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尊敬的領導：
您好！我叫xx，是xx學院xx級xx專業xx班的一名學生，品行端正、積極上進。
我的家庭並不富裕，母親下崗，姐姐剛畢業不久，一邊在學校代課，一邊還在到處尋找着一份穩定的工作，以減輕父母身上的擔子，期待讓雙鬢花白的父母放心。現在，只有父親一個人支撐着家裏絕大部分的生活開支，而我還在求學，所以，家裏每年都要有一大筆開銷。特別是現在，父母所有的精力和希望都投到了我身上，並且他們一直都相信，知識改變命運，學習成就未來。於是堅決支持我繼續求學讀研，他們自己卻更加辛苦了，一直默默地嚥下了所有的辛酸與艱難。作為一名藝術生，我更加明白花錢時的不捨與掙錢的不容易，這使我更加奮發向上，使我變得更加堅強，我渴望通過我的努力，來減輕父母的的負擔，來證明我的進步，以期待我的未來。經過第一學年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家勵志獎學金實在是非常不易，所以，我更珍惜能提出這一份申請的機會，我的基本情況介紹如下：在思想方面：高度自覺，時刻以一名共青團員的標準要求自己。在學校，我嚴格遵守學院的`規章制度，無任何違紀現象，尊敬老師，團結同學。並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
在學習方面：自開學以來，從不遲到、曠課，學習態度端正，具有強烈的求知慾，學習上對自己嚴格要求，並在20xx——20xx學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，認真完成老師的要求，有很強的上進心，且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的缺點，並獲得了喜人的收穫。
偉大的毛澤東主席説過：“知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”。所以，我在閒暇時間，就在圖書館閲讀書籍，或在畫室“温故而知新”，努力擴展着自己各方面的知識，及時補充課堂知識的不足以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，自覺強化專業素養。除此之外，在校期間我還積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。
考研一直是我進入大學以來的目標，同時也是父母的期待，我也一直為之努力着，並堅持到現在。我相信不逼自己一把，就永遠不知道自己有多麼的優秀，我不想放棄繼續進修的機會。不經冬寒，不知春暖，我必須堅持下去。除此之外我還積極的參加體育鍛煉，注重勞逸結合，讓我有足夠的精力去做有意義的事。
在生活上：我樸素節儉、嚴於律己、寬以待人、尊敬師長，並能和周圍的小夥伴們互相關心，互相幫助。這一學期中，我在不耽誤學業的前提下，有時利用課餘時間和同學們去尋找促銷兼職，一方面可以在實踐中檢驗自己的本領，另一方面鍛鍊了自己，積累了經驗，解決了自己的部分費用，同時，更加也懂得了生活的無奈，在社會上的無奈與辛酸也讓我比以前更加能忍耐了。我在班裏也有幾位好姐妹，我們共同學習，共同進步，這之間的酸甜苦辣也只有自己知道。在工作上：我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，也真心的接受同學們的建議與幫助，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。
現在的我擁有美好的青春，懷揣着自己的夢想，揚起理想的風帆，我向着自己的目標前行！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信，只要肯努力，一定會到達理想的彼岸。虛心使人進步，驕傲傲使人落後，我會永遠記住這個真理，我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報！
通過一年的學習努力和積極活動，我在德育和智育方面都取得了很好的成績，綜合素質得到了很大的提高，在班級里名列前茅。現在我能有機會申請國家勵志獎學金，要特別感謝我院的大力栽培，我希望能夠得到我院的支持與幫助，今後我會更加的嚴格要求自己，勤奮努力、積極向上、永不懈怠，力求在以後取得更好的成績，為我院貢獻出力所能及的一份力量！
以上是我的的基本情況，敬請各位領導評判審核！
此致
敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的領導：
我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，曾榮獲優秀學生一等獎學金和優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。
社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。
申請人：
日期：
尊敬的領導：
本學期間，我在各方面表現優異。生活方面，我始終持續着樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加xx大賽並獲得二等獎，通過大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志願者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。
因此，我特向學校申請勵志獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
申請人：
日期：
尊敬的領導、老師：
您好！我叫xxx，是xxx學院08級法學專業的一名普通的大三學生。2008年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在2008年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在2010年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。
三、工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。2008年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：（1）2010年3月27日晚上8：30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會（瑞士）北京代表處首席代表頒發的參與證書。（2）2010年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。（3）2010年5月28日，在全校“54”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。（4）2010年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。（5）2009年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。結語進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。此致敬禮！
尊敬的院領導 和老師：
我是教科院0601班的xx，很榮幸向您遞上申請書。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。
“自強不息，奮鬥不止”，現將我在這兩年半來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下：
一﹑思想方面：路漫漫其修遠兮；吾將上下而求所。
一直以來，我都在努力的學習黨的思想理論，熱愛思政，並在徵文中獲得一等獎，雖然還沒有進入黨組織，但一直以黨員的標準嚴格要求自己。
二﹑工作方面：真誠溝通；奉獻人文
工作中積極負責，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任學生會新聞部的過程當中，積極參加並及時報道院系的各項活動。做到時效性和真實性的完美統一。
在此期間，由於工作成績突出，在“ XX—XX年 XX年—2010兩學年度分別被評為校級共青團員”、校級優秀學生幹部。在管理實驗室的過程當中，熱情為我院學生服務。
三﹑學習方面：望崦嵫而勿迫；恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係， 在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，每學期成績基本名列前茅。一次性通過全國英語四級考試、國家計算機二級、湖北省計算機二級、普通話二級考試，在取得成績的同時，也意識到就業的困難，現在正積極準備發表科研論文。
四﹑生活方面： 自強不息，奮鬥不止
生活上，我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流，樂於幫助同學。
尊敬的領導、老師：
我是xx學院電子與信息工程學院xxx的學生，我叫xxx，在大學這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，都努力積極認真對待，參加第七屆計算機科技文化節，獲得網頁設計優秀獎，我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，得到大家的認可，多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號，榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。
在生活中，我是一位來自偏遠山區的孩子，因為家裏條件不好，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的多辛苦都行，目的只有一個，為父母減輕壓力。我生活很有計劃性，特別是生活費用，在大學，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。
我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己，既然我不能選着我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx班的xxx，我是來自一個偏僻的山村，這次來申請一份助學金也是考慮到了，現在家裏情況確實是非常不好的，我也不希望讓家裏有太多的壓力，現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的，作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情，我希望自己能夠為家裏分擔一點壓力，家裏就是父親 一個勞動力，我現在又在上大學，可想而知父親的壓力有多大了，我真的感覺非常的不忍，我不希望看到這樣的情況發生，未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的，我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力，我也會進一步的去落實好相關的職責，這段時間我也非常堅定自己的心態，申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要有的態度，我知道需要幫助的人也有很多，只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金，這一點是毋庸置疑的，我現在也是非常堅定自己的態度，我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可，我在學習當中是比較努力的，成績也一直都是排在前面，這讓我感覺非常的有意義，我也一定會堅持自己的原則，這也是我應該要去做好，平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點，這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑑定的，我知道只有強大自己才能夠改變現狀，這一點是毋庸置疑的，作為一名學生我要積極樂觀的看待這些，作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向，真的感覺非常的好，這是我要去做好的，大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態，我也會讓自己堅持去搞好分內的職責，這也是我應該要有的態度，我會在以後做的更好的，成為一名優秀的大學生，在這方面我會認真去搞好分內的職責，努力成為一名優秀的.學生，過去還會有更多的事情等着我去做好，這份助學金我也希望能夠申請的到，為家裏減輕一點負擔，我也知道未來還是需要靠自己，所以我會努力的學習，讓自己更加的強大，改變現狀，能夠讓家裏條件好起來，未來的大學期間，我一定會努力的做的更好的，讓自己堅持去做的更好，這也是我應該要有的態度，我會認真做好這些細節的事情的。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
尊敬的領導：
您好！我是xx學院xx班的學生。現向您申請，下面我將自己的情況彙報一下，方便領導考察我。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上。最終我在XX年12月被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情況
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年，我獲得校一等獎學金，遼寧省一等獎學金，我將繼續努力，爭取獲得更大的成績。
四、生活情況
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛鍊活動，這樣既強健了體魄，又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗，在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動，減輕家庭的經濟壓力。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，窮且益堅“，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。
我會更努力！！
此致
敬禮
申請人：
日期：
尊敬的領導老師：
大家好！我叫XXX，系我校軟件學院07級，軟件工程專業3班的學生。
我是來自於許昌縣的一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受天災，尤其是今年的幾陣大風把地裏面的玉米都給颳倒了，父母看着倒伏的莊稼只有默默的歎息，本來家裏的收入就很微薄，再加上母親患有心臟病，基本上沒有勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔着各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費，家裏面的各種生活開銷，地裏面的各種農活。
我記得有一次爸爸為了提前種完秋，晚上都七點多了還在莊稼地裏來回的穿梭，我剛好週日回家拿衣服，聽母親説父親在地裏幹活從早上就出去還沒回來，也沒回家吃午飯。我聽完後就趕忙向地裏衝去，在遠處就能看出父親顫巍巍地拿着鋤頭好像地裏有什麼寶藏似的使勁的鋤着，我知道他是為了趕快乾完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手裏奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是説：“快回去吧，這太累了不是你幹得了的！”今年我知道父親為了給我交學費又出去借錢了，想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟為了我去求別人，我真是覺得自己很無能。所以我大部分的.學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終謹記父母的教誨，時時以高標準嚴格要求自己，積極參加學校的各項活動，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮鬥、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加學校組織的黨課培訓，並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，正向一名光榮的共產黨員邁進！
在學習上，我覺得學習是學生的天職，學生始終應以學業為主，我在07年通過大學聯考進入我們平頂山學院軟件學院軟件工程專業，並有幸成為我們系的第一屆本科生。因為在英語上與別人有很大的差距，可以説起跑線就落後了別人一截，於是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語，要在大學裏面通過英語四六級考試，經過一年多的努力終於實現了自己的第一個目標，通過了英語四級考試，給了我極大的鼓舞。由於我對本專業的濃厚興趣，我從一開始就努力學習專業知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習功課並按時獨立完成老師所留的作業，在學習上保持着創新精神，積極研究學科最新發展方向，以明確就業方向。為了能有一個好的前途，我還參加學校組織的“大學生職業生涯規劃培訓”。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在XX—XX學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時“三好學生”等榮譽稱號也接踵而至，但是我卻一直保持自己的初衷。我在課餘自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。並且參加了“平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽”並獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了“20XX全國大學生數學建模競賽河南省二等獎”。現在我也進入20XX年的全國大學生研究生考試的複習階段，希望能夠通過進一步的深造來增加自己的實力。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課餘時間，我參加報欄小組，每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙，無論是颳風下雨我都堅持自己的工作，因為我認為既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收穫就是參加了學生處的工作，大一時我通過面試進入了學生處，通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長，雖然很多大學生都看不起這類的工作，覺得這份工作容易得罪人、並且是下力不落好，可是我覺得最累的工作是最能鍛鍊我的社交能力和處理問題的能力的，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力和組織活動的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，窮人的孩子早當家，窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
