入不安定的憂鬱中,而竭澤而漁的方式往往讓自己有一種被掏空的感覺。我很想把課教好,也一直奮鬥為此奮鬥着,努力着,可沒有豐厚的學養,哪裏會有更為精妙的論述?

那一天,我坐在西二旗新硅谷的馬路邊上,望着街邊的車流,默然無言。夕陽把身影拉的很長,卻並未改變着什麼。

難道自己一生都要做一個毫無思考的平庸的補習班教師?這就是我全部的大學生活麼——我又陷入了沉思。

因為過於奔波加上精神不適,我病了,躺在牀上昏昏沉沉。和善的上司(也是一位很可愛的老師)打來電話,問我究竟怎麼樣了。

我只苦笑着答,老師,我病的很嚴重,可以把現在的工資先給我麼?

她囑咐我保重身體。並把忙碌一個月的成果給了自己。拿着這些資金,並沒有成就感,更多是一種羞愧和遺憾。最該用功,最應讀書的時光,竟然是如此狼狽。是的,我並不悲哀,也沒有消沉,但我無比渴望着能夠把所有的精力全部集中於課堂,我希望更加飽滿的熱情投身於此,做一個更單純的學子。

我知道,霧霾一定會散開,藍天必將在風雨後重來。

是的,藍天始終存在,陽光一定會驅散陰霾。如果我們信仰光明,希望的雙臂總會給你擁抱。暫時的困頓一定會被衝破,世間會有温暖。

我的温暖,就來自民大。她在我最需要幫助的時候,給了我最堅定的支持。老師們也積極的關心我的生活,我不再憂慮自己,並以更加飽滿的熱情去尋求更加廣闊的精神園地。

我只是一個單純的讀書人,因為站過講台,便更崇敬自己的老師,虔誠的學習他們淵博的知識,也學習他們教書的風度,珍惜在學校的時光,拼搏在知識的海洋中,品味別樣的風采。

心又一次安靜了下來,我無比的熱愛這種祥和,尤其是坐在國圖淺灰柔軟的地毯上,在書海中奮力遨遊的時候,便更加感恩這種來之不易的平靜,而信心,也在智識的成長中,不斷的增加了。

接受幫助,更像是一種愛的傳遞,我們堅信這個世界充滿温暖,而我們在成長之後,也更有勇氣和責任去幫助別人。它讓你的心更加柔軟,無窮的遠方,無盡的人們,冥冥之間都和你存在了聯繫,因為它們幫助了你,你有必要去回饋這個世界,並以更加飽滿的熱情與活力,奮鬥當下,擁抱未來。

是的,我的母校,培養着未來又一代熱愛幫助的人,瓜瓞綿綿,生生不息,鑄就着靈魂最温暖的地方。

除了知識,我覺得這就是母校教會我最珍貴的品質——去幫助別人!未來的你,有責任幫助曾經的自己。

不必羞愧自己的窘困,不必失望自己的未來,一時的難處算不了什麼!最怕,自暴自棄,顧影自憐,沒有方向,隨波逐流。我理解這種感覺,也差點滑向這種深淵。可母校的幫助就像一縷光,驅散了所有的陰霾。

助學是給另一個靈魂築就通向夢想的梯子,我們每一個人,在接受梯子之後,都會變成新一代搭梯子的人。唯其如此,我們的社會才能有前進的可能。這也是一所學校最應該教會我們的,做一個搭梯子的人。

我也在這條路上不斷的努力着。籌集給支教國小的書本與學習物資,聯繫着幫助者與被幫助者,雖然自己做的還比較少,但是我依舊在努力,因為這是我應該做的,這是報恩,也是把温暖,延續下去。

我願意通過我的奮鬥,在未來,做一個搭梯子的人。也願我們這所有温度的學校,恆久常存。

篇28:助學築夢鑄人徵文

作為一個已經闖蕩大學兩年多的學生,回想起漫漫求學路上的點點滴滴,還是會感慨萬千。這條路雖然艱辛,卻也不乏温暖,讓人動容。

刺痛

猶記得當年,大學錄取通知書如期而至,家裏所有人的喜悦都溢於言表。然而,隨着開學的日子步步逼近,學費的問題也提上日程。爸爸媽媽從來不跟我説,學費是怎麼準備的,只是要我不要擔心。我也知道,他們只是不希望我有負擔,不希望我想太多。但是,直到有一次,偶然聽到爸爸打電話問親戚借錢,那討好的語氣,那近乎乞求的聲音,還是深深刺痛了我的自尊心。終於,學費湊齊了,臨開學的時候,一如我之前説的,為了鍛鍊自己的能力,我一個人拖起兩個行李箱,獨自踏上了開往西南的列車。當我一個人來學校報到,一個人在擁擠的人羣中排隊,看着一個個在父母陪護下和我一樣稚嫩的面孔,心再一次被刺痛。其實,父母何嘗不擔心我,他們何嘗不想來送我,他們何嘗不知道我只是為省路費找一個冠冕堂皇的理由……

感激

當我來到學校,我才發現關於學費,我的擔心是多餘的。因為學校有很多政策來幫助貧困生,比如:國家助學貸款、國家助學金以及很多的社會獎助學金。對於這些幫助,我自然是心懷感恩的,所以,我志願加入學校和學院的學生會,為集體奉獻一份力量;所以,我更加積極地參加志願活動,即使志願時間常常超過要求一大截,我還是樂此不疲。因為,我想用自己的行動來表達對學校、對社會的感恩。因為這才無私的幫助,我才得以繼續自己的大學夢。正是這些來自國家社會的關懷,讓我重新張開理想的翅膀,自由翱翔。所有的自助政策中,印象最深的當屬國家助學貸款,不僅僅是因為它對我幫助最大,更多的是因為它那複雜的程序,為了辦理國貸,我往國家助學貸款辦公室跑了很多次,每次都是因為材料不合格。為此,我還對它怨言頗多。也許,就是在這時候,埋下了我與國貸x的緣分。

進軍國貸x

雖然一直享受着很多資助,但是我並不是甘之如飴的,畢竟,花着別人的錢,不是那麼自在。所以,當輔導員張老師説國貸x有勤工儉學崗位時,我毫不猶豫地去面試了。然而,事實並不像我想象地那麼簡單。我永遠記得,進辦公室之前為時兩三週的實習、一次多對一的面試,以及兩次嚴格的筆試。我從未見過哪一個社團或者學生會有如此嚴格的篩選,所以,我對國貸x是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴謹的工作態度和高度的責任感。我永遠記得負責人“濤哥”説的“三心二意”——————細心、耐心、責任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風要求和服務理念。除了具備以上基本素質,每個人還必須對貸款的每個細節、每個要求瞭如指掌,因為一旦記錯了、告訴前來諮詢或辦理貸款同學錯誤的信息,會造成難以挽回的錯誤。我們常常在會議中討論一個章的有效性和它的法律效力、一個文件的具體截止日期、一個統計數據的正誤以及隨時更新的貸款政策。除此之外,衣着正式、衞生整潔、不得在上班時間隨意使用電腦做私事等等,都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學聊天,他無奈地説道,我們這是“拿着賣白菜的錢,操着賣白x的心”。剛剛説完,一看見有同學過來諮詢,他就立馬放下沒有來得及吃的晚飯,屁顛顛地給同學解答問題去了。正是在這嚴謹的工作氣氛中,我學會了細心做事、學會了反思錯誤、學會了承擔、學會了如何做一個有責任心的人。

當然,除了一絲不苟的工作,辦公室給我更多的是温暖,是我在其他地方不曾有的温暖。還記得經常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國貸x十週年時,我們連續很多個晚上邊喂蚊子邊排練節目;還記得在我生日時,辦公室的每位同學寫給我的卡片;還有我們和藹可親、時時關心着我們的負責老師————曾媽媽。在這裏,有需要我們認真對待的工作,有值得我們珍惜的戰友,有值得我們回憶、留戀的感動。

奮飛

國貸x是學校所有社團中最低調的一個,但它卻默默無聞地幫助了無數的人。今天,作為國貸x的一員,我有必要為它寫一首讚歌,因為它不僅是我夢想起飛的力量,更是伴我成長、鑄我成人的家,一個給我温暖、教我成長的家!我相信,在辦公室的支持和鼓勵下,我會更加茁壯地成長,讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家助學貸款辦公室讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。

篇29:助學築夢鑄人徵文

那年的9月承載着所有人的希望與夢想,我來到了我的大學——黑龍江財經學院,原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅遊管理專業的一名學生。

我是一個來自農村的孩子,並且我的家庭是一個後組家庭。當初媽媽帶着我生活的很艱辛,後來媽媽不忍心讓我繼續過着單親的生活,便給我找了一個爸爸。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到後來妹妹的出生,讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大,直到我上大學,他們以我為驕傲。。。

剛來大學時對什麼都充滿着好奇與新鮮,但進入學校以後,接觸到新的環境,新的人和事物,對於我來説,需要一個適應期來適應這個新的環境,雖然這個適應期會比較長,但是我仍舊堅持努力的適應。但是,上了大學以後,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次的想,我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現,我的心裏非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時,學校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學習為主,掙錢已經是次要的了。

我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我並不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時,總以為是理所應當的。但後來我知道我錯了,我要學會感謝別人,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮鬥,最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。

學校對每位家庭存在經濟難的學生予以資助,讓那些有困難的學生得以進入大學課堂學習,學習科學文化知識。國家政策幫助有理想的學生繼續完成學業,讓我們插上理想的翅膀飛翔。在知識的海洋遨遊,我們有什麼裏有什麼理由不心懷感恩之情了,不好好學習了。學習機會要好好把握,以最好的成績回報社會,回報祖國,為祖國建設奉獻自己的力量。當然這一切都不應只是説説而已,每天都應以積極向上的心態生活和學習。沒有助學政策的幫助,我也許就不會進入大學,人生走的將會是另一條道路。我會遺憾,會有苦惱。接受了黨和國家的關懷,讓我感到十分幸運和高興。我會用行動來證明自己是優秀的,我要做到誠信做人做事,不浮誇,不浮躁。沉潛下來,認真踏實細心做事,做學問,多讀書。將來為社會為國家多出力,多辦事。

我作為一名國家助學政策的受益者,深知這一點的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯,但是拿着國家的錢卻不好好讀書,那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活,拿我們自己切身的實際行動去感恩父母,回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

助學讓我成長。走在大學校園裏,不禁想想學習機會的來之不易,理應倍加珍惜。“一寸光陰一寸金”,現在不努力如何回報國家,回報社會,回報父母以及那些幫助過我的人。想到這裏我不禁又多了幾分鬥志。這讓我有了更多的時間學習,不在為學費發愁,為了讓父母省心省力而冒着被騙的危險四處找工作,過早進入本不屬於你我的生活。這一切來之不易我們應當珍惜時光,尋找自己的興趣所在。學一技之長,立足與社會。回報,感恩,幫助他人,實現理想,實現人生價值。

因為有了國家助學金的幫助,才能讓我們的夢想得以實現,才能讓我們成為國家之棟樑。現在我已經是一名大三的學生了,還有一年我將步入社會,步入社會以後將以我最大的努力,回報我的母校,回報社會。只有這樣,才不會辜負祖國對我們的期望。

篇30:助學築夢鑄人徵文

秋後落日的餘暉中,温柔的風兒揚起綴滿大地的鮮黃銀杏葉,與湛藍的天輝映。一杯熱茶伴隨安謐精美的閲讀時光,你品讀着《平凡的世界》中樸實的人兒因人情世故纏繞到一起時應有的哀樂喜悲。一卷讀罷,你背起雙肩包走過簇擁的人羣,你聽到青春男女的笑語歡聲,你望着籃球場中揮汗如雨……大學真是不錯的光景,你這樣想着。你的感知變得敏鋭而細膩,你伸手觸摸料峭的秋風,若有所思的陷入到模糊的記憶中去了—一路跌跌撞撞來到大學,經歷還算是坎坷,但你在好好活着。

你回憶着,童稚時期母親苦遭病魔糾纏,卧牀不起,日漸憔悴,家中積蓄也因求醫問藥被花光,你端茶奉藥,料理家務,同時你勤勉求學,名列前茅,讓家人引以為傲的獎狀貼了滿滿一牆,母親欣慰看着獎狀,摸着你的腦袋流淚。獎狀沒能改變淒寒家境,村裏人看到你,鼻子都不免心酸,你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年,但你不覺得苦,你引以為傲,荊棘叢中走過,有淚可落,卻不是悲涼。

你也樂意敍説國中時的墮落,你曾因母親無意失信而撕掉獎狀,當時的母親淚流滿面你卻熟視無睹。後來你把一直堅守的學業荒廢在瘋癲的嬉戲中,你用這種方式報復傷害愛你的父母,你國中3年忽略了父母失望的歎息,濕潤的雙眼,破碎的心,你竟然想掩埋掉他們寄存在你身上的希冀,想着葬送他們傾注的心血,你真就是個混賬東西。幸而親情無限包容,你後來知錯能改,曾經的你畢竟是個頑童不懂得價值是非,如今的你想發自肺腑的説:對不起,爸媽。

高中時代,你頗為驕傲的考上了縣城最好的高中的免費生,為父母減輕了負擔。在讀萬卷書,目不窺園,磨穿鐵硯的高中,你思索了自己讀書的初衷,思想糾纏,你依然羞澀的心跳隱約領悟到:讀書不是敲門磚,是消瘦時光的最佳捷徑,任何時候,絃歌不輟都是活着的最大依靠。你不想隨波逐流:那些人雙手掂量生活,更看重果實而非花朵。

