第一篇：學生會治保部申請書
院學生會治保部門申請書
申請書
尊敬的：
你們好
為提高我院學生會治保部的整體形象，想全院師生展示院治保部全新的一面，增強院治保部在全院師生中的影響力，同時也為今後的工作創造條件。在經過我們部門會議商討之後，我們部門決定：統一購買一套西服，以利工作需要，但考慮購買西服需要昂貴的費用，同學門資金有限，所以，我院治保部全體人員以百分的誠意向 遞上這份申請書，希望 能在經費上給予我部門一定的支持和幫助。
眾所周知，對一個企業而言，西裝就是一個人的名片，等於公司的徽章，然而對於治保部成員來説，西裝就等於我們的連綿，等於部門的形象！我們不僅需要嚴謹的生活，學習作風，還需要良好形象。西服並不在於他的華貴與流行，而在於衣着與我們部門的性質協調，治保部是一個工作性質非常特殊的部門，且在工作細則上的明確規定：治保人員需要穿着得體！在工作時，認真的對待我們的儀表，也是我們敬業精神的一種體現！
最後，院學生會治保部全體成員再次懇請 批准這份申請！
謝謝
此致
敬禮
申請部門：
第二篇：學生會治保部申請書
尊敬的學生會：
我是xx，來自xx級學前教育9班，我願加入教育二系學生會治保部，現鄭重提出申請。
我喜歡運動，練過六年的跆拳道，身體素質好，為進入教育二系學生會治保部提供了條件，讓我更好的展現自身優勢。然後呢，唱歌、跳舞我都會，但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗，愛交朋友，對人真誠熱情，我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心，從來不半途而廢，也從來不三分熱情，我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明，人人以身作則的部門，因為有嚴於律己才能夠約束他人
我申請加入治保部，為治保部以及學院的工作儘自己的一份力，加入治保部我一定抱着“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的原則，保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重，希望可以給我這個寶貴的機會，讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛鍊。
人人都向往安全，文明，優雅的生活環境與學習環境，但這美好的環境需要大家去創造，去維護，當校園裏有不文明現象的時候；當同學們的生活環境受到影響的時候；當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候，作為治保部的一員，我會隨時地出現在同學們的身邊，熱心的為廣大同學服務，為學院，為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻，充分發揮自身優勢，做自己該做的事，找到真正屬於自己的位置，展現自我，提升自我，鍛鍊自我，從而更好的完善自我。
此致
敬禮
申請人：
第三篇：學生會治保部申請書
學生會治保部申請書
尊敬的學生會：
我是xx，來自xx級學前教育9班，我願加入教育二系學生會治保部，現鄭重提出申請。
我喜歡運動，練過六年的跆拳道，身體素質好，為進入教育二系學生會治保部提供了條件，讓我更好的展現自身優勢。然後呢，唱歌、跳舞我都會，但是我會盡量學得更好。我的性格十分開朗，愛交朋友，對人真誠熱情，我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責任心，從來不半途而廢，也從來不三分熱情，我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀律嚴明，人人以身作則的部門，因為有嚴於律己才能夠約束他人
我申請加入治保部，為治保部以及學院的工作儘自己的一份力，加入治保部我一定抱着“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的原則，保質保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重，希望可以給我這個寶貴的機會，讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛鍊。
人人都向往安全，文明，優雅的生活環境與學習環境，但這美好的環境需要大家去創造，去維護，當校園裏有不文明現象的時候；當同學們的生活環境受到影響的時候；當我們舉辦的活動需要維護秩序的時候，作為治保部的一員，我會隨時地出現在同學們的身邊，熱心的為廣大同學服務，為學院，為同學們創造更加美好的環境而努力奉獻，充分發揮自身優勢，做自己該做的事，找到真正屬於自己的位置，展現自我，提升自我，鍛鍊自我，從而更好的完善自我。
此致
敬禮
申請人：
第四篇：學生會治保部策劃書
一、活動主題：
院系治保部全體人員的交友大會
二、活的時間：
xx年4月xxx
三、活動地點：——石峯公園
四、集會地點：
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的：
加強各部門的交流，為了在以後的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以後更好的發展和建設。
六、活動成員：
學生會治保部全體人員
七、活動項目：
1. 奪寶大賽：
2. 燒烤：
八、奪寶大賽的規則：
3. 起點：石峯公園門口
2.終點：石峯公園山頂的涼亭
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什麼自費。我們只提供灶、碳、油。
活動經費
奪寶大賽經費
-------------------------
一． 活動背景
本次活動主要實行計分制，分4班進行遊戲比賽，通過幾個小遊戲的積分決出最後的贏家。這次遊戲分成幾塊，有六到七個小的遊戲組成。每一個小遊戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由於場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展遊戲採取往返遊戲，也就是遊戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要遊戲有：
1—挑戰性跳山羊
2無聲電影
二．活動目的及意義
通過本次素質拓展遊戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。
三． 活動名稱
治保部關於防火防盜的素質拓展遊戲
四． 活動目標
儘量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，並對自己的身體素質有一個大概的認識，對後面的訓練做到心中有數。
五． 活動進展
1．挑戰性跳山羊