此致
敬禮
申請人：
日期：
尊敬的各位領導老師：
我是海峽動漫學院xx動畫4班的鄭思玲，女，漢族，在校期間學校成績優秀，入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力，在班級擔任兩年的學習委員，在校學生宣傳中心擔任辦公室幹事，系勤工助學聯合會祕書，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、思想上：
大學，生命的琉璃湖畔、象牙塔，培養人才的神祕花園，孕育理想的陽光海岸，在這裏，我結識了許多的益友良師，她們讓我在思想上變得更加的上進了，她們給予我鼓勵，讓我跨過一道道的砍；在這裏，我更加的獨立了，不再是愛哭的小孩，我長大了，父母的付出，我懂了，更加努力了。
一有時間，我就會去圖書館，幫自己充電，在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋裏，我是一隻快樂的小鳥，沒有地位的懸殊，可以盡情的發表自己的看法，與書本作伴，與知識為伍。在思想上比別人更加的優異，在生活上我才可以更加的優秀。
對於老師的教誨，我一直銘記在心。“人非聖賢，孰能無過”，犯錯的時候，勇敢的面對與矯正自己的錯誤。
定期的做思想總結，開展批評和自我批評，絕對服從組織的安排，認真完成每一項任務。遵守國家，社會，學校的各項法律法規，誠信，關心他人，樂於助人，積極，勵志高雅，低調做人，努力從做到德智體全面發展。
二、學習上：
認真學習是一個學生的神聖職責，我在學習上勤奮刻苦，認真學好專業知識，具備有一定的初級科研能力，在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人，上課從來不遲到，連請假都是少之又少，因為我珍惜學習的機會，它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間，我要做時間的主人，在自主學習的條件下，我更懂得了分配好時間。
兩年過去了，在學習上，我懂得的一定會在學習上幫助同學，我始終追求，靈活唸書，勤於動手，善於總結，勤於獨立思考，虛心請教，掌握技巧，勇於創新，敢於專研，樂於助人。由於學習成績的優異與工作的認真，榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。
三、工作上：
在班委競選中，由於大家對於過去一年的認可與自己的辛勤付出，我又一次擔任了學習委員，我認為這個職位可以讓我學到更多的東西，它讓人很忙，但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯合會中我也是擔任了兩年的`祕書，作為貧困生的一員，我很感謝老師的肯定，給予的職務。
在寒暑假與課餘時間，我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木傢俱、石獅方圓商標設計等打過工與實習，在工作中，我的認真與積極的工作態度得到了老闆們的認可，從中我學會了很多的做人道理與相關知識。
申請人：
申請日期：
尊敬的領導、老師：
您好！我叫XXX，是XXX學院XXX班的學生，2011年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過
去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我出生於一個農村家庭，我是農民的兒子，從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村，改變家鄉的現狀，我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥着。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作，一直待在家裏照看家務與莊稼，父親在附近的工地上幹雜活，工資很低，就連維持家裏的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好，抵抗力很差，感冒、發燒的症狀一直不斷，一年四季都要不停地吃藥，每年都需要一筆治療費用，且我現在讀大學，弟弟在上高中，讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。因此，在大一學年我獲得了國家助學金。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓後，我又榮幸地被選為黨員發展對象，距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員，我一直在各方面嚴格要求自己，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績還算不錯，大一上學期是年級加權平均第十二名，大一下學期是年級加權平均第三名，綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時，我努力地考取各類證書，現已通過了全國大學生英語四級考試，並且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外，我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動，通過這些活動促進自己的全面發展，在大一學年的發展素質分積累了20.7分，在同學中還算一個不錯的成績，這個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外，在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源，又學到了知識，豐富了自己。
四、獲獎情況
略
五、工作情況
我是班上的生活委員，身為班幹部，在工作上，我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。在生活上，我全心全意為同學們服務，儘自己最大的能力去幫助周圍的同學，積極地組織同學聚餐、出外遊玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。
在學院裏，我還參加了院學生會生活部和青年志願者協會。 在生活部，除了完成每週必須的衞生檢查，我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動，如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作，同時也提高了我的組織能力、應變能力，這些對我以後的發展都有重要的意義。
在青協，我也和青協的志願者們一起努力，一起為學校與學院的老師、同學服務，得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動，如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂，有了這些經歷，我一定會在以後的生活中多做公益，提升自己的社會價值。
六、實踐情況
在學習的同時，我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動，以豐富自己的課餘生活，提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多，如等等，此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，我鍛鍊了能力，擴大了視野，學會了怎樣和其他同學更好地合作，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中，我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我和弟弟要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
申請人：
申請日期：
尊敬的院領導：
您們好！我叫xxx，系xxxx學院13級xx專業x班的學生。
我來自於xx一個比較貧困的農民家庭，家裏有五口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災，家裏收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症，完全喪失勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，並在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。
在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業學了xx專業，可以説起跑線就落後了別人一截，所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終於在1x—1x學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課餘時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領導老師：
您好！
我是xx系xx級xx班的大四學生xxx，非常感謝您辛勤的批閲我們的申請，您辛苦了。
今年是我大四的學年，也是最後一個學年。看着自己畢業在即，我的內心也是非常的激動！畢竟作為一個家庭一直被貧苦圍繞的學生，能儘早一步的去外面實習，去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待着的事情。要是能早一點出發，我就能早一點給家裏寄去自己的第一份工資，也能早一點讓父母放鬆下。他們真的為我付出了太多的東西，時間、青春、白髮……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補，我現在最快就能達到的，就是為他們送上自己努力後得到的成果，讓他們也能歇一歇。
但是，儘管我日有所思夜有所想，事情也不是這麼快的。更何況，這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的大難題。為此，我希望能向學校申請這次的勵志獎學金，我想借着這最後的一股推力，成功的躍上社會的平台！
接下來，我對我自己的情況進行以下説明：
我的家在xx市xx縣的一個村子裏，父母在家鄉做着小本買賣，因為最近村裏的年輕人也越來越少留在村裏，生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書，這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。
我是20xx屆的學生，在接到學校的錄取通知的時候家裏的大家都高興極了！連我自己也沉浸在這股喜悦之中，母親好好的準備了一頓難得的飯菜，每個人都忘掉了身邊的煩惱，享受着這頓簡單的慶功宴。但是，在晚上的時候，我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道，我因為激動所以沒有睡着，聽到了他們的苦惱。而我也不知道，在父母看到通知單上的學費的時候，就已經開始苦惱起來。
在那個夜晚過後，我偷偷的和母親商量，我對母親説道：“媽，學費這麼高，之後還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就説：“你不去讀書，留在這裏能幹什麼？今後你又怎麼養活我和你爸？”我哽住了，即使我常年在學校，我也知道父母所肩負的苦，當時的我沒有承擔起這個家庭的把握，我也從母親的話中聽出——只有讀書，才能改變現在的困境！“既然只能讀書，那就把書讀到最好！”這是母親那時最後和我説的話，我一直記在心上，從沒有忘記！
在學習中，我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學，但是我一的成績一直保持着靠前的幾位，並一直在努力的向前追逐。而且我也知道，在大學中，不能僅僅看成績辨勝負，我在四年裏作為班級的班長，努力的為老師和同學排憂解難，得到了班級同學的認可，同樣在班級的活動中，我也積極的參與，甚至主動組織，給自己累積了不少的經驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優秀班幹部……”
我明白，自己能有這些成就，不僅僅是自己的努力，在背後，有很多的人成為我前進的動力，我的前方，也有很多幫助我的人。僅剩這一年，我就能徹底的在工作中發揮出自己的動力，如果我獲得了成功，我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會，也希望領導，能在我最後的一步給我一些動力，我一定會成為一個對社會有用的人！謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我來自x的一個小鄉村，家境貧困比較的貧困，家裏已經要支付不起我的學費了，所以我想要申請學校的勵志獎學金，希望幫家裏減輕一些經濟的負擔，也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯，讓我能夠安心的學習，不會因為家裏的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請，讓我能夠繼續的在學校裏學習，不會因為家裏經濟狀況不好而不得不輟學。
我們家一共是六口人，我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶，爺爺得了癌症，年紀也比較的大了，奶奶一直都有高血壓，常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的，每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢，再加上我和妹妹都在上學，不僅沒有辦法減輕家裏的壓力，反而還增添了許多的壓力。家裏只有我的爸爸媽媽能夠賺錢，但他們的學歷都不是很高，所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有勵志獎學金，我覺得這是我能夠給家裏減輕負擔的一個好的途徑，所以我申請了這一次的助學金。
我家裏是x的一個小鄉村，是我們那邊比較有名的一個貧困的地區，村裏的大部分人家都比較的困難，有的家庭的孩子甚至只上到了國中之後就開始幫家裏分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家裏算了，但我的父母阻止了我，他們還狠狠的罵了我一頓。他們説自己過的苦沒關係，但不希望我以後也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學，現在還在國中，學費還不是很高，但我的學費已經超出了我們家能夠承受的範圍了，所以我也想拿到這一筆助學金，讓我的父母身上的壓力不要那麼的大。
我一直都很努力的在學習，成績一直都是很不錯的，因為我知道父母對我的期望，也知道父母身上是有很多的壓力的，所以我不能辜負我的父母，也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人，我們家沒有錢讓我去上補習班，所以我只能晚睡早起，多花一些時間來學習，好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況並沒有讓我覺得自卑，反而讓我更加的努力了。
希望領導能夠同意我的申請，我一定會更加努力的學習，取得更好的成績。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的院系領導老師：
你們好！
我叫xxx，是xx的一名學生。
做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承着“xx”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金，“xx”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生幹部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下，看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。
二、工作出色，認真負責
學習之餘，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“xx”“xx”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收穫了很多。
三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為xx學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“xx”，“xx”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“xx”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
四、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有xx學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的院系領導：
您好!