坎坎坷坷,跌跌撞撞,如願以償進入中國農大。踏上駛往北京的列車,你回頭看了月台上揮手送別的父親,他這鋼筋鐵骨的莊稼漢那時雙眼津潤,老淚縱橫,你默默將“學不成名誓不還”烙在心裏。親情是支撐我們走完宂長一生的最大依靠。基於這份親情,依仗秦春韶華,不好好活,冤枉此生!在專業課和選修課的學習過程中,你深明資質愚鈍,但也知曉勤能補拙笨鳥先飛,勤勤勉勉力爭上游,你清楚學過的每一樣的東西,都會在某個時候派上用場,藝不壓身,你如飢似渴地讀書閲人歷事。

家境貧寒,為減輕父母壓力你在學校勤工助學,謙誠工作待人,得到學長學姐的很多前車之鑑和精神上鼓勵。你清楚你做的不夠,你曾在校外做了家教,忙忙碌碌的去授課,在夜深人靜時戰戰兢兢趕最後一班車,坐在寥寥無人的車中,凝望着窗外,紅燈綠盞,惹人沉思,小人物大城市相互映照,你會想到父親老淚縱橫,你會想起自己的雄心壯志如何在大城市寄存……

暑期間你也不敢妄享清閒,父母年邁而自己的羽翼也足夠豐滿去抵擋風雨。你千百里跑去安徽小城的建築工地實實在在地做了農民工:四十度的高温令人眩暈,包工頭的喝令指責,手搬肩扛百十斤的鋼管,你汗流浹背,疲憊不堪,你更深刻的認識到父母被雨淋風吹供養自己求學的艱辛,他們只是社會最底層的勞動人民。你越來越知道體諒他們,農忙時節的五一十一假期你總會想方設法返歸家鄉,在家中的黃土地上撲騰一番,為父母分擔活計。同時在大都市與小鄉村的轉換間,你會記起,作為鄉村小子你的起點有多低,你應該謙卑堅強的往下走,家鄉,土地,親人總能讓你腳踏實地。

得到國家助學金,助困獎學金的資助,對你家境來説,是雲霓降臨到大旱之地,對你減輕經濟壓力,完成學業是雪中送炭,父母不必再為學費眉頭緊鎖不知所措。你不必再為自己的生活費奔波勞碌,你可以安安心心地讀書寫字,你可以去久違的籃球場酣暢淋漓一番,你可以踏實地享受大學時光。你如願以償得到了獎學金,這榮耀會是大學裏的美好記憶,同時激勵你繼續前行去追尋你心中那個成為工程師的夢想。你充分感受到社會瀰漫的温情,你會一直珍視這份温情,好好利用這筆資金,做有意義的事,好好活。你握緊温暖的援助之手,你覺得你應該把這份温暖傳遞,義不容辭。你義無反顧地加入“西部温暖計劃”做志願者,向需要援助的祖國西部的人們貢獻自身綿薄之力,你志在與他們共勉,自強不息,既然生活這麼苦難,所以我們要活出個樣子來。

你知道提筆行文並非展現自身機遇的悲慘淒涼和多麼的使人愴然涕零,你知道你不必緊握自卑然後潸然淚落泣不成聲,你知道你所珍惜應當是坎坷磨礪後的那份堅毅,你知道那些崢嶸歲月能讓你更敏鋭的感知幸福,你知道人是可以很有意義的活下去的,你知道你前程似錦,你的未來充滿希望充滿光明……

能寫個微言大義錦言妙句,寫不出個飛揚一生風霜千年。你感慨萬千,從深深地記憶中回到現實中,藍天落日,飛鳥黃葉,空氣温潤氣氛和美,世界如此美妙,你眼裏充滿能量,你要好好活。

篇31:助學築夢鑄人徵文

當今,各國間的關係是以競爭為主流的以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。

現在,祖國正處於高速發展和轉型階段,綜合國力有較大提升,但和第一世界的國家還有較大差距。經濟和科技已逐漸成為祖國和其他國家競爭的核心,中華民族想要立於世界民族強族之林,必須增強綜合國力(硬實力和軟實力)。所以,祖國未來朝那個方向發展,怎樣去發展,實現怎樣的'發展,一切問題的核心在於教育,教育能給國家提供怎樣的人才,祖國就是怎樣的祖國!

在1900年梁啟超在《少年中國説》就提出了“少年強則國強”、“少年智則國智”的高明論述;在1987年,黨中央也提出了“百年大計,教育為本”的基本戰略方針。當下,祖國充分認識到了教育的重要性,對教育的投入是空前的,現在基本實現了義務教育階段不收學費、雜費;困山區的學生每天還有營養餐補助,一方面增強學生體質,另一方面為學生學到更多東西打下結實基礎;國家還設立很多獎項,如:國家獎學金、國家勵志獎學金等,給那些有夢想,有理想,有實力,有抱負的大學生以鼓勵和提供一寬闊的舞台!除此之外國家還設立了貧困助學金,為那些家庭貧困的,家裏有特殊情況的,學生本人願意努力學習鑽研的提供一個施展抱負的平台,一方面減輕了貧困學生家庭負擔,一方面也為祖國的建設培養接班人。

中國夢,是中華民族的崛起之夢,是強國之夢,是強軍之夢,也是廣大學子們的心靈之夢!祖國在教育方面的大力傾斜和投入,加速了教育的發展,為中國夢的實現提供必要的人才條件。時至今日,祖國已培養出了許多世界級的科學家,也培養出了一大批技能過硬,技藝超羣的社會主義的建設者,中國夢,不遠矣。

祖國在教育方面投入的不斷提高,對教育的不斷重視,相信每一位學生都有切身感受,每一位學生也應有感恩之情,感謝祖國對我們的培養和教導,我們應該努力學習基本技能,不斷完善自我,注重思想品質的培養,促進德、智、體、美的全面發展,信心百倍的面對未來未知的挑戰,逐流而上,為我們共同的中國夢實現貢獻自己的力量!

今天,祖國強大了,有更多的物力財力人力投入到教育事業了,作為華夏兒女的一員,作為未來祖國的建設者,我們一定要領會祖國對我們的深刻用意和期盼:助學築夢鑄人!

篇32:助學築夢鑄人徵文

我沐浴在陽光的道路上前進。望想中國歷史五千年,惜光陰荏苒,一去不返,承改革開放之風,送我劃舟至理想的彼岸,實現兒時的夢:建設在五星紅旗飄揚下的故鄉。

曾想在夢的引導下前進,雖知前面的道路一片荊棘,但是我堅信那個五星紅旗永遠飄揚下的國度裏有夢的引路人。艱苦的環境,刻苦的努力,學校的幫助都是如同沙漠裏的甘泉,助我走過困難的時期。助學的實質是築夢,鑄人。

中國夢的組成是由無數箇中華兒女那夢的雨滴匯成的海洋,我們唯有走在紅旗下,向着太陽升起的地方行走,才會有温暖洋溢在身邊。中國夢,少年夢,強國,鑄人。少年志則國志,少年強則國強。少年的求學夢,中國的富強夢,我們不懈奮鬥的希望。

助學的主項和體現更是體現了它的目的性,作為一名大學生,我們應該樹立自立自強的決心,以及艱苦創業的信心。我們是祖國大花園裏的花朵,但我們不是温室的花蕾,我們是堅強的迎接風雨,樂觀的迎向陽光的向日葵。如果説我們沒有自立自強的決心,沒有衝破一切羈絆信心和力量,又何談強國,築人。

如今的中國似是一枝獨秀,實則百花競放,如何在地球村的日益競爭激烈的環境中取得成績,讓世人矚目,就像葛優所説:21世紀最珍貴的是人才。如何成就人才,成為有用的人才,就需要當今之大學生心懷祖國,心繫人民。努力學習專業知識的同時接受全方位的素質和道德的培養,全面塑造自己。

篇33:助學築夢鑄人徵文

雲輕柔地飄動,那搖曳的舞姿,似在感謝風的幫助;小草剛毅地生長,那蓬勃的生機,似在感謝大地的栽培;小魚靈活地遊動,那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

“助學,築夢,鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式,它讓貧困的學子得以完成上學的夙願,“築夢”是有理想和追求並努力實現的終極意義,它讓貧困學子得以完成夢想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學子鑄就成人才。總的來説,就是國家正在不斷地激勵着我們成長,望我們成為夢想會開花結果的人。

我出生於一個貧困的家庭,家裏的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學子的發展,給予了助學金,幫助我們完成夢想,鑄就一個個精英。從小編織着的願望和夢想,讓我明白再不成長,便會為時已晚,所以我才會更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢想成真”不是“白日做夢”,夢想的成真需要守候,需要堅守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹,夢想的揚帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象,成為無論如何的生長,最後也只會得到竹籃打水一場空的結果,夢想可分為三種時態:過去曾有、現在擁有、未來將有,我要憑藉這國家撒下的種子,助我的夢成為第二者。

雖生於城市,卻並未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許,所以我對許多東西都只能是望於眼而止於步的,我雖無“餘則緼袍敝衣處其間,略無慕豔意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現,似在訴説着這個不平凡的人正在為我擋風遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中了,經濟帶來的壓力也更加沉重了,現在雖然還未上大學,但快上大學了,現在是一名高三學生,正在為上理想的大學而奮鬥着,雖然有點苦、有點累,但想着他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實,原來上大學,對我來説是一個可望而不可及的夢望,因為那高昂的學雜費,家裏並不能承擔地起,那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會讓母親的背彎多少,但是現在不同了,學校和國家會出台一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子,讓父母的重擔卸下來不少,就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有:國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學並完成學業,又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語,拂去了多少學子臉上的愁容,這些政策似春風般的温柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼,安撫了我們躁動的心,助我們圓大學夢,讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

“樹大根深,根深葉茂”,學校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動,不會忘是他們讓我現在安逸的在教室裏讀書,給了我良好的環境去成長,讓我更有勇氣去建築我的夢想!

感謝學校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得温暖、獲取前進的動力。

現在國家的資助,不僅僅是為了填補貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個不輸於任何人的人上人,因為貧困,所以更懂得珍惜,為了報答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美好的未來。在我看來,這不是虛構的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會有“不,可能”的事情,雖説有“命裏有時終須有,命裏無時莫強求”之言,但是隻要是我能把握的事情,就一定會牢牢的抓住。

趁現在還年輕,我們要為自己的夢想而奮鬥,即使那是一條佈滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因為心存感恩,所以變得更加堅定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

篇34:助學築夢鑄人徵文

船,因為有舵而遠渡重洋;雛鷹,因為有翅膀而在藍天自由翱翔;人,因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬水;夢想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經風吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅持。

六月,温暖的陽光並不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的大學聯考,現在,我很幸運,步入了大學,開始我生命中的嶄新曆程。在這裏,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛鍊自己,提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人,所以,腳踏實地,安排好自己的時間,特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

我是來自一個普通而平凡的家庭,雖然沒有富裕的家庭,卻有那麼多關心我的家人,我從未感到過自卑,我相信只要堅持,就能到達彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來都比較獨立,能夠自己照顧自己,在學業上也並沒有讓家人過多的操心。即便如此,在初高中時也曾對生活,對學習感到過無力與迷茫,而這一切的轉機國家的助學金,學費減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股温暖,它似乎在訴説着堅持,從未放棄,我很慶幸,我沒有退縮,儘管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時,我知道感恩,我想自己一定要好好學習,將來報效祖國。

在學習中,一直秉承着學以致用的想法,一直以來也都端正自己的學習態度,明確自己的目標,盡着自己的努力,對所學的內容也學着總結,不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學和諧相處,團結合作,共同進步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人,感謝國家給予的幫助,感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉,堅持到底。

汪國真在《熱愛生命》中寫過:我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動去鑄就屬於我們自己的夢想之路。

篇35:助學築夢鑄人徵文

人生如葉,有青翠油綠之時,也有泛黃飄落之際。起起伏伏,跌跌宕宕鋪就了人生旅途,無論風雨如何肆虐,無論道路有多麼泥濘,我們都應豁達,坦然地面對挫折與困苦,用微笑和自信挑戰未來的人生。

——題記

我出生在一個普通的四口之家,有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維繫着生活,供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊,對於當時剛剛國小畢業的我,並不知道這到底意味着什麼,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為,我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了,母親艱難地撫養着我和姐姐,看着我們經歷會考,進入高中。20xx年9月,我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中共建班。高中期間,我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對於我們來説,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲温暖,讓我們感受到了人間大愛,還有不到一年的時間,我們就將高中畢業,進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷,或許會發生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對,實現自己的人生理想。

中國古代有一句老話“滴水之恩,當湧泉相報”。對於他人來説,這或許只是舉手之勞,但對於受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源,讓人倍感温馨和温暖,然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時,給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人,回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個社會充滿着愛,人與人之間友善,和睦地相處。

理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏,挑戰,奮鬥的時期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規於經驗。開創,奮鬥理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,並將它轉化成一個動力,一個在我們失落時,能喚起意志的精神支柱,一個在我們處於低谷時,能拉我們一把的援助之手,身世即生來註定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮鬥,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態面對人生。

高中期間,我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時,給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力,積極克服困難,在明年的大學聯考中,實現夢想。

助學,築夢,鑄人。看似簡單的六個字,卻給予了所有受助人以温暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢,圓夢,對於捐助人來説,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量,它教育了所有人學會努力,學會善良,鑄就的,是一個人的品性。

感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨着人生旅途,我們為何不攜一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是佈滿荊棘,我們都應向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。

篇36:助學築夢鑄人徵文

“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱着錯誤的心態。感謝國家為我們做了那麼多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這麼好的環境學習,無憂無慮的過着學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的,可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態,還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終於明白了這個道理,希望受國家補助的學生不要再抱着像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?

讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深,我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,為共同的夢想———中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我仍不會放棄努力,儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,儘管在實現夢想的過程中,會有很多的挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想,實現自己心中的中國夢。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想,伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

篇37:助學築夢鑄人徵文

看着題目我陷入了沉思,好久好久……

彷彿一切都還在昨天,大學聯考在不知不覺中結束了,我懷着忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結果,我也曾幻想考個好大學,讓父母高興,然而事不遂人願,我剛上二本線,這就意味着如果上大學只能走三本。我抱着試試的態度想要走個二本大學,然而我只被三本錄取,當通知書寄到家中時我沒那麼高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學費,滿臉的愁雲。

七月的天氣如同孩子的臉説變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏雲密佈,雷聲陣陣,突然一個閃電下來,門前那棵樹折了。雨停後,我走出家看着那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節,別人家的孩子都時不時有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時候看見小夥伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽“:為什麼她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?”媽媽聽了我的話也哭了。多年以後媽媽告訴我,“傻孩子要是家裏有錢,媽媽怎麼會不給你買呢。”而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學了。而那一年我國小畢業,我上國中需要一筆錢,因為我,姐姐離開了心愛的學校,這件事深深的印在我的心中,直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關心我的生活學習,所以從那以後我覺得我的學習不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

因為家裏無力讓我上三本,所以那一年我選擇復讀,在補習的那一年中,我不知道什麼是週末,什麼是白天,什麼是休息。我就像是一台機器,為了夢想不停地轉,不停地轉,而我的內心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家裏負擔不起,多少次在夢中醒來,在夢中因為我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去,第二年大學聯考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待着今年會有個好結果。

終於,功夫不負有心人,第二次大學聯考我超出二本分數線30分,我可以走一個二本,而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了,父親説“:二,等這塊地熟了,你的`學費就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。”那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又佈滿烏雲。母親着急的不停的走動,而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問自己“:是不是今年又不能上大學了?我的大學是不是終究是個夢?”

我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長出一個小芽,但由於天氣突變,她也顯得很單薄,我看着她發出一聲苦笑。

通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家,終於把學費湊齊了,而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助,在離家的前一天我特意來到了院子裏看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子,那麼翠綠,生機勃勃。

母親住院的消息傳來了,由於常年的勞作,母親病倒了,就像一台經過多年的磨損的機器,醫生診斷的結果以後不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭髮,被勞動壓彎的脊樑,和那粗糙的雙手,又想想以後家裏的重擔都壓在父親一個人身上,我心中一陣酸楚,我的大學該怎麼辦。

就在我迷茫的時候,老師告訴我我得到了貧苦生補助,那一刻我激動的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢的延續,就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢,家裏沒有了太多的壓力,因為這錢爸爸可以適當的休息一下,因為這筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養病。就像乾涸的土地迎來了久違的雨水,就像飢餓的人們迎來了可口的飯菜。在這裏我更要由衷的對老師、對學校、對祖國説一聲謝謝。

感動過後我在想,我該做點什麼去回報我的老師,我的學校,我的祖國。我學的是師範專業,粉筆是我的武器,講台是我的舞台,我要立志做一名好老師,我要把我的知識傳授給更多的人,幫助完成更多的夢想。我要做一個樂於奉獻的人,儘自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂。而現在我要好好學習,畢竟知識是這一切的基礎。

不久前媽媽給我打電話説病有所好轉,讓我放心的學習,我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎麼樣了。媽媽説樹今年抽出一個枝,長了很多的樹葉。

我幻想幾年以後那顆樹會枝繁葉茂,重新站起來,而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國家的棟樑。

篇38:助學築夢鑄人徵文

八年級時,我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母,語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。

那該是我人生的一次轉折點,日後每每想起,其中的痛楚總是不能癒合,就如精細的葉脈,絲絲縷縷的包裹着温潤跳動的心臟。在父母親咬着牙把我轉到鎮上的中學後,我發現新的老師對我冷漠至及,周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度,彷彿對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業,老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業,任憑我如何解釋都無濟於事。

我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三隻手指被齊齊切斷還在醫院裏昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老闆不敢承擔責任,竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無措的樣子,一瞬間像是有什麼東西擊中我,讓我剎那間動彈不得,欲哭無淚。

那一段時間我像是變了一個人,以往的天真和幼稚消失不見,我以我最大的認真,最堅強的執着,投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波,晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前衝鋒的戰馬,直面命運的玩笑!

父親漸漸好轉了起來,左手受到了如此嚴重的傷害,以後怕是不能如以前一樣工作了,但萬幸的父親漸漸恢復,生活總歸回到了正軌,一切又能重新開始。

在樹上掛着顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧着年級第一的獲獎證書站在台上,我感覺到自己臉上的輪廓正在變得稜角分明,那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我,萬物迸發生機的時刻要來臨了。

後來的事情十分了然,我以優異的大學聯考成績考上了自己喜歡的大學,每天可以畫下自己喜歡的畫,看着自己喜歡的書,生活是如此的安謐靜好。

是的,沒有什麼不可想象,只有你是否願意去付出,去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中,上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個人生的坎,也賦予了我以後直麪人生的不卑不亢的態度。

在路上,我一直堅持前行。

篇39:助學築夢鑄人徵文

誰説不能讓我此生唯一自傳,如同詩一般,無論多遠未來,讀來依然一字一句一篇都燦爛。

——題記

也許我的故事很平凡,但對於我,故事的主角來説,卻是永遠的刻骨銘心。

就同許許多多女孩一樣,我曾剪下自己的一段青春,用來奮不顧身地朝着一個目標狂奔,那勇敢的模樣,如今想起來,比任何時候都美好。

記得那時選擇這個學校這個專業的時候,父母的那份無奈,那個年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我幫助,商業這條路對於我來説,太難走。而我爸從小給我灌輸的觀念就是,要對自己的選擇負責,所以儘管迷茫,卻不曾為此悲哀,反而更加專注於自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。自己的夢想,終歸要自己買單。

XX年12月7日的中國青年網出現過這樣一張圖片:16個戴着橘色安全帽和工作服的80後女子在陽光下歡笑。她們有一個驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區採油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受温柔時,在輕言細語中盡情地解讀林間的浪漫時,在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時,她們,放棄了生命中那些唾手可得的鮮花,選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀,堅強的意志,戰勝了30年一遇的海冰風暴潮的考驗,保住了油井,守住了小島。她們素面朝天,她們統一制服,有過失落,有過迷茫,但她們仍然選擇堅守,與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是,她們之間對於青春的不同定義。在我們為學業埋頭的時候,在我們為生計奔波的時候,在我們為名利追逐的時候,她們把生命最美麗的時光融入到櫛風浴雨的荒灘,把思維定格在披星戴月的征程,穿行在海島設備間,履行着自己的職責,用汗水見證着自己的成長,用奉獻丈量着人生的價值。她們,用自己的行動告訴我,誰的青春不奮鬥

不知道是不是每個人都有過這樣的經歷,在你滿懷熱情地去執行你的工作時,總會有人慢慢地,一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣,路人臉上的冷漠,眼裏的厭煩,在我還來不及遞出一份傳單之前就已經把我撕碎。而這樣的情緒,我想你感同身受。但,我想説的是,即便如此,那又怎樣?世界太大,生命太短,誰知道過完這輩子還要在輪迴裏變花變樹折騰多久才有可能重回這個世界再活一次。人生苦短,實在不該就這麼白白浪費在毫無意義的瞻前顧後與無病呻吟中。勇敢一點,遞上你的傳單露出你的笑臉,就算人們轉身就把傳單塞進垃圾桶又怎樣?你有你的選擇,我有我的規則,你否定我的現在,我決定我的將來。

正如陳歐所説的,你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代,夢想是註定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

努力吧,看不到光芒,不是因為別的,只是因為你還不夠努力。去做吧,多年後的你,一定會很感謝現在努力奮鬥的自己。也許下一次回首,我們都站在青春的尾巴上了,不再為了生命狂歡,也不再為了愛情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的燦爛。因為,為了夢想而奮鬥的青春,是一首永不落幕的詩。

篇40:助學築夢鑄人徵文

黑夜裏的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝着太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。

思修老師説:人生在世一輩子,總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人,它的到來會讓一個人改變許多。來得早,是你的幸運;來得晚,也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。

我是一個來自貧困縣城的農村女孩,擁有自認為很幸福的家庭,家裏孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了 生活拮据的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的温暖,這將是我這輩子永遠不變的最大財富。

在我上國小五年級的時候,奶奶突然得了重病,癱瘓在牀,生活幾乎不能自理,爸爸在外打工賺錢,生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上:田裏的農活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進秋種後,媽媽由於過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農活,直到現在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家裏,在縣城找些體力活幹,生活一下子陷入困境。也就在那個時候,班主任説有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生,我憑藉當時出色的成績和家裏情況,成為了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對於我家來説無疑是雪中送炭。從此以後,我就更加女裏的學習,夢醒未來有能力回報那些好心人,回報社會。我感覺我的夢想正在起航,那些好心人為我加油添動力。

後來,在國中,我一直名列前茅,團結同學,也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學習很努力,卻總也提不上成績,這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母,對不起那些幫助過我的人。後來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會我如何面對高中繁重的學習,我真的很感謝他。那年,我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且,高中三年,我都爭做班幹部,幫老師分擔點事情,幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收穫了經驗,豐富了頭腦,也得到了友誼。夢想之帆,也愈航愈昂揚。

到了大學,我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀律。之後,就學好學好每一節課,幫助老師,同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現在自信的我,而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載着我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個沒有遺憾,值得以後深深回憶的美好大學時光。腳踏實地,一步一個腳印地去接近,完成我的夢想。

助人者,仁恆助之。我作為一名醫護人員更要懷着一顆天使般的心去幫助他人,讓社會一點一點的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我幫助的人都感到幸福。

我會努力用我的夢想照亮現實,讓被照亮的人感受到陽光般的温暖。

篇41:助學築夢鑄人徵文

歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝於無形之中,在年輪轉換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔一個獨立的主宰體,於此同時,這個主宰體需“夢”來於之持久的能量與動力。

做為一名體育生,主宰的核心莫過於對你個人的肯定,正好體育學院給了我們這個機會,我們也始終將其做為夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結局敲響了鍾成功是人生中亮麗的一點,但於此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脱離“夢”的載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學院給予我的助學,重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。

“助學”兩個簡單易懂的詞彙,在世人眼裏不過是一種行為,一種形式的代詞,但對於我卻是意義重大,它是我築起夢想的橋樑,是築起我夢想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢想不是遙不可及的,它不過於自我人生的必經點,但在簡單之下卻埋藏着一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結合你的青春活力為優勢來攻下這場持久戰,真是學院的助學,給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恆的現實。

夢想是一個人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈於行屍走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結合為一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的雲梯。

助學,築夢,鑄人,三方合一,才是通往人生高峯的關鍵。

篇42:助學築夢鑄人徵文

那時小,以為家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜,眼裏只有連綿不斷的大山,頭頂是飄着白雲的藍天,老人佝僂着背挪動着,安安靜靜的村裏不時傳來狗吠,孩子的打鬧。童年的世界充斥着寧靜,還有貧窮。父母總是説,一定要好好讀書才能改變命運,這是走出大山唯一的機會。

那時家裏日子不好過,哥哥要上高中,我在鎮上的希望國小讀書,路很遠,上學的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向學校或者家。真是一段美好的回憶。

那時家裏日子不好過,哥哥要上高中,我讀國小,家裏的經濟來源只能靠父親做體力活,母親在家養豬種地。村裏越來越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇,家裏有親戚在江蘇打工,我國小四年級的時候爸爸出去了,去了江蘇,一年後,媽媽帶着我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來城市是這樣的,和電視裏很不同呢。

在一個陌生的環境,承受着一切的不熟悉,對未知的恐懼,彼時的我,才知道了除了家鄉話以外的普通話,彆扭地説着,慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語,身邊的同學三年級就開始學,二十六個字母都不記得,那段時間學得很痛苦,每天放學後都被留堂,留下來學英語,一點一點的進步,終於,結果還是讓人滿意的。迫於外地不能參加大學聯考,我只能獨自回到家鄉,開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡,討厭陌生的環境,讓我無所適從。

國中畢業,升到了高中。繁重的作業,還有壓死人的壓力,越到後來的糟糕心態,是每個大學生都曾經歷過的日子,我也離自己的家鄉越來越遠,距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練,走進了美麗的大學校園。大學,和從前幻想過無數遍的有很大的差異,事情很多,作業也不少,要做到自主學習才能學的好。

終於,我走出了大山,有機會接觸到更大的世界。只有懷揣着夢想,學會感恩,才能讓餘下的生活更加的豐富多彩。懷着夢醒,向未來啟航。

篇43:助學築夢鑄人徵文

2015助學築夢鑄人徵文1200字

正午的陽光,還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼,成長的行囊裏承載的感動,化作不斷激勵我成長的力量,時間的流裏,心在一天天變得強大。

