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勵志獎學金申請書(熱門19篇)

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勵志獎學金申請書(熱門19篇)

篇1:勵志獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!我叫xx,是xx學院xx級xx專業xx班的一名學生,品行端正、積極上進。

我的家庭並不富裕,母親下崗,姐姐剛畢業不久,一邊在學校代課,一邊還在到處尋找着一份穩定的工作,以減輕父母身上的擔子,期待讓雙鬢花白的父母放心。現在,只有父親一個人支撐着家裏絕大部分的生活開支,而我還在求學,所以,家裏每年都要有一大筆開銷。特別是現在,父母所有的精力和希望都投到了我身上,並且他們一直都相信,知識改變命運,學習成就未來。於是堅決支持我繼續求學讀研,他們自己卻更加辛苦了,一直默默地嚥下了所有的辛酸與艱難。作為一名藝術生,我更加明白花錢時的不捨與掙錢的不容易,這使我更加奮發向上,使我變得更加堅強,我渴望通過我的努力,來減輕父母的的負擔,來證明我的進步,以期待我的未來。經過第一學年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家勵志獎學金實在是非常不易,所以,我更珍惜能提出這一份申請的機會,我的基本情況介紹如下:在思想方面:高度自覺,時刻以一名共青團員的標準要求自己。在學校,我嚴格遵守學院的`規章制度,無任何違紀現象,尊敬老師,團結同學。並且在思想上積極進取,不斷提高自身素養。在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。

在學習方面:自開學以來,從不遲到、曠課,學習態度端正,具有強烈的求知慾,學習上對自己嚴格要求,並在20xx——20xx學年取得優異的成績,在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識,因此我在專業方面,嚴格要求自己,不斷鑽研,認真完成老師的要求,有很強的上進心,且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的缺點,並獲得了喜人的收穫。

偉大的毛澤東主席説過:“知識的問題是一個科學的問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”。所以,我在閒暇時間,就在圖書館閲讀書籍,或在畫室“温故而知新”,努力擴展着自己各方面的知識,及時補充課堂知識的不足以豐富自己的知識和經驗,提高專業水平,自覺強化專業素養。除此之外,在校期間我還積極參與學校活動,像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽,元旦晚會,與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。

考研一直是我進入大學以來的目標,同時也是父母的期待,我也一直為之努力着,並堅持到現在。我相信不逼自己一把,就永遠不知道自己有多麼的優秀,我不想放棄繼續進修的機會。不經冬寒,不知春暖,我必須堅持下去。除此之外我還積極的參加體育鍛煉,注重勞逸結合,讓我有足夠的精力去做有意義的事。

在生活上:我樸素節儉、嚴於律己、寬以待人、尊敬師長,並能和周圍的小夥伴們互相關心,互相幫助。這一學期中,我在不耽誤學業的前提下,有時利用課餘時間和同學們去尋找促銷兼職,一方面可以在實踐中檢驗自己的本領,另一方面鍛鍊了自己,積累了經驗,解決了自己的部分費用,同時,更加也懂得了生活的無奈,在社會上的無奈與辛酸也讓我比以前更加能忍耐了。我在班裏也有幾位好姐妹,我們共同學習,共同進步,這之間的酸甜苦辣也只有自己知道。在工作上:我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,併力所能及地幫助同學,也真心的接受同學們的建議與幫助,有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以後工作會原來越順利。

現在的我擁有美好的青春,懷揣着自己的夢想,揚起理想的風帆,我向着自己的目標前行!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信,只要肯努力,一定會到達理想的彼岸。虛心使人進步,驕傲傲使人落後,我會永遠記住這個真理,我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動,更懂得回報!

通過一年的學習努力和積極活動,我在德育和智育方面都取得了很好的成績,綜合素質得到了很大的提高,在班級里名列前茅。現在我能有機會申請國家勵志獎學金,要特別感謝我院的大力栽培,我希望能夠得到我院的支持與幫助,今後我會更加的嚴格要求自己,勤奮努力、積極向上、永不懈怠,力求在以後取得更好的成績,為我院貢獻出力所能及的一份力量!