我是xx的xx，來自xx一個偏僻的小村莊，很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛鍊自己，努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一學習方面：學習認真刻苦，成績優秀
在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆，課餘生活豐富多彩，我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重，但我並沒有放鬆自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度學期獲得xx等獎學金，班級排名第xx;第二學期獲得xx等獎學金，班級排名第xx，綜合測評xx分，並被評為“三好學生”。20xx年x月順利通過計算機省級二級考試，並報考了計算機國家二級和英語四級，我堅信努力就有機會，付出就有收穫!
二工作方面：積極熱情，認真負責
作為xx系團總支學生會的一名學生幹部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衞生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，徵文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿為運動員們加油，並且我自己也報名參加了xx等項目。在校報編輯部，參與採訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“xx”，並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作，班級衞生，為班級贏得“xx”xx的佳績。由於工作表現頗佳20xx年上半年被評為“優秀學生幹部”。
三實踐方面:積極主動，多方鍛鍊
我始終堅信實踐是檢驗真理的標準，為更好的鍛鍊自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生幹部，我不僅積極參加活動，而且自己也組辦了很多活動，如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎，系一等獎，校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號，青年志願者活動中“先進個人”稱號，愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽，運動會方陣隊、在“慶國慶，我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故，學校裏的每一個活動我基本上都會參加，而且會及時發稿，展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者，搭建同學與企業之間的橋樑;xx級迎新工作中，幫助大一新生登記註冊，領取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學校情況，希望他們能儘快適應校園環境。
四思想方面：誠實守信，道德品質優良
要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中，我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進，作風正派，嚴於律己，自走人大學校門就嚴格要求自己，遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座，端正自我思想，提高覺悟。在學習工作中充分發揮學生幹部的帶頭模範作用。曾數次無償獻血，幫助同學排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志願者活動，樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起，注意自我約束，注意個人衞生，部亂丟紙屑，愛護公物。
五生活方面：艱苦樸素，樂於助人
生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係，也獲得了大家的尊重和信任。
我平時生活比較節儉，因為來自農村，家中xx個孩子上學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅，中餐吃着我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些，但我並沒有抱怨過什麼，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。我想通過我不懈的努力，將來一定可以讓我的父母過上好日子的!
這一年多的學習生活，我學到了很多，收穫了很多，各方面也都在進步，綜合素質也有了很大的提高。
現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!
以上是我的基本情況，敬請各位領導加以審核!
此致
敬禮!
申請人：xx
尊敬的校領導：
你們好！現我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下，請學校領導，老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村，父母以務農為生，後來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城裏讀書，只為我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經九年級。 父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這麼多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子裏。
二、學習情況
在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閲資料來充實自己。
三、獲獎情況
大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團幹部，
下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。
五、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於利己，寬厚待人，尊敬師長，樂於助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕，但我總是樂於助人，幫助那些比我困難的同學。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今後我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。
為了能順利完成之後的學業，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了xx學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家裏做點什麼，總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：
學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切，因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。
工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
1、在學習方面，本人積極上進，勤奮好學，目標明確，並能為之堅持不懈，直至達到目標。本人英語雖不怎麼好，但經過一個學期的堅持與努力，本人一次通過了x級。一分耕耘一分收穫，本人取得了可喜的成績。但儘管如此，本人並沒有鬆懈、驕傲，而是更加努力奮鬥，爭取讓自己取得更好的成績。為提高自己的知識見解，拓寬視野，本人還參加社團活動，讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時，本人能分享自己的知識見解，與同學間相互學習，促進同學間共同進步。生活上，本人勤儉節約，不攀比，不盲目跟風，能夠理性消費，有良好的生活作風。為此，本人每月都會記下自己的花銷，並總結，以節制自己金錢的花費。為減輕父親負擔，本人會參加一些兼職，兼顧學習的同時，學會獨立自主。在為人處世方面，本人懂得謙讓、包容、換位思考。由於家庭經濟困難，本人特向學校申請國家勵志獎學金，這不僅在經濟上給予本人極大的幫助，同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽，將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持，激勵本人更加積極上進，刻苦努力學習，將來為社會作貢獻。
2、我的母親是普通的工人，父親待業在家，靠做一些臨時工賺錢。我和我哥哥都在還在讀大學，每年都要有一大筆的開銷。父母把畢生的精力都投入到我們兩兄弟身上，同時，巨大的開銷也給父母造成的極大地負擔。但是，家庭的困難更激勵我更加發奮的積極上進：自入學以來我始終把學習放在第一位，學習勤奮，努力上進，在20xx年度成績為xx分，在學院專業排名第x，獲x等獎學金;思想上，積極樂觀，樹立正確的人生觀價值觀，把艱苦奮鬥作為自己的準則;生活上勤儉節約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔特此申請，望批准。
3、我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一向不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。本人用心參加學生組織的工作，成績突出。本人現擔任xx社團xx職務，曾籌備舉辦的xx等活動。為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望能給予批准。
1、我叫xx，來自xx，一個農村家庭。我在學習上勤奮努力，積極配合老師工作，按時完成作業，不曠課，成績優異，學習成績班級第一名，但我並不滿足。因為我一直堅信一個信條：要麼不做，做就要做到最好。在思想上，我積極進取，樂於助人。課餘時間，我積極參加社團活動，在這些活動中得到了鍛鍊，擴大了視野，為今後發展打下了基礎。由於我出生於農村，家庭貧困，我希望通過自己的努力減輕家庭負擔，為父母減輕壓力，我不希望父母因我辛苦萬分，但事實是，因為我，他們都有着巨大的壓力，每次想到這些，我便萬分難過。所以在生活上，我勤儉節約，由於父母均為農民且年老體弱，故勞動力不足無固定收入，一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生，但我並不鬱鬱寡歡，我希望用積極開朗的生活態度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金，為自己的家庭減輕一點負擔。
2、本人雖家庭經濟困難，但生活上的困難並沒有消磨本人的意志，而是激勵本人更加刻苦努力學習，成績也很突出，在上一學年的專業成績中也名列前茅，這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外，本人除學習上勤奮努力外，工作上、生活上也都很積極進取，樂觀向上。在思想方面，本人積極進取，思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現，不在於他有多麼成功，而在於他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾，學習的舞台，讓本人得以盡情展現自己，讓本人學會感恩，本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習，更加拼搏進取，讓自己變得更加強大，未來為社會、為學校做貢獻。另外，本人閒暇時會去圖書館學習，以提高自己的思想素質，擴大自己的視野。由於家庭經濟困難，本人特向學校申請國家勵志獎學金，望領導審核。
3、我是xx學院xx的學生xx，在這一年裏我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習方面，專業成績獲得第x名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志願者，xx的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
大三學生勵志獎學金申請書
我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20__年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後,建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，
一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切，因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成為預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。
第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
申請人：xuexila
__年__月__日
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師範專業學生勵志獎學金申請書
尊敬的各位院、系領導，老師：
我叫董L，是_師範高等專科學校教育系093學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年裏，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年裏，對於各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，並學會了班得瑞的《初雪》，冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴，從不會到會，從陌生到喜歡，自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習，其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對，再加上自己的不斷努力，在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績，在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裏，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年，綜合測評成績在班裏排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裏，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中，成功競選為093學前教育班的學習委員，在這個崗位上，主要負責組織大家學習，與各科代課教師溝通，協助老師和班長的工作，組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試，配合院學生會、院團委的有關安排，並組織了三次幼兒教學活動展示，每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛着甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的温馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解説員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用週六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
在大學兩年來，我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來説，最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中，我一路過關斬將，從初賽中脱穎而出，成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽，在決賽中，我將自己的一面展示給觀眾，取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三，但第一次站在屬於自己的舞台上，已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”，在活動中都取得了優異成績：在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裏的幼兒教學活動展示，受到幼兒園老師、大一學生的好評!