各班隊員在起點站好後，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然後由一個隊員跑回起點做完10個俯卧撐（女生5個）後，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時遊戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.無聲影院
第一個遊戲結束後，休息5分鐘，進行這一輪的遊戲。各班隊員站好後，下開始遊戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，並模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出後表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯卧撐後方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個遊戲大約20分鐘。
3. 極地尋寶
第二個遊戲結束後，休息5分鐘進行這一個遊戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子裏面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以後再選，發現不是加分物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之後，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回後下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，遊戲結束。大概15分鐘。
積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然後統計各班的卡片對應加減分數。
4. 超人歸來
休息5分鐘進行這個遊戲。每個班隊員在起點站好。開始後，第一名高抬腿跑到單槓前上槓做完5個（女生2個）引體向上後，爬上雲梯高處摘取問題代號，然後下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰卧起坐後返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。
5. 異足同心
休息5分鐘後分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了後，下開始口令，跑到終點然後轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。
6．終極戰役
這個遊戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯卧撐或者是個仰卧起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之後砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數。時間控制在10分鐘左右。砸完之後一起統計數據並受罰。
7．挑戰自我
如果時間允許並有人願意挑戰自我，可以參加，一次性做完50個俯卧撐，30個仰卧起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。
這一個是機動遊戲，可以用來把握時間。
六．所需器材
粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用(推薦打開範文網)來掛在雲梯上面），跨欄16個，秒錶4塊。
七．參與人員
全體部員以及全部部長
附錄一：28個問題
1． 防火的基本措施有哪些？
答:1、控制和消除點火源；
2、控制可燃物和助燃物；
3、控制生產中的工藝參數；
4、限制着火爆炸的蔓延
2． 對觸電者怎樣進行急救？
答： 第一步是使觸電者迅速脱離電源；
第二步是現場救護
3
怎樣撲電氣火災？
答：首先要拉下開關，切斷電源，然後用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用幹砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、乾粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。
.4 撲救電器火災應首先做什麼？在帶電時，可用什麼滅火器撲救？
答：切斷電源。二氧化碳、1211、乾粉。
5．水不能撲救哪些物質火災？
水不能撲救的火災有：①鹼金屬不能用水撲救。因為水與鹼金屬（如金屬鉀、 鈉)作用後能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化鹼金屬、氫化鹼金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起着火和爆炸。③輕於水的和不溶於水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水温度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
6? 如果電腦着火，電腦着火怎麼辦？
即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰併產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然後用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為温度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩餘電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或後面接近電腦。
第五篇：學生會治保部策劃書
學生會治保部策劃書
一、活動主題：
院系治保部全體人員的交友大會
二、活的時間：
xx年4月xxx
三、活動地點：——石峯公園
四、集會地點：
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的：
加強各部門的交流，為了在以後的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，為了治保部以後更好的發展和建設。
六、活動成員：
學生會治保部全體人員
七、活動項目：
1. 奪寶大賽：
2. 燒烤：
八、奪寶大賽的規則：
3. 起點：石峯公園門口
2.終點：石峯公園山頂的涼亭
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什麼自費。我們只提供灶、碳、油。活動經費
奪寶大賽經費
-------------------------
一． 活動背景