以上是我的的基本情況,敬請各位領導評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

篇2:勵志獎學金申請書

尊敬的領導:

我來自農村,家裏人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,曾榮獲優秀學生一等獎學金和優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員,並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。

社會實踐方面,在課餘或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請勵志獎學金,期望校學生處能給予批准。

申請人:

日期:

篇3:勵志獎學金申請書

尊敬的領導:

本學期間,我在各方面表現優異。生活方面,我始終持續着樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加xx大賽並獲得二等獎,通過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志願者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請勵志獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:

日期:

篇4:勵志獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

您好!我叫xxx,是xxx學院08級法學專業的一名普通的大三學生。2008年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在2008年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在2010年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。2008年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

五、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:(1)2010年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。(2)2010年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。(3)2010年5月28日,在全校“54”評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。(4)2010年5月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)2009年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。結語進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。此致敬禮!

篇5:勵志獎學金申請書

尊敬的院領導 和老師:

我是教科院0601班的xx,很榮幸向您遞上申請書。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在這兩年半來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

一直以來,我都在努力的學習黨的思想理論,熱愛思政,並在徵文中獲得一等獎,雖然還沒有進入黨組織,但一直以黨員的標準嚴格要求自己。

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中積極負責,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任學生會新聞部的過程當中,積極參加並及時報道院系的各項活動。做到時效性和真實性的完美統一。

在此期間,由於工作成績突出,在“ XX—XX年 XX年—2010兩學年度分別被評為校級共青團員”、校級優秀學生幹部。在管理實驗室的過程當中,熱情為我院學生服務。

三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,每學期成績基本名列前茅。一次性通過全國英語四級考試、國家計算機二級、湖北省計算機二級、普通話二級考試,在取得成績的同時,也意識到就業的困難,現在正積極準備發表科研論文。

四﹑生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,樂於幫助同學。

篇6:勵志獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

我是xx學院電子與信息工程學院xxx的學生,我叫xxx,在大學這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裏條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。

我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己,既然我不能選着我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

篇7:勵志獎學金申請書

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx班的xxx,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現在家裏情況確實是非常不好的,我也不希望讓家裏有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家裏分擔一點壓力,家裏就是父親 一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。

這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。

我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑑定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在以後做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的.學生,過去還會有更多的事情等着我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家裏減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家裏條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。

此致

敬禮!

申請人:

年月日

篇8:勵志獎學金感謝信

尊敬的領導、老師:

首先,非常感謝你們!

告別了昨日的慌忙緊迫,作別了昔日的書山題海,不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的夢想,懷揣着好奇的心,面帶喜悦的微笑踏入了大學的大門,這就是我們的夢想。

過去的一年裏,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列,在擔任班級幹部期間,認真負責地完成每一項工作,對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。功夫不負有心人,近一年來的學習得到大家的肯定。由於我的刻苦努力,國家和學院關心支持和幫助我,我獲得年度國家勵志獎學金,對於我來説是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,在今後的日子裏我會更加努力,爭取取得更優異的成績,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。

人們常説一分耕耘一分收穫。世上沒有不勞而獲,所以我覺得雖然我獲得了國家勵志獎學金,但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這裏面有國家和學校對我們的期望,我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人。

自古至今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人物,或者怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會。但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!

我知道上大學的不易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢望在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識,以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的人,報答父母的養育之恩。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是謝謝二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們説一聲謝謝你們。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,真的很謝謝。是你們讓我感受到了温暖的美好。在今後的日子裏我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負大家對我的期望。有了國家勵志獎學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了羣星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

學習上我也會更加努力,孜孜以求,充分利用好時間充實專業知識,用科學發展觀指導自己,做到全面發展,同時擴展自己的綜合知識面,讓自己成為班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮鬥目標。雖然我的家庭狀況並不那麼好,但我從不自卑,不自暴自棄,我深知逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節課,上課專心聽講,遇到不懂得虛心向老師或者同學請教,我非常感謝老師和同學,感謝他們對我的幫助,感謝他們在我遇到挫折的時候,對我的支持和幫助,因為他們讓我變得更加堅強。

在我大學畢業之際,在全國大學生普遍面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,雖然我對社會的工作還不太瞭解,但是我有信心,通過我的努力實現我的人生價值,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建立和諧社會傳遞一種力量。

國家獎學金的獲得,使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去,榮譽激勵未來!這些成績的取得,就好比圓形的跑道,即是終點又是起點,勝利屬於永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得,不僅是物質上的幫助,更大的是精神上的鼓勵,這給予我的是勇氣,是支持之力,在以後的學習工作生活中,我會更加有自信,微笑着對待所有事情,做一個非常優秀的大學生!