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執着和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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高職學生勵志獎學金申請書
尊敬的校領導：
您好!
我是___學院高職___系___電子商務_班的___，我家住在___省___縣的一個貧困的小山村裏。
從一進大學開始，我一直想的是要好好學習，説實話，我最主要的目的不是為我自己，我現在能站在這裏而且來到工商學院，應為我爸，所以我來了，而且我只是一個貧困山村出來的，而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人，但是我説：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動能力;於是我成了家裏的負擔，曾經我想過輟學，但是當我看到我爸寄所有的希望於我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由於我是家裏的，所以我必須要承擔這份責任。可是以我現在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強迫自己，因為我養育了我，所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費，可以説是不知向多少親朋好友説了多少好話，當我看到這樣的場面，我真的感到特別難受。
我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會更加努力，雖説有時沒成效，可是我不努力又怎麼可能得到，所以我必須強迫自己學習，我也很想成為一個活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸説過，只要是屬於自己的東西，我肯定不會向他要錢。如果我買不起，寧願不買，有時宿舍裏的人在我晚上回去的時候，一進門就會説：“玉國，你怎麼一整天都能在教室裏坐的住，不回宿舍?”我只是朝着他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰願意把負擔壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔子我都得扛着，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那麼的珍貴，然而已經遲了，所以只有珍惜現在所擁有的，加倍地付出，這才是我應該做的。
作為出生在農村家庭的孩子來説，我覺得我的父母很偉大。因為即使在那麼艱難的日子裏，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭並不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我説：“你活的多累呀，為什麼不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們説：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當人們認為是最快樂的時候，也許是我最痛苦的時候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至於經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會，對於我來説，能來工商我真的很榮幸。
非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金，也非常感謝所有關心和幫助我的人，我會更加努力，不會讓大家失望!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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農村學生勵志獎學金申請書
尊敬的院系領導：
你好!
我是網絡班的學生___，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生後就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。
不知不覺在學校已有一年了，在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。
在思想上，始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。
在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。
在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂於助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今後會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表着一種對於學生來説莫大的榮譽，激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
申請人：xuexila
__年__月__日
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在校生勵志獎學金申請書
尊敬的院系領導：
您們好!
我是來自__系的學生___，是一名在校大三學生。我來自於農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。
在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。因為在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。所以通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。大學三年來，每學期，我的成績都居於班級的前列，還獲得等學院獎學金。而且都以良好的成績通過了四六級英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閲讀中外文學名著，如《圍城》《紅與黑》等。
我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。
大學的時光中，我常利用課餘時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課餘時間在餐館打工，或是參加志願者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在__市的__假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在__分校培訓機構擔任老師。
非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今後，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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尊敬的領導、老師：
您好！
我叫xx，xx大學xx學院20xx級xx專業學生。
自20xx年進入xx學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，xx大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。
我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從計入xx大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，並被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。
在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
二、學習方面
曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，並獲得“校三好學生”的光榮稱號。
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了“20XX年全國大學生英語競賽”。
曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。
正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。
在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。
在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。
但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在“第六屆xx市校園科技節活動”，《xx市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。
經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“xx市xx區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮鬥的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。
同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業餘時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。
通過實踐活動，我抓住每一個鍛鍊自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。
為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導、老師：
您好！
我叫xxx，是xx學院20xx級法學專業的一名普通的大三學生。20xx年很榮幸的成為xxx學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支持。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進。
工作情況在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有項目。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。六、生活情況在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在xxx大學xx學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。
進入xxx學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導、老師：
您好！
本人自入學以來，雖然家庭經濟困難，但從未因此放棄過努力，始終腳踏實地堅持着自己夢想，積極進取，在各方面不斷突破着自己。
我來自於一個偏僻的農村，父母都是農民，家裏主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經濟上比較拮据。而父親身體又不好，常年吃藥，醫藥費已經成為家裏很重的負擔。加上我上大學各種費用，使原本困難的家境更加拮据，家裏已經借了不少外債，勉強支撐着讓我繼續上學，但是，家裏的困難更加激發我發奮上進。
在學習上，我刻苦努力學習，虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態度端正、謙虛地學習態度，積極配合老師講課，認真預習並按時完成各科作業。通過自己不屑的努力，成績逐步得到提高並取得優異的成績。在思想上，積極樂觀，樹立正確的人生觀價值觀，並積極向黨靠攏，把艱苦奮鬥作為自己的準則
在生活上，勤儉節約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔；此外，我興趣廣泛，積極參加各項活動，積極參加社團活動，不斷去提高自己學習以外的能力。
在今後的日子裏，我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優異的表現。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導、老師：
您好!我叫曾輝，是10級數學與財經系物流管理專業的學生，2010年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。以下是我的基本情況：
一、家庭情況
家住湖北房縣，家中有四口人。父親曾因工地施工不幸從高樓摔下重殘，又因去年春天被不名歹徒砍傷腳骨重殘。現每月需要去醫院做康復治療，母親在家附近打臨時工，一邊工作一邊照顧在家的父親，家庭的負擔全都壓在母親一人肩上。哥哥現在在一家麪包店當學徒，工資甚微。大學期間的學費都是父母辛辛苦苦向親戚借的，在期間自己在校外做一些兼職，增加自己的生活補貼。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一上學期期的時候向學院提交了入黨申請書，在大二的時候經過審核通過後成為了學院第五十三期入黨積極分子中的一員。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積
極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，每學年的平均分在82分以上，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計。我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。 進入鄖陽師專是我人生中一個極其重要的階段。在這近兩年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提
高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的院領導：
您好！我叫xx，系xx學院xx級經濟學生，籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家有四口人，奶奶年過七旬。
大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下：
一、思想方面
在XX年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於XX年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持着端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“xx”年度被評為“優秀團幹部”。
四、生活方面
生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，瞭解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。
尊敬的領導：
您好！我是外國語學院零五級英語教育一班的XXX（男），漢族，入黨積極分子，南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員，在輔導員老師李XX、熊XX的帶領和栽培下，在各位同學的信任、支持和幫助下，以及在本人的努力工作下，我日見成熟，我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得“一等獎學金”兩次，“二等獎學金”一次；在“流動展板設計大賽”中，作品獲得三等獎等。“英語口語演講大賽”三等獎。自我評價：為人誠實守信、待人誠懇，工作認真負責，動手能力強，有良好的溝通能力與自學能力，團隊意識強，具有不甘平庸與積極進取的精神，能夠從容的面對生活，對朋友比較真誠！
我堅信：在這個世界上，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