本次活動主要實行計分制，分4班進行遊戲比賽，通過幾個小遊戲的積分決出最後的贏家。這次遊戲分成幾塊，有六到七個小的遊戲組成。每一個小遊戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由於場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展遊戲採取往返遊戲，也就是遊戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要遊戲有：
1—挑戰性跳山羊
2無聲電影
二．活動目的及意義
通過本次素質拓展遊戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。
三． 活動名稱
治保部關於防火防盜的素質拓展遊戲
四． 活動目標
儘量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，並對自己的身體素質有一個大概的認識，對後面的訓練做到心中有數。
五． 活動進展
1．挑戰性跳山羊
各班隊員在起點站好後，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然後由一個隊員跑回起點做完10個俯卧撐（女生5個）後，下一個隊員出發，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時遊戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.無聲影院
第一個遊戲結束後，休息5分鐘，進行這一輪的遊戲。各班隊員站好後，下開始遊戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，並模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出後表演者方可返回，第二名才能進行循環。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯卧撐後方可返回，進行循環，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個遊戲大約20分鐘。
3. 極地尋寶
第二個遊戲結束後，休息5分鐘進行這一個遊戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子裏面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以後再選，發現不是加分
物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之後，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回後下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，遊戲結束。大概15分鐘。
積分方法：由部長監督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現象，對有的對應減分。然後統計各班的卡片對應加減分數。
4. 超人歸來
休息5分鐘進行這個遊戲。每個班隊員在起點站好。開始後，第一名高抬腿跑到單槓前上槓做完5個（女生2個）引體向上後，爬上雲梯高處摘取問題代號，然後下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰卧起坐後返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。
5. 異足同心
休息5分鐘後分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了後，下開始口令，跑到終點然後轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。
6．終極戰役
這個遊戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯卧撐或者是個仰卧起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之後砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數。時間控制在10分鐘左右。砸完之後一起統計數據並受罰。
7．挑戰自我
如果時間允許並有人願意挑戰自我，可以參加，一次性做完50個俯卧撐，30個仰卧起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。這一個是機動遊戲，可以用來把握時間。
六．所需器材
粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用來掛在雲梯上面），跨欄16個，秒錶4塊。
七．參與人員
全體部員以及全部部長
附錄一：28個問題
1． 防火的基本措施有哪些？
答:1、控制和消除點火源；
2、控制可燃物和助燃物；
3、控制生產中的工藝參數；
4、限制着火爆炸的蔓延
2． 對觸電者怎樣進行急救？
答： 第一步是使觸電者迅速脱離電源；
第二步是現場救護
怎樣撲電氣火災？
答：首先要拉下開關，切斷電源，然後用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用幹砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、乾粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。.4 撲救電器火災應首先做什麼？在帶電時，可用什麼滅火器撲救？答：切斷電源。二氧化碳、1211、乾粉。
5．水不能撲救哪些物質火災？
水不能撲救的火災有：①鹼金屬不能用水撲救。因為水與鹼金屬（如金屬鉀、 鈉)作用後能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化鹼金屬、氫化鹼金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起着火和爆炸。③輕於水的和不溶於水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水温度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
6? 如果電腦着火，電腦着火怎麼辦？
即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰併產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然後用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為温度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩餘電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或後面接近電腦。
蒙田範文網