助學,築夢,鑄人似乎就能表現為一個尋夢,追夢,成夢的過程。在這個過程中有着國家,社會的參與,讓個人夢想的實現成為可能。

一個人的力量是微薄的,個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望着温飽線,硬撐在温飽線上的大概眺望着小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有,怎麼會更好的發展?更清醒的看待自身。單從教育領域看,我認為助學在當今有貧富差距的社會裏是很有必要的,正如我們高中課本上寫的:經濟是基礎,一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時,助學工程也會起到一定的作用。據調查從2009年開始,重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢,即使國家有意向的提高農村學生的入學比例,但由於資源上的差異,差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性,也反映了國家在築夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中,得到國家的獎勵或支助,對他(她)來説算是一股正能量,督促着向前進,將來回報國家。人才在國家的幫助下,不僅可以圓自己的夢,而且也為社會提供了優質勞動力。對於受助者而言,只是超前消費,花了明天的錢,圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的,有積極性的,最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。

個人奮鬥與國家有關聯,今天以祖國為榮,明天祖國以我為榮。國家總是要前進的,而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才,使知識分子與國運掛鈎。從教育體制恢復開始,兩者(知與國)便相互促進,而不是以前的僱傭關係。在教育領域,助學工程是國家對知識界的一大投入,人才培養是一個長期性的工作,類似於家庭對子女的教育投資,收效也要在長期的觀察中期待。至今看來,在國家的建設中,少不了知識分子的參與,而其中的建設骨幹也有受過國家幫助的'。從經濟角度上講,助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會,讓他們有動力去追求自己的夢想,爭取自己的生活,積小成大,匯少成多。個人動力的集中會成就自己,它的匯聚也可成就一個偉大的國家。

個人奮鬥離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代,有條件讓我們思考我們想要的生活;我們很幸運在和諧社會,政府有資金投入到教育中育才;我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代,還會有機會追夢嗎,估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業,教育事業。例如希望工程,壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供,而且在奮鬥基礎以及奮鬥機會上,社會也相應提供了幫助。

社會像總指揮,國家是實施者,個體是受眾對象。三者又有着聯繫。個人的發展離不開國家與社會。助學方面,個體就是兩者的受助者,築夢方面,國家與社會又是合作關係,為個體提供條件,鑄人上三者受惠。

個體不僅僅代表着個人。

篇44:助學築夢鑄人徵文

每每朋友們討論自己童年趣事時都會有那麼一名忠實的聽眾,她不發言只是在某個角落裏聽着朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人説起小時候那高級的、新鮮的玩具時,她也會遐想一下自己擁有那個玩具時玩耍的場面;聽到誰誰説跟着爸爸媽媽下地玩泥土時,她也會用手託着腮在想什麼:從媽媽肚子裏蹦出來的時候她就沒見過爸爸,所以在襁褓裏的那段時間爸爸的抱抱對她來説都是奢望,慢慢的從小寶寶變成了一歲會叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟着媽媽、姐姐下地撿地瓜的小孩。在她的記憶裏,童年就是:爸爸外出打工來供一家六口的生活;年邁的爺爺奶奶卧牀等着每一頓飯;總是在地裏忙碌的媽媽是她們家的女強人,把家裏打理的井井有條,雖然家裏經濟困難,可是媽媽從不會讓她們每個人餓肚子;大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴,是當別家小孩欺負她時在後面保護她的人,更是一輩子只會對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學了、她就只能不情願的當媽媽的小跟班,經常出入在泥田裏跟着媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團……童年裏沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬於自己的玩具、當天空下着瓢潑大雨時她沒有像其他小孩一樣坐在被窩裏看着電視裏的動畫片而是在拿着家裏的盆盆罐罐去接從屋頂裏滴下來的顆顆雨水;當烈日炎炎時她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹着風扇吃着冰棍享受着夏日裏的清涼而是她在跟媽媽一起割着稻田裏的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不願分享給其他孩子聽、或許是他們體會不了這樣的童年裏的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿嘲笑――你不用懷疑,那個她就是本文的主人公我!

轉眼間我也是到了讀書的年齡了,揹着書包帶着那份從小就有的獨立於勇敢我開始了自己的學習生涯。媽媽經常跟我和姐姐説要想改變這樣的命運對於大山裏出去的孩子就只有知識啦,一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績在各班裏都是數一數二的、媽媽為了鼓勵我和姐姐再接再厲,特意借錢給我加添了第一件大型電器――黑白彩電。可把我和姐姐樂壞了。不知不覺,我該到了上高中的年紀了,此時的姐姐也是大學生了,媽媽看到兩個孩子挺有出息的,內心也是很高興的但是誰都知道兩個孩子都進城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對我來説算的上是個打擊,一時很難過,從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時候媽媽給我抱抱、我做錯事的時候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時間我放假都不會有想回家的衝動、因為我怕回家後看不到爸爸媽媽姐姐的背影、於是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年裏我遇見了一個男孩,他經常會給我打電話 給我關懷、温暖,就這樣對“愛”不能解釋的兩個小孩居然戀愛了,每時每刻都在想着那個男孩子、我們不是一個學校的但又是國中朋友感情自然不用説了。然戀愛的時光很美妙卻也有煩心事啊伴隨着我的是那成績的一落三丈,經常被班主任拉倒辦公室進行談話、每次談完我都會仔細反省我自己、但不一會又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界裏!就這樣我高三的成績一落再落 班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關重要的一年當然等待我的就是落榜的消息、我難過了,這一次的反省估計不在是一個小時了而是整整的兩三個月、我暑假裏回家了又開始過着童年的生活、在那一個暑假裏我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導:孩子、想要改變大山裏孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經過兩三個月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸媽媽姐姐説我要復讀一年的想法、並且勵志考上一個好的大學用知識改變大山裏走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動力、那復讀的那一年裏我覺得我的生活過的無比的精彩與充實、我看到我周圍的每一個復讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望!上帝是公平的、曾經給你關了一扇窗如今會給你開一道門、我們大家都紛紛實現了復讀時的理想,各自奔赴自己理想的大學了。

大學真的是個奇妙的地方、我一直都認為別人會看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實總是要嚐嚐才知道是真是假、一進校我就得到了學校的特等貧困的幫助、第一學期的生活費算是解決了接着也是各種各樣的兼職機會給我提供、大大減小了家裏的負擔,我也不停地努力的適應各種各樣的生活、我學習努力、為人誠懇、踏實、獨立總有一顆不停下自己腳步的強大的內心,直到今天我不後悔自己走過的路,不後悔奮鬥的青春。

一路走到今天我真的覺得人生總是充滿着各種各樣的奮鬥、總有那些勇敢者不畏環境的艱辛、不怕社會的優勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿着激情、停不下腳步的往前衝!我並不羨慕他們因為我也是那些勇敢者的一員、我感謝一路到今天給我幫助過的任何一人、你們給了我勇氣、給了我温暖、教會了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收穫“誰的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那個曾經不迷茫的自己了”送個那些從大山裏走出來的孩子們、正因為有了我們所以世界才會那麼豐富與精彩!奮鬥的那些年,我們不曾後悔過,會有誰的青春不奮鬥呢?

篇45:助學築夢鑄人-徵文

助學築夢鑄人-徵文

青春不息,夢想在路上

(我隨便起的題目,你自己可以改)

心存希望,幸福就是會降臨你;心存夢想,那麼機遇就是會籠罩你。

(寫你的經歷,家庭條件,考入大學做的奮鬥)

進入大學,我真的感受到,這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界,讓我可以盡情遨遊,帶給了我無窮無盡的歡樂。然而,在大海洋裏,就有了大場地,夢亦更遠,要綻放夢想的花蕾就需要很多東西,這時,“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱,這不僅僅是生活上的幫助,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢想。

一個助學政策,築就了無數的夢想,鑄造了無數精彩的人生。 (補充一些家庭情況)

校領導把今年的助學金給了我,這在經濟上給了我很大的幫助!藉此我真誠的感謝國家、學校的政策,感謝各位領導及所有幫助我的人。當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費,減輕家裏的負擔。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣!現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我利用課餘的的時間做一些兼職,同時,我還參加了勤工儉學等活動,解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光

中,我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習,積極的參加學校的各種集體活動,沒有早退,曠課逃課的現象。並且我加入了我們系裏的黨校學習,希望能盡我的力量去幫助別人,做一些

第一文庫網力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背後有很多人和你站在一起。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和學校的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更加成熟。大學是人生的關鍵階段,如果沒有助學獎學政策金,我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地説,我的大學生活是精彩的,我沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我的期望。我將懷着一顆感恩的心,繼續我們的大學生活!

或許我沒有別人出眾的文采、聰明的頭腦……但是我們都是追夢的孩子,都有一個夢想,雖然這個夢想離現實很遠很遠,但畢竟我還是有追求的。在追逐夢想的過程中,我放棄過、失敗過,但這永遠不會讓我放棄去追夢。我們這一代都是活在現實的孩子,現實不是容許我們幻想,幻想只會被這殘酷是世界狠狠的打碎。擁有年輕的資本,就是用來讓我們奮鬥的,而不是用來享受。青春是一種令人羨慕的資本。憑着健康的體魄,可以支撐起一片蔚藍的天空,憑着巨大的潛力,我可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。因為有了追求,有了夢,青春

才彌足珍貴。 有人説一個真正的追夢者要懂得如何去打造屬於自己的一片天空,讓每一個白天都是陽光明媚的,讓每一個夜晚都是星光璀璨的。我知道,築夢是一個奮鬥的過程,需要克服困難。夢想的實現不是一蹴而就,更不會是一帆風順,肯定會遇到各種各樣的困難和挫折。任何成功的人或事,不知道付出了多少努力才換來了那耀眼的光輝。沒有經過磨難,不會變得堅強;沒有經過失敗的洗禮,不會取得成功。我知道夢想的道路很艱難,但只有在佈滿荊棘,充滿坎坷的道路上毅然前行,才能信心百倍地為實現夢想而奮鬥。實現夢想需要學習。我會通過學習,知不足而後進。唯有互相取長補短,才會相得益彰。那樣我的夢想就會在學習中,亦如插上翅膀,帶上堅定的信念,乘風破浪揚帆遠航,取得更大的成績。

而如今正值“中國夢,我的夢”的時代。“中國夢”是一個人人講奉獻,處處講團結的夢。艱苦奮鬥、樂於奉獻是實現國家夢想的前提。中國夢,激勵召喚着我,她與每個人的前途命運緊密相連。當每個人從身邊事做起,立足事件,認真工作、學習,為夢想的實現貢獻一己之力時,偉大的“中國夢”就會日益切近。以中國夢作為自己的精神支柱,在堅守的季節裏開花,在拼搏的過程裏收穫,勇敢地面對現實。 感恩社會,讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想。 “梅花香自苦寒來, 寶劍鋒從磨礪出” ,榮譽見證着我的堅定不移、勇於當先的個人品質。 大學期間, 沐浴着黨和政府的資

助陽光, 黨和政府的`資助鋪就了我的成才之路, 我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善 知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。我不去羨慕那些家境好的同學,因為我知道,有社會和學校的關愛,我們同樣有機會在最美好的青春裏實現曾深埋在心中的看似遙遠的夢。等待飛翔的我們不會隕落在騰飛的開始,而沐浴着社會陽光甘露成長起來的我們也必將在不遠的未來承擔起對家庭和社會的責任,將愛心傳遞下去,做個對社會有貢獻的青年,在不斷築夢追夢的同時幫助更多需要幫助的人也去實現他們的夢想,讓愛與責任温暖更多人的心靈。 我知道,在漫長的人生道路上,儘管沉沉黑夜沒有燈火照明,沒有嚮導導航,但只要心中有夢想,就能看清前方的路,就能穿過黑夜走向黎明;儘管風雨交加,一路坎坷泥濘,但只要心中有夢想,就會發現,在風雨中走過的每一步都會留下深深的腳印,就會在風雨過後迎來絢麗的彩虹;儘管愁腸百結雙眼茫然,但只要心中懷揣夢想,就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融心中的堅冰。我會為共同的夢想――中國夢,去努力,去奮鬥!我的青春必將在奮鬥中閃光。

篇46:助學築夢鑄人徵文

有關助學築夢鑄人徵文

夢想花開

星星點綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢,鑄造了未來,

夏日清晨,在勤人坡上,嗅着那純潔的露珠,看着搖曳在微風中的芳草,聽着鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴,想着那些懷揣着夢想的情侶們浪漫的身影,我漫步在那人來人往中,行走於築夢的道路上。

一米陽光傳遞一份温暖,黑暗中跌倒,堅強裏苦笑。助學為夢,夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當歲月無情的劃過,留下滿地惆悵,空寂的靈魂,尋不到慰藉的世界,留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴,陪我們越過崎嶇的山嶺,跨過激流的險灘,直至看到山後面無涯的大海;風雨兼程的陪伴,摒棄了孤獨的靈魂,換回了夢想為你譜寫的動人心絃的成長的樂章。夢在中點,助學在起點。

愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢,一步一步的邁向自己的終點,最後它到了,愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,撞擊着那嘲笑它的青石,水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼,用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去,留下了一次歡樂,一種回憶,唱出了一首悽慘而動聽的歌聲,多麼無奈,多麼讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上,願做一隻愚蠢的蝸牛,心中只想着一件美好的事:到面朝大海,春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕,襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬,寒窗飽經霜風,幾番風雨幾番晴,折桂蟾宮圓夢;助學於始,鑄人於終。