我出生於一個貧困的農民家庭，地處山崗薄地，父母年邁，體弱多病，除農業收入外，家中再無任何經濟來源。之所以説家庭的貧困是無法用語言表達的，那是因為它早已蒼白的毫無血色，甚至僅僅像現在一樣，它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角，內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前，我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味，根本就不知道那到底是一種什麼樣的感覺。由於上學，家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民，一方面，沒有文化；再者，沒有經商的資金，故此，家裏完全依靠農業收入為生，況且父母均有病在身，故此，家庭經濟十分不景氣。
零三年的五月，當同學們都在為一年一度的大學聯考積極做準備的時候，我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次，我辜負了父母的期望，我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦幹了大半輩子，還欠了一屁股的債，就盼着我能有出頭之日，將來也好給他們長長面子，我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候，我也沒有向父母解釋我放棄那次大學聯考的最終緣由。“爸爸、媽媽，我也想考上一個好的學校，我也想給二老掙面子呀！可是，我真的不忍心看着你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席捲而空呀！此刻，我感覺自己就像是一個強盜，一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼，我不相信母親經常唸叨的耶穌，如果他們真的存在，真的是救世主，那麼為什麼就不能公平一點呢？最起碼也讓我的父母生活的別那麼艱辛、坎坷……”
我一定要改變我家庭的狀況，我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷着我的希望，我踏上了南下的列車。臨走的時候，父母沒來送我，也許是不高興，也許是不忍心看着家裏唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園，父母是日夜勞碌奔波。零四年秋收的時候，我回家了。忙完農活以後，我就收拾了行李，準備繼續南下務工。那天晚上，爸爸蹲在正屋門口，手裏拿着他的老煙袋，重重地吸了一口説：“咳、咳，輝呀，我看你就別去了，雖然咱家的狀況不景氣，但是我和你媽還想着你哪天能重返校園，園了大學夢，如此，也不妄我們辛苦了大半輩子呀！前些日子，我和你媽去了趟五中，見了你的袁老師，他説，‘如果你回去復讀的話，學校裏他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢’我和你媽還是想讓你將來有出息，也好光耀一下門楣呀！你……”我默默無語，只是靜靜地聽着，眼睛漸漸模糊了，任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力，我終於迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號，它是我們全家人期盼了許久的。
等待大學聯考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什麼詞語就能描述的了的。對於我來説，那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間，我發現母親額角的皺紋更深了，白髮又多了些許，父親那斑白的頭髮也更加稀疏了。我明白：這一切的一切都是因為我。不知道為何，我很少説話。
八月十五日，我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天，我看到了母親眼角滾落的熱淚，父親的煙袋鍋內的煙葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺，但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄；我知道我的家不允許我沒有傲骨；我知道我的家不允許我沒有尊嚴；我知道我的生活除了奮鬥就是血和汗；我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
“天有不測風雲，人有禍福旦夕”。在我踏進大學校門不久，家裏就發生了一件重大事情，我清晰地記得，那是零五年十二月三十日，一個噩耗傳來，母親突患腦栓塞，正在醫院搶救，同時檢查出膽囊炎、糖尿病等併發症，這猶如晴天霹靂，在那一刻，我愣住了，我傻了……對於一個貧困的農民家庭來説，有人患上這樣的疾病，那就是天大的事情。我想：只要想讀書，以後有的是機會，但是在這個世界上我只有一個白髮親孃……
我要去掙錢，我要為母親買營養品，我要為母親買最好的藥，只要母親能康復，我可以做任何事，於是，我決定再次輟學，但是，病牀上的母親用滾燙的淚水告訴我，“媽媽明白你的用意，為此，你更要完成學業，你是我們的希望，是我精神上的支柱……”我沒再説什麼，只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落，任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次，一向剛毅的父親再也無法平靜下來了，他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我“勇敢”地邁出校門滾打撞拼，在獲得一些榮譽、利益的同時，我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視着這個世界……我不知所措，更失去了當初的信心和勇氣，便開始蟄伏於自己的小窩，用那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試着改變自己，同輔導員老師、同學們談心交流，其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下，我的性格漸漸開朗了許多。從那時起，我開始懂得什麼是團結的力量。從此，我奮力與大家齊頭並進，遊刃於學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質，我利用業餘時間閲讀了有關提升自身素質的書籍和雜誌。為了增加自身的文化和專業知識水平，還學習了相關專業的部分書籍。為了更多瞭解和運用一些基本技能，還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績，但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始，更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩，但是我不會退縮，因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子，自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手！
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下，我去市區作過臨促，作過家教，代過課。目前，我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾，給我一個現在吧，我將向世界證明我的價值！也是我申請這項獎學金的資本！
鑑於以上我的家庭情況，以及自己兩年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。
敬請領導審察批准監督！
申請人：XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的領導、老師：
您好！我叫XXX，就讀於XXXX學院。我來自XXX省XXX縣（國家級貧困縣）的一個農村。得知學校最近在開展勵志獎學金的評選活動，我結合自身條件，鼓足勇氣寫下這份申請。現將個人基本情況介紹如下，作為各位老師的評審參考。
一、家庭情況
我的家鄉XXX縣至今仍然屬於國家級貧困縣，南北百里、東西5至XX公里的沙帶縱貫縣城全境，沙帶上地表以下２米之內基本都是沙土，莊稼難以成活，即便成活收成也很低。
我父母都是農民，因為沒有文化，沒有本錢，全家人以務農為主，爸爸一邊種地一邊去建築隊幹活，媽媽則需常年照顧癱瘓的奶奶。年近五十歲的父母身體一天不如一天，但是他們仍然一如既往地為了家庭奔波忙碌着。
貧窮的孩子早當家，我自從上國小時就主動承擔了些家務活，比如清理牛圈、羊圈，記得那時每天下午放學後的第一件事就是去給牛割草，然後把草揹回家。我深知學習機會的來之不易，記得中學時每天我把生活費控制在3元以內，希望以此減輕爸媽的一點負擔，同時靠着國家的獎、助學金完成了我的中學學業。20XX年我以XXX分的成績考入理想中的院校——XXXXX大學。大學暑假回家後，我會主動承擔起家裏的農活，7月的XX比XXX要熱得多，每天我頂着炎炎烈日去地裏修理棉花、噴農藥、鋤草等等，希望騰出爸爸的時間，讓他去建築隊多掙些錢，因為我的學費生活費還沒有着落。
二、學習情況
（1）大一學年我積極參加學生會活動、社團活動，同時還榮獲二等獎學金、三等獎學金各一次，大一學年均分近84分，並榮獲了“院三好學生”的榮譽稱號。
（2）大二學習不太緊，早在大二剛開學時我就給自己制定了嚴格的學習計劃和目標。大二上學期一如既往努力學習，並且再次榮獲校獲獎學金。大二學年均分達85、76分。
（3）學好各專業課的同時，大二我一次性通過了全國計算機等級二級C語言考試，以465分的成績通過了大學英語4級考試，今年又以優異的成績通過了大學英語6級考試。現在正在自學CAD、PRO/E等繪圖軟件。
三、思想情況
剛入學的時候，我就鄭重地向黨組織提交了入黨申請書，大一時參加了黨課培訓並順利結業。上學期被同學們選為入黨積極分子。思想上積極進取，嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵身邊的'同學多多參加社團和學生會，與他們一起探索人生的意義，關注國際國內發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
四、工作情況
（1）去年身為院學生會學習部幹事，在工作中始終以服務同學為宗旨，為學院學生盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別學習，能做到知錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前堅決以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。同時還是我校“就業與擇業服務中心”、“勤工儉學社”的幹事。一邊為我校的“雙選會”服務，一邊致力於勤工儉學，減輕父母的負擔。貧困並不可怕，可怕的是我們喪失了生活的信心。
（2）進入大二，我選擇了在相對自由的社團繼續工作，因為我要學專業課同時準備考四、六級。以下是我在擔任部長期間的一些活動：
20XX年XX月與就業辦的老師們一起籌劃“雙選會”，同時作為“雙選會”的志願者為畢業生服務。
20XX年XX月經校團委批准籌辦“全國大學生職業生涯規劃大賽科大賽區選拔賽”。
20XX年末籌劃併成功舉辦了社團元旦晚會。20XX年春籌辦勤工儉學社“五一兼職平台”。20XX年春舉辦“戴爾校園招聘”。
20XX——20XX學年帶過4、5個學生的家教，發過單，當過搬運工，豐富了知識，學會了如何與社會上的人很好地溝通。
五、生活情況
在生活上我艱苦樸素，團結同學，尊重師長，從來都不會攀比，因為我深深地知道，遠方的父母、姐姐正在過着比我苦一萬倍的生活，我必須好好地塑造自我，否則就太對不起他們了。我只會珍惜這來之不易的大學生活，除了努力、除了奮鬥我別無選擇。
由於家庭原因，大二這一學年我先後在一電小區、東昇雅苑、重院社區帶過五六個國中的孩子的家教，在下莊村的一個蘇寧物流公司當過搬運工，在下元發過傳單等等。雖然家庭條件不太好，我從來都沒有抱怨過任何人，對男生來説貧窮有時真的是一筆財富，因為我想脱離貧窮，讓爸媽日後的生活過得不再那麼艱辛，所以我必須堅強、樂觀並且努力去改變現狀。
結語
進入XXXXX大學學習，是我人生一個非常重要的階段。在這裏，我已經生活了兩年。在這裏，因為有可親可敬的同學和老師，我幸福地笑過；在這裏，因為心疼爸媽那麼辛苦，我默默地哭過。我不抱怨家庭條件的不好，不抱怨上帝的不公，我只在乎自己是否真的努力過了，在乎自己學到了多少東西。一路走來，我可以問心無愧地對爸媽説一聲“我一直在努力。”我特別喜歡“天行健，君子以自強不息”這句話，並時時用這句話來鼓勵自己，我若不堅強，懦弱給誰看！
現申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導、團委老師的大力培養，任課老師在學習方面的耐心指導，同學們的熱情幫助。在此我更要要特別感謝的是在家仍然生吃儉用、連一斤青菜都捨不得吃的爸媽！今後我會對自己更加嚴格要求，以求有更好的變現。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20XX年XX月XX日
勵志獎學金申請書精選
尊敬的領導、老師：
您好！我叫×××，是×××學院08級法學專業的一名普通的大三學生。2008年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的.不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在2008年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，在2010年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。
三、工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。2008年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員；期間：（1）籌備2008級迎新晚會，並積極參加演出。（2）參加校學生會宣傳部競選。2008年10月加入政法學院青年志願者協會，擔任宣傳部幹事。期間：（1）走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。（2）在圖書館義務管理圖書的志願活動中，表現突出。2009年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作，並當選為副會長。期間：（1）舉辦政法學院2009屆的模擬法庭、辯論賽等活動。（2）參加協會組織的義務獻血的活動2009年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系裏的各項工作。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：（1）2010年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會（瑞士）北京代表處首席代表頒發的參與證書。（2）2010年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽，榮獲書法類三等獎。（3）2010年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。（4）2010年5月，在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀，榮獲校級“二等優秀獎學金”。（5）2009年，在學校評選優秀實踐報告期間，我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。結語進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。此致敬禮！
尊敬的學院領導：
您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持着一種積極向上的心態在學習，因為這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家裏一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，並且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，並且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持着優異，自己的獨立能力也迅速增加。
