尊敬的領導:
我叫xx，現時年34歲，1995年7月學校畢業以後，我一向從事法醫工作，不幸的是，我於年9月14日由於頭疼不愈在縣人民醫院作磁共振檢查發現腦幹部位延髓右前方長了腫塊，由於縣人民醫院磁共振室魏主任不能確診，他提議我到省級人民醫院或者河南醫科大學附屬醫院等省級醫院也就水平更高一級的醫院作進一步確診，於是我於9月17到河南醫科大學第一附屬醫院作了磁共振檢查及ct檢查，並進一步確診，延髓右前方發現一腫瘤，已不小了，破壞了顱骨，並從顱內已經開始向顱外延伸，當時給我思想壓力很大，因為我明白延髓是主管的人的呼吸心跳的，這地方一旦出現什麼問題，那就是生命迅速的終結。為此醫生提議我到全國著名神經科醫院北京天壇醫院作手術治療，對腫瘤行切除手術。為了挽救我年輕的生命，於是我聽從了醫院的提議。
在北京天壇醫院，北京的醫生對於我的病情給於進一步確診，並提議我作手術切除治療，他進一步講述了手術治療的危險和預後情景，比如對於顱內的腫瘤能夠切除，但於位置較深，切除時有不小的難度，對於顱外的部分腫瘤，手術治療就顯得無能為力，只能採取放射性治療。並徵取我的意見，我當即表示同意。由於北京醫院手術安排及牀位十分緊張的關係，醫生讓我等，我只好同意。此刻家等手術日期。
另外在治療費用上，由於在北京國家醫院，手術費用及住院費用都是個不小的數目，這對於我樣一個工薪家庭來説無疑是一個無法承受的負擔。
在這件事上，對於病情的起因，我也不好説什麼，只是聽醫生説腫瘤的發生，發展應當和工作環境有關，和一個的心理狀況和心態球境有關，多年我在法醫的工作崗位上盡職盡責，不怕髒累，不管工作環境有多差，條件多麼惡劣，從沒有叫過。累，叫過髒，從沒有埋怨過什麼，到今日忽然得了病我想這也使我喪失了再為刑偵事業工作的本事，為此我特向領導提出病休。或者病退。期望領導批准並給於體諒。
xx老師：
您好！
我是xx學院xx級xxxx專業xx班的學生xx，學號xxxx。因為xxxxxxxxxxxx，特向您請假。請假時間從xx年月日時至xx年月日時（共計天，請假課程課時），去往地點是，請假期間有效聯繫方式為xx。本人家長對請假事由及具體行程完全知情並同意，家長聯繫方式為xxxx。
本次請假的證明材料有：xxxxxx
請假人保證上述內容真實有效，如有虛假，責任由請假人自行承擔並按學校相關規定處理。
請假人保證嚴格遵守法律法規與校紀校規，高度注意請假期間的個人人身和財產交通安全，離校期間發生的一切安全或事故由請假人及家長負責。
懇請您批准，謝謝！
尊敬的.領導：
本人因健康問題，現申請於20xx年3月1日起病休。我是xx校教師xxx（性別、名族，xx年xx月xx日出生），xxxx年8月參加工作，工齡xx年，現年xx歲。
xxx年9月5日早，我上班途中出車禍，左股骨頸骨折、雙肺挫傷、脾挫傷、尾骨折，經住院手術治療病情有所好轉，至今還未痊癒，自己深感已無能力所承擔的工作職責，現將提出病假申請。懇請有關領導酌情予以批准。
此致
敬禮！
尊敬的領導：
我需要請假一天，原因有：
1、我最近一直咳嗽不停，吃藥也不見好，需要去醫院就診。
2、我已經完成本週大部分工作，需要請週五（3月7日）一天假。
由於我的請假為此給部門工作帶來不便，向公司經理致歉。希望該請假條得到批准！
各級領導：
您好！
我叫xx，男，xxxx出生，現年xx歲，xxxx到xx廠參加工作。近年來，隨着年齡的增長，身體患有多種疾病，特向領導提出病退申請。
主要症狀：不論是上班，還是走路，總是覺着心慌氣短，時而胸痛胸悶三年有餘，勞累時加重，伴有心前區痛疼憋氣，經醫院檢查，屬嚴重的心臟動脈硬化，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫生講，這種病如果不很好的注意將會造成不可想的後果。
另外，多年來一直患有風濕性關節炎只要下雨陰天，腰腿就會痛的無法行走，有時一連幾天不能下牀，給自己的生活和行動帶來許多不便。
由於以上多種病情的原因，使我在工作和生活各方面造成了很多困難，因此我敬重的向領導提出病退的申請，請領導能夠批准。
此致
敬禮！
尊敬xx老師（或其他）：
本人姓名__班級__，因__（請假原因）需前往__（請假前往地點）請假__天，請假從__月__日至__月__日共___天。本人聯繫方式_____。
本人保證外出期間自覺遵守國家法律法規，注意個人出行安全，並保持聯繫方式二十四小時開通，保證在請假截止日按時返校並銷假。
此致
敬禮！
尊敬的領導:
您好!
本人xxx(姓名)，於xxxx年xx月入司，在公司的工作這段時間，本人深深被單位的企業文化所吸引.受公司企業文化的薰陶，本人深知，作為一個年青人，除了工作，仍然需要不斷地學習，充電，以便個人能力提高，為自己將來職業身崖規劃打下堅實的基礎.所以，本人於xxxx年xx月參加了會計資格證書的培訓，將於xxxx年xx月考試，出於每次培訓時間為每週星期天，所以本人現申請在本人培訓的這段期間(註名具體時間)內，如公司不是很忙的情況下，本人週末可以不用加班!當然，如果因公司有緊急事宜或任務須處理，本人將以工作為重，第一時間趕到公司!
盼望領導能給我一個學習的機會!謝謝!
望領導批准!謝謝!
敬禮
請假人：xx
xxxx年xx月xx日
一、為什麼 要寫請假條?
二、怎麼寫?(格式)
三、實踐練寫
針對第一環節，我先讓學生讀練習中的第一、二段話，展開討論，得出：有病或有事不能來校學習或參加某種活動，寫好請假條給家長或同學 代給老師
如何寫呢?讓學生讀書中的例文，得出：居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什麼?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學生連起來記憶);最後註名自己的身份和姓名、日期
學生邊看例文邊總結，然後給學生一定時間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。
第三環節，創設情境：清明節到了，王紅要和家人一起去鄉下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時，我注意行間巡視，發現問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然後，選讀部分學生的請假條，看誰正文語言簡潔、説得清楚。
四、鞏固階段
在家庭作業或小練筆中在創設情境，提供練習的機會：體育達標運動會要開始了，李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷，醫生建議不能做劇烈運動，達標運動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，並不用説請假幾天，而是説不能參加運動會，跟上次的不一樣，提醒學生不可機械記憶，應視具體情況而定正文內容。
五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以後，再把他與留言條格式進行比較，這一環節切不可太早，否則會起誤導作用，兩種格式會混淆。
“請假條”相當於公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的請假條格式如下：
標題(居中)：請假條
上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字)：
正文(請假緣由、起止日期及天數)如：因......需要請假，請假時間自年x月x日至年x月x日共xx天，懇請領導批准。
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