歲月流轉,季節翩躚,不知不覺時光輕盈的腳步,漸進那寒冷的冬日;助學帶着被寄予希望的温暖走進我們的心,走進我們温暖的被窩,走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間,讓愛流傳芳香;它把温暖傳遞,讓愛永不消逝;感恩的我們將帶着熱情去融化冰雪,帶着夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋,一縷春風給了我們一個春季,一點温暖給了我們幸福一生。

助學一路播種愛,奉獻愛,處處花開。

在山的那邊

大山裏的孩子,最早的夢想便是去往山的那一邊。

來自深山的孩子們,小的時候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無數個為什麼,看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後,就發現還有很多的東西沒有弄明白,嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊••••••

那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門,望着金色的匾額,突然意念幫我帶到了我匆忙的過去,

回顧過去的求學路,有歡聲笑語、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心裏温度。

記得我國中那會兒,乘着天色漸起的微光,穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學校的路上快樂的奔跑,生活簡單而充實,那時候什麼都很簡單,只知道奔跑,向着初升的紅日奔跑,帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中,能夠學到更多的知識,取得更高的成就。回饋社會。

高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分,一首圓舞曲在偌大的.校園迴盪,飄過紅色的塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來,他們打破了書聲琅琅的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着,過不了許久,三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來,嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會從教室衝出來,嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來,手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃,現在仍然記得,饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足,從來不用擔心資料費家裏拿不出,從來不擔心住宿費要拖到期末結束時才能有個了結。

碧波緩緩流淌,青葱歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊,我們在寬敞的帶着大窗户的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場,乾涸時,見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒,這就是我們所見到的的時光,在大學聯考的重壓下,我們賽過了這條河,我們奔向更遠方。

如今的我,已經清楚的認識,我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘,回望着我來的地方。

有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的,我已近模糊了我是如何度過“温暖”的冬天。心裏微顫了一下,想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。

一路走來,我們的社會,我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。

我也從未忘記,我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因為山的那邊是海,我們都喜歡大海的廣闊無垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的二十年的歲月裏,這一路走得踏實、走得舒心,走的沉甸甸。對未來的日子,除了感恩,還有回饋,因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光,他們好學若飢。

篇47:助學築夢鑄人徵文

每一個實現了的夢的背後都一定有一股力量的支撐,支撐着我以最美好的姿態、自信着地存在於這天地之間,能夠想我之所想,愛我之所愛,讓我不必因瑣事而勞心費神,而心神不安。

每一個人都曾想過要翱翔於九萬里的雲霄之上,帶着凌雲之志做展翅勃起的飛翔,可是總是有太多太多的因素牽絆着我們,束縛着我們。考上大學是人生一大樂事,似乎曾經十多年的苦讀都是無比的值得,古人曾説“十年苦讀人不識,一舉成名天下聞”,似乎曾經所有的酸楚在這一刻都化作了甜蜜。如今考上大學後,大有“春風得意馬蹄輕”的登科之感。

然而快樂總是短暫的,大學亦何嘗不是一種負擔呢?看到一天天衰老下去,但還在為我不停操勞的父母,我的罪惡感便油然而生助學築夢鑄人徵文20xx字範文_助學築夢鑄人徵文稿20xx字_助學築夢鑄人優秀徵文作文。在這時助學金的出現解決了我的燃眉之急,也緩和了父母的壓力,大學生活終於可以不用在壓抑中開始,終於我的大學之夢可以順利起航。

由於國家的助學政策使得我的夢想得以開始,我也很是感激。在大學裏,我學習着中文師範專業,現如今的夢想是可以做一名出色的語文教師。大學的生活無疑是多姿多彩的,豐富的課程,大量的書籍,多彩的課外生活,都給了我與以往不同的體驗。

如要做一名教師,就必定要接受專業的訓練,具備與人合作、交流、溝通的能力。在大學裏,我努力學習專業知識,包括文學知識以及教師專業技能,爭取可以在明年的教師的基本功大賽中取得優秀的成績,在大一的這一學年裏,我獲得了三等獎學金。在各組織的工作也獲得了肯定,更交到了許多的好朋友,這些都讓我體悟到了大學生活的寶貴。而這些與助學計劃密不可分,所以我無時無刻不懷着一顆感恩之心,感恩那些幫助過我的人,使我有充足的精力可以去學習、去交流、去結交志同道合的朋友。

也正是因為這樣的心情才促使我產生了一種強烈渴望加入中國共產黨的心情,很幸運,今年被評為了入黨積極分子。我希望在以後的日子裏我可以通過自己的努力,更好地協調學習和工作之間的關係,成為一名出色的青年。

我一直在追夢的道路上,在追夢的路途中,每一步前行都讓我心懷感恩地渴望成為一個優秀的人。我非完人,但是因為夢想的越來越近使得我成為一個更為健全的人,接近我想成為的人。

是助學是我有夢且可築,是我不斷地鑄就自我,超越自我!

篇48:助學築夢鑄人徵文

我是一名即將於20xx年畢業的本科生,很難想象我能走到今天的這一步。會有多少人能感受到我此時此刻的心情?又會有多少人能有我這一時刻的興奮和自豪?

坦白地説,如果沒有這幾年的國家資助,我根本就無法進入大學,無法能享受到這些年的大學教育,更別説我能自豪地走出大學校園、我的未來能有什麼樣的成就。

20xx年8月12日是我人生的轉折點,那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大學的錄取通知書,全家人都無比激動,全村人也很高興地説我考上了首都的大學。然而慢慢地瞭解了各類費用之後,那短暫的興奮也被那幾個標有“人民幣”的超大數字給漸漸地消滅了。那些巨大的數字就變成了全家人心上的一塊大石頭。我們家裏根本就不能交齊這麼多費用:奶奶身體很不好,姨媽又殘疾,現在付她們的醫療費都有困難,要是再加上我上學,家裏人不吃不喝也拿不出那麼多的錢。

説實話我當時真的萌生了放棄學業的想法。當我仔細瞭解各種資料後,就豁然開朗了:知道學費可以貸款,還有可以申請國家助學金,有綠色通道。

20xx年8月26日我帶着20xx元——這可是全家的積蓄,來到了北京化工大學,一切都是那麼的陌生,那麼的新奇。當我在各位學長學姐的帶領下走到了新生報到處,看着前面的學生一個個的拿着學費報到時,後面排隊的我就變得不知所措。突然有位年輕親和的男生跟大家一一握手錶示歡迎,來到了我面前時,他笑着跟我説:“你好!我是你大學四年的輔導員,有任何事都可以找我。”

在輔導員的幫助下,我申請到了四年的國家無息助學貸款,也申請到了第一年的國家助學金一等及校內無息貸款,還申請到了貧困生校內勤工崗位。這樣算來,我一個月內可以拿到700多元,減輕了生活上的經濟壓力。家人聽到這些消息後都無比的開心和感激。

此外,在我回村介紹了自己在校的情況以及國家的各種助學政策之後,很多村裏的學生也更加堅定了學習目標,不再為沒錢上學的事情而發愁。

此後的兩年,我也拿到了國家助學金二等,同樣也申請到了校內勤工崗位。而如今我要做的就是用實踐證明:這些年來國家給予我的各種資助是有價值的。

篇49:助學築夢鑄人徵文

“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起大地萬物,也喚起我的心靈,讓我懂得感恩,不再抱着錯誤的心態。感謝國家為我們做那麼多的事情:讓我們的生活有保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這麼好的環境學習,無憂無慮的過着學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除有積極學習的心態,還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少很多學習費用,感激國家為我們創設良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終於明白這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱着像我一樣的心態,要知道錯,讓國家感到欣慰好嗎?

讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我仍不會放棄努力,儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,儘管在實現夢想的過程中,會有很多的挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想,實現自己心中的中國夢。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想,伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

篇50:助學築夢鑄人徵文

陽光沐浴在求知的路上學,是每個人享有的權利。但在偏遠的山區,有一羣羣的孩子渴望求學,卻因現實的殘酷,而不得不放棄那個求學的夢。

當一個人坐在聊大靜謐的教室時,不禁會想起他們,想到那些需要助學的人,想到那些渴望求知的孩子。用助學來築夢,因築夢而鑄人,就讓陽光沐浴在求知的路上。

靜卧花季的時光,給夢想一次花開的機會,帶着美好的願望,讓青春無悔。

既然已踏入聊大的校門,就代表着已完成人生中的那第一步,未來的路還長,別斷求知的路。夢想就在前方,只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出這第一步,可是他們呢?那需要助學的留守兒童呢?勤工助學是一種美德,如今已是大學生的我,更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣,當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那麼每一個求知的孩子便不再無助,不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢想更進一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。

三毛曾説:“如果有來生,我願做一棵樹,站成永恆,沒有悲歡的姿態,一半在塵土中安詳,一半在風中飛揚,一半散落在陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”的確,築夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”般艱難,但倘若心存一顆向善的心,有一種求學的夢,那條路便並不遙遠,那條

路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;堅持夢想——“既然選擇遠方,便只顧風雨兼程”。正有“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,那麼我便説:“若沒有夢想,何必遠方?”

不忘初心,方的始終;經歷風雨,終見彩虹。

“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關可屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學之路更是鑄人之路。志當存高遠,人生既是一段旅途,路上有風景,也有荊棘,這才是無悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金築路,煉就真正的人生鋼鐵。

陽光沐浴在我們每個人求知的路上,讓助學帶動築夢,讓築夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔,讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”,時光不老,我們不散!

每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的願望,一生都在為這個夢而努力着,澆灌着心血、經歷着滄桑。你我共同來奮鬥,讓夢想在今天起航。助學,築夢,鑄人。

篇51:助學築夢鑄人徵文

走過了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣説:“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但後天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想,為未來奮鬥,為明天的輝煌而奮鬥,讓夢想揚帆起航。

小時候的夢想總是美好的,無任何的顧慮,懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏,只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄雲外去了,留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人,都擁有一個夢想,一個平凡而偉大的夢想,拿出了自己的一生來為這夢想努力,澆灌着心血,經歷着滄桑,為自己心中的夢想奮鬥。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中,改變了自己最初,最純真的夢想。現實安穩,我們要在殘酷的社會中,學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了,有了陽光的洗禮夢想才多姿多彩的。

小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學,覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如願上了大學,我心中無比的矛盾,一度陷於入迷茫。踏入大學的門檻,繼續我的求學之路,綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策,當時家裏無力拿出高額的費用,向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”,“勵志獎學金”,“獎學金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業,實現他們自己的夢想,我感謝國家的助學政策,只有我努力學習,才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了温暖。

不知不覺間,一縷陽光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過指縫看那明媚的陽光,結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上,在這個殘酷的社會裏,我們將拿起手中的帆漿,為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力,拿出敢於拼搏的勇氣,使夢想揚帆起航,去拼搏,去奮鬥,勇敢的戰勝今天和明天的殘酷,迎接後天的燦爛輝煌,為屬於自己的夢想,收穫人生的累累果實。助學,築夢,鑄人,三者緊密聯繫,相互襯托,相信夢想一定會綻放多姿多色,經歷風雨方能見彩虹,竭盡讓夢想達到人生一處高峯,成為人生最炫彩的奮鬥目標,讓夢想起航吧,遨遊吧。

篇52:助學築夢鑄人徵文

父親患有小兒麻痺症,右腿肌肉萎縮,上身脊柱彎曲,老天無情地剝奪了他的健康卻慷慨地賜予了他一個智慧的的靈魂。自上學以來,他就展露出了學習上的天賦,可家裏窮,國中畢業他就退學了。

15歲,他跟師傅學了一門手藝——裁縫。

一晃二十年過去了,父親從當年的國小徒變成了現在鄉親們口中的“嚴師傅”。35歲,他仍一個人,沒有結婚。他總是先為別人着想,以致忽略了自己的幸福。

第二年春天,我出生了,被親生父母丟棄在路邊。他看着襁褓裏啼哭的棄嬰,顧不上多想把我抱回了家。

他是我的啟蒙老師,從教我畫五角星寫自己的名字到後來教我記日記寫作文,他的愛流淌在我成長的每一個角落,悄無聲息,卻滋潤了一顆幼小的心靈。記憶中有他忙碌的背影,但更多的是他温暖人心的笑容,是他讓我相信世界是美好的。

清晨,我常在縫紉機器的隆隆聲中醒來,夜幕下又伴着清晰的機器聲睡下。哦,父親在為我攢學費。

20xx年,到了我上學的年齡,這是拉開父親攢錢和我上學,馬拉松式賽跑帷幕的一年。

幼兒園,國小,國中,12年馬不停歇的追趕,父親終於被累垮了。

在我國中畢業那年暑假,父親全身疼痛難忍,癱坐在長椅上。 12年來,父親從未向別人訴説過他的難處,只是一個人默默地承擔這份撫養我的責任。每個冬天,半夜裏,睡夢中,我時常聽到一陣陣咳嗽聲,後來越來越嚴重,春天秋天白天,父親都在咳。小時候天真地以為爸爸是得了感冒,現在才知道那是累出來的壞毛病啊!