上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部，後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我願意做的工作。
此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。
我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：2004—2005學年獲得院二等獎學金，2005—2006學年獲得院三等獎學金，2006—2007學年獲得院二等獎學金，2007-2008學年上學期獲得院二等獎學金。
這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部，勤於工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。
三、學習情況
馬亞函，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來説確實是來之不易的，帶着父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裏之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持着艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，温習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持着。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持着勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持着不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裏第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裏的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持着樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿着父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱着一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑着這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裏，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵着自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
尊敬的領導、老師：
您們好!馬亞函是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。2009年很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷着自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裏他始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在2010年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。。
尊敬的院領導：
您好！
我叫XX，是文學院xx級XXXX專業的同學。在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作二者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下，向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績彙報如下，請學院領導、老師審查。
我生活在單親家庭，長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策着自己不斷向前，用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此，這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。今年，我向學院提交了我的入黨申請書，經過審核後，我現在成為了一名入黨積極分子。此後，我會嚴格要求自己，讓自己向黨組織靠攏。
在學習上，我也不敢放鬆自己。每天認真聽講，按時完成老師佈置的任務。通過一年的學習，我的專業課成績達到了第五名。另外，在學好專業課的同時，我也通過了三級祕書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次，我也堅持每天讀書、背英語單詞、複習和預習課本，來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識，不荒廢自己的學習時光。
在工作上，我是班上的紀檢委員，身為班幹部，在工作期間為班級盡心盡力，積極配合班長和團支書的日常工作，努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可，在五四評優中被評為院級優秀學幹。
在生活上，我積極參加社團活動，鍛鍊自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會，在大一期間擔任了學術部的助理，配合部長做好創新杯和XX大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友，學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動，例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通，在他人有困難時積極幫助他們，做到與人和睦相處。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的學習生活中更加努力、執着和奮發，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的學校領導，尊敬的勵志獎學金助學金評委組：
您好，我叫李xx，是護理高職（3）08—11班的學生，家住x縣的一個小農村，現在家裏有6口人，平時家裏沒有什麼經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜，而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波，我在學校裏也是勤儉節約，每天都吃的很少，儘量給家裏減輕負擔。
別人都説窮人的孩子早當家，不錯，生活上的困難並沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，這些都表明一個人的勤奮努力。
我已經是一個大二的學生了，而且今年上學期差一點就評上特困生助學金，我是農村的孩子並且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。
我不知道在大家眼裏我是什麼樣的學生，但大一我被評為“優秀團員”。在大學，我一貫堅持自己的原則，儘量不要缺課，還好，兩年下來，如果沒有特殊情況我是不會缺課的，甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上，以至於兩年下來我都不需要去補考。因為我知道，學習到的東西是自己，別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎麼寫這麼快，我説，家裏窮啊，家裏窮所以就有説不完的的痛楚，如果都説由於貧窮導致的傷心的事，三天三夜也説不完，其實説了大概你們也不信，生活在蜜罐裏的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。
現在我們一家人坐在一起的時間很少，但是隻要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事，比如學費的問題，以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的，現在他們想出了一個“好方法”：爸爸現在每次當我們問下一期的學費該怎麼辦的時候，他總會笑笑之後説，去跟你小姑媽借，我能瞭解一個父親強顏歡笑背後的辛酸，我也能理解一個大男人在別人（雖然那個人是姑媽）面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。
一想到學費事情心裏又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的，工作的地方都找到了，但是因為找工作是瞞着媽媽去找的，等我在飯店裏工作了一天之後，媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了，媽媽説，儘管家裏很需要錢，但是不能讓我去餐館打工，打工只會是一時的賺錢方法而已，不能一輩子都打工賺錢，學好專業知識才是最可靠的，所以她堅持要我去醫院見習，因為媽媽希望以後的我不再像他們一樣，過着每天為錢奔波的日子。
我敢問心無愧的説，我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格，我也有必要獲得國家助學金。
望查證核實。
最後，感謝國家能為貧困學生想的這麼周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學。
綜上所述，希望領導老師能批准我的申請。
尊敬的領導、老師：
您好，我叫xx，xx學院20xx級xx專業學生。
自20xx年進入xx學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。
我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從進入大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己，並被評為“團活動積極分子”，現在我已光榮成為一名預備黨員。
在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
二、學習方面
曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，並獲得“校三好學生”的光榮稱號。
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協會”後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了“20XX年全國大學生英語競賽”。
曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。
正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。
在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。
在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。
但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在“第六屆**市校園科技節活動”，《**市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。
經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“**市**區的問卷調查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮鬥的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。
同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業餘時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。
通過實踐活動，我抓住每一個鍛鍊自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的.深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。
為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導老師們：
你們好!
我是xx系xx班的學生xx。在這一年多的大學生活中，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。
本人認為在各方面均符合優秀學生勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人於20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。並於20xx年10月遞交了入黨申請書。
在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裏擔當團支書一職。
在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。
在學生會，我積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20XX-20XX學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展對象”。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
因為家庭生活境況的原因 家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
結語
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批准!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領導：
您好!感謝您們給了我一次申請獎學金的機會。
我是動物科技學院10級水產101班學生，**。身為動物科技學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!光陰似箭，轉眼間大一的學習生活結束了，回首這一年中所走過的路，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着 “誠 樸 勤仁”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，我正在不斷提高，向着自己的理想邁進。作為一名當代大學生，我深知，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體、美等各方面全面發展，比學趕幫，整體進步。也正是如此，進入大學一年來，我始終嚴於律己，保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，並且能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，向着既定目標不斷努力奮鬥。在認真研讀了獎學金評選規則後，我覺的自己在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
思想篇——思想進步，緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，思想的成熟尤為重要。因此，要特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一剛開學便積極響應學院的號召，正式遞交了入黨申請書，並努力學習黨的相關理論知識，在大一上學期被評選為入黨積極分子，於大一下學期正式成為一名中國共產黨預備黨員。在這期間，我時刻以黨員的標準來要求自己的言行，以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨——全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
