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國家勵志獎學金申請書理由參考精品多篇

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國家勵志獎學金申請書理由參考精品多篇

2022年國家勵志獎學金學生申請理由 篇一

尊敬的校領導:

您好!

我叫__,來自於__省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為__學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

在思想上,我一直都是積極向上,提升了個人的素質能力和思想境界。在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼 職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做 兼 職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。

雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人

__年__月__日

國家勵志獎學金申請表申請理由 篇二

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系__班__,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然説現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裏面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裏面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書理由參考 篇三

尊敬的學院領導:

你們好!

我是---班的一名學生,我叫---。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

我出生在農村,我父親是一個農民,家裏有四口人。全家的收

入都靠我父親在地裏勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地裏勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風濕性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不願去醫院看看,他總是説,錢給孩子們唸書用吧!

父親用他那佈滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬以帶人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:baihuawen

__年__月__日

國家勵志獎學金申請理由 篇四

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裏,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,並學會了班得瑞的《初雪》,冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴,從不會到會,從陌生到喜歡,自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習,其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對,再加上自己的不斷努力,在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績,在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年,綜合測評成績在班裏排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中,成功競選為093學前教育班的學習委員,在這個崗位上,主要負責組織大家學習,與各科代課教師溝通,協助老師和班長的工作,組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試,配合院學生會、院團委的有關安排,並組織了三次幼兒教學活動展示,每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解説員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

在大學兩年來,我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來説,最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中,我一路過關斬將,從初賽中脱穎而出,成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽,在決賽中,我將自己的一面展示給觀眾,取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三,但第一次站在屬於自己的舞台上,已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”,在活動中都取得了優異成績:在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裏的幼兒教學活動展示,受到幼兒園老師、大一學生的好評!

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

2022年國家勵志獎學金學生申請理由 篇五

尊敬的院系領導:

您好!

我是______系______班學生______,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人

__年__月__日