這一回父親是真的扛不住了, 在飯桌上他第一次向我袒露了身體的不適。

我沒有勇氣抬頭看那張疲憊的臉龐。夏天的傍晚下起了沁人心脾的暴雨,在一片寂靜中顯得格外突兀。

“爸,明天你去大醫院檢查一下吧。”我開口説道。

父親沒有説話,但我知道他在擔心什麼。

“爸,我攢的零花錢有幾百塊,帶上。”

過了許久,“爸爸一個人去不了大醫院!”父親説出了另一個顧慮。

暴雨來的突然,停的也快。我不知道該怎麼安慰他:將近50年的生命裏,父親沒有走出去過。

“爸,我陪你。”説出這句話時,我有一種一夜長大的感動。

第二天早上,家裏安靜得讓人心生畏懼。我不安地下牀,跑到父親的房間,卻沒看到人,轉身才驚訝地發現,他一個人坐在客廳裏。瘦弱的軀幹鑲嵌在木質的沙發裏,眼睛呆滯毫無生氣。記得曾學過的一篇文章—《老王》,此刻的父親簡直就是老王的掠影。

我一路攙扶着父親,到鎮上坐大巴到市裏,再轉車,顛簸了兩個多小時終於到達了省城。進了醫院,護士姐姐看見我們父女倆,一個行動不便一個年紀還小,就讓我們坐着休息,她幫忙排隊掛了號,還教我檢查的流程。一整天,我拿着各種化驗單奔走在醫院裏。醫院很大,我早已分不清方向,只是緊緊盯着指示牌走,找到檢查科室後我再折回去,攙扶父親過來。每次走着我就不由地跑起來,生怕父親一個人着急。排隊看病的人很多,輪到父親已經是下午三點。我幫父親脱下鞋,看着他躺進冰冷的儀器,被那些射線來回掃描的時候,淚水浸濕了我的雙眼。

回家的時候,我一直握着父親的手。天又下起了暴雨,雨點子真大,打在車窗上咚咚直響。一路上,醫生的話始終縈繞在我耳際:由於上身脊柱彎曲,嚴重壓迫內臟器官,導致內臟器官功能大大減退,不能過度勞累,建議半年複查一次……我強掩着沉重的心情,故作輕鬆地説:“爸,沒事,平時多注意休息……”手卻握地更緊了。

這一年我15歲,第一次去省城的經歷,不是去玩。當同齡的孩子還在父母的懷中撒嬌時,我已經懂得生活的不易,特別能體會父親的艱辛。

我還沒有真正長大,無法為家裏掙錢,我唯一能做的是努力學習,用優異的成績回報父親。在他的影響下,我培養出了吃苦耐勞的品質,養成了勤儉節約的好習慣。國小時代曾被評為浙江省嘉興市十佳優秀小公民,市十佳勵志兒童,連續兩年獲得優秀資助生的稱號。升入高中,我更加發奮學習。每個挑燈夜讀的深夜,腦海裏總會浮現出一幅父親佝僂着背坐在縫紉機前幹活的畫面,還有那個七月天,父親被推進檢查室的一幕,我心中充滿了感恩。十八年來,他就是我心中的太陽,指引我奮鬥的方向;十八年來,他就是我心內的一首歌,伴隨我青春的步伐。特別是在備戰大學聯考的那段日子,面對升學這一巨大壓力,只要一想起父親和他經歷的困苦,擺在我面前的困難根本不值得一提。 就這樣,無論走到哪裏,父親成了我的精神支柱。

高中三年,我用優異的成績和出色的表現為自己贏得了一個申請大學助學金的機會。今年暑假,一些愛心人士瞭解到我家的情況後,紛紛向我伸出了援助之手,為我開通了一條通往大學的路,讓我在求學的道路上越走越遠。如今我在離家296公里外的南京中國藥科大學接受優質的大學教育,並且榮幸獲得了國家助學金,我感到十分高興和感動。

我一直在堅持,自立志以來我不斷在求學的道路上儘自己最大的努力。多年來,伴隨在學海中拼搏的是父親和社會對我的關懷。我是春天的孩子,萌發希望的春鼓勵我:永遠懷着春暖花開的期待,青春的真正意義是奮鬥;黑暗的盡頭有曙光,不放棄就有希望。

我想,生活帶來的一切災難都是我們一生中最寶貴的財富,而在這場災難中與我並肩的是整個社會。我心存感恩,堅守着我的信念和學業,明知知恩必報。

篇53:助學築夢鑄人徵文

那天霧濛濛的,下着淅淅瀝瀝的小雨。花了整整一上午,跑遍了整個學校,才基本上把他的退學材料辦理完。

他是在大二時轉到我們班的。開學那天,雖然天霧濛濛的,空氣沉悶,但大家熱情未減依舊為新學期忙碌着。這時電話響起,輔導員説要介紹一個新同學,然後我滿懷期待地跑到辦公室。她説:“有一個本應該大三的同學,因為降級,要轉到你們班,你們宿舍不是隻有三個人麼,他就住你們那。你要跟你們室友都好好説一下,多關心一下他……”

話音未落,只見一個人門也不敲就進來了,那人頭髮凌亂,眯着眼睛,穿着皺巴巴的黃色衞衣和灰色休閒褲,拖着一雙貌似自個做的簡陋的布鞋呆呆地站在輔導員面前,埋着頭什麼也不説。我正想着學校裏怎麼會有這麼邋遢的人,這可是大學校園,差不多也成年了吧,正當我越想越不可思議時,思緒就被輔導員的聲音拉了回來,説:“這就是新同學……”後面説的什麼,我一句也沒有聽清楚。

帶着極其複雜與矛盾的心理走出辦公室,見他沒有什麼行李,我就走在了前面。本來想了解一下他的情況,跟他説説話,但他就像一隻牢牢守住自己防線的刺蝟,始終一言未發,只是自顧自的跟在我身後,像個跟班似的。到了宿舍,原本還想跟室友介紹一下,好讓大家相互瞭解,但事實卻是——他的世界裏只有他自己。我無奈地歎了一口氣,只見他把一張被子扔到佈滿灰塵的棕墊上就準備睡,我見他連一張牀單都沒有,就把自己的涼蓆給了他,也許這樣會好一點。

第二天,他睡到中午才懶洋洋地爬起來,然後就穿上那雙僅有的布鞋就出去上網了。回來時已經是三天後的晚上。開門,脱鞋,上牀睡覺。沒有洗漱,沒有話語,接着就聽到輕微的鼾聲。在他沒日沒夜地睡了整整一天後,原以為他會認真洗漱一番,沒想到他徑直去廁所抽煙,然後就又出去了。沒有寫作業,沒有去上課,也沒有和任何人交流,還把自己的書桌弄得跟垃圾場一樣,他沉溺於自己的世界,這就是他的世界。

這樣的日子差不多維持了一週,在他的錢包彈盡糧絕之後,就整天躺在牀上,和手機相依為命。差不多一個月後,依舊沒有見過他洗澡,洗衣服,身上那股臭味就漸漸的瀰漫在整個宿舍。特別是他那雙僅有的布鞋,讓人嗅而避之。一直獨來獨往,不與人交流,玩手機,抽煙,上網,夜不歸宿,逃課,不寫作業,不參與班上的任何活動,不洗衣服,不洗腳,不洗澡。這樣一天天的下去,室友都有意見了,受不了他身上的那股臭味,叫他要洗漱,要洗腳,但是他卻無動於衷,跟沒有聽見一樣。室友見他始終一副欠扁的樣,就氣憤地嘀咕了幾聲。這時,只見他把手機往凌亂的桌上哐當一甩,把眼睛眯成一條線,吼道:“我洗不洗關你什麼事!”然後狠狠地往地上吐了一口濃痰。室友蹭的一下踢開凳子,就想上去暴揍他,在我及時、竭力地勸阻後,室友只有求救於輔導員。事後,他被輔導員多次叫去辦公室談話,但最終還是不了了之。

渾渾噩噩地過了一學期,考試掛了五六科,夜不歸宿,被兩次學業警示處分。但這些都好像與他無關,他仍舊那樣放縱自己。

第二學期開學時,我趁着室友都不在,和他聊了一會兒。無非就是讓他多學習、多與同學交往、並且注意個人衞生等等,可他並沒有作出任何迴應。那時我想大概他還是沒有聽見去吧,可是後來種種事情表明事實並不是這樣……

一段時間後我們班級聚餐,他竟然同意和我一起去,雖然他仍然充當着“我的跟班”這個角色,可席間也活躍了些。那天是我第一次見他喝酒,喝得不少,結果是隻有我揹他回宿舍。回去的路上,他吐了我一身,我模模糊糊地聽見他説了一句“謝謝!其實我並不想像這樣頹廢下去。”

相較於上學期的頹廢,他在第二學期有較大的進步,大多數課還是會去上,作業也會做一部分,在我的督促下也經常做個人衞生,但還是因為掛科太多,又被一次學業警示,大三就不得不面對退學的殘酷現實了。

一切都和第一次見面那天一樣,天霧濛濛的,下着淅淅瀝瀝的小雨。不過這次,卻是要離開了。辦理退學手續還是我跟他一起去的,忙碌了整整一上午,雖然那天下着小雨,有點冷,我還是找了一個地方跟他坐下來,就問他回家後有什麼計劃和安排。他依舊像才來的時候那樣埋着頭,但這次他説了很多:“本來家境都不好,父親年邁,重病,沒有經濟來源,母親走的那一刻我就徹底絕望了,感覺生活已經沒有了任何意義,所以我就放縱自己,靠抽煙、打遊戲來麻痺自己,行屍走肉一樣,失去知覺。但是降級到了現在這個班級,有輔導員無微不至的關心,給我買牙膏牙刷,洗髮露,洗衣粉,臉盆。因為我怕冷,甚至還親自給我買毛毯。學院也為了照顧我,給我評了一等助學金。還有你,所有人都遠離我的時候,你卻悄悄地走近我,給我料理生活,給我幫助,讓我逐漸融入集體。這所有的一切讓我明白了很多,也讓我慢慢的醒悟了,我回家後不會再像以前那樣,我一定會一邊照顧父親,一邊找事做,你放心,我不會讓所有關心我的人失望。”本來我還想安慰一下他,聽到他説了這麼多,我也就放心了,其實,站在痛苦之外規勸痛苦的人原本就是一件容易但無用的事情,只有他才能治癒自己。

回去的路上,我沒有再讓他跟在我後面,而是要他抬起頭,跟我比肩而行。因為要上課,我們不得不草率地告別,臨走時也只是幾句簡單的話語,沒有依依不捨也沒有留戀。我對他説“要上課,就不去送你了,自己不要把東西收拾掉了,到了家發個訊息。”

等到再次回到宿舍時,空氣中依舊瀰漫着一股子味兒,但是他的桌子上、牀上已空空如也,比他來時還乾淨、整潔。他的那雙布鞋也帶走了,因為他説那是母親給他做的最後一雙鞋,不捨得扔。這時我才發現,已經習慣了他的存在,竟是捨不得他離開的。

他已回家一段時間了,立冬後的北方早已落了好幾場雪了吧,他是個怕冷的人。但這個冬天不太冷!我想。

篇54:助學築夢鑄人徵文

我是20xx級國防生xx,就讀於機械與交通工程學院機械設計製造及其自動化專業,現在是一名預備黨員。在入學以的學習生活中,曾獲得國家勵志獎學金、英才獎學金、一等獎學金各一次,被評為聊城大學優秀國防生、聊城大學校級優秀團員、聊城大學校級優秀學生,獲得第八屆全國大學生“飛思卡爾”智能車競賽東省分賽三等獎等獎項。儘管我獲得過這麼多的榮譽,可是我的成長曆程遠非一路平坦,裏面充滿了曲折,有頹廢,有自責,更有“知恥後勇”、奮發進取。

我自一個普通的農村家庭,父母都是農民,以務農為生,家裏還有一個比我大三歲的哥哥,父母的負擔有多重,我心裏很清楚。從小我就想讓父母以我為驕傲,平時做任何事情也儘量不讓父母操心。可是自20xx年入學以,我的成長曆程並不是像他們想象的那樣順利,這當然是我自身的原因。在大一,自己經歷了一年的頹廢期,表現只能用特別差形容。也許,這曾讓我父母深深的失望過,不過,我並不是一個止步不前,不思進取的人,在接下的兩年裏,我努力趕了上,並在20xx-20xx學年的綜合測評中取得了年級第一的成績。

我的入學大學聯考成績是609,説實話這在剛入學時一直是我驕傲的唯一資本,也是大一一年揮霍時間的藉口,更是大一以後先愧疚,後努力追趕、又不斷自醒的警鐘。從一開始入學,我就一直有一種病態的想法,認為自己入學分數高,自己很了不起,程聽聽就會,下既不復習,更不預習。可現實是公平的,一個人學習努力的多少總會在分數上顯示出。第一個學期下,自己的成績就遠遠地落在了後面。雖説我心裏有一些不情願,但是還存在一種僥倖,認為一次勝敗不能説明什麼。接下我又渾渾噩噩的過了一個學期,甚至有時還變本加厲——上睡覺、説話、玩手機。很快期末又到了,結果不出所料,比上學期還落後了幾名。看着宿舍的其他同學成績都考的很好,突然感覺很羞愧——自己怎麼變成了這樣?