在今年暑假期間，我積極響應學院的號召，參加了為期四天的“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動。在此次活動中我表現優異，多次受到帶隊老師和院領導的表揚。我們在炎炎烈日下攀登長江大橋，我們憶苦思甜，回味過去，走訪社區看望老黨員，追憶革命歷史，聽老黨員講那過去的故事;我們尋革命足跡、憶崢嶸歲月,弘揚革命精神，走訪革命歷史遺蹟，接受革命傳統薰陶等一系列的活動。通過這四天的實踐活動，在老師的耐心解説引導下，我充分認識到了自己的歷史責任和使命。
工作篇——工作出色，認真負責
大一期間，院學生會公開招聘學生幹部與成員，在眾多參選同學中我脱穎而出，最終被選為院組織部的一名成員;在班委競選中，我積極發言，力壓三名候選人，成功當選為班長。工作的這一年中，我始終以“奉獻學院，服務班級”為宗旨，積極參加學院組織的.社會實踐活動並取得了優異的成績，在班級工作中，無論是同學的學習還是生活，我都非常關心，心甘情願為班級做出力所能及的事情。剛步入大一，為促進同學之間的相互瞭解和團結，我與其他班級合作，組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽，充分帶動學生利用好課餘時間，使同學們很快得適應了大學生活，這些都來自於我與同學們的不懈努力。此外，我工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。以上種種，都促使我在同學們的心目中留下了非常好的印象。
我來自湖北省的農村的一個四口之家，父母都是樸實無華的農民，家庭所有收入均是母親務農，父親外出打工所得，由於要承擔我與弟弟的學習生活費用，家庭生活比較拮据。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
在與同學交往的過程中，我始終提醒自己，注意維護自己作為一名預備黨員，一名班長的形象，嚴於待己，寬於待人。目前，我與室友關係良好，大家互幫互助，團結一致;在我、團支書和其他班委的帶領下，我班同學之間關係融洽，營造了水產一家親的良好氛圍。搞好同學、朋友之間的關係至關重要，這直接關係到我今後三年的大學生活能否過的舒心踏實，我覺得孤單的過完這三年大學生活，這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生，而這就需要朋友的幫助才能完成。所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年10月13日
尊敬的院系領導、老師：
我叫XXX，來自江蘇省徐州市邳州市。現就讀於揚州職業大學機械工程學院。2010年9月我榮幸地成為我校的一名學生，在期待和激動中開始了我的大學生活。在大一這一年中我積極地反對學習、生活、工作，牢記自己的夢想，保持一顆激昂的心，努力發張自己。我現在申請國家勵志獎學金，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 思想情況
我思想積極進取，關心身邊事、社會熱點問題、國際大事。我常和同學一起談論學業、職業、人生、理想以及國家社會大事，這幫助我更加堅定了我的理想和我對黨、對國家的信心。
一、學習情況
學生的最根本的任務是學習，所以我認真上好每一課，認真學習每一門課程，特別專業課。在大一的一年中，學習是我的中心。課後我積極地到圖書館看書，複習老師的授課內容，預習新內容以及補充別的知識。兩學期的成績單，我拿了2個全班第一名，1個全班第二名，一個全班第三名。我知道我距優秀的學生還有很大的差距，我積極和同學探討學習方法和學習經驗，在互相幫助中共同提升。學習是件快樂的事情，我享受它，我會繼續努力搞好學習，爭取獲得更好的成績。
二、工作情況
我是一名班幹部，我努力為老師和同學服務，為班級裏的各項活動獻計獻策。作為治安委員，時刻緊繃安全這根弦，提醒同學的生命財產安全，特別是寒暑假、五一、十一等假期的出行安全。
三、生活情況
在生活中，我勤儉節約。由於父母年邁體弱，家裏經濟較困難，我利用課餘時間幹兼職，減輕一點父母的負擔。平時看看書，打打球，努力鍛鍊身體，健康學習工作50年。我對人真誠友好，因此結識了不少朋友，與同學關係融洽，我的許多班裏的事務得到挺他們的支持。 家庭情況
我是來自農村的學生，家裏經濟較困難。今年父親59歲，母親53歲，父母年邁體弱。收入來源靠務農，而我和姐姐都上學，父母負擔很重。我連續兩年申請了助學貸款。
以上就是我的基本情況，我是一個懷抱夢想的有志青年。設計師是我的夢想，我會堅持不懈的努力下去，一步一步的做好當前的事，縱使我會傷痕累累。為能順利完成學業，成為對社會有用之才，回報社會，我鄭重向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，希望領導給予批准。
此致
敬禮
申請人：
日期：
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您好!我叫xxx，是xx大學**學院**系專業的學生，201X年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
1)201X年一月十日被評為201X年度下學期院“優秀生衞委員”;
2)201X年二月被評為“三好學生”;
3)201X年五月四日被評為201X年度“模範團員”;
4)201X年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;
5)201X年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
6)201X年六月二十五日被評為201X年度上學期院“優秀生衞委員”。
五、工作情況
我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
結語
進入陽光大學**院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
附：
國家勵志獎學金申請理由
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;
2、自覺遵守憲法和法律，遵守並執行大學生守則和學校規章制度;
3、身體健康;
4、在校期間學習成績優秀或參加全國統一大學聯考成績優秀;
5、家庭經濟困難，生活儉樸;
6、誠實守信，道德品質優良;
尊敬的領導：
我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄，但是我並未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業知識水平，最終取得較好的.成績，如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取，從大一起便上交了入黨申請書，而參加青年志願者活動獲得了優秀志願者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度，嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。
遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批准。
尊敬的學校領導：
我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自己，201X-201X學年榮獲優秀學生一等獎學金，201X-201X年度榮獲優秀學生二等獎學金。
在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。
思想上我積極向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。
為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，希望校學生處能給予批准。
尊敬的領導：
您好!我是XX學院XX級的XX同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下:
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。
二、成績優秀
1、在201X-201X學年度裏，必修課成績平均分為XX分，本專業排名第X，獲得學院專業獎學金二等獎。
2、201X-201X學年獲得XXX獎學金
3、其他成績，也可以列舉，例如，201X年獲得XX大賽第X名。
三、思想方面
201X年在大X期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。201X年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。
四、工作出色，參與組織多項學生活動
1、本人積極參加學生組織的工作，成績突出，獲得為XXX優秀團員。
2、本人現擔任XX社團XX職務，曾籌備舉辦的XXX等活動。
為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批准。
尊敬的校領導：
您好!我叫XXX，是雲南廣播電視大學XX會計電算化專業XX班的學生。
我來自於XX一個比較貧困的農民家庭，家裏有。。人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於家庭勞動力少，收入微薄，還要供我和弟弟讀書。大專的學習機會來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態
，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學校領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，誠實守信，道德品質優良。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。
在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了普通話等級證、珠算等級證。在此期間曾多次獲得校級“優秀學生幹部”、“優秀學生”等榮譽稱號。同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大專的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在學校學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大專學習期間我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請校領導給予批准!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮
申請人
日期
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4.2016國家勵志獎學金申請書範本
尊敬的老師：
您好! 我是××××的學生 XXX，曾擔任××社團副主席，現在是××學院網站一名普通的記者。 在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態， 時時以高標準要求自己的同時， 妥善處理好 學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風，認真 學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外 的局勢變化。 2006 年 3 月 20 日被確立為入黨積極分子以來， 自 我就以黨員的標準嚴格要求 自己，在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用。在過去的兩年裏，我曾連續兩次被評為 校級優秀團員、一次校級三好學生。現在作為一名預備黨員，我將更加嚴格地要求自己，一 切身的行動在同學中樹立良好的黨員形象，堅決不辱黨員稱號。 在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創 新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。自大一加入我院網 站以來，一直對工作認真負責，曾多次在學工在線網站、團員之家網站和校報發表文章，其 間還獲電腦文化藝術節徵文三等獎、校“三恩”攝影大賽三等獎，為我院宣傳工作的正常進 行做出了自己應有的貢獻。 大二時我作為發起人之一， 在老師的指導下創建了以 “濟貧勵志” 為宗旨的夢翔學生社團， 併成功地為我校同學從中華有才網爭取了兩千張免費的會員卡， 為 同學們尋找兼職工作、進一步學習、考證提供了一個良好的平台。在擔任夢翔社團辦公室主 任期間，還有效地組織會員投稿，在學校裏很好地宣傳了本社團，同時還為社團贏得了積極 參與獎的榮譽稱號。 在學習上刻苦努力，虛心向同學﹑老師請教，經過不懈的努力，學習成績一直名列前茅，先 後獲得 2005-2006 年度二等獎學金、2006-2007 年度三等獎學金。在日常的學習生活中，我 不但注重專業知識的積累， 在學好專業知識的同時也不忘學習其他科學知識、積極參加科技 創新活動，拓寬知識面，不斷以新的科學知識武裝自己。在 2006-2007 年度全國大學生“挑 戰杯”大賽中，在李國忠老師帶領下，我們的參賽作品《磷石膏/複合材料研究》榮獲了省 三等獎、校二等獎的好成績;我加的另一個挑戰杯課題《自動耦合污水泵閥研究》 ，也在沈 遠勝老師的帶領下獲得了校二等獎。 在生活中，我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，並一直利用節假日作一些兼 職工作。在過去的兩年裏，雖然學習生活很忙碌，我仍堅持週末在 TCL 電腦、海信手機等公司做促銷員， 並依靠自己的努力維持着自己的日常開支。 實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃 苦耐勞的精神，也為家裏節省了不少開支。但是無論生活多忙碌，我都沒有忽略與同學們的 溝通，嚴以律己寬以待人，並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方 面有了困難也願意來尋求我的幫助， 還親切地稱我為大姐。 在班級生活中建立了良好的同學 關係，獲得了大家的尊重和支持。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走 進濟南大學並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。但是，在忙碌 的背後心中卻難免時時的酸楚。 我的父母都是老實本分的農民， 家庭的經濟收入主要依靠貧 瘠的土地。微薄的收入早已難以維持我們姊妹四人的學費支出，貧困一直困擾着我們家。在此我要特別表示感謝! 今後我要更加嚴格的要求 我自己，以求有更好的表現。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得， 因為那不僅是代表着一種對於學生 來説的莫大的榮譽， 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
****年**月**日
尊敬的校領導老師：
您好!
我是XX級電子商務一班的學生，XX年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關係，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際，國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作情況
我現在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力發展團員黨員關係協助其他班幹部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績並不能是我滿足，我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。
四、時間情況
在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘時間和週末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實的基礎。
五、生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂於助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都願意找我幫助，建立很好的人際關係，得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年裏，我在個反方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即是本人的基本情況，敬請各位領導評判審核! 此致
敬禮!
申請人：(簽名)
日期
勵志獎學金的申請理由怎麼寫?