我深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的温暖,就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者,我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的無比温暖,同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悦,讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想:這也是國家勵志獎學金對於社會形態團聯合的偉大效用吧。它啟示我們只要每個人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。感恩的心靈在心中成長,感恩的鐵血在體內流淌,感恩的思想在胸中眺望,感恩的襟懷無比廣闊。

再次感謝國家,感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

篇9:勵志獎學金感謝信

尊敬的各位領導:

我是藝術與設計學院xx級2班的學生,我出身於農村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上學經費大,加上父母親常年生病,我們的生活很窘迫。但是,我的父親為了栽培我們,不怕困難,到外地打工讓我們讀書。大學聯考之後,父母更是無力支付昂貴的大學學習費用。可是,我很珍惜這次上大學的機會,我也很幸運,在國家和學校的幫助下,我順利的入學。

在將近三年的大學期間,無論是學習、學生工作,還是在生活、思想上,我都認真努力做到最好,同時也得到領導、老師和同學的好評。我能榮獲xx年國家勵志獎學金感到無比自豪。

這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的温暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家裏再也不用為我的學習生活費發愁了,家裏的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

態度決定一切,這句話的確沒有錯,我一直將這句話放在我的心上。對所做事情的熱情,是有所突破的重要條件。因為來讀大學的機會來之不易,我來到學院就很虛心請教老師、師兄師姐關於大學的學習生活,明確自己的目標,不斷進取。

我注重培養各方面能力,學會學習,學會交際,學會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關係,但是在學校,始終把學習放在首位。大一時,還處於摸索、適應大學的學習、生活方式,參加社團活動,培養自己的興趣愛好,並在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長有關的社會實踐,不僅拓寬眼界,也可以學到書本上沒有的東西。

在校期間,我認真協調好學習、學生工作、生活、思想等各方面的關係,積極參與學院、系部舉辦的活動,並取得了一些成績。在學生工作上,我擔任系學生會學習部部長,班級學習委員,這促使培養了我拼搏、挑戰、果斷的精神,高度的責任心和優秀的處事能力。在思想上,作為一名入黨積極分子,我時刻嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身修養,現已成為光榮的預備黨員。

一直以來,我始終是以一種認真的態度去對待學習和生活。努力學好專業知識,並以每學期的獎學金回報我的老師、我的父母、我的朋友、同學。

在這兩年來,我積極進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學的認可,這是我取得的成功。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。有堅忍不拔的意志,不怕困難,不惟艱險;鍥而不捨,金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學習方法,順利考過英語四級、普通話二級甲等。

獲得這次國家立勵志獎學金,我感到自豪,感謝我們的祖國。國家勵志獎學金幫了我很大的忙,為我解決了後顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經常鼓勵我人窮志不窮,我要立志成才,改變命運,打造屬於自己的世界。學會感恩,幸福一生。我要感恩父母,感恩老師,感恩祖國和人民。

時光飛逝,美好的大學時光已過兩年,回首過去的得與失,我將會繼續發揮自己的優勢,改正自身缺點,不斷提高自己的綜合能力,做一名優秀的當代大學生,懷着一顆感恩的心回報父母,回報學校和社會,以及關心幫助我的有心人。

xxx

20xx年xx月xx日

篇10:勵志獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!我是xx學院xx班的學生。現向您申請,下面我將自己的情況彙報一下,方便領導考察我。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上。最終我在XX年12月被黨組織吸收為預備黨員。

二、工作情況

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。

進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,窮且益堅",這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。

我會更努力!!