知道成績後,我卻不敢把真實的成績告訴給父母。當父母突然有一天問到有沒有得獎學金時,我都不知道該怎樣回答。大一的那個暑假對我説簡直是煎熬,一方面想着怎樣告訴父母這樣的結果,一方面在默默地回想這一年的經歷。想想曾經在高中立下豪言壯志,一心想追求大學生活的我,卻把大一過成了這樣,內心真的很愧疚。所以我整天悶悶不樂,父母可能看出了我的心事,也就不再追問成績,這卻使我感到更加對不起父母。人們常説“知恥而後勇”,可能是這個刺激才讓我更加看清自己。在暑期,我暗暗為自己制定了學習計劃,並在大二上學期開始實施,從此我上再沒坐過後排,都是第一排。我認真聽講,積極與老師互動,下更是仔細做作業。功夫不負有心人,大二上學期,我得了班級第五名,等到下學期,就成了班裏第一名。在20xx-20xx整個學年中,我就取得了後備軍官學院20xx級國防生綜合測評第七的成績。雖然大二一年取得了比較好的成績,但是這次我並沒有讓喜悦在我身上停留太久,我知道我的目標不止如此,我繼續保持着良好的學習習慣,甚至比大二更努力,下有空就去圖書館學習。很快大三一年緊張的學習也過去了,在20x-20xx學年的成績單中,我取得了後備軍官學院20xx級國防生綜合測評第一的成績,看到這個成績,我激動的想哭,因為只有我知道這一年我付出了多少。

大一過後,我也在不斷豐富自己的餘生活。我積極利用所學知識進行科技創新,在與同學一起組成的團隊的共同努力下,取得20xx年7月在煙台舉辦的第八屆全國大學生“飛思卡爾”智能車競賽東省分賽三等獎。由於自己還是國防生的特殊身份,平時生活還多了訓練任務,我同樣是認真刻苦,在今年九月份舉行的首屆國防生軍事比武中獲得首屆國防生軍事比武“艱苦長征路”先進個人、“薪火相傳”第五名的成績。

回顧過去的三年,應該説大二是我成長最關鍵的一年,也是我最辛苦的一年,在白天訓練學習之後,幾乎每天晚上我都看書學習到深夜,但這一年卻是我回憶中最快樂的一年,因為拼搏永遠值得記憶。所有曾經取得過的榮譽都與自己的努力分不開,儘管過程不是那麼順利,但是隻要堅持,就會一定會成功。

現在我已經大四了,由於專業的限制,我不能考研,可是我從沒有放鬆過對自己的要求,我幾乎所有的空閒時間都是在圖書館度過,我也為自己制定了新的目標——讀一百本書。讀書除了能讓人提高思想之外,更重要的是可以讓自己在嘈雜的環境中保持一顆初心不變,不會再讓自己因為“609”這個分數而失去一年的寶貴時間。有時在圖書館碰到專業學院考研的同學,他們總是很不理解地説:“又不是畢業後沒工作,天天跑圖書館幹什麼?”每當這時,我總是一笑而過,我知道我追求的不只是有工作這麼簡單。

以上基本就是我在大學三年的情況,在未不到一年的學習生活中,我會更加努力,因為我深信只有努力才能書寫青春的色彩,只有奮鬥才能讓我夢圓xx。

篇55:助學築夢鑄人徵文

大學四年,在每年的冬天,我都領到了國家的助學金,對於一個出身農村的孩子,這就是我的圓夢基金。儘管她不是天文數字,她就像冬日的暖陽,伴我前行。

--題記

生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會--這是在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的“中國夢”之風吹盡華夏的每個角落,灑下了夢想的種子,激發了我奮鬥的激情。

中國夢,誰的青春不奮鬥。於是,在我的內心深處煥發出自強,自立,自省,感恩,成才的信念。儘管自己出身貧寒,但我是幸運的,趕上好時代,青雲之志不滅。我坦然有時自己很缺錢,受過飢寒的困擾,甚至絕望落魄過,但我堅持了,也挺過來了,大學即將畢業,將要自食其力,甚至可以去回報社會了,我很感動,也很高興。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵着我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮,才能厚重、飽滿、無憾、有所為。

每次在國家助學金的申請材料中,我總以“窮且益堅不墜青雲之志”去承諾,懇請得到國家助學金的幫助,我將付出百倍的努力,做一名有益於社會的優秀大學生。國家給予我們幫助,並不是要求我們要去回報什麼,而是通過一份關懷來激勵我們,讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費,緩解了父母的壓力,同時也讓我心無旁騖,更集中精力專注於學習,力爭有所建樹。

最近“寒門難再出貴子”引起熱議,儘管如此,也不能澆滅我奮鬥的激情,反而是在“中國夢”的感召下,在國家助學金的幫助下,更堅定了我扶搖而上的決心,讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關,不懼酷暑不懼寒;只要不改青雲志,人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗,但從沒氣餒,因為有春風吹,陽光照,希望不滅,初心依舊。

幾度風雨幾度春秋

風霜雪雨搏激流

歷盡苦難痴心不改

少年壯志不言愁

金色盾牌

熱血鑄就

危難之處顯身手

為了母親的微笑

為了大地的豐收

崢嶸歲月

篇56:助學築夢鑄人徵文

我一直在努力,從未停歇過

我是一個早產兒,聽大人們説我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界,剛出生時長得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒幾天我就呼吸困難,差點喪命。聽説是奶奶每天把我抱在懷裏給我温暖,才有瞭如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。

或許命運是有意無意的眷顧我,三歲時我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛,我覺得自己是最幸福的孩子。

可能是窮人家的孩子早當家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己,洗衣、做家務也會了一些,小的時候就很要強,做什麼事情都爭取做到最好,同時,爺爺奶奶也並沒有因為我父母的原因而特別寵我,恰恰相反,他們對我的要求非常苛刻,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質,他們想讓我能夠越來越優秀,將來成為“有用”的人。

我小的時候學習就很努力,順利的考入了重點國小及國中,國中時為了給家裏減輕點負擔,有時會利用課餘時間去打工掙些生活費,偶爾也會攢些瓶子來賣,生活很累,很艱辛,但也很充實,重要的是很快樂!

在七年級下學期的時候,我又經歷了一場腦袋手術,差不多花光了家裏所有的積蓄,我心裏很難過,康復後回到了學校,雖然耽誤了半年學業,但通過我的自學,考試的成績也還不錯,所以我仍努力學習,爭取能考得更好,才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。

會考時由於過度緊張,導致成績不是很理想,考入了一所中等的高中學校,但我並沒有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學習,生活所帶給我的更多的是歷練與成長。

每一汪水塘裏,都有海洋的氣息,每一片樹葉裏,都有森林的祕密,每一顆石頭裏,都有大山的印記,然而,每一粒沙子裏都有象徵成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。

俗話説:“不經歷風雨怎能見到彩虹?”沒一條河流都會有險灘;只有經歷了險灘過後,你就會發現原來美好的景物都在前方等待。

人的一生會經歷許許多多的挫折,只有經歷了挫折,才能使人變得勇敢和學會堅強,並且去戰勝挫折和困難。正如:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’

人活着就要勇敢的向前不斷奮鬥,不斷進取,去尋找屬於自己的一片天地,人生總是充滿激情,但無論身處什麼情況,都要努力奮鬥,是人生變得更加美好,人生很短暫,幾十年的時光轉眼即逝,而青春時光是更加的短暫,在這短暫的時光裏為了自己要努力拼搏,奮鬥。為了以後能活的更加精彩,也不應該錯過美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮鬥,創造出屬於自己的輝煌,青春不再來,抓住青春時光,創造出絢麗的人生,寫下無悔的青春。

這三年的大學時光我一定會好好的利用,不僅要學習好本專業的知識與技能,同時還要多涉獵有利於自己發展的方面的知識。更重要的是人格的培養與昇華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金,使得我能順利完成學業,感謝幫助過我的老師,同學親戚朋友們,我會加倍不理學習與奮鬥。不辜負你們對我的愛與幫助。

人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什麼驚天動地的大事來。但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,.在人世間像過客般白走一遭,如果能如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧於天,俯不怍於人,那麼此生無愧了!

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篇57:助學築夢鑄人徵文

接到北京體育大學錄取通知書的那一刻,我感受到了從未有過的暖意。那種感覺,就像是一縷陽光,照耀在我追夢路上的一縷暖暖的陽光。

我終於懂得,有種情感,叫做無法用言語表達。我努力奮鬥了這麼多年,終於在這一刻修成了正果,全家人都為我狂歡。那個時候,我的世界裏,到處洋溢着幸福的味道。這個幸福,是夢想帶給我的。

當然,這只是第一步。

我踏上了北京的土地,呼吸着北京的空氣,感受着北京的陽光,吮吸着北京濃濃的文化滋養。在北京體育大學,我的夢想一點點地生根,發芽。

夢想總是那麼美好,然而人總是要去面對殘酷的現實。看着爸爸媽媽日漸蒼老的白髮,還有都在上學的弟弟妹妹。一想到爸爸媽媽柔弱的身軀,不僅要為弟弟妹妹的前途披荊斬棘,還要為我這個已經成年的女兒撐開天地,我好愧疚。我努力去賺錢,做兼職,想要自己掙錢養活自己,給爸爸媽媽減輕些負擔,然而,生活總不如我想象的那麼如意。

我迷路了,夢想路上的那束陽光不見了。我感受到了前所未有的冰冷,天空是灰色的,太陽也是灰色的。

如雪中送炭般,我感受到國家暖暖的愛意。

當我在教室裏上課的時候,當我在圖書館自習的時候,當我在訓練場上訓練的時候,當我穿上道服站在比賽場地的時候,我不再猶豫,不再害怕,不再有所顧忌。因為,後面有來自國家,來自黨的力量支持着我。

一個人的力量是渺小的,但是,有了國家的庇護和幫助,我感受到了前所未有的能量。我得以拋開所有的雜念,在追夢的路上披荊斬棘。我得以重新點亮夢想路上的陽光,在滿園芳香中找到屬於自己的一隅。也是國家,更堅定了我追逐夢想的路。

我要努力學習,努力工作,回饋社會,用自己的方式感恩國家。

這是第二步的開始。

伴着清晨的第一縷陽光,我走在了努力奔跑的路上。如飢似渴地品味着課本中的奧祕,孜孜不倦的學習科學文化知識,起早貪黑不分晝夜地訓練,時不時看看鏡子裏的自己,這個小姑娘,很充實,很幸福。

剛剛同學抱怨,説:“明天要下雨了,不開心。”

我笑了笑:“現在,每一天都有陽光照耀在世界裏。”

時間過得很快,上課的時候,老師號召同學們努力服務社會,貢獻自己的一份力量,實現自己的人生價值。

就在那一刻,我想好了下一步。

這就是第三步的開始。

我懷着敬仰感恩的心情,鎮重地寫下了入黨申請書,上面,有我的承諾,還有我追夢的印記,也是在這裏,我的夢更上升了一個層次。

我想,社會上的每個人都需要一個追逐的方向,我需要做些什麼,幫助更多的人找到夢想。於是,利用課餘時間,我加入了紅十字會愛心部,在南法信光愛國小,向一羣羣可愛的孩子述説我的追夢之路。

他們問我,什麼是夢想。

我指着太陽,告訴他們,夢想就像一縷陽光,能夠帶給人暖暖的幸福。

他們又問我,那夢,不會很遠嗎?

我勾了勾他們的鼻子,告訴他們,不遠,因為有國家在背後支持着。

我很慶幸,自己生活在了這個幸福的國度,在遙遠的路途,不再這麼遙遠。抬抬頭,看看時間,該去上黨課了。

背上書包,帶着暖暖的陽光,我出發了。走在追夢的路上,也走在感恩的路上。

這條路,不會遠。

篇58:助學築夢鑄人徵文

生活總會有陰影,保持冷靜,保持理性,就能夠重拾奮鬥下去的力量。 ——題記

那天,我又忘記了自己在哪兒。

那時在六樓,樓下還有個十字路口。路燈亮着,偶爾經過一盞同樣亮着的車燈。車燈牽引着思緒飛呀飛,慢慢地就飛遠了,卻再也找不到有什麼可以思考的,有什麼可關注的。間斷,零亂,毫無方向感,這就是對那個狀態最好的形容詞。

20xx年10月18日,記憶中那個夜晚應該冷得反常,還有些風。來到成都一個月二十天,正式上課一個月有餘,但我好像還沒有搞清楚自己在幹什麼,以後自己又該怎麼做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過去的暑假磨得粉碎,所以自己真的是作為一張白紙來到大學的。可是,這張白紙終究已經皺了。那時,我有好多想要做的,也有好多想要實現的。我能在腦子裏抓起好多想法,卻沒有一個能讓我自己推想到以後會是什麼樣子。想的太多,能做的太少,而自己願意做的更少。就這樣,心裏的鬱悶就慢慢堆積,然後在“適當”的條件下爆發。

下去走走吧,緩解一下所謂的急迫性,也許會好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻,風就把這個世界靜了下來,剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層,不安分的靈魂也老老實實地蜷縮在身體裏。既然這樣的話,索性就忍一忍這個冷,把一個人給召喚過來吧。

現在的問題出在哪兒呢?零散,間斷,許多看似宏偉的目標實際上都經不起推敲,自己卻又懶得為這些費心思……所有這些都指向一個根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現了無數次,可直到高中結束,這個障礙還是沒能被跨越。細細算一下,一個被認定的錯誤點會在腦海裏停留多久?一次迷失的原因會被挖得有多深?總結得有多明白?對於一個理科生來講,這個疑問就是自己發現問題、修正問題的連續性究竟有多大?自己行為的連續性總是那麼低,而打斷那些嘗試的是什麼?放棄這個是因為要去追求那個,這並不代表那個一定比這個好,而只是説明那個比這個看起來新。這可能就是一個人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下,一個人會忽略自己平時所有的生活經驗與教訓,毫無反抗地被它們擺佈。