首先，可以説明一下自己的學習情況。可以附上自己的學習成績單，靠事實來説明自己的成績到底有多麼優秀，如果成績不是特別的優秀的話，也可以對比成績，説明自己以前或者上學期的成績不是多麼優秀，自己的學習基礎不是太好，但是通過自己一個學期的努力，現在的成績到了什麼程度，接下來自己又會付出怎樣的努力等等，在寫自己的努力程度的時候一定要具體化，不能只講自己很努力，而應該説，自己努力的程度，比如早晨起的很早背課文，週末的時候在自習，一有時間就去圖書館參閲資料等等，越具體越有説服力。
其次，可以講一下自己的家庭條件，這個應該實事求是，比如家在農村，父母起早貪黑不容易，除了靠種地沒有別的什麼收入，家庭負擔重，爺爺奶奶年紀大需要供養，兄弟姐妹上學都花費很大，自己的學習機會來之不易，所以自己很珍惜學習機會，努力學習，比別的同學都刻苦，家庭條件雖然不好，但是自己一定要爭氣，為了更好的回報父母，照顧家人，表明自己是個有志氣的學生。
現代的社會不需要書呆子，所以不能僅僅講自己的學習成績，還要講自己在自我提高，自我鍛鍊上下了哪些功夫，參加了哪些社團，參與了哪些活動，除了學習之外還獲得過哪些榮譽。這些都能表明申請者是一個全面發展的人，是可塑之才。
可以講述幾個自己在學習，生活，社會實踐中如何克服困難的事情，如何在自己本身條件不好的情況下獻愛心幫助別人的情況，這些都能表明申請者是個有志向有愛心的人，將來會成長為一個對社會有用的人。
講以上幾點羅列好以後，先構思一個大體框架，然後往裏面填充內容，最後潤色一下文字，這樣一篇出色的申請書就寫好了，但是拿到申請以後還是要繼續刻苦努力的，不能辜負大家的期望，表明一下決心，也是必須的。
尊敬的校院領導：
您好！
我是xx學院xx的學生xx，在這一年裏我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習方面，專業成績獲得第xx名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。
在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己，因表現突出，在大xx期成為預備黨員。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志願者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的院領導：
您們好！我叫田光輝，計算機信息工程系XXX級 計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。
在學習上，學生始終應以學業為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在12—13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在12—13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學；在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
此致！
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
尊敬的學校領導:
您好!我是機電學院xx級計算機科學與技術專業一班的汪鵬。我來自安徽省一個普通的農民家庭。xx年很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這三年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。現已經順利通過大學英語四、六級考試，並且四級成績優秀。大三學年總成績排在專業前五，綜合排名更是專業第二，我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。
本人思想積極上進，作風正派，嚴於律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用，積極擁護中國*******。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上擔任學習委員期間，我本着不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會生活部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展生活部的工作，學生還積極參加各項活動，先後擔任校奧運志願服務團辦公室主任，還代表學校參加了在人民大會堂召開的“抗震救災英模事蹟報告會”，並響應國家號召，成為一名為奧運會，殘奧會服務的賽會交通志願者，為奧運奉獻自己的一份力量。與此同時，學生還積極參與到校外的其他志願活動中，並有幸獲得由“北京工友之家文化發展中心”頒發的“優秀志願者”稱號。現在我擔任我們寢室的寢室長，我制定了一個寢室制度方案：每個人輪流值日，負責把宿舍衞生打掃乾淨，宿舍擺設整齊，窗户擦得明亮乾淨，走進我們寢室給人一種舒服的感覺。和室友們一起把宿舍衞生搞得井井有條。在班上積極配合其他班幹部的工作，並一直在為創建“優秀班級”而奮鬥。我始終覺得作為班幹部就是要做好榜樣，做到以人影響人。
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裏組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。
1、和同學組隊參加學校舉辦的機器人大賽，從第一次參加的第三名到第二次參加的第一名，用成績説明了我和這個團隊的進步。另外，還和班級的英語愛好者參加英語模仿秀比賽，也獲得了三等獎。我還多次參加演講比賽，每一次都獲得了長足的進步。
2、在系裏為心理健康舉行的手抄報活動中，我也踴躍報名參加，為那些需要心理指導的同學點亮心裏的明燈。通過那次活動讓我深深的愛上了寫作，併成為了我業餘生活中的一種愛好。
3、積極參加青年志願者協會組織的大大小小的活動。雷鋒活動月的時候我加入了志願者的隊伍打掃街道，美化我們的環境，組織奧運風采大賽，獲得了極高的評價，組織並參加野外實踐活動，增強了自己獨立自強的能力。作為生活部的一員，雙休日的時候我們去打工子弟學校，犯罪子女學校看望那裏的孩子。和他們進行心靈的交流，鼓勵他們要以積極的態度面對生活，要對生活充滿熱情。在一次次的交往中，我們都成為了好朋友。每次去的時候我們可以互相學到很多的東西。我們向他們介紹外面的世界，幫他們複習功課，關心他們的生活和學習，與此同時我們從他們身上也學到了一些難得的品質和精神，讓我每次遇到挫折和困難時有勇氣站起來，繼續向前奔跑。
4、學習之餘，經常組織同學一起進行體育鍛煉，作為隊員參加了大一的籃球新秀賽。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
時間：20**年**月**日
尊敬的領導、老師：
您好!我叫×××，是×××學院08級法學專業的一名普通的大三學生。2008年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
尊敬的學院領導：
你們好！
我是xxx班的一名學生，我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！
我出生在農村，我父親是一個農民，家裏有四口人。全家的收入都靠我父親在地裏勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地裏勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業，為此父親落下了嚴重風濕性關節炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不願去醫院看看，他總是説，錢給孩子們唸書用吧！
父親用他那佈滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成績獲得優秀，各方面的`表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業知識水平；我的成績逐步得到提高。
在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬以帶人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優異的表現。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
淮陰工學院江淮學院學生處：
我是江淮學院20x級的同學，現提出申請國家勵志獎學金。
在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到了全面的發展。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。
在過去的一年裏，我積極參加學生會的各種活動，表現優秀，更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策，積極參加團課的學習，還榮幸獲選“優秀團員”稱號。在平時生活中，本人樸素節儉，嚴以律己寬以待人，樂於幫助同學，所以建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，面對高昂的學費和生活費，家庭經濟狀況出現困難，故提出該份申請。
現將申請獎學金，我要特別感謝輔導員的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的`幫助和支持!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為對學生來説那不僅是代表着一種榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，那將激勵我們在今後的學習工作乃至整個人生路程上更加努力，更加執着和充滿激情。
此致
敬禮!
申請人
xx年xx月xx日
尊敬的學院領導、袁老師：
您好！
我是生物與化學工程學院的xx。一直以來，自己都保持着積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。
思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受着黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。
生活方面，出生於河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的`壓力。
工作方面，入學後主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴於律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現並解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋樑。
希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導：
您好!
我叫xxx，是xx學院xx專業的一名普通的大二學生，20xx年很榮幸的成為xx大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向積極主動的學習，敢於探索，始終持續着積極，樂觀，向上的態度。
我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習與生活之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向着自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。
在學習方面，我有計劃的安排學習時光，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上持續端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自我的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫忙下，我獲得了良好的`成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。
我曾獲得xx學院“三好學生”稱號，xx大學“三好學生”稱號，xx大學一等獎學金，20xx年國家勵志獎學金，並且通過英語四級，同時在空餘時光裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一向認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自我的理想。
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。
同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的潛力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我就應要更加努力。
我來自於農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動潛力大不如從前，高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收穫。
為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學，此刻，我鄭重地向學校遞交申請，申請國家勵志獎學金，請校領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!
我期望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
日期：XXXX
尊敬的校領導：
你們好！現我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下，請學校領導，老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村，父母以務農為生，後來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城裏讀書，只為我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經九年級。 父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這麼多年，父母將所有的`錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子裏。
二、學習情況
在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閲資料來充實自己。
三、獲獎情況
大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團幹部，
下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。
五、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於利己，寬厚待人，尊敬師長，樂於助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕，但我總是樂於助人，幫助那些比我困難的同學。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今後我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。
為了能順利完成之後的學業，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
我是xx學院的學生xxx，在大學這x年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在x分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，都努力積極認真對待，參加xx，獲得xx獎。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，得到大家的認可，多次獲得xx榮譽稱號，榮獲xx榮譽證書。
在生活中，我是一位來自偏遠山區的孩子，因為家裏條件不好，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的多辛苦都行，目的只有一個，為父母減輕壓力。我生活很有計劃性，特別是生活費用，在大學，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己，既然我不能選着我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人:xxx
20xx年x月x日
您好！
我叫xxx，來自於xx省一個偏遠的小村莊。20xx年非常榮幸的成為xx第一師範學院的學生，在興奮與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探究。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面進展。非常幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的差不多條件，因此今天我想申請這份對我非常重要的榮譽，現將本人的差不多情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
1、思想情況：在思想上，我一直差不多上積極向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我非常榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養能力和思想境地。
2、工作情況：在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的確信。
3、學習情況：通過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期差不多上班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但如此的成績並不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還非常遠，因此借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不行一切差不多上紙上談兵。
4、實踐情況：在大學的時間中，我利用課餘時刻去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我確實提升了非常多能力。
5、生活情況：在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。儘管有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時刻，除了在看書、工作以外，差不多上去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作如何樣，不管工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，專門感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我友愛的同學們在生活中給予的關心。今後，我應該要更加努力。
6、家庭情況我來自於農村家庭，我的家人差不多上農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。
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