此致

敬禮

申請人:

日期:

篇11:勵志獎學金申請書

尊敬的領導老師:

大家好!我叫XXX,系我校軟件學院07級,軟件工程專業3班的學生。

我是來自於許昌縣的一個比較貧困的農民家庭,家裏有三口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受天災,尤其是今年的幾陣大風把地裏面的玉米都給颳倒了,父母看着倒伏的莊稼只有默默的歎息,本來家裏的收入就很微薄,再加上母親患有心臟病,基本上沒有勞動能力,所以家裏僅靠父親一人承擔着各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費,家裏面的各種生活開銷,地裏面的各種農活。

我記得有一次爸爸為了提前種完秋,晚上都七點多了還在莊稼地裏來回的穿梭,我剛好週日回家拿衣服,聽母親説父親在地裏幹活從早上就出去還沒回來,也沒回家吃午飯。我聽完後就趕忙向地裏衝去,在遠處就能看出父親顫巍巍地拿着鋤頭好像地裏有什麼寶藏似的使勁的鋤着,我知道他是為了趕快乾完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手裏奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是説:“快回去吧,這太累了不是你幹得了的!”今年我知道父親為了給我交學費又出去借錢了,想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟為了我去求別人,我真是覺得自己很無能。所以我大部分的.學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終謹記父母的教誨,時時以高標準嚴格要求自己,積極參加學校的各項活動,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮鬥、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的黨課培訓,並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,正向一名光榮的共產黨員邁進!

在學習上,我覺得學習是學生的天職,學生始終應以學業為主,我在07年通過大學聯考進入我們平頂山學院軟件學院軟件工程專業,並有幸成為我們系的第一屆本科生。因為在英語上與別人有很大的差距,可以説起跑線就落後了別人一截,於是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語,要在大學裏面通過英語四六級考試,經過一年多的努力終於實現了自己的第一個目標,通過了英語四級考試,給了我極大的鼓舞。由於我對本專業的濃厚興趣,我從一開始就努力學習專業知識,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習功課並按時獨立完成老師所留的作業,在學習上保持着創新精神,積極研究學科最新發展方向,以明確就業方向。為了能有一個好的前途,我還參加學校組織的“大學生職業生涯規劃培訓”。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在XX—XX學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時“三好學生”等榮譽稱號也接踵而至,但是我卻一直保持自己的初衷。我在課餘自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。並且參加了“平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽”並獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了“20XX全國大學生數學建模競賽河南省二等獎”。現在我也進入20XX年的全國大學生研究生考試的複習階段,希望能夠通過進一步的深造來增加自己的實力。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我參加報欄小組,每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙,無論是颳風下雨我都堅持自己的工作,因為我認為既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收穫就是參加了學生處的工作,大一時我通過面試進入了學生處,通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長,雖然很多大學生都看不起這類的工作,覺得這份工作容易得罪人、並且是下力不落好,可是我覺得最累的工作是最能鍛鍊我的社交能力和處理問題的能力的,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力和組織活動的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,窮人的孩子早當家,窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:

日期:

篇12:勵志獎學金申請書

尊敬的各位領導老師:

我是海峽動漫學院xx動畫4班的鄭思玲,女,漢族,在校期間學校成績優秀,入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力,在班級擔任兩年的學習委員,在校學生宣傳中心擔任辦公室幹事,系勤工助學聯合會祕書,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、思想上:

大學,生命的琉璃湖畔、象牙塔,培養人才的神祕花園,孕育理想的陽光海岸,在這裏,我結識了許多的益友良師,她們讓我在思想上變得更加的上進了,她們給予我鼓勵,讓我跨過一道道的砍;在這裏,我更加的獨立了,不再是愛哭的小孩,我長大了,父母的付出,我懂了,更加努力了。

一有時間,我就會去圖書館,幫自己充電,在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋裏,我是一隻快樂的小鳥,沒有地位的懸殊,可以盡情的發表自己的看法,與書本作伴,與知識為伍。在思想上比別人更加的優異,在生活上我才可以更加的優秀。

對於老師的教誨,我一直銘記在心。“人非聖賢,孰能無過”,犯錯的時候,勇敢的面對與矯正自己的錯誤。

定期的做思想總結,開展批評和自我批評,絕對服從組織的安排,認真完成每一項任務。遵守國家,社會,學校的各項法律法規,誠信,關心他人,樂於助人,積極,勵志高雅,低調做人,努力從做到德智體全面發展。