一路慢慢走來,這裏是體育場的跑道了。光與影的交替變更中,只有呼吸與自己相伴。奔跑,在文藝青年們的認識裏總會有很多的浪漫意義,但那天的我只是感覺一些温暖又回到了心裏。

我想起了高中語文課上那一篇篇熱情洋溢的文章,想起了那時一次次充滿嚮往地衝過的跑道。接着又想起了家人們樸實簡單的生活,想起了拖着行李來成都前媽媽説笑中的細細叮囑。想起在白天最愛眯起眼睛看太陽,而夜裏總希望走過路燈旁。想起在起風時會牢牢地迎風挺着,暑假的暴雨時又會狂妄地在雨裏喊叫。走過教學樓的成電校訓時會天真地仰望,抑制心裏要翻湧而出的情緒,一如“年輕”時對父母信誓旦旦地講國家、談理想。現在,這些都完全沒有了。也許它們只是被那個特殊的時期給掩蓋了。而一起被掩蓋的,又何止這些呢?既然現在失去了它們感覺自己如此陌生,那就去把它們找回,讓大學繼續有它們陪伴。我的思維,會回來的。大學的生活,也會漸漸熱烈起來。

清冷的夜就這樣緩緩結束,而那些問題自然不會就那樣簡單的解決了。這是個過程,需要時間來慢慢完成。之後的一年多時間裏,類似的情形多次出現,依然是迷惘,依然是急躁。雖然不是所有時候都有那晚清冷的温度,但是理科生的思維已經慢慢滲透進了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準方位,不斷啟航。

一年裏,想的最多的詞是堅持,做的最多的是不斷調整心態。每天安安靜靜地努力,不提那麼多假設,不講那麼多要求。一年之後,時間給了我答案。依然是十月份,媽媽在電話裏對我説,在我告訴他們我獲得了國家獎學金的那天晚上,她夢到我們家院子裏種滿了桃樹,碩果累累。我知道,我讓他們看到了前半生苦苦堅持的意義。

我有夢想嗎?在兩年前,我一定會給出極度肯定具體的答案並就此長篇大論其意義與價值。而現在,我只會説:我有,但我只知道未來的我會做一個有用的人。至於以哪一種方式有用,我還不知道,也並不想用確鑿但並不存在的答案對之加以迎合。我還在嘗試,還在尋找,漫長的時間都會被用來尋找答案。

生物學裏説,同一件事在特定的環境裏反覆練習,新的神經突觸就會形成,而這個動作也會變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數多了,也真的會在跑過時產生莊重地敬個禮的想法。總之,這裏的曲折的青春之路註定充滿光明。總會有失落,也總要有希望。我在努力,也在成長。

篇59:助學築夢鑄人徵文

人不能決定自己的出身,但可以選擇活着的方式。我的人生因夢想而閃光,因奮鬥而精彩。知識改變命運,拼搏成就夢想,執着追夢,我在路上。

——題記

我是張顏雪,中國傳媒大學文法學部漢語言(應用語言學方向)大四學生,班級宣傳委員,預備黨員,歷任中國傳媒大學文學院學生會學習實踐部部長,中國傳媒大學自強社社長,首都高校自強聯盟輪值副主席,中國扶貧基金會全國自強聯盟宣傳片導演、編劇。細數走過的時光,我在改變在成長,唯一不變的是拼搏不服輸的精神和對夢想一如既往的堅持。

作為貧困農民家的第三個孩子,我的成長充滿了波折。寄人籬下的辛酸,家中生活的艱辛,交不起學費的無奈構成了成長環境的基調,但是這些困難並沒有將我打倒,反而讓我愈發堅強。我很早就學會了操持家務,而且學習勤奮刻苦,將年級第一名的成績從國小一年級維持到高中畢業,整整12年。

20xx年我以優異的成績考入中國傳媒大學,成為村裏第一個大學生。從未出過遠門瘦小的我只身一人來到北京,在這裏開始了新的征程。

自入學起我便有幸得到了國家和學校的資助,這份温暖讓我感激不盡,立志刻苦學習,全面提升自己,成為一個勇於奉獻,對社會有用的人。

勤奮刻苦,博學篤行

在大學我十分珍惜來之不易的深造機會,珍惜時間刻苦學習,勇於克服學習上的困難。大一的時候我學不好計算機課,因為之前沒有接觸過電腦,老師講的內容於我而言就像天書。為了趕上其他人,我認真預習認真聽講,厚着臉皮向老師同學請教大家看來最簡單的問題,有時間就跑進機房練習操作,最終我的計算機課程考試和計算機二級考試都取得了理想的成績。正是憑着這股勤能補拙、笨鳥先飛的拼搏勁兒,我的成績名列前茅,三年中的兩次獎學金評定中獲得了國家勵志獎學金和菁英獎學金。

除了專業課學習,我還將專業知識、個人興趣與學校傳媒優勢結合,全面提升自身能力。我喜歡演講朗誦和表演,因而經常擠出時間去聽一些播音、電影賞析方面的專業課。經過這些課程的訓練,我更加自信,積極參加各種比賽,並獲得了北京市首屆大學生科普演講比賽三等獎、文學院“世説詩韻”朗誦比賽二等獎等獎項。同時還跟專業人士學習表演、導演,大一出演話劇,大二擔當了話劇的導演,該話劇在朝陽1919劇場公演。大三時在文學院20xx級畢業晚會上出演小品《非你“寞”屬》中百合一角色,該視頻很快在優酷、人人網等點擊量超過百萬,我也因為特色的表演被很多人所認識。

此外我受中國扶貧基金會所託,擔任編劇和導演,為全國自強社聯盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以於20xx年12月22日在人民大會堂新聞廳中國扶貧基金會的總結表彰大會上播放,同時也在全國150多所設立自強社的高校播放。這對於一個學中文並且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵更是鞭策,激勵我在學習的道路上繼續奮勇前行。

投身實踐,情繫公益

三年來我組織參加了無數的公益實踐、志願者活動。因為我想以自己的微薄之力回饋國家社會對自己的幫助。20xx年2月至6月在北京東壩打工子弟愛心會做支教志願者,20xx年7月至9月在中國盲文出版社志願錄製盲文書,並去北京市房山區的“濟慈之家”盲童福利院做義工照顧盲童。20xx年至今定期到北京天使之家殘障兒童福利院做義工……

在追逐公益夢的過程中,中國傳媒大學自強社給了我最有力的支撐。自強社是在學生處學生資助中心領導下的以家庭經濟困難學生為主體的公益社團,秉承“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”的理念,組織開展公益實踐活動。從幹事成長為部長,從部長到社長,她組織並參與了無數次的公益類活動飛鴿傳書、臨終關懷、天使之家助殘義工、山區一對一……這些活動有的獲得了中國青少年發展基金會激勵行動優秀獎,有的得到了中國扶貧基金會的資金支持。她組織開展的項目“願做你的眼——盲童生活現狀調查”還參加了谷歌杯全國大學生公益創意大賽,在4萬多個項目中脱穎而出殺進決賽。

20xx年2月受中國扶貧基金會邀請,我參加了全國大學生公益領袖集訓營,在這裏與全國150多個高校公益領袖交流心得體會,參觀了各類知名企業,聆聽了各種公益牛人的教誨,知曉了國際公益領域的最前沿,深切感受到了自己肩負的神聖使命。

可以説每一次公益實踐經歷都是靈魂的洗禮,讓我在公益的道路上愈發堅定執着。

樸素節儉,自立自強

除了各類公益活動,我還很驕傲的是三年的大學生活從未伸手向家裏要一分錢,而且還定期匯錢補貼家用。因為學費是貸款,而我平時生活很節儉,業餘時間經常做兼職掙錢。為了多賺些錢,我大一和大二的寒假都沒有回家過年,一直在北京做家教,在別人都沉浸在闔家團圓的幸福中時,我還奔波在去學生家的路上。除了家教,我還在學校的勤工助學崗位上努力工作,暑假在百度公司做英文標註,國慶、五一假期甚至還做過促銷員、火鍋店小時工……公益實踐、兼職工作填滿了我的業餘時間,很辛苦卻很充實。這些經歷讓我深切體會到身負的責任,變得更加堅強成熟。

感謝逆境教會我成長,感謝國家學校的資助為我插上翅膀,我將一如既往奮力前行,書寫屬於我的青春夢想。

篇60:助學築夢鑄人徵文

大一至大三,我曾經獲得國家勵志獎學金、明德獎學金和稻盛京瓷西部開發獎學金。獎學金對於包括我在內的寒門學子來説無異於雪中送炭,這份温暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動不已。我願把心裏的感恩化作一泓清泉,幾寸春光,融進我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起,淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對這份沉甸甸的資助的感激——不負期盼,向上生長!

一、養胸中之恬靜,勵傲然之窮骨

獎學金的目的在於勵志,北宋《廣韻》——勵:勸勉也。一個“勵”字,寄予了多少厚重的期望。曾經讀《曾國藩家書》,在他的傳世家書中,有這樣一句話讓我回味許久——

養活一團春意思,撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來,守得住貧苦,才能成就一番事業。一個窮字,讓他堅守了一輩子。一件天青色的馬褂,他穿了整整三十年,到他去世時,這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩説衣不如故,勤苦儉約,未有不興,驕奢倦怠,未有不敗。這話講的一點也不錯,由儉入奢易,由奢入儉難,生活還是簡單樸素的好。不由想到了自己的過往,國小時穿着普普通通的衣服鞋子不覺得有什麼不好看。但升入了國中高中,看到城市裏同學穿的體體面面,自己也就越來越想買商場裏的品牌衣服。上大學後,能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運動鞋,然而卻沒有了小時候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時的欣喜。那時候我想起媽媽逛集買菜時為了省幾毛錢與人費盡口舌,一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經穿了將近五年,我不該自己活得光鮮亮麗,卻讓默默供養我的父母對這個世界低聲下氣。

我漸漸明白,快樂從不建立於別人的品評之上,當享用着耗盡全力換來的華麗時,內心其實是空洞枯竭的。其實,我們可以享受温暖的陽光,也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時側耳傾聽麻雀啁啾,也可以伴着夕陽的餘暉手捧書卷。這些美好,從來不用與人攀比。養胸中之恬靜,勵傲然之窮骨,生活有千萬種面目,它以不同的經歷來裝點我們的內心,被填滿的心靈便會自然沉澱出最沉穩的外表,折射最動人的人生姿態。

二、展鴻鵠之志,養修身齊家治國之心

大一時,一個大三的學姐做我們的新生班主任,她的大學生活實在充實地讓人驚歎。她做起什麼事來都是認真得可怕,學習和學生工作兩不耽誤,後來被保送到北京師範大學讀研究生。她曾説要做到“學為人師,行為世範”。也許正是這簡簡單單的八個字,讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強度學習也甘之若飴。如今,我已大三。閒暇時我常想,當別人看韓劇讀小説壓馬路的時候,我拼命早起晚歸是為什麼?大概是和學姐一樣,我也有一個不願意辜負的夢想紮根在遠方。就算不是所有的努力培育都會收穫秋天的碩果,但若不去躬身耕種就不會有品味豐收喜悦的資格。我願意朝着我的理想國,亦步亦趨,一路懷着希望。我要用力活着,就是為了真真切切地感受生命裏每一秒鐘的存在我都能為自己負起責任,為了終有一日,能靠自己的力量穩穩地紮根在大地上,力所能及地循着心中所想,做對自己對他人有益的事。在不忘初心的同時,也會微笑着為自己紓解壓力,也許不會走太遠,但每一步,都踏踏實實。

狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話:這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有着各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。經常能聽到有人在抱怨這個社會是怎麼了……其實,不是社會如何如何,而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多,沒有樹立起個人的信仰與原則。

林清玄説,“在這匆忙混亂的時代,要抬頭看看天上的星月已經不易,要開啟心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們,心上星月則讓我們在人世間的幽暗裏有恆久的光明。”誠然,每個人需要的不就是那一丁點能照亮方寸之地的星月嗎?我記得國小的時候每天中午和爸爸一起準時收看百家講壇節目,聆聽各位大師在不同的學術領域娓娓而談,酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數家珍。我想努力成為一個那樣的人,管它微塵或是毫端,不論三尺講台還是一坪草垛,做足學問教書育人,焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。

三、聚同窗之力,報滋補養育之恩

在大學裏,很容易結交到志同道合的朋友。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師範專業學生,我在平時的課程培養與實踐中逐漸認識到了教師這個職業的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結對寫信交流的“信聯心--關愛留守兒童”活動,這樣的經歷使我能切實地體會到自己作為一個社會人所具有的價值。大學是人生的一本奇妙之書,我很慶幸自己在認真地讀這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的青春氣息,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這些都是大學生活給我留下的滿滿記憶。我現在的收穫,不單單是我一個人努力奮鬥的結果,在我背後的是三尺講台上那一雙熱情又深邃的目光,是同學一句平淡又暖心的問候,是我們的黨對大學生的政策關懷,是國家和社會對教育事業的大力支持。吃水不忘挖井人,在個人能力得到成長時,我始終牢記着要去回報默默支持我們的這些堅固力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

能夠得獎學金對我來説是莫大的榮幸,我會心存感激,勵志圖強,紮好向下的根,充實向上的青春。陽春時節,不負期望,噴薄向上!