二、學習上:

認真學習是一個學生的神聖職責,我在學習上勤奮刻苦,認真學好專業知識,具備有一定的初級科研能力,在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人,上課從來不遲到,連請假都是少之又少,因為我珍惜學習的機會,它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間,我要做時間的主人,在自主學習的條件下,我更懂得了分配好時間。

兩年過去了,在學習上,我懂得的一定會在學習上幫助同學,我始終追求,靈活唸書,勤於動手,善於總結,勤於獨立思考,虛心請教,掌握技巧,勇於創新,敢於專研,樂於助人。由於學習成績的優異與工作的認真,榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。

三、工作上:

在班委競選中,由於大家對於過去一年的認可與自己的辛勤付出,我又一次擔任了學習委員,我認為這個職位可以讓我學到更多的東西,它讓人很忙,但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯合會中我也是擔任了兩年的`祕書,作為貧困生的一員,我很感謝老師的肯定,給予的職務。

在寒暑假與課餘時間,我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木傢俱、石獅方圓商標設計等打過工與實習,在工作中,我的認真與積極的工作態度得到了老闆們的認可,從中我學會了很多的做人道理與相關知識。

申請人:

申請日期:

篇13:勵志獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

您好!我叫XXX,是XXX學院XXX班的學生,2011年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過

去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我出生於一個農村家庭,我是農民的兒子,從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村,改變家鄉的現狀,我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥着。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作,一直待在家裏照看家務與莊稼,父親在附近的工地上幹雜活,工資很低,就連維持家裏的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好,抵抗力很差,感冒、發燒的症狀一直不斷,一年四季都要不停地吃藥,每年都需要一筆治療費用,且我現在讀大學,弟弟在上高中,讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。因此,在大一學年我獲得了國家助學金。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓後,我又榮幸地被選為黨員發展對象,距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員,我一直在各方面嚴格要求自己,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績還算不錯,大一上學期是年級加權平均第十二名,大一下學期是年級加權平均第三名,綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時,我努力地考取各類證書,現已通過了全國大學生英語四級考試,並且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外,我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動,通過這些活動促進自己的全面發展,在大一學年的發展素質分積累了20.7分,在同學中還算一個不錯的成績,這個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外,在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源,又學到了知識,豐富了自己。

四、獲獎情況

五、工作情況

我是班上的生活委員,身為班幹部,在工作上,我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私。在生活上,我全心全意為同學們服務,儘自己最大的能力去幫助周圍的同學,積極地組織同學聚餐、出外遊玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。

在學院裏,我還參加了院學生會生活部和青年志願者協會。 在生活部,除了完成每週必須的衞生檢查,我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動,如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作,同時也提高了我的組織能力、應變能力,這些對我以後的發展都有重要的意義。

在青協,我也和青協的志願者們一起努力,一起為學校與學院的老師、同學服務,得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動,如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂,有了這些經歷,我一定會在以後的生活中多做公益,提升自己的社會價值。

六、實踐情況

在學習的同時,我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動,以豐富自己的課餘生活,提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多,如等等,此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,我鍛鍊了能力,擴大了視野,學會了怎樣和其他同學更好地合作,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中,我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。

七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我和弟弟要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

申請人:

申請日期:

篇14:勵志獎學金申請書

尊敬的院領導:

您們好!我叫xxx,系xxxx學院13級xx專業x班的學生。

我來自於xx一個比較貧困的農民家庭,家裏有五口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裏收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入xx大學時換專業學了xx專業,可以説起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在1x—1x學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

申請人:xxx

20xx年x月x日

篇15:勵志獎學金申請書

尊敬的校領導老師:

您好!

我是xx系xx級xx班的大四學生xxx,非常感謝您辛勤的批閲我們的申請,您辛苦了。

今年是我大四的學年,也是最後一個學年。看着自己畢業在即,我的內心也是非常的激動!畢竟作為一個家庭一直被貧苦圍繞的學生,能儘早一步的去外面實習,去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待着的事情。要是能早一點出發,我就能早一點給家裏寄去自己的第一份工資,也能早一點讓父母放鬆下。他們真的為我付出了太多的東西,時間、青春、白髮……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補,我現在最快就能達到的,就是為他們送上自己努力後得到的成果,讓他們也能歇一歇。

但是,儘管我日有所思夜有所想,事情也不是這麼快的。更何況,這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的大難題。為此,我希望能向學校申請這次的勵志獎學金,我想借着這最後的一股推力,成功的躍上社會的平台!

接下來,我對我自己的情況進行以下説明:

我的家在xx市xx縣的一個村子裏,父母在家鄉做着小本買賣,因為最近村裏的年輕人也越來越少留在村裏,生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書,這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。

我是20xx屆的學生,在接到學校的錄取通知的時候家裏的大家都高興極了!連我自己也沉浸在這股喜悦之中,母親好好的準備了一頓難得的飯菜,每個人都忘掉了身邊的煩惱,享受着這頓簡單的慶功宴。但是,在晚上的時候,我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道,我因為激動所以沒有睡着,聽到了他們的苦惱。而我也不知道,在父母看到通知單上的學費的時候,就已經開始苦惱起來。

在那個夜晚過後,我偷偷的和母親商量,我對母親説道:“媽,學費這麼高,之後還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就説:“你不去讀書,留在這裏能幹什麼?今後你又怎麼養活我和你爸?”我哽住了,即使我常年在學校,我也知道父母所肩負的苦,當時的我沒有承擔起這個家庭的把握,我也從母親的話中聽出——只有讀書,才能改變現在的困境!“既然只能讀書,那就把書讀到最好!”這是母親那時最後和我説的話,我一直記在心上,從沒有忘記!

在學習中,我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學,但是我一的成績一直保持着靠前的幾位,並一直在努力的向前追逐。而且我也知道,在大學中,不能僅僅看成績辨勝負,我在四年裏作為班級的班長,努力的為老師和同學排憂解難,得到了班級同學的認可,同樣在班級的活動中,我也積極的參與,甚至主動組織,給自己累積了不少的經驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優秀班幹部……”

我明白,自己能有這些成就,不僅僅是自己的努力,在背後,有很多的人成為我前進的動力,我的前方,也有很多幫助我的人。僅剩這一年,我就能徹底的在工作中發揮出自己的動力,如果我獲得了成功,我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會,也希望領導,能在我最後的一步給我一些動力,我一定會成為一個對社會有用的人!謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月x日

篇16:勵志獎學金申請書

尊敬的院系領導老師:

你們好!

我叫xxx,是xx的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“xx”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“xx”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

二、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“xx”“xx”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為xx學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“xx”,“xx”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“xx”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有xx學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考核。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

篇17:勵志獎學金申請書

尊敬的院系領導:

您好!

我是xx的xx,來自xx一個偏僻的小村莊,很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度學期獲得xx等獎學金,班級排名第xx;第二學期獲得xx等獎學金,班級排名第xx,綜合測評xx分,並被評為“三好學生”。20xx年x月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二工作方面:積極熱情,認真負責

作為xx系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衞生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了xx等項目。在校報編輯部,參與採訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“xx”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衞生,為班級贏得“xx”xx的佳績。由於工作表現頗佳20xx年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裏的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;xx級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

四思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮學生幹部的帶頭模範作用。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志願者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衞生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五生活方面:艱苦樸素,樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中xx個孩子上學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃着我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我並沒有抱怨過什麼,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收穫了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導加以審核!

此致

敬禮!

申請人:xx

篇18:勵志獎學金申請書

尊敬的校領導:

你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下,請學校領導,老師審查。

一、家庭情況

我出生在一個山村,父母以務農為生,後來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城裏讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經九年級。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這麼多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子裏。

二、學習情況

在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閲資料來充實自己。

三、獲獎情況

大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團幹部,

下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

四、工作情況

在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於利己,寬厚待人,尊敬師長,樂於助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕,但我總是樂於助人,幫助那些比我困難的同學。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今後我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

為了能順利完成之後的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以審核。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

篇19:勵志獎學金申請書

尊敬的領導:

我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了xx學院。

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現:

學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切,因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日